孔乙己參考答案

1、參考答案：1“陳舊的思想與觀念”或“陳規(guī)陋習(xí)”。2當今社會上的一些人由于思想僵化，因循守舊，為了私利，而不愿解放思想，更新觀念。3“無奈”“鄙視”“痛恨”“否定”等。4只有拋棄陳舊的思想和觀念，時代才能進步。參考答案：一、 1.B2.（1）孔乙己是文明發(fā)展、社會轉(zhuǎn)型中的一個落伍者和犧牲品的形象；（2）孔乙己是一個好逸惡勞、窮酸潦倒、飽受凌辱摧殘的悲劇人物的形象；（3）孔乙己是科舉制度下一個貧困不得志的知識分子的形象；-上述3種概括均為正確，答出其中的某一種即可。他迂腐清高：身穿長衫，總是滿口之乎者也；他善良：給孩子們茴香豆吃（或：教小伙計識字）；他死要面子：腿被人打斷卻謊辯自己跌斷； 他好酒貪

2、杯：僅有四文錢也要用手走來買酒喝；-上述4點只要任答其中三點均可。3 .外貌描寫，如：站著喝酒而穿長衫；語言描寫，如：總是滿口之乎者也。4.從“我”（小伙計）這個視角來看，孔乙己與社會有著諸多的矛盾和不協(xié)調(diào)之處，他總是成為別人的笑料，所以說他是個喜劇人物；從孔乙己一生殘酷悲慘的命運（遭遇和結(jié)局）這個角度看，孔乙己是個悲劇人物。5.此題為開放題，評卷時可參考下列要點：（1）年輕一代要全面發(fā)展，不能再走孔乙己的老路；（2）要通過讀書樹立熱愛勞動的觀念，不能四體不勤、好逸惡勞；（3）要通過讀書樹立一切從實際出發(fā)、行行出狀元的觀念，不能固執(zhí)地認為“萬般皆下品，惟有讀書高”；（4）要通過讀書掌握獨立生存

3、的一技之長，不學(xué)完全無用的知識；（5）要通過讀書使自己成為一個對社會有用的人。（其他有新意、有道理的觀點，即可；若考生寫出“必須進行教育改革”之類的答案，因其離題較遠，不可。）二、1基本上合乎情理。離店時酒客的譏笑，離店后的劇烈傷痛凍餓交加直至于死，都與原文所描寫的時令、社會特征（社會環(huán)境）、人物遭遇以及原文結(jié)尾的暗示相吻合。但在自然環(huán)境的設(shè)置上，如山坡、深谷，似乎與原文的環(huán)境和人物當時的情況不太相符。（共3分；表明態(tài)度1分，說明理由2分；允許提出不同看法，但必須理由充分）2本文中孔乙己的內(nèi)心獨白從內(nèi)容到語言形式都與原文中孔乙己迂腐不堪、自命清高、自欺欺人的性格相符。但夢境中“丁舉人坐在側(cè)邊，

4、還不住地低頭賠罪”與原文中孔乙己的容忍、善良迂腐的性格不太吻合，原文中孔乙己并無報復(fù)心理。（共3分；開放題，言之成理即可，但不能簡單地回答是或否，必須具體分析）參考答案：一、1.C 2.D 3.B二、1（甲）孔乙已最后一次到酒店喝酒。（乙）范進因中舉而發(fā)瘋。 （意思對即可）2冷嘲熱諷（冷漠無情）； 趨炎附勢（阿諛奉承）。3偷東兩被打； 因中舉而喜極發(fā)瘋； 封建科舉制度的毒害（封建文化的毒害，封建社會的毒害等） （意思對即可）4既批判又同情（哀其不幸，怒其不爭） 尖銳的諷刺，無情的嘲弄。 （意思對即可）5例如：孔乙已：低聲說道：“跌斷，跌，跌”語言描寫，表現(xiàn)了孔乙已自欺欺人，死要面子，迂腐可笑的

5、性格特點。又如：范進不看便罷，看了一遍，又念一遍， 自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道： “噫！好了!我中了!”動作語言描寫，表現(xiàn)了范進熱衷功名，利欲熏心的性格特點。（舉一例既可，只摘句不給分，分析合理即可）參考答案：一、1孔乙已是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。表明孔乙已經(jīng)濟地位、社會地位和“短衣幫”相同，但他又擺讀書人的臭架子，看不起勞動人民。他這一特點集中反映了他經(jīng)濟地位和思想意識的矛盾。2肖像他有勞動能力，具備謀生的身體條件他生活貧困，營養(yǎng)不良他因偷竊經(jīng)常挨打他年歲已老，接近風(fēng)燭殘年，精神萎(委)靡頹唐3顯示自己是讀書人，與眾不同，賣弄斯文。迂腐、虛榮，自欺欺人。4酒客揭短，取笑孔乙己偷東西。二、1. 由“不屑置辯”到“頹唐不安”或：由清高到痛苦沮喪。（意思相近即可）2.封建統(tǒng)治階級的愚民政策，使人民麻木不仁?；颍悍饨ǖ燃壷贫群头饨ㄋ枷肭治g，使民眾麻木不仁。 3.答題思路：聯(lián)系孔乙己的性格、品行、學(xué)業(yè)及生活的社會背景，就其中某一方面