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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上古詩二首習(xí)題及答案 一、我們學(xué)習(xí)的四時田園雜興都是描寫( )的。二、四時田園雜興作者( ),他的詩作大部分反映農(nóng)村生活。 本文選用的兩首都是描寫( )時節(jié)。從( )、( )、( )、( )看出第一首描寫的是( )的情景。第二首則是描寫( )。色彩鮮明,以動襯靜。雖然兩首詩描寫的內(nèi)容不同,但都表達了作者( )。 三、改寫句子。1.但復(fù)制品的價值,怎么能和白鶴梁本體相提并論呢?(改為陳述句) 2.我們要共同維護歷史為我們留下的名勝古跡。(修改病句) 3.這樣能保護白鶴梁。這樣能任人觀賞。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句話) 四、閱讀課文片斷,按要求答題。漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁
2、邊補一張破帆。屋外寒風(fēng)(呼嘯怒吼),(波濤洶涌洶涌澎湃)的海浪(拍擊打擊)著海岸,(濺掀)起一陣陣浪花。海上正起著(暴風(fēng)風(fēng)暴),外面有黑又冷,這間漁家的小屋里卻(暖和溫暖)而(舒服舒適),地掃得干干凈凈,爐子里的火好沒有熄,食具在擱板上(閃閃發(fā)光閃閃發(fā)亮)。掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯中(平靜安靜)地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的(洶涌轟鳴)和狂風(fēng)的(怒吼呼嘯),感到(膽戰(zhàn)心驚心驚肉跳)。 .劃掉括號中不恰當?shù)脑~語。 .從這段話可以知道,桑娜一家生活是的,從可以看出來;桑娜是一個的人,從和可以看出來;桑娜這時的心情是,因為。參考答案一、田園風(fēng)光二、(范成大)( 春天)( 耘田 )、( 績麻 )、(耕織 )、(種瓜) (早春)(晚春)(熱愛自然的情感)三、 (1)但復(fù)制品的價值,不能和白鶴梁本體相提并論。 (2)我們要共同保護歷史為我們留下的名勝古跡。 (3)這樣既能保護白鶴梁又能任人觀賞。四、閱讀課文片斷,按要求答題。1.(怒吼) (波濤洶涌)(打擊)(掀)(暴風(fēng))(暖和)(舒服)(閃閃發(fā)光)(平靜)(洶涌)(呼嘯)(膽戰(zhàn)心驚)2.(貧窮的)(“漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁邊補一張破帆?!保ㄇ趧冢ǖ貟叩酶筛蓛魞簦ㄊ尘咴?/p>
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