四年級科學：地震課件

1、 地地 震震你看到了什么？感受到了你看到了什么？感受到了什么？什么？ 地球表面的巖層在受到巨大地球表面的巖層在受到巨大的擠壓力時會發(fā)生褶皺，褶皺厲害的擠壓力時會發(fā)生褶皺，褶皺厲害了就可能斷裂。巖層斷裂時會釋放了就可能斷裂。巖層斷裂時會釋放出出巨大的能量，使大地猛烈地震動巨大的能量，使大地猛烈地震動起來，并產(chǎn)生巨大的破壞力量。起來，并產(chǎn)生巨大的破壞力量。1、用書代表地殼的板塊，在書上用積木精心搭建自己喜愛的建筑模型，如：校園、住宅等。2、迅速移動模型底下的書，觀察模型的變化。說一說：當你精心搭建的房屋倒塌時你的感受是什么？模擬實驗：我最深的感受是:_通過剛才的短片自己最深的感受是什么？通過剛才的

2、短片自己最深的感受是什么？1人員傷亡人員傷亡 汶川地震造成67183人遇難,361822人受傷,失蹤20790人.緊急轉移安置1500.6341萬人,累計受災人數(shù)4561.2765萬人.2 2、基礎建設、基礎建設 汶川地震災害造成的房屋建筑,市政,道路,水利及通訊設施受損空前嚴重.僅四川省倒塌和損壞的房屋就有400多萬間,部分城鎮(zhèn)幾乎被夷為平地；道路基礎設施破壞和受損超150億元.3 3、工業(yè)損失、工業(yè)損失 四川全省有22428家企業(yè)受到不同程度災害,經(jīng)濟損失超過2000億元,企業(yè)職工遇難4414人,受傷12545人.4 4農(nóng)業(yè)損失農(nóng)業(yè)損失 四川省漁業(yè)經(jīng)濟損失84228.48萬元,占總損失的9

3、0.52%；水產(chǎn)養(yǎng)殖受災面積34.4萬畝,占總損失的87.27%；損失成魚2.25萬噸、苗種2355.53噸,分別占總損失的91.49%和74.38%；損毀漁池14.12萬畝、生產(chǎn)用房16.5萬平方米。5 5旅游業(yè)旅游業(yè) 四川是中國擁有世界自然文化遺產(chǎn)和國家重點風景名勝區(qū)最多的省份,都江堰、青城山、劍門蜀道等9處為國家重點風景名勝區(qū).從高原、山地、峽谷到盆地、丘陵、平原,從江河湖泊到溫泉瀑布,從巖溶地區(qū)到丹霞地貌,一應俱全,素有“風景省”的美稱.汶川地震造成的旅游經(jīng)濟損失達624億元，相當于四川省年收入的一半。 汶川地震的危害汶川地震的危害 早在早在1800多年前，我國東漢時期的科學家多年前，

4、我國東漢時期的科學家張衡張衡經(jīng)過經(jīng)過長期的研究，發(fā)明了世界上的第一臺自動測定地震方位的長期的研究，發(fā)明了世界上的第一臺自動測定地震方位的儀器儀器地動儀地動儀，為地震研究作出了重大貢獻。地動儀外，為地震研究作出了重大貢獻。地動儀外面有面有8個龍頭，口銜銅丸；下面有個龍頭，口銜銅丸；下面有8個蟾蜍，口向上張。個蟾蜍，口向上張。哪個方面地震，哪個方向的龍口就吐出銅丸；落在蟾蜍口哪個方面地震，哪個方向的龍口就吐出銅丸；落在蟾蜍口內，發(fā)出清脆的聲音，看守人就可知道發(fā)生地震的方向，內，發(fā)出清脆的聲音，看守人就可知道發(fā)生地震的方向，并推測出震源的距離。并推測出震源的距離。地震地震預兆預兆諺語諺語 震前動物有

5、預兆，群策群防很重要；震前動物有預兆，群策群防很重要；牛羊騾馬不進圈，老鼠搬家往外竄；牛羊騾馬不進圈，老鼠搬家往外竄；雞飛上樹豬亂拱，鴨不下水狗狂咬；雞飛上樹豬亂拱，鴨不下水狗狂咬；冬眠麻蛇早出洞，鴿子驚飛不回巢；冬眠麻蛇早出洞，鴿子驚飛不回巢；兔子豎耳蹦又跳，魚兒驚慌水面躍；兔子豎耳蹦又跳，魚兒驚慌水面躍；震情信息即時發(fā)，謠言假傳不理它；震情信息即時發(fā)，謠言假傳不理它；普及知識是關鍵，應急處理莫慌亂。普及知識是關鍵，應急處理莫慌亂。 到目前為止，地震預報還是一個世界到目前為止，地震預報還是一個世界性難題。地震預報必須同時包括時間、地性難題。地震預報必須同時包括時間、地點和強度，由于地震情況復

6、雜，有些地震點和強度，由于地震情況復雜，有些地震能預報，有些則無法預報，現(xiàn)在全球預報能預報，有些則無法預報，現(xiàn)在全球預報地震的準確率只有地震的準確率只有20%20%多。目前，包括像多。目前，包括像美國、日本等發(fā)達國家在內，地震預報仍美國、日本等發(fā)達國家在內，地震預報仍然處于探索階段，地震預報還遠遠沒有做然處于探索階段，地震預報還遠遠沒有做到像天氣預報那樣準確。到像天氣預報那樣準確。 從近幾年統(tǒng)計的數(shù)字來看，在地震中80%的人都是因為不懂得逃生知識，不能及時逃生自救而死亡的。例如：1、1994年，臺灣海峽發(fā)生7.3級地震，距離震中160公里的漳州，無一人傷亡。專家到現(xiàn)場調查，在地震時，磚頭、瓦塊

7、噼里啪啦往下掉，學生們在老師的帶領下等磚頭不掉了，才有秩序的逃生。而在距離震中180公里的廣東汕頭地區(qū)約有800人受傷，4人死亡。其中傷亡者大都是小學生，是因為老師和學生缺少避震知識，亂跑亂擠，無序擁擠,互相擠壓，踩踏造成的嚴重后果。2、汶川地震時，西安的地震死者，全是意外死亡5人跳樓身亡，其中有4名學生。但也有例外，什邡市洛水二小的5年級學生廖桐，發(fā)現(xiàn)走廊里學生擁堵無法逃生時，帶領幾個女生從陽臺跳到樹上，滑到地面逃生成功。 逃生成功的例子還有很多，能夠在地震中逃生不是他幸運，而是他們具有逃生的基本知識，臨危不亂，在災難時既保護了自己又保護了他人。 什么是地震活命三角區(qū)發(fā)生地震時一定要找到可以構成三角區(qū)的空間去躲避這是倒下的墻和梁物體越結實形成三角形空間就越大大床桌子沙發(fā)汽車活命三角區(qū)活命三角區(qū)這是倒下的墻和梁在地震中采用“蹲下和掩護”方法的人存活率是零，而那些使用“救命三角”的人能夠達到100%存活率。防震小游戲防震小游戲在剛才避震演習中你是怎么做的和當時自己的感受與同學之間互相交流。地震發(fā)生時我們