國家開放大學(xué)《0-3歲嬰幼兒的保育與教育》形考任務(wù)參考答案

1、國家開放大學(xué)0-3歲嬰幼兒的保育與教育形考任務(wù)參考答案測驗(yàn)1第一章1.結(jié)合你的親身經(jīng)歷或者聽過、看過的實(shí)例，說說人們往往最重視03歲嬰幼兒保育與教育中的哪個原則？ A. 安全性原則B. 自然性原則 C. 趣味性原則D. 賞識性原則2.從嬰幼兒保教與教育的目標(biāo)來看，其特點(diǎn)集中表現(xiàn)在（ ）。A. 情感、情緒重于認(rèn)知B. 生活多于學(xué)習(xí) C. 個別教養(yǎng)多余集體活動D. 保育先于教育3.對于0-3歲嬰幼兒來說，最重要的生活場所是家庭而不是早教中心，最重要的關(guān)系人是父母而不是早教教師。（）第二章一、弗洛伊德和埃里克森是精神分析學(xué)派在不同時期的兩位里程碑式人物，他們的理論有繼承關(guān)系，但也有新發(fā)展，請對下面的

2、項(xiàng)目及相關(guān)選項(xiàng)進(jìn)行匹配。1弗洛伊德基本觀點(diǎn)：性本能、本我、自我、超我、防御機(jī)制2埃里克森基本觀點(diǎn)：基本信任對不信任、自主性對羞恥和懷疑3弗洛伊德年齡劃分：口腔期（01歲）、肛門期（13歲）4埃里克森年齡劃分：嬰兒期（018個月）、兒童早期（1848個月）5弗洛伊德影響因素：遺傳6埃里克森影響因素：遺傳、社會與文化二、下面列出了蒙臺梭利對嬰幼兒發(fā)展敏感期的劃分，請拖動右側(cè)的年齡階段，與相應(yīng)敏感期進(jìn)行匹配。1語言敏感期：06歲2秩序敏感期：24歲3感官敏感期: 06歲4. 對細(xì)微事物感興趣的敏感期: 1.54歲5動作敏感期: 06歲6社會規(guī)范敏感期: 2.56歲7書寫敏感期: 3.54.5歲8閱讀

3、敏感期: 4.55.5歲9. 文化敏感期: 69歲第三章李奶奶家的小孫子出生已經(jīng)四周了。每當(dāng)李奶奶用手輕撫小孫子白白胖胖的臉頰時，李奶奶都高興地樂不可支，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這時小孫子笑了，而且看起來很開心的樣子。1.李奶奶的小孫子表現(xiàn)出來的笑容是（ ）微笑。A. 自發(fā)性微笑B. 誘發(fā)性微笑 C. 社會性微笑D. 生理性微笑2.依照埃里克森的理論觀點(diǎn)，李奶奶的小孫子目前處于（ ），主要保教任務(wù)是滿足生理上的需求，發(fā)展信任感。A. 口腔期 B. 肛門期C. 嬰兒期D. 兒童早期測驗(yàn)2第四章1.下列常見的嬰兒食物中，哪種食物通常最適合新生兒？（ ）A. 魚肉泥B. 母乳 C. 嬰兒米粉D. 蔬菜汁2.當(dāng)前市

4、場上的嬰兒配方奶粉具有和母乳同等的營養(yǎng)價值。（×）3.下列情形中，（ ）不是造成嬰兒窒息的常見原因。A. 新生兒口瘡B. 俯臥入睡C. 母嬰同床 D. 異物覆蓋4.世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會建議純母乳喂養(yǎng)至少至（ ）。A. 1個月B. 3個月C. 6個月 D. 12個月5.0-6個月嬰兒最常發(fā)生的意外傷害是（ ）。A. 墜落B. 窒息 C. 燙傷D. 吞食異物6.0-3月齡嬰兒大肌肉動作發(fā)展的重點(diǎn)在于頸部和四肢肌肉靈活性的提高。（）第五章1.到了6個月齡，嬰兒開始添加輔食，這時奶類不再是他們的主要營養(yǎng)來源。（×）2.給6個月齡嬰兒制作輔食時可加入食鹽來增加食物口味。（&

5、#215;）3.7-12個月齡的嬰兒需要接種的疫苗主要是在8月齡接種（ ）疫苗，1歲時接種流腦和乙腦疫苗。A. 卡介苗B. 麻疹C. 百白破混合D. 乙肝 4.戶外活動對嬰兒的生長發(fā)育有著重要的作用，適量地曬太陽可幫助機(jī)體獲得維生素D和吸收食物中的鈣和磷，以預(yù)防（ ）A. 佝僂病 B. 水痘C. 唐氏綜合癥D. 蛔蟲病測驗(yàn)3第六章1.（ ）是最容易消化的肉類，非常適合幼兒食用。A. 魚肉 B. 雞肉C. 羊肉D. 牛肉2.當(dāng)學(xué)步兒出現(xiàn)磕碰時，教養(yǎng)人除了給予撫慰外，應(yīng)首先（ ）。A. 送醫(yī)院治療B. 消除安全隱患 C. 用手揉磕碰部位D. 檢查幼兒是否受傷3.下列哪個措施有利于培養(yǎng)幼兒良好的飲食

6、習(xí)慣。（ ）A. 定時、定量、有規(guī)律地進(jìn)餐 B. 邊吃邊玩C. 邊看電視邊吃飯用手揉磕碰部位D. 成人全程喂4.1-2歲幼兒容易吞食異物，所以要收拾好錢幣、扣子等容易讓幼兒吞食的細(xì)小部件。（）5.對于幼兒的逆反心理，經(jīng)常用言語和行動說“不”，教養(yǎng)人要認(rèn)真對待，要嚴(yán)厲制止，避免形成習(xí)慣。（×）第七章1.引起嬰幼兒肥胖的主要原因包括遺傳、缺乏運(yùn)動和（ ）。A. 母乳喂養(yǎng)B. 消化不良C. 疾病D. 營養(yǎng)失衡 2.2-3歲幼兒每餐進(jìn)餐時長應(yīng)控制在（ ）。A. 不限時間B. 10-20分鐘C. 20-30分鐘 D. 40-50分鐘3.作為教養(yǎng)人，要適時參與幼兒的活動，積極鼓勵與引導(dǎo)其大膽探索

7、。（）4.幼兒的入園準(zhǔn)備不包括（ ）。A. 心理準(zhǔn)備B. 生活準(zhǔn)備C. 交往準(zhǔn)備D. 識字及書寫準(zhǔn)備 5.幼兒戶外活動的“三浴法”是指空氣浴、水浴和（ ）A. 牛奶浴B. 日光浴 C. 沙灘浴D. 蒸汽浴測驗(yàn)4第八章1.下面是一份早教機(jī)構(gòu)的半日早教活動計(jì)劃，請回答相關(guān)問題。8:30入園，晨間接待8:40自由活動9:00喝水、如廁9:10集體游戲活動9:40喝奶10:00 戶外游戲活動10:30舞蹈律動11:00音樂游戲11:30離園（1）這份半日活動計(jì)劃違背了早教活動中“活動內(nèi)容動靜交替”的原則。()（2）嬰幼兒半日活動的每個環(huán)節(jié)的活動時長最好不要超過（ ）。A. 半小時B. 20分鐘C. 1

8、0分鐘 D. 5分鐘3.在選擇早教活動內(nèi)容時，教師應(yīng)首先考慮嬰幼兒的年齡特點(diǎn)。（）4.嬰幼兒保教機(jī)構(gòu)的基本任務(wù)是開展嬰幼兒科學(xué)研究和指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。（×）5.嬰幼兒保教機(jī)構(gòu)的環(huán)境配備的原則不包括（ ）。A. 安全性原則B. 探究性原則C. 多樣性原則D. 個別化原則 6.0-3歲嬰幼兒保教機(jī)構(gòu)的基本定位應(yīng)首先作為公益性機(jī)構(gòu)。（×）第九章1.當(dāng)一名2.5歲幼兒可能存在智力落后問題時，一般可采用什么方法來篩查？（ ）A. 韋氏兒童智力量表B. 粗大運(yùn)動功能量表C. Peabody運(yùn)動發(fā)育量表D. 丹佛智力發(fā)育篩查量表 2.以下不屬于認(rèn)知障礙型的是（ ）。A. 唐氏綜合征 B.

9、 學(xué)習(xí)障礙C. 智力落后D. 哮喘3.在幼兒智力發(fā)展水平正常，排除自閉癥等病癥影響的情況下，（ ）是導(dǎo)致交際障礙的最主要原因。A. 聾啞和視覺障礙 B. 腦癱C. 智力落后D. 癲癇4.全納教育體現(xiàn)了滲透教育原則。（）話題討論（占形考總分20%）話題討論同學(xué)們，在學(xué)習(xí)這門課程之前，大家或多或少對0-3歲嬰幼兒早期教育有一些自己的看法和認(rèn)識。那么當(dāng)你在學(xué)習(xí)了新知識后，對這些問題有什么新的認(rèn)識呢？備選話題（5選1，各地輔導(dǎo)教師也可以根據(jù)各地的情況自擬討論話題）：1早教市場亂象紛紜：課程混亂、收費(fèi)高昂、從業(yè)人員良莠不齊.，談?wù)勀闵磉叴嬖谀男┰缃虇栴}，對此有什么好的解決措施。20-3歲嬰幼兒往往容易遭

10、受意外傷害，那么哪些預(yù)防措施是十分必要的？3奶粉和母乳喂養(yǎng)，誰更受歡迎？為什么？4制作嬰兒輔食是一個很有講究的技術(shù)活，你知道有什么好的輔食材料或輔食制作方法嗎？5孩子有必要上早教培訓(xùn)班嗎？說說你的看法你可以從下列話題中選擇一個你感興趣的展開討論，你可以查查看有網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)信息，你也可以描述你所看到早教現(xiàn)象，或者嘗試提出改進(jìn)建議等等。參考答案：1早教市場亂象紛紜：課程混亂、收費(fèi)高昂、從業(yè)人員良莠不齊.，談?wù)勀闵磉叴嬖谀男┰缃虇栴}，對此有什么好的解決措施。早教很重要，但不一定要去早教班。如果覺得在家陪孩子玩太枯燥，并且不在乎早教班巨額的收費(fèi)，選擇帶孩子去玩玩也是不錯的。（1）早教班最重要意義是在教

11、父母早教班注重的是親子互動，一方面教孩子，更重要的是教父母，正規(guī)的早教機(jī)構(gòu)會提供專業(yè)的早教指導(dǎo)，傳遞較為先進(jìn)的育兒理念，父母能從課堂上學(xué)到一些科學(xué)的親子互動方式，使家長成為合格的教育者。所以爸爸和媽媽(缺一不可)保證每周一次甚至更多的上課時間，是比金錢更重要的考量。如果想把早教班的效果最大化，最重要的是要學(xué)以致用，把課上學(xué)到的東西運(yùn)用到平日的親子交流中。比如在早教課上老師經(jīng)常唱的一些兒歌，回家后會堅(jiān)持和她繼續(xù)唱，老師教的一些親子小游戲，回家繼續(xù)玩，這樣的效果才會事半功倍。（2）早教班可以鍛煉孩子適應(yīng)環(huán)境的能力如果說早教班能一定程度上彌補(bǔ)家庭教育的不足，更多則是體現(xiàn)在孩子對環(huán)境的適應(yīng)力上。早期教

12、育很重要的一點(diǎn)，就是讓孩子多接觸不同的環(huán)境，刺激感官發(fā)育。很多獨(dú)生子女，接觸同齡人的機(jī)會太少了，每天的活動空間也總是局限在家里和小區(qū)里，而在早教班所營造的特殊環(huán)境中，能接觸到不一樣的環(huán)境氛圍和最早期的集體生活。從最開始模仿別的孩子爬行說話，到學(xué)會和別的孩子一起玩耍，加上早教課堂這種完全不同于家庭生活的環(huán)境，能刺激孩子感官發(fā)育。20-3歲嬰幼兒往往容易遭受意外傷害，那么哪些預(yù)防措施是十分必要的？0-3歲嬰幼兒保育與教育是統(tǒng)一的，保育偏重于生理方面，身體健康、衛(wèi)生防疫、飲食營養(yǎng)、生活照料、安全保護(hù)等。教育主要是偏重感覺器官信息刺激，比如給寶寶聽音樂、閱讀圖書、做游戲、玩玩具、觀察大自然等。感冒是指

13、鼻咽部發(fā)炎。大部分患兒都是由病毒感染引起的，輕重程度可相差很大。輕者表現(xiàn)鼻塞流涕，噴嚏，微咳，有的有發(fā)熱。嬰幼兒易引起嘔吐，腹瀉。重者起病時既有高熱，伴頭痛，乏力，食欲銳減，頻繁咳嗽等表現(xiàn)，有時炎癥波及咽部，扁桃體，鼻竇，中耳或氣管，則發(fā)生其他癥狀，全身癥狀也較嚴(yán)重。孩子感冒期間，護(hù)理時應(yīng)做到：（1）鼓勵孩子多飲水，如孩子便秘應(yīng)適當(dāng)通便。（2）飲食宜清淡，營養(yǎng)好，易消化。（3）體溫超過38.5時可適當(dāng)應(yīng)用退熱藥以防驚厥。3奶粉和母乳喂養(yǎng)，誰更受歡迎？為什么？母乳喂養(yǎng)更瘦歡迎，因?yàn)槟溉槲桂B(yǎng)有很多好處的：（1）母乳營養(yǎng)成分好，含有適合嬰兒生長發(fā)育需要的各類營養(yǎng)要素，而且隨著嬰兒月齡的增長，母乳成分

14、也會隨之改變與嬰兒的需要相適合。母乳中所有的蛋白質(zhì)和脂肪質(zhì)量好，利用率高，容易被嬰兒消化吸收，而不像牛奶中含的蛋白質(zhì)成分不易被嬰兒吸收。（2）母乳中含有較其他乳制品含量更多的嬰兒生長發(fā)育所需要的乳糖，可以更好的有助于新生兒的生長發(fā)育。（3）只要乳母自己營養(yǎng)充足，母乳中就會含有足量的維生素，供新生兒所吸收。（4）母乳中含的鐵有50%能被嬰兒所吸收，是各種食物中吸收最好的。因此母乳含鐵量雖不多，卻已夠嬰兒需要。（5）母乳中含有足夠的水分，即使在炎熱的夏季里，只要母乳多，母親就能滿足嬰兒在生理需要。（6）母乳中鈣、磷比例合適，容易被新生兒所吸收。（7）母乳的溫度適宜、清潔衛(wèi)生、無菌，并可隨時供給嬰兒

15、，不受時間、地點(diǎn)的限制，故又經(jīng)濟(jì)又方便。（8）乳房里的母乳不會變質(zhì)，可以永遠(yuǎn)保持新鮮。而且嬰兒越吸空，乳汁分泌越多。（9）母乳中含有抗感染的活性白細(xì)胞、免疫抗體和其他免疫因子，尤其是初乳含有大量免疫球蛋白。這些免疫物質(zhì)就像抗生素一樣，可以保護(hù)嬰兒免收細(xì)菌感染，不易發(fā)生肺炎等疾病。（10）母乳中有乳鐵蛋白，它能阻止那些需鐵的有害細(xì)菌的生長，從而有利于新生兒鐵元素的補(bǔ)給。（11）母乳喂養(yǎng)有助于母、嬰之間的感情交流。通過喂哺，嬰兒能聽到他在宮內(nèi)已停止過的熟悉的母親心跳聲，感受到母親和肌膚之親，能聞到母親肌膚的香味，這對于穩(wěn)定嬰兒情緒和深信的健康發(fā)育有很大好處。此外，母親自己喂奶，還能及時發(fā)現(xiàn)嬰兒的寒

16、暖、疾病，以便及早治療。（12）母乳喂養(yǎng)有利于婦科相關(guān)疾病的預(yù)防。母乳喂養(yǎng)不僅能促使產(chǎn)后子宮復(fù)舊，還可降低乳腺癌的發(fā)病率和卵巢癌的發(fā)生。所以說，母乳不僅可以提供新生兒各個階段的營養(yǎng)需求，而且也更加有利于媽媽的產(chǎn)后恢復(fù)和相關(guān)疾病的預(yù)防，堅(jiān)持純母乳喂養(yǎng)，會讓寶寶和媽媽更加的健康哦。4制作嬰兒輔食是一個很有講究的技術(shù)活，你知道有什么好的輔食材料或輔食制作方法嗎？輔食的主要作用是幫助寶寶攝取除母乳、奶粉以外的營養(yǎng)物質(zhì)，滿足寶寶身體發(fā)育的需要。但寶寶輔食不能盲目添加，不然只會適得其反。 4-6個月：由于此時寶寶的腸胃發(fā)育并不完善，應(yīng)該讓寶寶繼續(xù)吃純母乳；等寶寶6個月了才能開始添加輔食，剛開始最好以小米湯

17、、嬰幼兒米粉為主。其軟硬度最好是稀糊狀，每天喂食時一次喂食一小勺即可，口味以清淡、多汁為佳。建議可以每天喝四到五次母乳，吃兩次輔食，其中輔食安排在上午和下午各添加一次。此時正是寶寶輔食的引入階段，媽媽可以從添加最不容易引起寶寶過敏的米粉開始，先選擇純口味或單一口味的米粉，之后再為寶寶選擇加奶加鈣、果蔬、肉魚和五谷類的米粉。在挑選米粉時，不僅原料為綠色大米的米粉品質(zhì)上更有保障，而且建議要追溯到產(chǎn)地，確保是100%產(chǎn)自綠色基地的綠色大米，有“雙綠保證”更安全。但目前市面上能做到“雙綠保證”、綠色大米100%可追溯的嬰兒米粉并不多，媽媽不妨可以優(yōu)先考慮具有“雙綠保證”的亨氏品牌米粉呢！6-8個月：可

18、以每天喝三到四次奶，吃三次輔食，其中媽媽可以在上午、下午和傍晚安排寶寶吃輔食。這個階段的寶寶可以開始食用混合口味的輔食，輔食的性狀也相對稠一些，多樣化的食物有助寶寶鍛煉飲食技巧，同時達(dá)到營養(yǎng)均衡。 8-12個月：可以慢慢開始減少寶寶喝奶的次數(shù)，但一日三次的輔食應(yīng)該按時添加。此階段是寶寶由單純細(xì)膩的嬰兒食品過渡至成人食物的必經(jīng)階段，這一階段的寶寶也進(jìn)入了萌芽期，媽媽在輔食方面可以選擇質(zhì)地更為粗糙一些的食物，以訓(xùn)練寶寶的咀嚼和吞咽能力。 1-3歲：可以停止母乳喂養(yǎng)，并保持一日三餐的進(jìn)食規(guī)律。1歲以后的寶寶運(yùn)動量明顯增加，一運(yùn)動就要消耗能量。而零食作為正餐的補(bǔ)充，既能為寶寶提供能量，又能給寶寶帶來生

19、活的樂趣，所以媽媽在飯后可以給寶寶吃點(diǎn)健康小零食，幫助寶寶補(bǔ)充能量哦。5孩子有必要上早教培訓(xùn)班嗎？說說你的看法早教很重要，但不一定要去早教班。如果覺得在家陪孩子玩太枯燥，并且不在乎早教班巨額的收費(fèi)，選擇帶孩子去玩玩也是不錯的。（1）早教班最重要意義是在教父母早教班注重的是親子互動，一方面教孩子，更重要的是教父母，正規(guī)的早教機(jī)構(gòu)會提供專業(yè)的早教指導(dǎo)，傳遞較為先進(jìn)的育兒理念，父母能從課堂上學(xué)到一些科學(xué)的親子互動方式，使家長成為合格的教育者。所以爸爸和媽媽(缺一不可)保證每周一次甚至更多的上課時間，是比金錢更重要的考量。如果想把早教班的效果最大化，最重要的是要學(xué)以致用，把課上學(xué)到的東西運(yùn)用到平日的親

20、子交流中。比如在早教課上老師經(jīng)常唱的一些兒歌，回家后會堅(jiān)持和她繼續(xù)唱，老師教的一些親子小游戲，回家繼續(xù)玩，這樣的效果才會事半功倍。（2）早教班可以鍛煉孩子適應(yīng)環(huán)境的能力如果說早教班能一定程度上彌補(bǔ)家庭教育的不足，更多則是體現(xiàn)在孩子對環(huán)境的適應(yīng)力上。早期教育很重要的一點(diǎn)，就是讓孩子多接觸不同的環(huán)境，刺激感官發(fā)育。很多獨(dú)生子女，接觸同齡人的機(jī)會太少了，每天的活動空間也總是局限在家里和小區(qū)里，而在早教班所營造的特殊環(huán)境中，能接觸到不一樣的環(huán)境氛圍和最早期的集體生活。從最開始模仿別的孩子爬行說話，到學(xué)會和別的孩子一起玩耍，加上早教課堂這種完全不同于家庭生活的環(huán)境，能刺激孩子感官發(fā)育。綜合作業(yè)（第19章

21、）一、單項(xiàng)選擇題（隨機(jī)抽取15道，每小題4分，共60分）1.下列敏感期中，（ ）通常不出現(xiàn)在03歲階段。A. 語言敏感期B. 書寫敏感期 C. 秩序敏感期D. 動作敏感期2.和早教教師一樣，教養(yǎng)人同樣在嬰幼兒保教工作中扮演了極其重要的角色。這體現(xiàn)了在嬰幼兒早期教育中（ ）。A. 事業(yè)主體的多元性B. 教育主體的雙重性C. 內(nèi)容和方法的針對性D.教育對象的特殊性 3.在埃里克森的理論中，（ ）需要解決的心理社會危機(jī)是自主對羞恥和懷疑。A. 嬰兒期B. 學(xué)齡期C. 兒童早期 D. 學(xué)前期4.在格賽爾的雙生子爬梯試驗(yàn)中，第48周先開始爬梯練習(xí)的T和第53周才開始練習(xí)的C，兩嬰幼兒在第55周時的爬梯能

22、力（ ）。A. T比C強(qiáng)B. C比T強(qiáng)C. 沒有差別 D. 無法比較5.嬰幼兒之間互不理睬，偶爾互相觸摸、微笑、發(fā)出聲音和短暫的注意。這種情況通常發(fā)生在（ ）。A. 610個月 B. 1218個月C. 16個月D. 1824個月6.為降低“嬰兒猝死綜合癥”和嬰兒窒息的風(fēng)險，一般建議讓嬰兒采用（ ）的方式睡覺。A. 俯臥或仰臥B. 仰臥或側(cè)臥 C. 俯臥或側(cè)臥D.反復(fù)翻身7.為促進(jìn)06個月嬰兒的語言發(fā)展，教養(yǎng)人應(yīng)為其提供大量（ ）和發(fā)聲練習(xí)的機(jī)會。A. 傾聽B. 學(xué)習(xí)兒歌 C. 看圖片D. 學(xué)習(xí)拼音8.除了遺傳、缺乏運(yùn)動外，引起嬰幼兒肥胖的主要原因還包括（ ）。A. 母乳喂養(yǎng)B. 消化不良C.

23、疾病D.營養(yǎng)失衡 9.當(dāng)幼兒摔倒或撞著時，除了安慰幼兒外，應(yīng)首先（ ）。A. 送醫(yī)院治療B. 消除安全隱患C. 用手揉磕碰部位D. 檢查幼兒是否受傷 10.（ ）是嬰兒79個月時開始逐步發(fā)展起來的，具體表現(xiàn)為當(dāng)客體（人或物）被部分或全部掩蓋起來時，嬰兒能將其找出來。A. 客體永久性B. 認(rèn)識客體C. 同化和順應(yīng) D. 具體形象思維11.除了為03歲嬰幼兒提供保育與教育外，嬰幼兒保教機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)還包括（ ）。A. 開展嬰幼兒科學(xué)研究B.促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展C. 滿足家長的自我發(fā)展需要D. 指導(dǎo)教養(yǎng)人進(jìn)行科學(xué)育兒 12.以下不屬于身體缺陷型的是（ ）。A. 哮喘 B. 癲癇C. 智力落后D. 腦癱13.國際上通用的丹佛智力發(fā)育篩查法可用于（ ）的兒童。A. 6-9歲B. 06歲 C. 012歲D. 36