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1、1、輸電過程、輸電過程2121nnUU1221nnII4343nnUU3443nnII32UUU32II 21PP43PP 大于大于rIU2rUUIrIp2222電壓損失電壓損失功率損失功率損失【例【例1】在】在T的原線圈兩端接入一電的原線圈兩端接入一電u=Umsint的交流電的交流電源,若輸送電功率為源,若輸送電功率為P輸電線的總電阻為輸電線的總電阻為2r ,不考慮其它,不考慮其它因素的影響,則輸電線上損失的電功率為(因素的影響,則輸電線上損失的電功率為( ),) rIP2221212InnI UPI 12mUU P例例2、電廠要將電能輸送給較遠的用戶,輸送的總功率為、電廠要將電能輸送給較遠

2、的用戶,輸送的總功率為9.8104 W,電廠輸出的電壓僅為,電廠輸出的電壓僅為350 V,為減少輸送的功率損失,先用升,為減少輸送的功率損失,先用升壓變壓器將電壓升高后輸出,再用降壓變壓器將電壓降低供用戶使壓變壓器將電壓升高后輸出,再用降壓變壓器將電壓降低供用戶使用已知輸電線路的總電阻為用已知輸電線路的總電阻為4 ,允許損失的功率為輸送功率的,允許損失的功率為輸送功率的5%,所需的電壓為,所需的電壓為220 V,求升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝,求升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比數(shù)比WP34109 . 4108 . 9%5rIP2感抗:線圈對交流電的阻礙作用。感抗:線圈對交流電的阻礙作用

3、。線圈對交流電的阻礙作用與哪些因素有關(guān)?線圈對交流電的阻礙作用與哪些因素有關(guān)?自感系數(shù)自感系數(shù)L L,交流電的頻率,交流電的頻率f f完全相同的線圈,直流電阻為完全相同的線圈,直流電阻為0,將它們分別與相同的燈泡串聯(lián)接,將它們分別與相同的燈泡串聯(lián)接入如下電路,已知交流電的有效值與直流電源電壓相同,哪個更亮?入如下電路,已知交流電的有效值與直流電源電壓相同,哪個更亮?tILEfLXL2高頻扼流圈:高頻扼流圈:低頻扼流圈:低頻扼流圈:通直流,通低頻,阻高頻通直流,通低頻,阻高頻通直流,阻交流通直流,阻交流線圈的作用:通低阻高線圈的作用:通低阻高UU1U2U電感在交流電路中可看作為于一個電阻,其感抗

4、越大,電感在交流電路中可看作為于一個電阻,其感抗越大,分壓作用越強分壓作用越強使使L1更亮,你有哪些辦法?更亮,你有哪些辦法?P上移,增大上移,增大U1降低頻率,拔出鐵芯降低頻率,拔出鐵芯電路電路減小感抗減小感抗思考思考2 2:取直流電源的電壓與交流電壓的有效值相等:取直流電源的電壓與交流電壓的有效值相等接直流:接直流:接交流:接交流:燈泡不亮燈泡不亮燈泡亮燈泡亮不斷地進行不斷地進行充放電充放電進而電路中有持續(xù)進而電路中有持續(xù)不斷的電流不斷的電流思考思考3 3:把電容器從電路中?。喊央娙萜鲝碾娐分腥∠聛?,使燈泡直接與交流電源下來,使燈泡直接與交流電源相連,則燈泡的發(fā)光情況?相連,則燈泡的發(fā)光情

5、況?更亮更亮說明:電容器對交流電有阻礙作用說明:電容器對交流電有阻礙作用fCXL21高頻旁路電容高頻旁路電容通高頻,阻低頻通高頻,阻低頻,向后級,向后級輸出更純的低頻信號輸出更純的低頻信號耦合電容耦合電容通交流,隔直流通交流,隔直流C較大較大C較小較小練習練習2、如圖所示,把電阻、電感器、電容器并聯(lián)接到、如圖所示,把電阻、電感器、電容器并聯(lián)接到一交流電源上,三個電流表的示數(shù)相同一交流電源上,三個電流表的示數(shù)相同.若保持電源電若保持電源電壓不變,而將頻率加大,則三個電流表的示數(shù)壓不變,而將頻率加大,則三個電流表的示數(shù)I1、I2、I3大小的關(guān)系是(大小的關(guān)系是( )交流交流直流直流高頻高頻C較大較

6、大C較小較小練習練習3 L:通直流阻交流通直流阻交流C1:通交隔直通交隔直C2:通高阻低通高阻低為了得到更純正的低頻信號,在輸出前還可以加入?為了得到更純正的低頻信號,在輸出前還可以加入?練習練習4 燈泡燈泡L能發(fā)光。要使燈泡變亮,可以采取的方法有能發(fā)光。要使燈泡變亮,可以采取的方法有( ) 磁通量均勻變化,副線圈兩端產(chǎn)生恒定不變的感應(yīng)電磁通量均勻變化,副線圈兩端產(chǎn)生恒定不變的感應(yīng)電動勢,從而相當于一個直流電源動勢,從而相當于一個直流電源思考思考3 3:把電容器從電路中取下來,使燈泡直接與交流:把電容器從電路中取下來,使燈泡直接與交流電源相連,則燈泡的發(fā)光情況與有電容器相比呢?為電源相連,則燈泡的發(fā)光情況與有電容器相比呢?為什么?什么? 更亮更亮L下面的電路圖是電子技術(shù)中的常用電路下面的電路圖是電子技術(shù)中的常用電路a、b是電路的輸入端,是電路的輸入端

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