你覺得學(xué)習(xí)快樂嗎？

1、你覺得學(xué)習(xí)快樂嗎？從前有個(gè)財(cái)主，請(qǐng)畫工為他畫了幅像。為他從前有個(gè)財(cái)主，請(qǐng)畫工為他畫了幅像。為他畫像的那個(gè)畫工手藝很好，把老財(cái)主畫得白畫像的那個(gè)畫工手藝很好，把老財(cái)主畫得白發(fā)烏巾，神采奕奕，堂而皇之。老財(cái)主看了發(fā)烏巾，神采奕奕，堂而皇之。老財(cái)主看了得意非常，便硬拉一位秀才為他的畫像題字。得意非常，便硬拉一位秀才為他的畫像題字。老財(cái)主平日吝嗇刻薄，這位秀才想借這老財(cái)主平日吝嗇刻薄，這位秀才想借這個(gè)機(jī)會(huì)罵一罵這個(gè)財(cái)主，秀才一進(jìn)門，唰唰個(gè)機(jī)會(huì)罵一罵這個(gè)財(cái)主，秀才一進(jìn)門，唰唰唰一揮而就，題了一首四言詩(shī)：唰一揮而就，題了一首四言詩(shī)： 畫工真采，畫工真采，老貌堂皇，老貌堂皇，烏巾白發(fā)，烏巾白發(fā)，龜雀呈祥。龜

2、雀呈祥。你看出這首藏頭詩(shī)的真正意思了嗎？你看出這首藏頭詩(shī)的真正意思了嗎？道士問(wèn)明情況后對(duì)老太太說(shuō)：道士問(wèn)明情況后對(duì)老太太說(shuō)：“晴天晴天好曬鹽，您該為二兒子高興；雨天好好曬鹽，您該為二兒子高興；雨天好賣傘，你該為大兒子高興。賣傘，你該為大兒子高興?！?英國(guó)著名物理學(xué)家盧瑟福有一天晚上走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，英國(guó)著名物理學(xué)家盧瑟福有一天晚上走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，見他的一個(gè)學(xué)生仍俯在工作臺(tái)上，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，見他的一個(gè)學(xué)生仍俯在工作臺(tái)上，便問(wèn)他：便問(wèn)他：“這么晚了，你還在做什么呢？這么晚了，你還在做什么呢？” 學(xué)生回答：學(xué)生回答：“做實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)”。 “ “那你早上做什么呢？那你早上做什么呢？ ” ” “

3、“做實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)”。 “ “那么整個(gè)白天你也在做實(shí)驗(yàn)嗎？那么整個(gè)白天你也在做實(shí)驗(yàn)嗎？”。 “ “是的是的”。 盧瑟福說(shuō)：盧瑟福說(shuō)：“那么這樣一來(lái)，那么這樣一來(lái)， 當(dāng)老師講完一道數(shù)學(xué)題的做法當(dāng)老師講完一道數(shù)學(xué)題的做法時(shí)，你會(huì)時(shí)，你會(huì) 當(dāng)你還沒有分析出自己的答案當(dāng)你還沒有分析出自己的答案, ,同同學(xué)卻已把答案說(shuō)出來(lái)了時(shí)學(xué)卻已把答案說(shuō)出來(lái)了時(shí), ,你會(huì)你會(huì) 其一，在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是其一，在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到

4、長(zhǎng)成脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。大家能得出什么結(jié)論？不掙扎。大家能得出什么結(jié)論？明確明確: 小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。慣綁住。 其二，一位沒有繼承人的富豪死后將自己的其二，一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚，這位親一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚，這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名接受戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變，成了百萬(wàn)富翁。遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變，成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐：新

5、聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐：“你繼你繼承了遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么？承了遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么？”大家猜一猜乞丐會(huì)怎么回答？大家猜一猜乞丐會(huì)怎么回答？ 明確：明確：“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍，這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些。的木棍，這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些。” 這兩則故事讓我們震撼，這兩則故事讓我們震撼，習(xí)慣的力量原來(lái)如習(xí)慣的力量原來(lái)如此巨大此巨大，在不知不覺當(dāng)中，我們的命運(yùn)就被，在不知不覺當(dāng)中，我們的命運(yùn)就被掌握其中了，所以人們說(shuō)習(xí)慣決定命運(yùn)是毫掌握其中了，所以人們說(shuō)習(xí)慣決定命運(yùn)是毫不夸張的，我們現(xiàn)階段正接受教育，為了美不夸張的

6、，我們現(xiàn)階段正接受教育，為了美好的明天而刻苦學(xué)習(xí)，為了創(chuàng)造輝煌的未來(lái)，好的明天而刻苦學(xué)習(xí)，為了創(chuàng)造輝煌的未來(lái)，我們必須改掉許多不良習(xí)慣，我們必須改掉許多不良習(xí)慣，通過(guò)觀察了我通過(guò)觀察了我發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)的壞習(xí)慣，正是這些壞習(xí)慣發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)的壞習(xí)慣，正是這些壞習(xí)慣影響了學(xué)習(xí)效率，不信。影響了學(xué)習(xí)效率，不信。如：午自修進(jìn)行中如：午自修進(jìn)行中1、吵鬧者、吵鬧者-影響他人也害了自己影響他人也害了自己2、安靜但、安靜但“裝模作樣裝模作樣”-自己雖然沒有學(xué)習(xí)，自己雖然沒有學(xué)習(xí)，但是給同學(xué)創(chuàng)造了安靜的學(xué)習(xí)氛圍，也許但是給同學(xué)創(chuàng)造了安靜的學(xué)習(xí)氛圍，也許他還能獲得友誼。他還能獲得友誼。3、靜心學(xué)習(xí)者、靜心學(xué)習(xí)者-1、班里誰(shuí)最靜心、班里誰(shuí)最靜心2、班里誰(shuí)進(jìn)步最大、班里誰(shuí)進(jìn)步最大3、班里誰(shuí)的聽課習(xí)慣最好、班里誰(shuí)的聽課習(xí)慣最好 學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路始于腳下，學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路始于腳下，希望就在你們自己的手中，希望就在你們自己的手中，我們衷心的希望大