2019爾雅創(chuàng)新思維訓練答案

1、1下列不屬于最容易產生新創(chuàng)意的五 B環(huán)境之中的是（）。（分） 分A床B學校C浴室D酒吧正確答案：B 我的答案：B2創(chuàng)意的萌芽階段需要（）。（分） 分A嚴密的分析與推理B大量的知識儲備C周密的計劃與實施D信馬由韁式的發(fā)散思維正確答案：D 我的答案：D3一般用于聽報告記筆記或者是思考一些科學問題的時候 ，講究邏輯和規(guī)則的是（）。（分） I分A輻射思維法B科學聯(lián)想發(fā)散法C自由聯(lián)想法D隨機聯(lián)想發(fā)散法正確答案：B 我的答案：B4轉基因大米由美國的（）提供。（分）分A孟山都種子公司R華耐種子公司C豐樂種業(yè)股份有限公司D隆平種業(yè)有限公司正確答案：A 我的答案：A5包容性思維的長處主要是（）。（分）A明辨是非

2、、做出評判R避免沖突、多元思考C整合歧見、統(tǒng)一認識D折中妥協(xié)、不偏不倚正確答案：C 我的答案：C6下列不屬于連接思維的是（）。（分）分A擠牙膏器R政務超市C 用電視節(jié)目的方式上課D瀑布上的房子正確答案：A 我的答案：A7美國創(chuàng)造協(xié)會會標體現(xiàn)了（）。（分） 分A線性思維R形象思維C邏輯思維D越界思維正確答案：D 我的答案：D#為了避免思維對立而提出了平性思維法或是水平思考法的是（）。（分） 分A東尼博贊R德波諾C斯金納D弗洛伊德正確答案：B 我的答案：B9心理學家研究發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新的心理機制就是（）。（分） 分A對比聯(lián)想B因果聯(lián)想C接近聯(lián)想D二元聯(lián)想正確答案：D 我的答案：D10柯達受到滾筒式的床簾

3、的啟發(fā)發(fā)明了柯達膠卷，這種思維方式屬于（）。（分） |分A借鑒思維R移植思維C聯(lián)想思維D發(fā)散思維正確答案：B 我的答案：B11“不走極端、在兩種相反和對立的觀點中取中間的觀點”指的是（）。（分）分A包容性思維R具體思維C直觀形象思維D中庸之道正確答案：D 我的答案：D12在創(chuàng)意的萌芽階段的思維方式一般為（）。（分） 分A邏輯思維R軟性思考C硬思維D定性思維正確答案：B 我的答案：B13關于強制聯(lián)想的描述，哪一項是錯誤的？（）（分）分A、在兩個看上去無關的事物之間尋找內在聯(lián)系B對兩個事物或概念進行細致拆分，再進行強制連接C用兩個詞進行自由發(fā)散聯(lián)想，然而再進行詞與詞之間的搭配與重組D發(fā)現(xiàn)兩個事物之

4、間的不同正確答案：D 我的答案：D14創(chuàng)新的目的是（）。（分）分A為自己贏得榮譽B掙脫思維定勢的束縛C 為社會創(chuàng)造新的事物、新的方法、新的技術D轉變思維方向正確答案：C 我的答案：C15六頂思考帽法中代表希望、創(chuàng)意創(chuàng)新的思考方式的顏色是（）。（分） 分A紅色B黃色C白色D綠色正確答案：D 我的答案：D16關于創(chuàng)新人格的描述，下列哪項是不準確的？（）（分）分A、創(chuàng)造性天才大都是情商很高的人R創(chuàng)造性天才失敗幾率不比普通人少C 創(chuàng)造性天才大都比較自信D 創(chuàng)造性天才有強烈的自我意識正確答案：A 我的答案：A17激發(fā)創(chuàng)新思維或是創(chuàng)造力的秘訣是（）。（分）I分A激發(fā)想象力R換種環(huán)境思考問題C不局限于一種正

5、確答案D專注于創(chuàng)新的事物正確答案：C 我的答案：C18關于六頂思考帽的描述，哪一項是不正確的？（）（分）分A、六頂思考帽就是用六種顏色的帽子代表六個不同的思維角度或思考方向22R六頂思考帽一般適合于團隊思維時使用C六頂思考帽有固定的使用順序D紅色思考帽代表情緒與直覺正確答案：C 我的答案：C19關于轉變思考方向的描述，下列哪項是錯誤的？（）（分） 分A、轉變思考方向是突破思維定勢的重要方法之一R 轉變思考方向包括逆向思維、側向思維、多向思維等C頭腦風暴法和思維導圖有助于轉變思考方向D轉變思考方向對大多數(shù)人來說是容易做到的事情正確答案：D 我的答案：D20運用某種強迫的力量來激發(fā)創(chuàng)意的方式叫做（

6、）。（分） 分A連鎖聯(lián)想R推測聯(lián)想C強制聯(lián)想D追憶聯(lián)想正確答案：C 我的答案：C21創(chuàng)新的關鍵是什么？（分）分A擁有與生俱來的創(chuàng)造思維R怎樣突破創(chuàng)新的思維障礙C有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛D嘗試學會改變思維導圖包含哪些基本組成要素？（）（分） 分A核心主題與分支R關鍵詞與聯(lián)系線C顏色與圖形D以上都是正確答案：D 我的答案：D23下列對創(chuàng)新描述錯誤的是（）。（分）分A、創(chuàng)新就是和別給人看同樣的東西卻能想出不同的事情R創(chuàng)新思維需要有一雙慧眼C將兩件平常的事物進行重組也是一種創(chuàng)新D 創(chuàng)新必須要創(chuàng)造出實用價值正確答案：D 我的答案：D24打破英國詩歌韻律、節(jié)奏等規(guī)則的限制，開創(chuàng)了自由體詩歌的是（）。（分） I

7、分A沃爾特惠特曼R珀西比希雪萊C 夏爾皮埃爾波德萊爾D約翰沃爾夫岡馮歌德正確答案：A 我的答案：A25把兩件事物有機的聯(lián)系起來指的是（）。（分）分A交換思維C移植思維D直觀思維正確答案：B 我的答案：B26關于包容性思維與批判性思維的異同，下列哪一項是不正確的？（）（分） 分A、包容性思維從肯定合理部分開始，批判性思維從質疑開始B包容性思維與批判性思維都強調邏輯與證據(jù)C包容性思維容易變成是非不分D批判性思維有可能滑向論辯式思維正確答案：C 我的答案：C27下列對批判思維理解正確的是（）。（分）分A、以正確推理和有效證據(jù)為基礎B 審查、評估與理解事件、解決問題、做出決策的認知策略C 一種問為什么

8、的態(tài)度”正確答案：D 我的答案：D28富萊利用膠水的不強特性發(fā)明了便利貼，這是運用了（）。（分） 分A逆向思維B側向思維C轉換思維D直觀思維19關于頭腦風暴法的描述，哪一項是錯誤的？（）（分） 分A 頭腦風暴法以8人12人為宜R頭腦風暴的時間不宜太長C如果有人的想法非常荒謬應該及時指出D頭腦風暴的結果應該及時整理正確答案：C 我的答案：C30下列對軟性思考的理解描述錯誤的是（）。（分）分A反映事物的內在聯(lián)系R需要具備洞察力C是一種邏輯思維D是非線性的一種思維方式正確答案：C 我的答案：C31有創(chuàng)造力的單位或公司的管理方式通常是（）。（分） I分A扁平化管理R操作管理C模式管理D等級式管理正確答

9、案：A 我的答案：A32關于了結需要的描述，哪一項是錯誤的？（）（分）分A、了結需要越高的人越容易創(chuàng)新R 了結需要是指：我們總希望盡快對某一問題下結論，而不能忍受暫時的模糊和混沌狀況C 了結需要是一種心智枷鎖D 了結需要讓我們傾向于接受單方面信息正確答案：A 我的答案：A33齊白石（1864-1957）畫蝦的特點表現(xiàn)的是一種（）。（分）分A具體思維R形象思維C簡化思維D直觀思維正確答案：C 我的答案：C34批判性思維有時會滑向論辯式思維是因為（）。（分）分A、人類容易被自己的情緒與信念所左右R往往只接受對自己有利的證據(jù)，而忽視或曲解不利的證據(jù)C對對方的觀點往往攻其一點、不及其余，忽視其中合理的

10、部分D以上都對正確答案：D 我的答案：D35創(chuàng)造性天才與普通人最大的區(qū)別在于（）。（分）分A智商超過常人很多R情商高于常人C思維方式與眾不同D體力超過常人很多正確答案：C 我的答案：C36關于連接思維的描述哪一項是不正確的？（）（分）分A、將一個事物與另一個事物有機連接起來 ，組成一個新的整體R其本質是二元聯(lián)想C彼此連接的兩個事物必須有相似性D是很多發(fā)明創(chuàng)造的典型方法之一正確答案：C 我的答案：C37進行強制聯(lián)想的目的是（）。（分）分A追求事物的新穎性R喜歡別出心裁C突破思維定勢D把兩個不同事物重組在一起正確答案：C 我的答案：C38“任何一個微小的變化在某種特定的情況下，可能形成雪崩的效應，

11、改變整個局勢?！敝傅氖牵ǎ?。（分） I分A木桶效應R墨菲定律C蝴蝶效應D馬太效應正確答案：C 我的答案：C39批判性思維的環(huán)節(jié)不包括（）。（分）分A質疑R判斷C總結D求證正確答案：C 我的答案：C40有人說“學校扼殺創(chuàng)造力”，主要是指學校教育（）。（分）分A、強調統(tǒng)一化培養(yǎng)目標和標準化評價體系 ，壓縮學生個性化發(fā)展空間R 教學內容緊緊圍繞教材與大綱，讓學生思維和眼界受限，容易產生權威型心智模式C題海戰(zhàn)術和應試教育讓學生失去好奇心和對學習的興趣D以上都有正確答案：D 我的答案：D41關于打破規(guī)則的描述哪一項是最準確的？（）（分）分A、很多時候遵守規(guī)則是必要的R當制定規(guī)則的基礎已經變化，可以打破規(guī)

12、則C打破規(guī)則有利于實現(xiàn)創(chuàng)新與突破正確答案：D 我的答案：B42阻礙我們創(chuàng)新的根本原因是（）。（分） 分A、知識儲備不足B心智模式C客觀環(huán)境D定勢思維正確答案：D 我的答案：D23下列對包容性思維的理解描述正確的是（）。（分）A肯定不同觀點的合理性R對不同觀點加限定條件C整理不同觀點正確答案：D 我的答案：D44本課程涉及了哪些內容？（）（分）分A、創(chuàng)新的定義、原理、方法、練習等R批判性思維、平行思維和包容性思維C 創(chuàng)新情境、創(chuàng)新人格、高峰體驗D以上都包括正確答案：D 我的答案：D45怎樣突破定勢思維？（分）I分A轉變思考方向R軟性思考C強制聯(lián)想D以上都是正確答案：D 我的答案：D二、多選題（題

13、數(shù)：5,共 分）1下列對創(chuàng)新思描述正確的是（）。（分）A、創(chuàng)新就是一種行動和思維上的變化R創(chuàng)新思維需要左腦和右腦的共同努力C創(chuàng)新是把一種新的東西作為新事物引進的行動D創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程正確答案：BCD我的答案：BCD2怎樣避免由批判性思維變成論辯式思維 ？（分） 分A尊重事實R端正心態(tài)C以正確推理為前提D尋找事物的邏輯漏洞正確答案：ABC 我的答案：ABC3最有創(chuàng)造力的人具備的條件（）。（分） 分A強烈的創(chuàng)新意識B高度的自信C敢于冒險D不懼失敗正確答案：ABCD我的答案：ABCD4創(chuàng)作思維導圖的方法有（）。（分）分A、手繪思維導圖B彩繪思維導圖C機繪思維導圖D

14、聯(lián)想思維導圖正確答案：AC 我的答案：AC自動轉變思考方向的方法包括（）。（分）A系統(tǒng)化R辯證思維C頭腦風暴法正確答案：CD 我的答案：CD三、判斷題（題數(shù)：45,共 分）1如果一個人經常處于高峰體驗狀態(tài)，就是一個天才的表現(xiàn)。（）（分） 分正確答案： V 我的答案：V2邏輯思維是一種非線性的思維方式。（）（分）分I正確答案： x 我的答案：x3（）（分）我們看事物想問題的時候都會帶有心智模式，因此它會一直妨礙我們的創(chuàng)新思維。 分I正確答案： x 我的答案：x4單位里層級太多條塊分割不利于激發(fā)員工的創(chuàng)造力。 （）（分） 分正確答案： V 我的答案：V5簡化思維不等于簡單思維。（）（分）分正確答案

15、：V 我的答案： V#垂直思維比水平思維更有利于創(chuàng)新。（）（分） 分正確答案： x 我的答案：x7聯(lián)系線是指一個分支與另一個分支之間的縱向聯(lián)系。（）（分）分正確答案： x 我的答案：x8未來屬于擁有與眾不同思維的人。（）（分） 分正確答案： V 我的答案： V9只有在經過多方向思考與比較之后的堅持才是有益的。（）（分）分正確答案： V 我的答案： V10學習創(chuàng)新思維，重在領悟而不是記憶。（）（分）分正確答案： V 我的答案： V11要隨時隨地記下靈光一閃。（）（分）分正確答案： V 我的答案： V12創(chuàng)新讓生活變彳#更有趣味。（）（分）分正確答案： V 我的答案： V13頭腦風暴時不應邀請非專

16、業(yè)人士參加。（）（分）分正確答案：X 我的答案：X14通過訓練可以提高創(chuàng)造力。（）（分）分I正確答案：V 我的答案：V15有時候，實事求是也會成為一種心智枷鎖。（）（分）分正確答案：V 我的答案：V16包容性思維從發(fā)現(xiàn)、肯定開始的，發(fā)現(xiàn)任何觀點中間各自合理的地方。（） 分正確答案：V 我的答案：V17創(chuàng)造力的高低取決于知識的多寡。（）（分）分正確答案：x 我的答案：x18復雜的問題需要復雜的方法才能解決。（）（分）分正確答案：x 我的答案：x19（）（分）軟性思維的結果不能直接成為解決問題的方法，但可以成為產生創(chuàng)意的基礎。 分正確答案：V 我的答案：V20心智模式有自我驗證效應的特點，它會進行

17、自我強化。（）（分） 分批判性思維包含質疑、求證和判斷三個環(huán)節(jié)。（）（分）分正確答案： V 我的答案：V22玩物喪志這句話對于創(chuàng)新人才來說是不正確的。（）（分）分正確答案： V 我的答案：V23有時我們需要大膽突破原有的規(guī)則，才能找到解決問題的新方法。（）（分）分i正確答案： V 我的答案：V24（）（分）當心智模式與外界事物的本質或規(guī)律證號相似時，那么我們可以很快就對這個事物做出正確的判斷。 分I正確答案： V 我的答案：V25批判性思維其實就是邏輯思維。（）（分）分正確答案： x 我的答案：x26在創(chuàng)意的萌芽階段應該多采用批判性思維。（）（分） 分正確答案： x 我的答案：x27心智枷鎖往

18、往不容易被發(fā)現(xiàn)。（）（分）分正確答案： V 我的答案：V28用計算機軟件繪制思維導圖和手繪思維導圖各有優(yōu)勢。（）（分）正確答案：V 我的答案： V29思維導圖分支越多表示思維越廣越靈活。（）（分）分正確答案：V 我的答案：V30近距離聯(lián)想比遠距離聯(lián)想對創(chuàng)新思維更有價值。（）（分）分正確答案：x 我的答案：x31（）（分）計算機鍵盤參照的是老式的英文打字機的鍵盤，它有利于提升我們的打字速度。 分正確答案：x 我的答案：x32仿生學原理利用的就是移植與借鑒思維。（）（分）分正確答案：V 我的答案：V33從眾思維不利于人的發(fā)散思維。（）（分）分正確答案：V 我的答案：V34曾獲得成功的事件會強化我們的思維定勢。（）（分）分正確答案：V 我的答案：V35有創(chuàng)新思維的人應該留心自己專業(yè)領域之外的事物。（）（分）分正確答案：V 我的答案：V36強制聯(lián)想只能在兩個事物之間進行，不能同時在三個事物之間進行。（）（分）分正確答案： X 我的答案：X37垂直思維是一種非邏輯思維、線性思維。（）（分）分I正確答案： X 我的答案：X38比喻就是在兩個不同事物之間進行強制聯(lián)想以發(fā)現(xiàn)它們的相似性。（）（分）分正確答案： V 我的答案：V39水平思維的典型案例是打井的故事。（）（