智取生辰綱-課內(nèi)閱讀-附答案_第1頁(yè)
智取生辰綱-課內(nèi)閱讀-附答案_第2頁(yè)
智取生辰綱-課內(nèi)閱讀-附答案_第3頁(yè)
智取生辰綱-課內(nèi)閱讀-附答案_第4頁(yè)
智取生辰綱-課內(nèi)閱讀-附答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一、 智取生辰綱 那漢子口里唱著,走上岡子來(lái),松林里頭歇下?lián)?,坐地乘涼。眾軍看?jiàn)了,便問(wèn)那漢子道:“你桶里是甚么東西? ”那漢子應(yīng)道: “是白酒。 ”眾軍道: “挑往那里去? ”那漢子道: “挑出村里賣(mài)。 ”眾軍道: “多少錢(qián)一桶? ”那漢子道: “五貫足錢(qián)。 ”眾軍商量道: “我們又熱又渴,何不買(mǎi)些吃?也解暑氣。 ”正在那里湊錢(qián),楊志見(jiàn)了,喝道: “你們又做甚么? ”眾軍道: “買(mǎi)碗酒吃。 ”楊志調(diào)過(guò)樸刀桿便打,罵道: “你們不得灑家言語(yǔ),胡亂便要買(mǎi)酒吃!好大膽! ”眾軍道: “我們自湊錢(qián)買(mǎi)酒吃,干你甚事?也來(lái)打人! ”楊志道: “你理會(huì)得甚么!到來(lái)只顧吃嘴!全不曉得路途上的勾當(dāng)艱難!多少

2、好漢被蒙汗藥麻翻了! ”那挑酒的漢子看著楊志冷笑道: “你這客官好不曉事!早是我不賣(mài)與你吃,卻說(shuō)出這般沒(méi)氣力的話來(lái)! ”正在松樹(shù)邊鬧動(dòng)爭(zhēng)說(shuō), 只見(jiàn)對(duì)面松林里那伙販棗子的客人,都提著樸刀走出來(lái)問(wèn)道: “你們做甚么鬧? ”那挑酒的漢子道: “我自挑這酒過(guò)岡子村里賣(mài),熱了在此歇涼。他眾人要問(wèn)我買(mǎi)些吃,我又不曾賣(mài)與他。這個(gè)客官道我酒里有甚么蒙汗藥。你道好笑么?說(shuō)出這般話來(lái)! ”那七個(gè)客人說(shuō)道: “呸!我只道有歹人出來(lái),原來(lái)是如此。說(shuō)一聲也不打緊。我們正想酒來(lái)解渴,既是他們疑心,且賣(mài)一桶與我們吃。 ”那挑酒的道: “不賣(mài)!不賣(mài)! ”這七個(gè)客人道: “你這漢子也不曉事!我們須不曾說(shuō)人。你左右將至村里去賣(mài),

3、一般還你錢(qián),便賣(mài)些與我們,打甚么不緊?看你不道得舍施了茶湯,便又救了我們熱渴。 ”那挑酒的漢子便道: “賣(mài)一桶與你不爭(zhēng), 只是被他們說(shuō)的不好。 又沒(méi)碗瓢舀吃。 ”那七人道: “你這漢子忒認(rèn)真! 便說(shuō)了一聲, 打甚么不緊?我們自有椰瓢在這里。 ”只見(jiàn)兩個(gè)客人去車(chē)子前取出兩個(gè)椰瓢來(lái),一個(gè)捧出一大捧棗子來(lái)。七個(gè)人立在桶邊,開(kāi)了桶蓋,輪替換著舀那酒吃,把棗子過(guò)口。無(wú)一時(shí),一桶酒都吃盡了。七個(gè)客人道: “正不曾問(wèn)得你多少價(jià)錢(qián)? ”那漢子道: “我一了不說(shuō)價(jià),五貫足錢(qián)一桶,十貫一擔(dān)。 ”七個(gè)客人道: “五貫便依你五貫,只饒我們一瓢吃。 ”“饒不得,做定的價(jià)錢(qián)! ”一個(gè)客人把錢(qián)還他,一個(gè)客人便去揭開(kāi)桶蓋,兜

4、了一瓢,拿上便吃。那漢去奪時(shí),這客人手拿半瓢酒,望松林里便走。那漢趕將去。只見(jiàn)這邊一個(gè)客人從松林里走將出來(lái),手里拿一個(gè)瓢,便來(lái)桶里舀了一瓢酒。那漢看見(jiàn),搶來(lái)劈手奪住,望桶里一傾,便蓋了桶蓋,將瓢望地下一丟,口里說(shuō)道: “你這客人好不君子相!戴頭識(shí)臉的,也這般羅唣! ”1 用一句話概括第1 段的主要內(nèi)容。2找出一處寫(xiě)眾軍士饞涎欲滴的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。3文中畫(huà)線的一句話表現(xiàn)了楊志怎樣的性格?4 “你這客官好不曉事,早是我不賣(mài)與你吃 ”一句的含義是什么?5 如果將段中的“松林里頭歇下?lián)埃爻藳觥钡淖爻藳龈臑?“高聲吆喝,張羅買(mǎi)賣(mài)”,那效果怎樣呢?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。參考答?、 1. 楊志禁止眾軍士買(mǎi)酒喝

5、。2. 正在那里湊錢(qián)。3. 精明能干、小心謹(jǐn)慎的性格。4. 其一,說(shuō)楊志說(shuō)話不懂道理,在生意人面前說(shuō)人家貨不好,如同打人家的臉。其二,是說(shuō)我根本就不想賣(mài)給你,哪來(lái)許多廢話。5. 只要言之成理就行,如會(huì)引起楊志的疑心,使得用蒙汗藥的計(jì)策失敗等2、 1填空題。智取生辰綱節(jié)選自 代 依據(jù)民間傳說(shuō)的故事編纂的第一部歌頌農(nóng)民斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō) , 暗寫(xiě) 等人的定計(jì), 明寫(xiě) 的精明對(duì)策; 有大矛盾 等人之間的矛盾,又有小矛盾 之間的矛盾;寫(xiě)法變化多端,而又合理地表現(xiàn)了故事發(fā)展的必然結(jié)果。2 下列讀音有誤的一項(xiàng)是()A .聒(gu 6 )噪T區(qū)(6u)氣 B .虞候(h du)趣(z)行C.樸(p。)刀酷(kd

6、)熱 D.嗔(zh出)怪怨長(zhǎng)(ch mg)3 下列句中詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( )A.楊志大罵道:“你們省得(懂得)什么! " B.那十一個(gè)廂禁軍雨汗通流,都嘆氣吹噓(自我夸耀)。C 這里黃泥岡上時(shí)常有賦打劫(搶奪財(cái)物) 客商。 D 楊志跳起來(lái)喝道: “那里去! 且睡了, 卻理會(huì) (評(píng)理, 交涉) 。4 為安全及時(shí)地把生辰綱送到東京,楊志一路上對(duì)軍健們打罵不斷。對(duì)楊志打人行為分析不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢,楊志鞭打軍健,是他一意孤行,蠻橫不講理的性格特點(diǎn)的反映。B.楊志鞭打軍健,是激化他與軍健矛盾的重要原因。C 楊志鞭打軍健是因?yàn)樗粷M軍健們的言行。 D 楊志鞭打軍健趕路,一面在于使生辰綱安全送到

7、東京,一面也在為自己 升官努力。5 下列言行中全都反映楊志精明性格的一組是()五七日后,人家漸少,行客又稀,一站站都是山路。楊志卻要辰牌起身,申時(shí)便歇。楊志跳起來(lái)喝道:“哪里去,且睡了,卻理會(huì)! ”楊志拿著藤條,喝道:“一個(gè)不走的吃俺二十棍!”楊志罵道:“這畜生不怩死俺!只是便打了!楊志調(diào)過(guò)樸刀桿便打,罵道:“你們不得灑家言語(yǔ),胡亂便要買(mǎi)酒吃,好大膽!”楊志大罵道:“你們省得什么!”拿了藤條要打。楊志尋思道:“俺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)處望,這廝們都買(mǎi)他的酒吃了;那桶里當(dāng)面也見(jiàn)吃了半瓢,想是好的。打了他們半日, 胡亂容他買(mǎi)碗吃罷?!睏钪灸睦锟铣??見(jiàn)眾人吃了無(wú)事,自本不吃,一者天氣甚熱,二乃口渴難熬,拿過(guò)來(lái),只吃

8、了 一半,棗子分幾個(gè)吃了。A.B.C.D.答案: 1 明 施耐庵 水滸傳 晁蓋、吳用 楊志 楊志和吳用 楊志、老都管、虞侯、眾軍漢2. D (提示:嗔應(yīng)讀ch en)3. B (提示:又熱又累而嘴里噓氣)4. C 5. D1 學(xué)習(xí)小說(shuō)中運(yùn)用明暗兩條線索安排故事情節(jié)方法。2 了解自然環(huán)境描寫(xiě)在小說(shuō)中的作用。3 把握楊志該典型人物的性格特點(diǎn)。三、一、基礎(chǔ)部分(每小題 3 分,共 21 分)1 對(duì)加粗字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是( )A.窺望(kui) 趟行(z由) 恨氣(6u)聒噪(guo)B.嗔怒(chen)省得(x mg)恁地(n出)干系(x 1 )C.勾當(dāng)(g U)撇下(pi e)怨悵(ch mg)

9、計(jì)較(jiD.兀自(wU)尷尬(g a) 逞辯(chmg)樸刀(po)2 對(duì)下列語(yǔ)言或行為解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.楊志道:“你理會(huì)得什么!到來(lái)只顧吃嘴!全不曉得路途上勾當(dāng)艱難,多少好漢,被蒙汗藥麻翻 了!”楊志熟諳江湖酒道,這是他的經(jīng)驗(yàn)之談,充分表現(xiàn)了他的謹(jǐn)慎精明。B.“不賣(mài)了!不賣(mài)了!這酒里有蒙汗藥在里頭!” 一一白勝故意賣(mài)關(guān)子,欲擒故縱,為的是增強(qiáng)誘 惑力。C.楊志拿來(lái)藤條,劈頭劈腦打去,打得這個(gè)起來(lái),那個(gè)睡倒一一楊志細(xì)心押送生辰綱,但為人 粗暴蠻橫。D.楊志尋思道:“俺在遠(yuǎn)處望,這廝們都買(mǎi)他的酒吃了;那一桶里當(dāng)面也吃了半瓢,想是好的。”這表現(xiàn)了楊志觀察仔細(xì),處事謹(jǐn)慎,慮事周到。3 對(duì)楊志

10、失敗原因的分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()楊志性格粗暴, 不善于籠絡(luò)人。 楊志與都管、 虞侯各懷私心。 黃泥岡地勢(shì)險(xiǎn)惡, 天氣炎熱。生辰綱是奸臣所獲的不義之財(cái)。 楊志剛愎自用, 不能體恤下屬。 押送生辰綱的兵馬太少, 寡不敵眾。A. B .C.D.4 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.最近上級(jí)明文規(guī)定:謹(jǐn)防腐敗,節(jié)日期間堅(jiān)決禁止不準(zhǔn)用公款請(qǐng)客送禮。B.經(jīng)過(guò)電教組的老師一周奮戰(zhàn),一間用 PentiumTV裝備的多媒體教室終于如期投入使用。C.袁枚的晚年,仍然精力充沛,充滿創(chuàng)作激情,留下了許多膾炙人口的作品。D. “可持續(xù)發(fā)展”已成為全球戰(zhàn)略共識(shí),提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和觀念,對(duì)于今天至關(guān)重要。5 小說(shuō)在

11、結(jié)尾才點(diǎn)明“智取生辰綱”的計(jì)策,對(duì)這樣的結(jié)構(gòu)安排理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.采用補(bǔ)敘手法,突出吳用等人的智謀,對(duì)全文起了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。B.采用補(bǔ)敘手法,既收束全文,又點(diǎn)明題意,公開(kāi)謎底,揭示主題,使行文錯(cuò)綜復(fù)雜,縱橫搏闔,取得了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。C.采用補(bǔ)敘手法,可以使文章集中凝練,生動(dòng)有趣,造成懸念,比直陳其事,更具有吸引讀者的藝術(shù)力量。D.補(bǔ)敘不是事件本身的一部分,刪去它,雖然會(huì)影響主題的深刻性,但不影響事件的完整性。6 下列說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是()A.水滸傳是施耐庵根據(jù)民間傳說(shuō)編輯而成,歷史上本無(wú)宋江起義之事。B.水滸傳中起義軍首領(lǐng),如宋江、盧俊義、林沖、楊志、李逵都是社會(huì)下層人士,都是自覺(jué)走

12、上反抗道路的。C.水滸傳描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義的全過(guò)程,雖然義軍以招安為結(jié)局而失敗,但仍不失為一部反映封建社會(huì)階級(jí)矛盾、歌頌農(nóng)民起義斗爭(zhēng)的杰出作品。D.水滸傳是我國(guó)第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)篇巨著,是作者根據(jù)自己的生活體驗(yàn)和實(shí)際感受進(jìn)行藝術(shù)加工而寫(xiě)成的。7 對(duì)文中引用白勝所唱山歌表達(dá)作用理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.山歌點(diǎn)明了故事發(fā)生的社會(huì)背景:不是太平盛世,還暗示了來(lái)者不善,使讀者更關(guān)心情節(jié)的發(fā)展。8 .山歌是白勝為消除走路寂寞、恐懼而唱給自己聽(tīng)的。C.山歌在結(jié)構(gòu)上巧妙地聯(lián)系了上下文,成為課文不可或缺的組成部分,并引出故事的另一個(gè)主要人物白勝。D.山歌用強(qiáng)烈的對(duì)比手法,突出了當(dāng)時(shí)社會(huì)尖

13、銳的階級(jí)矛盾,是農(nóng)民反抗的心聲。參考答案一、1.解析:A.窺望ku i ;C.計(jì)較ji co; D.逞辯ch的g。 答案:B9 解析: B 是為了讓楊志堅(jiān)信酒中沒(méi)有蒙汗藥。 答案: B10 解析:“押送生辰綱的兵馬太少,寡不敵眾”錯(cuò)。 答案: D11 .解析:A濫用否定詞,刪除“不準(zhǔn)”;C.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“晚年的袁枚”;D.搭配不當(dāng),將“提高”改為“加強(qiáng)”。 答案: B5解析:“補(bǔ)敘”是布局謀篇上的需要;是為了結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)而把一些影響情節(jié)的細(xì)節(jié)放在篇末交代,這樣,既可以結(jié)構(gòu)緊湊,又可以使內(nèi)容完整,深刻。 答案: D12 解析:A.歷史上有方臘、宋江起義;B.宋江、林沖是上流社會(huì)的人士;D. “作

14、者根據(jù)自己的生活體驗(yàn)和實(shí)際感受進(jìn)行藝術(shù)加工而寫(xiě)成的”錯(cuò)。 答案: C13 解析:劫生辰綱是集體行動(dòng),“消除走路寂寞、恐懼”顯然說(shuō)不通。 答案: B 一、選擇題四、1、下列加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是()A、趣行(zh m)怨悵(ch mg) 虞侯(yd) B、T區(qū)氣(6 u) 恁地(n由)羅口皂(zco) C、省得(sh出g)逞辯(ch出g)氣喘(chud) D、聒噪(gu a)還言語(yǔ)(hu S)吹噓(xu) 2、對(duì)下列加粗詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()A、這干系須是俺的。(責(zé)任)B、那十一個(gè)廂軍雨汗通流,都嘆氣吹噓。(吹牛)C、似你方才說(shuō)時(shí),他們都是沒(méi)命的。(亡命之徒)D、賣(mài)一桶與你不爭(zhēng)。(不要

15、緊)3、下面是課文中對(duì)天氣的幾處描寫(xiě),對(duì)其作用判斷最正確的一項(xiàng)是() 正是六月初四日時(shí)節(jié),天氣未及晌午,一輪紅日當(dāng)天,沒(méi)半點(diǎn)云彩,其實(shí)十分大熱。 眾軍人看那天時(shí),四下里無(wú)半點(diǎn)云彩,其實(shí)那熱不可當(dāng)。 看看日色當(dāng)午,那石頭上熱了,腳疼走不得。 那十一個(gè)廂軍雨汗通流,都嘆氣吹噓A、突出楊志的性格蠻橫不近情理。B、引出楊志與廂軍、虞侯、都管等的矛盾,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。C、交代人物活動(dòng)的環(huán)境,為后文吃酒打下伏筆。D、突出楊志謹(jǐn)小慎微的性格特征。五、基礎(chǔ)知識(shí)題1 .下列句中畫(huà)線的詞語(yǔ)釋義不正確的一項(xiàng)是()A.這干系須是俺的?。ㄘ?zé)任)B.楊志跳起來(lái)喝道:“哪里去了!且睡了,卻理會(huì)! ”(想辦法)C.似你方才說(shuō)

16、時(shí),他們都是沒(méi)命的?。ㄍ雒剑〥.早是我不賣(mài)與你吃,卻說(shuō)出這般沒(méi)氣力的話來(lái)?。ㄐ姨潱? .下面是課文中對(duì)天氣的幾處描寫(xiě),作者這樣描寫(xiě)天氣的作用是()正是六月初四日時(shí)節(jié),天氣未及晌午,一輪紅日當(dāng)天,沒(méi)半點(diǎn)云彩,其實(shí)十分大熱眾軍人看 那天時(shí),四下里無(wú)半點(diǎn)云彩,其實(shí)那勢(shì)不可擋??纯慈丈?dāng)午,那石頭上熱了,腳疼走不得十一個(gè)廂 禁軍雨汗通流,都嘆氣吹噓A.刻畫(huà)人物思想性格B.交代時(shí)代背景C.表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)D.引出矛盾并推動(dòng)情節(jié)發(fā)展3.對(duì)文中“自離了這北京五七日,端的只是起五更,趁早涼便行,日中熱時(shí)更歇。五七日后,楊志卻要 辰牌(79 時(shí))起身,申時(shí)( 15 17 時(shí))便歇” 。分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )

17、A.說(shuō)明楊志為了及時(shí)送去“生辰綱”日夜兼程,表現(xiàn)他辦事干練。B.這都是從安全的角度考慮,前面防備中暑,后面為了防劫。C.說(shuō)明標(biāo)志熟悉押送之差役,處事小心謹(jǐn)慎。D.因?yàn)樗系搅嗽邳S泥岡晁蓋、吳用等的行劫,所以后來(lái)他才早晚沒(méi)有行走,在大白天行走。4 .對(duì)晁蓋、吳用等人“智取”生辰綱分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A. “智取”主要采用了吳用的“軟取”策略,不用一兵一槍?zhuān)p松獲取了生辰綱。B. “智取”的過(guò)程主要用暗線的方法來(lái)寫(xiě),讀者一時(shí)看不出“智取”的奧妙,直到事后經(jīng)作者 明白道出,方使人恍然大悟。C.故事中用非常細(xì)致的筆墨描寫(xiě)了楊志的精細(xì)和周密的防范,實(shí)際對(duì)“僧取”有襯托作用。D.擔(dān)桶賣(mài)酒的白勝是這次“智取”

18、的核心人物,所以作者運(yùn)用了大量筆墨作了描述。5 .對(duì)“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖”解說(shuō)和賞析不正確的一項(xiàng)是( )A. 一、二句描寫(xiě)了炎炎的夏日,農(nóng)田因缺水禾稻枯焦的特點(diǎn),反映農(nóng)夫們生活的艱難。B.三、四句在表現(xiàn)農(nóng)夫們焦急心情的同時(shí),又揭露了貴族子弟生活的無(wú)憂無(wú)慮。C.詩(shī)句運(yùn)用了比喻和對(duì)比的方法,即使要表達(dá)的內(nèi)容形象、鮮活,又能使主旨明確。D.詩(shī)的前兩句寫(xiě)景、后兩句議論抒情,含蓄地表達(dá)了作者的愛(ài)憎。6 .下列表達(dá)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A .水滸傳以小說(shuō)藝術(shù)的形式,描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展和失敗的過(guò)程。B .水滸傳作者是施耐庵,元未明初人,他根據(jù)自己的生

19、活體驗(yàn)和從元末農(nóng)民大起義中得到 的實(shí)際感受,進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造,寫(xiě)出了這部反映封建社會(huì)階級(jí)矛盾,歌頌農(nóng)民起義斗爭(zhēng)的偉大作品。C.水滸傳是用淺近文字寫(xiě)的。前人從“文不甚深,言不甚俗”來(lái)說(shuō)明它的語(yǔ)言特點(diǎn)。D.水滸傳主要的藝術(shù)成就是刻畫(huà)了為數(shù)眾多的性格各異的人物形象。這些人物的社會(huì)地位、 生活道路、理想志趣各不相同,這樣就從多方面反映了 “官逼民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。7 .下列各項(xiàng)中,有關(guān)楊志的表述有誤的一項(xiàng)是()A.楊志一路打罵督行,充分顯示了他的謹(jǐn)小慎微和外強(qiáng)中干的性格特點(diǎn)。8 .楊志三次變更行宿時(shí)間,足見(jiàn)他的耿耿忠心和精明能干。C.楊志偏偏不愿冒犯老都管,關(guān)鍵是不敢開(kāi)罪梁中書(shū)。D.楊志丟失生辰綱在所難免

20、,因?yàn)樵谡麄€(gè)護(hù)送隊(duì)伍中,他已是孤家寡人一個(gè)。8 .下列有關(guān)課文內(nèi)容的解析,有誤的一項(xiàng)是()A.楊志為確保生辰綱的安全,可謂機(jī)關(guān)算盡,為了不讓強(qiáng)盜摸準(zhǔn)他們的行動(dòng)規(guī)律,三次改變行動(dòng)時(shí) 間和行動(dòng)路線。8 .老都管在整個(gè)押運(yùn)過(guò)程中,顯然扮演曾“監(jiān)軍”的角色,但是他不僅未能協(xié)調(diào)好楊志與其他人的關(guān)系,反而處處掣肘,置楊志于無(wú)奈的境地。C.吃酒一段是“智取生辰綱”的高潮,妙就妙在一波三折假戲真做上:吃完一桶不夠妙,妙在“饒 我們一瓢” ; “饒我們一瓢吃”仍不妙絕,又妙在搶酒吃上。這樣一則刺激楊志們的欲望,再則使楊志們徹 底放松戒備。D.智取生辰綱的一個(gè)重要前提條件便是天熱難耐,否則,吳用們真不知又該花費(fèi)多

21、少周折了。9 小說(shuō)在結(jié)尾才點(diǎn)明“智取生辰綱”的計(jì)策,對(duì)這樣的結(jié)構(gòu)安排理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.采用補(bǔ)敘手法,突出吳用等人的智謀,對(duì)全文起了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。B.采用補(bǔ)敘手法,既收束全文,又點(diǎn)明題意,公開(kāi)謎底,揭示主題,使行文錯(cuò)綜復(fù)雜,縱橫開(kāi)闔,取得了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。C.采用補(bǔ)救手法,可以使文章集中凝練,生動(dòng)有趣,造成懸念,比直陳其事,更具有吸引讀者的藝術(shù)力量。D.補(bǔ)敘不是事件本身的一部分,刪去它,雖然會(huì)影響主題的深刻性,但不影響事件的完整性。1.82. D3.D 4.D (白勝是關(guān)鍵人物,不是核心人物)5. D (不是含蓄,而是直白)6. C (“淺近文字”應(yīng)為“淺近文言文”)7. A (未表現(xiàn)外

22、強(qiáng)中干)8. A ("為了行動(dòng)”路線不合文意).卻才一一剛才端的一一真的,確實(shí)2 . D4、對(duì)選文判斷正確的一項(xiàng)是()A、本文以楊志押運(yùn)生辰綱組織故事,情節(jié)曲折,引人入勝。 B、故事主人公楊志是一個(gè)性情暴戾、急躁而又精細(xì)、強(qiáng)干、機(jī)智的人。 C、通過(guò)復(fù)雜的情節(jié)和人物的心理、語(yǔ)言來(lái)刻畫(huà)人物性格是本文的主要藝術(shù)特點(diǎn)。 D、能夠成功奪取生辰綱的原因在于以晁益為首的八條好漢,是一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)、足智多謀、敢向貪官挑戰(zhàn) 的戰(zhàn)斗集體。5、下列各組句中加粗詞的意義完全不同的一項(xiàng)是() 如今正是尷尬去處在生人面前,他顯得很尷尬你左右將到村里去賣(mài)/我左右閑著沒(méi)事,就陪你走一趟吧 全不曉得路途上勾當(dāng)艱難這類(lèi)勾

23、當(dāng)事,只有他才能干出來(lái) 這里正是強(qiáng)人出沒(méi)的去處她是商場(chǎng)上的女強(qiáng)人 那十一個(gè)廂禁軍雨汗通流,都嘆氣吹噓/他喜歡自我吹噓 那計(jì)較都是吳用主張他從不計(jì)較個(gè)人得失D、暗寫(xiě) ,兩條線索在,社會(huì)的 ,歌A、B、C、6、填空: 本文在情節(jié)上主要安排了明線和暗線兩條線索,明寫(xiě)相交,形成故事高潮。 本文記敘了智取生辰綱的故事,反映了當(dāng)時(shí)政治的頌了起義英雄在反封建斗爭(zhēng)中偉大的 和。7、對(duì)下列語(yǔ)言和行為解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、揚(yáng)志道:“你理會(huì)得什么!到來(lái)只顧吃嘴!全不曉得路途上勾當(dāng)艱難,多少好漢,被蒙汗藥麻翻 了!” 揚(yáng)志熟諳江湖酒道,這是他的經(jīng)驗(yàn)之談,充分表現(xiàn)了他的謹(jǐn)慎精明。B、不賣(mài)了!不賣(mài)了!這酒里有蒙汗藥在里

24、頭! 白勝故意賣(mài)關(guān)子,欲擒故縱,為的是增強(qiáng)誘惑力。C、揚(yáng)志拿來(lái)藤條,劈頭劈腦打去,打得這個(gè)起來(lái),那個(gè)睡倒揚(yáng)志細(xì)心押送生辰綱,但為人粗暴 蠻橫。D、揚(yáng)志尋思道:“俺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)處望,這廝們都買(mǎi)他的酒吃了;那一桶里當(dāng)面也吃了半瓢,想是好的。 表現(xiàn)了揚(yáng)志觀察仔細(xì),處世謹(jǐn)慎,慮事周到。8、文中反復(fù)提到押送路上的炎熱天氣,對(duì)起作用分析不正確的一項(xiàng)是()A、烘托氣氛,激化揚(yáng)志一方的內(nèi)部矛盾,為揚(yáng)志日漸孤立以至最后失敗做準(zhǔn)備。B、推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,因炎熱而口渴,因口渴而買(mǎi)酒,以至于入人圈套。C、為揚(yáng)志一行后來(lái)在黃泥崗買(mǎi)酒中計(jì)埋下伏筆。D、純客觀的描寫(xiě),與梁山好漢“智取生辰綱“無(wú)關(guān)。9、對(duì)揚(yáng)志失敗的原因分析,錯(cuò)誤的

25、一項(xiàng)是(揚(yáng)志性格粗暴,不善于籠絡(luò)人黃泥崗地勢(shì)險(xiǎn)惡、天氣炎熱揚(yáng)志剛愎自用,不能體恤下屬A、B、)揚(yáng)志與都管虞侯各懷私心生辰綱奸臣所獲的不義之財(cái) 押送生辰綱的兵馬太少,寡不敵眾C、 D、1 0、對(duì)晁蓋吳用一方取勝原因分析,正確的一項(xiàng)是()劫取生辰綱是正義之舉眾好漢團(tuán)結(jié)一致,協(xié)同作戰(zhàn)眾好漢武藝高強(qiáng)占有天時(shí)和地利巧妙利用敵人矛盾,瓦解對(duì)手 分工精細(xì),組織、謀劃、轉(zhuǎn)信、引誘等均有落實(shí)A、B、C、 D、11、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A、水滸傳是施耐庵根據(jù)民間傳說(shuō)編輯而成,歷史上本無(wú)宋江起義之事。B、水滸傳中起義軍首領(lǐng),如宋江、盧俊義、林沖、李逵都是社會(huì)下層人士,都是自覺(jué)走上反抗 道路的。C、水滸傳描寫(xiě)了以

26、宋江為首的農(nóng)民起義的全過(guò)程,雖然義軍以招安為結(jié)局而失敗,但仍不失為部反映封建社會(huì)階級(jí)矛盾、歌頌農(nóng)民起義斗爭(zhēng)的杰出作品。D、水滸傳是我國(guó)第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)篇巨著,是作者根據(jù)自己生活體驗(yàn)和實(shí)際 感受進(jìn)行藝術(shù)加工而寫(xiě)成的。【參考答案】一、選擇題1、B2、B3、C4、A 5、C6、揚(yáng)志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱 黃泥崗腐敗黑暗智慧力量7、B8、D9、D10、 D 11、 C1、楊志在一陣“尋思”后,同意了軍漢們買(mǎi)酒解渴。楊志同意軍漢買(mǎi)酒的原因,理解正確的是()A、同情軍健們熱得口渴難受,從而同意他們買(mǎi)酒解渴。B、年長(zhǎng)的老都管為軍健求情,使楊志違心 同意買(mǎi)酒。C、他親見(jiàn)了販棗子客人喝酒全過(guò)程,沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,心中也便動(dòng)搖,允許他們買(mǎi)酒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論