《硬筆書法作品欣賞及創(chuàng)作》PPT課件

1、硬硬 筆筆 隸隸 書書硬筆篆書硬硬 筆筆 正正 楷楷硬筆行書筆筆硬硬草草書書硬筆書法基礎訓練硬筆書法基礎訓練學習前的準備學習前的準備心態(tài)的準備心態(tài)的準備1、不能有急功近利的心態(tài)，淡泊寧靜；、不能有急功近利的心態(tài)，淡泊寧靜；2、沉著穩(wěn)重，不迫不躁；、沉著穩(wěn)重，不迫不躁；3、充滿自信，堅信自己可以獲得成功；、充滿自信，堅信自己可以獲得成功；4、有恒心和毅力，堅持按部就班地訓練。、有恒心和毅力，堅持按部就班地訓練。 軀體姿勢的準備軀體姿勢的準備坐姿坐姿書寫鋼筆字的坐姿與書寫毛筆字的坐姿書寫鋼筆字的坐姿與書寫毛筆字的坐姿基本一致：基本一致： 1.頭正頭正 2.身直身直 3.臂開臂開 4.足安。足安。

2、（眼紙距離：在（眼紙距離：在30厘米）厘米）執(zhí)筆：執(zhí)筆：拇指關節(jié)自然彎曲，由側面朝上，拇指關節(jié)自然彎曲，由側面朝上，拇指指心在筆的左側朝里按住筆管，食拇指指心在筆的左側朝里按住筆管，食指指心于筆的前端按住筆管，中指的第指指心于筆的前端按住筆管，中指的第一關節(jié)前部抵住筆管，無名指與小指自一關節(jié)前部抵住筆管，無名指與小指自然彎曲依次緊靠中指然彎曲依次緊靠中指。（一般來說，鋼筆與紙面。（一般來說，鋼筆與紙面成成45度角為宜）度角為宜）我們現(xiàn)學是的硬筆。硬筆包括我們現(xiàn)學是的硬筆。硬筆包括鋼筆、圓珠筆（含水性筆）、美工筆、鉛筆、鋼筆、圓珠筆（含水性筆）、美工筆、鉛筆、粉筆等。粉筆等。其中鋼筆要用墨水，一

3、般使用的是黑色其中鋼筆要用墨水，一般使用的是黑色的炭素墨水。的炭素墨水。紙可以選用熟宣；也可以用一般的書寫紙紙可以選用熟宣；也可以用一般的書寫紙在反面來寫；平時練習也可以用舊報紙來練筆。在反面來寫；平時練習也可以用舊報紙來練筆。物質(zhì)的準備物質(zhì)的準備米字米字格格九宮九宮格格田字田字格格回字回字格格各各種種習習字字用用格格返回返回鋼筆書法的學習方法鋼筆書法的學習方法臨臨摹摹首先，要從楷書入手?？瑫w現(xiàn)了漢字結構 和運筆的基本規(guī)律，只有掌握了楷書的書寫技能，才能由慢到快、由熟到巧，為寫好行書打下基礎。其次，要選一本好的字帖，即選一本符合自己審美情趣的，適合自己書寫特點的字帖，作為自己臨摹的范本。其三

4、，掌握臨帖的方法。根據(jù)古人書法家習書的體會，認為臨帖最好的方法和步驟是：讀帖摹帖臨帖背帖。多思考多思考多讀帖多讀帖多評價多評價坐好了才開船坐好了才開船獨體字先獨體字先中間后兩邊中間后兩邊先撇后捺先撇后捺從從 外外 到到 內(nèi)內(nèi)從左到右從左到右先橫后豎先橫后豎進了家再關門進了家再關門從上到下從上到下 筆順是筆畫書寫的順序,按筆順寫字提高書寫速度,養(yǎng)成良好的書寫習慣,為學習行書等其他字體打下良好的基礎。寫字筆順歌曰：寫字應當講筆順，掌握要領筆有神，先橫后豎上到下，先撇后捺左右分，從外到內(nèi)記得住，進了屋子再關門。筆 順從上到下從上到下每個不分兩邊的字的筆畫一般都這樣寫；上下結每個不分兩邊的字的筆畫一般

5、都這樣寫；上下結構的字，也先寫好上邊再寫下邊。如：構的字，也先寫好上邊再寫下邊。如：王王馬馬羊羊字字從左到右從左到右凡有左右緊接的兩筆，都要這樣寫；左右結構的凡有左右緊接的兩筆，都要這樣寫；左右結構的字，也先寫好左邊再寫右邊。如：字，也先寫好左邊再寫右邊。如：舊舊歸歸剛剛漢漢先橫后豎先橫后豎凡有橫豎兩筆相交的一般都應這樣寫。如：凡有橫豎兩筆相交的一般都應這樣寫。如：十十木木蘇蘇老老先撇后捺先撇后捺凡有撇捺兩筆相對稱的，都要這樣寫。如：凡有撇捺兩筆相對稱的，都要這樣寫。如：又又人人大大余余從外到內(nèi)從外到內(nèi)除除“走之走之”底外，凡包圍結構的字，先寫外三面底外，凡包圍結構的字，先寫外三面的框，再寫里

6、面的部件。如：的框，再寫里面的部件。如：同同病病題題匡匡進了家才關門進了家才關門全包圍結構的字，先寫三面框，然后寫里面全包圍結構的字，先寫三面框，然后寫里面的部件，最后才關底下的一橫。如：的部件，最后才關底下的一橫。如：國國圍圍田田因因坐好了才開船坐好了才開船凡凡“走之走之”底的字，都先寫里面的部件，然后才底的字，都先寫里面的部件，然后才寫寫“走之走之”底。如：底。如：建建延延連連運運獨體字先中間后兩邊獨體字先中間后兩邊凡有左中右的而中間一筆長又居上的獨體字，凡有左中右的而中間一筆長又居上的獨體字，都要這樣寫。如：都要這樣寫。如：水水小小永永山山返返回回硬筆楷書筆畫的特點與寫法硬筆楷書筆畫的特

7、點與寫法 橫橫 橫畫要寫平穩(wěn)，因為橫在一個字中起平衡橫畫要寫平穩(wěn)，因為橫在一個字中起平衡作用，橫不平，則字不穩(wěn)。橫有長、短之分，長橫作用，橫不平，則字不穩(wěn)。橫有長、短之分，長橫的寫法，下筆稍重、行筆向右較輕，收筆略向右按的寫法，下筆稍重、行筆向右較輕，收筆略向右按一下，整個筆畫呈一下，整個筆畫呈左低右高左低右高、向下俯勢的形態(tài)。由、向下俯勢的形態(tài)。由于人的視覺的錯覺，橫畫不能寫成水平，左低右高于人的視覺的錯覺，橫畫不能寫成水平，左低右高而應寫成左低右高，收筆時稍按一下筆，使筆畫變而應寫成左低右高，收筆時稍按一下筆，使筆畫變重些，這樣，看起來才顯得平穩(wěn)。如同：重些，這樣，看起來才顯得平穩(wěn)。如同：

8、 ( 長 橫 )( 短 橫 )點點 點畫在點畫在個字中就如同人的眼睛一樣重要，是一個字個字中就如同人的眼睛一樣重要，是一個字的精神體現(xiàn)。點畫有右點、左點、寫點關鍵要有行筆過程，的精神體現(xiàn)。點畫有右點、左點、寫點關鍵要有行筆過程，萬不可筆尖一著紙就收筆。萬不可筆尖一著紙就收筆。右點，輕下筆，由輕到重向右下行筆，稍按后即收筆，不能右點，輕下筆，由輕到重向右下行筆，稍按后即收筆，不能重描，一次成畫。重描，一次成畫。 左點寫法基本同右點，但行筆方向往下略向左偏左點寫法基本同右點，但行筆方向往下略向左偏一些，收筆時要頓筆。如圖一些，收筆時要頓筆。如圖 豎點，實際上是右點的變形，當點在字頭居中出現(xiàn)豎點，實

9、際上是右點的變形，當點在字頭居中出現(xiàn)時，人們習慣將點的收筆處與下面筆畫連接起來，時，人們習慣將點的收筆處與下面筆畫連接起來，因此，這種點形態(tài)比較直。如圖：因此，這種點形態(tài)比較直。如圖：長點長點長點，是在右點的基礎上變長，行筆應慢一些。如圖長點，是在右點的基礎上變長，行筆應慢一些。如圖 ( 斜點斜點 )斜點斜點垂點垂點相向點相向點相背點相背點橫三點橫三點三點水三點水橫四點橫四點兩對點兩對點豎豎 豎畫要寫垂直，因為豎畫在一個字中往往起著關鍵的豎畫要寫垂直，因為豎畫在一個字中往往起著關鍵的支撐作用，豎不垂直，則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之支撐作用，豎不垂直，則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露

10、豎的寫法，下筆稍重，行筆垂直向下較輕，收筆稍分。垂露豎的寫法，下筆稍重，行筆垂直向下較輕，收筆稍重。如圖：重。如圖： ( 垂露垂露 )( 懸針懸針 )懸針豎的寫法同垂露，只是收筆時由重到輕，出鋒懸針豎的寫法同垂露，只是收筆時由重到輕，出鋒收筆，筆畫出尖。見下圖收筆，筆畫出尖。見下圖 短豎，寫法同垂露豎，只是筆畫較短，短豎要寫得短豎，寫法同垂露豎，只是筆畫較短，短豎要寫得短粗有力。見下圖短粗有力。見下圖 撇撇 撇畫在一個字中撇畫在一個字中很有裝飾性，如能寫得很有裝飾性，如能寫得自然舒展，會增加字的自然舒展，會增加字的美感，有時還與捺畫相美感，有時還與捺畫相對稱起著平衡和穩(wěn)定重對稱起著平衡和穩(wěn)定重

11、心的作用。撇有斜撇、心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇豎撇、短撇之分。斜撇的寫法是，下筆稍重，的寫法是，下筆稍重，由重到輕向左下行筆，由重到輕向左下行筆，收筆時出尖。如圖：收筆時出尖。如圖： 豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長度豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長度三分之二處，向左下撇出，收筆時出尖。如圖：三分之二處，向左下撇出，收筆時出尖。如圖： ( 豎撇豎撇 )( 平撇平撇 )短撇，寫法同斜撇，只是筆畫較短。短撇在字頭出現(xiàn)短撇，寫法同斜撇，只是筆畫較短。短撇在字頭出現(xiàn)時，筆畫形態(tài)較平，如時，筆畫形態(tài)較平，如“干、反、禾、后丟干、反、禾、后丟”等字；等字；短撇在字的左

12、上部位出現(xiàn)時，筆畫形態(tài)較斜，如短撇在字的左上部位出現(xiàn)時，筆畫形態(tài)較斜，如“生、生、禾、失、朱禾、失、朱”等字。如圖：等字。如圖： 捺捺 捺畫粗細分明，書寫難度較大。捺有斜捺和平捺之分。捺畫粗細分明，書寫難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下筆較輕斜捺，下筆較輕(輕落筆輕落筆)，向右下由輕到重行筆，行至捺腳處重，向右下由輕到重行筆，行至捺腳處重按筆，然后向右水平方向由重到輕提筆拖出，收筆要出尖。如圖：按筆，然后向右水平方向由重到輕提筆拖出，收筆要出尖。如圖： ( 斜捺斜捺 )( 平捺平捺 )平捺，寫法同斜捺，但下筆時先要寫一小短橫，然后平捺，寫法同斜捺，但下筆時先要寫一小短橫，然后再向右下再向右

13、下(略平一些略平一些)方向行筆。如圖：方向行筆。如圖： ( 反捺反捺 )提提 提畫寫法是，下筆較重，由重到輕向右上行提畫寫法是，下筆較重，由重到輕向右上行筆，收筆要出尖。提畫在不同的字中角度和長短筆，收筆要出尖。提畫在不同的字中角度和長短略有不同。書寫時應該注意區(qū)別。如圖：略有不同。書寫時應該注意區(qū)別。如圖：斜斜 提提豎鉤豎鉤 下筆寫豎到起鉤處，稍停向左上鉤出，下筆寫豎到起鉤處，稍停向左上鉤出，出尖收筆，鉤的尖角約為出尖收筆，鉤的尖角約為45度，出鉤的部分要短一度，出鉤的部分要短一些。如圖：些。如圖： 豎鉤豎鉤彎彎 鉤鉤弧彎鉤弧彎鉤 下筆稍輕，由輕到重向右下弧彎行筆，下筆稍輕，由輕到重向右下弧

14、彎行筆，到起鉤處略頓筆向左上鉤出，收筆要出尖。書寫時到起鉤處略頓筆向左上鉤出，收筆要出尖。書寫時下筆處和起鉤處上下應在一條垂直線上。如圖：下筆處和起鉤處上下應在一條垂直線上。如圖： 臥鉤臥鉤 下筆稍輕，先向有下下筆稍輕，先向有下(筆畫由輕到重筆畫由輕到重)，再，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向行筆，到起鉤處向左上鉤出，鉤圓轉(zhuǎn)向右水平方向行筆，到起鉤處向左上鉤出，鉤要出尖，但不宜過大。如圖：要出尖，但不宜過大。如圖： 心心 鉤鉤斜斜 鉤鉤戈鉤戈鉤 下筆梢重，向右下弧直行筆，到起鉤處向上鉤出，下筆梢重，向右下弧直行筆，到起鉤處向上鉤出，收筆要出尖。寫戈鉤關鍵是要呆持一定的弧度，太直、太收筆要出尖。寫戈鉤關鍵是要

15、呆持一定的弧度，太直、太彎都會影響整個字的美感。彎都會影響整個字的美感。如圖：如圖：豎彎豎彎 下筆寫短豎，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M，下筆寫短豎，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M，收筆稍重。如圖收筆稍重。如圖 豎豎 彎彎豎彎鉤豎彎鉤 在豎彎的基礎上，收筆時向上方鉤出，在豎彎的基礎上，收筆時向上方鉤出，筆畫比豎彎要長一些。如圖筆畫比豎彎要長一些。如圖 豎提豎提 下筆寫豎，到適當處略頓筆向石上寫斜提，下筆寫豎，到適當處略頓筆向石上寫斜提，一筆寫成，提的收筆處出尖。如圖一筆寫成，提的收筆處出尖。如圖 豎豎 提提橫鉤橫鉤 下筆向右寫橫，行筆至起鉤處頓筆向左下下筆向右寫橫，行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出。注意鉤不

16、宜太大，要把力量送到筆尖。輕快鉤出。注意鉤不宜太大，要把力量送到筆尖。如同：如同： 橫折 下筆從左到右寫橫，到折處稍頓筆再折筆向下寫豎。注意橫要平，豎要直，折要一筆寫成，中間不可間斷。折處不能寫成“尖角”，也不能頓筆過大，形成“兩個角”。如圖：橫橫 折折橫折鉤橫折鉤橫折鉤橫折鉤 下筆寫短橫，略頓筆后折向下，有時下筆寫短橫，略頓筆后折向下，有時稍稍向左傾斜一點，到起鉤處略頓筆后向左上方鉤稍稍向左傾斜一點，到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出，一筆寫成。如圖：出，一筆寫成。如圖： 橫折彎橫折彎 下筆寫短橫，略頓筆折向下寫短豎，再下筆寫短橫，略頓筆折向下寫短豎，再圓轉(zhuǎn)向右寫短橫，收筆較重。如圖：圓轉(zhuǎn)向右寫短

17、橫，收筆較重。如圖：橫折折折鉤橫折折折鉤 下筆寫短橫，右邊稍高些，略頓筆折向下筆寫短橫，右邊稍高些，略頓筆折向左下寫短撇，不出尖，不要太長，再折向右寫短橫，再折向左下寫短撇，不出尖，不要太長，再折向右寫短橫，再折向左下寫彎鉤。注意最后的彎鉤要稍有弧度。左下寫彎鉤。注意最后的彎鉤要稍有弧度。 如圖：如圖： 橫折折鉤橫折折鉤橫折彎鉤橫折彎鉤橫折彎鉤橫折彎鉤 下筆寫橫，頓筆折向下寫豎，爾后圓轉(zhuǎn)向下筆寫橫，頓筆折向下寫豎，爾后圓轉(zhuǎn)向右寫橫，到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意彎處要圓轉(zhuǎn)，下面右寫橫，到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意彎處要圓轉(zhuǎn)，下面的橫要平，鉤要小的橫要平，鉤要小, ,要出尖。如圖：要出尖。如圖：

18、橫折斜鉤橫折斜鉤橫折提橫折提 下筆寫短橫，頓筆折向下寫豎，再頓筆下筆寫短橫，頓筆折向下寫豎，再頓筆向右上寫斜提。注意提要短一些斜一些，要出尖。向右上寫斜提。注意提要短一些斜一些，要出尖。如圖：如圖： 橫折折撇橫折折撇 下筆寫短橫，略頓筆折向左下寫短下筆寫短橫，略頓筆折向左下寫短撇，不出尖，不要太長，再折向右寫一小短橫，最撇，不出尖，不要太長，再折向右寫一小短橫，最后折向下撇出，要出尖。如圖：后折向下撇出，要出尖。如圖： 橫撇彎鉤橫撇彎鉤 下筆寫短橫，轉(zhuǎn)折處略頓筆后寫短撇下筆寫短橫，轉(zhuǎn)折處略頓筆后寫短撇,接著筆尖不離紙寫小彎鉤，鉤的方向往左上。如圖：接著筆尖不離紙寫小彎鉤，鉤的方向往左上。如圖：

19、 橫撇彎鉤橫撇彎鉤橫撇橫撇 下筆寫短橫，略頓筆后向左下寫撇。注意橫下筆寫短橫，略頓筆后向左下寫撇。注意橫要稍向有上斜一點，撇要出尖，筆寫成。如圖：要稍向有上斜一點，撇要出尖，筆寫成。如圖：撇折撇折 下筆寫短撇，個出尖頓筆后折向右上寫提，下筆寫短撇，個出尖頓筆后折向右上寫提，注意折處要頓筆，收筆要出尖。如圖注意折處要頓筆，收筆要出尖。如圖：撇撇 提提撇點撇點 下筆寫撇，不出尖頓筆后折向有下寫長點下筆寫撇，不出尖頓筆后折向有下寫長點, ,收筆較重。注意上部撇和下部長點的角度要恰當。收筆較重。注意上部撇和下部長點的角度要恰當。如圖：如圖： 豎折豎折 下筆寫豎下筆寫豎(有長、短之分有長、短之分),頓筆

20、后向右寫橫，頓筆后向右寫橫，收筆較重。注意豎要直收筆較重。注意豎要直,橫要平，一筆寫成。如圖：橫要平，一筆寫成。如圖： 豎豎 折折豎折撇豎折撇 下筆寫斜豎，略頓筆折向有寫短橫，下筆寫斜豎，略頓筆折向有寫短橫，再頓筆向左下撇出，要出尖。如圖：再頓筆向左下撇出，要出尖。如圖： 豎折折鉤豎折折鉤豎折折鉤豎折折鉤 下筆寫短豎，頓筆折向右寫橫，再頓筆折向下筆寫短豎，頓筆折向右寫橫，再頓筆折向左下寫豎鉤。注意豎鉤既不能太直，也不能太斜，鉤要小，要左下寫豎鉤。注意豎鉤既不能太直，也不能太斜，鉤要小，要出尖。如圖：出尖。如圖： 漢字是在一個方框的平面范圍內(nèi)，用基本漢字是在一個方框的平面范圍內(nèi)，用基本筆畫組合成

21、一個整體性的表意符號的。筆畫組合成一個整體性的表意符號的。 漢字的基本筆畫也可先組合成一定的基本漢字的基本筆畫也可先組合成一定的基本構字部件，字也可以看成是由這些部件構構字部件，字也可以看成是由這些部件構結而成的。結而成的。 只有一個構字部件構成的字，我們叫它只有一個構字部件構成的字，我們叫它“獨體字獨體字”，有兩個以上部件的，我們叫，有兩個以上部件的，我們叫它它“合體字合體字”。漢字的結構練習漢字的結構練習正楷結構的法則（一）左右結構正楷結構的法則（一）左右結構左窄右寬左窄右寬和和左寬右窄左寬右窄左長右短左長右短和和左短右長左短右長左右勻稱左右勻稱和和左中右均分左中右均分法法振振德德佰佰則則

22、都都卻卻釗釗紅紅和和汩汩仁仁味味冰冰暉暉頃頃勵勵輔輔駱駱麟麟掰掰瓣瓣衡衡假假凡左右結構的字，一般都應：凡左右結構的字，一般都應：筆畫多的重，筆畫少的輕；筆畫多的重，筆畫少的輕；形旁一般長而狹，聲旁一般較寬；形旁一般長而狹，聲旁一般較寬；豎向筆畫為主多長而狹，橫向筆畫為主多短豎向筆畫為主多長而狹，橫向筆畫為主多短而寬；而寬；筆畫相等、橫豎方向一致的應左右平分。筆畫相等、橫豎方向一致的應左右平分。左中右結構大都三等分，部分筆畫少的中間左中右結構大都三等分，部分筆畫少的中間部件，可能狹一點部件，可能狹一點 。正楷結構的法則（二）上下結構正楷結構的法則（二）上下結構上輕下重上輕下重和和上重下輕上重下輕

23、上長下短上長下短和和上短下長上短下長上下勻稱上下勻稱和和上中下平分上中下平分尖尖煮煮員員貢貢買買膏膏冒冒夢夢嵩嵩絲絲墊墊署署蕃蕃簡簡愚愚昔昔雷雷青青畜畜翼翼鼻鼻曼曼蔡蔡皆皆凡上下結構的字，一般都凡上下結構的字，一般都 筆畫多的重，筆畫少的輕；筆畫多的重，筆畫少的輕； 形旁多寬而短，特別是形旁多寬而短，特別是“心心”“”“皿皿”底底和和“四點腳四點腳 ”一定寬而短；一定寬而短； 豎筆多的寬，橫畫多的長；豎筆多的寬，橫畫多的長； 上中下結構一般三等分，但筆畫可以相上中下結構一般三等分，但筆畫可以相互參差補充?；⒉钛a充。正楷結構的法則（三）包圍結構正楷結構的法則（三）包圍結構全包圍全包圍國字型和四

24、字型國字型和四字型三面圍三面圍兩面圍兩面圍國國圍圍圓圓囿囿四四口口回回曰曰風風醫(yī)醫(yī)臣臣匡匡巨巨閉閉周周同同避避題題建建病病厘厘慶慶匍匍超超 半包圍結構要注意：半包圍結構要注意： “包得住包得住”，即不，即不能讓被包圍的部件突出在包圍的部件之能讓被包圍的部件突出在包圍的部件之外；外；“站得穩(wěn)站得穩(wěn)”，即整個字要不傾倚，即整個字要不傾倚，立得正。立得正。 全包圍中的大包圍結構，方框略比一般全包圍中的大包圍結構，方框略比一般的字收束一些，并且一定要方正穩(wěn)重；的字收束一些，并且一定要方正穩(wěn)重； 小包圍一般是獨體字，要把底部寫得向小包圍一般是獨體字，要把底部寫得向內(nèi)收，如內(nèi)收，如“四四”“”“口口”“”

25、“曰曰”等字。等字。正楷結構的法則（四）品字型結構正楷結構的法則（四）品字型結構品品晶晶焱焱淼淼森森聶聶轟轟毳毳上部要處于正中，并略重一點；上部要處于正中，并略重一點；下部兩個部件要緊靠，站穩(wěn)；下部兩個部件要緊靠，站穩(wěn)；下部有捺筆的，左邊寫成反捺，下部有捺筆的，左邊寫成反捺，右邊可以張揚一些。右邊可以張揚一些。正楷結構的法則（五）獨體字正楷結構的法則（五）獨體字日 月 山 水 人馬 手 目 口 四把握字的中心，寫在方格的中央；把握字的中心，寫在方格的中央；每個筆畫都要向中心聚攏；每個筆畫都要向中心聚攏；筆畫間的距離要相等；筆畫間的距離要相等；讓字能站立得穩(wěn)。讓字能站立得穩(wěn)。返回返回行款行款章法

26、章法文字書寫的順序與排列形式文字書寫的順序與排列形式,包括字序和包括字序和行序。直排行序。直排,字序從上到下，行序自右而字序從上到下，行序自右而左；橫排左；橫排,字序從左到右字序從左到右,行序自上而下。行序自上而下。天地玄黃宇宙洪荒日月盈仄星宿天地玄黃宇宙洪荒日月盈仄星宿列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒日月盈仄列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒日月盈仄星宿列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒日月星宿列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒日月盈仄星宿列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒盈仄星宿列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒日月盈仄星宿列張?zhí)斓匦S宇宙日月盈仄星宿列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒日月盈仄星宿列張?zhí)斓匦S洪荒日月盈仄星宿列張?zhí)斓匦S天地玄黃宇宙洪荒日月盈仄星宿天地玄黃宇宙洪荒日月

27、盈仄星宿星宿列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒日月星宿列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒日月盈仄星宿列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒盈仄星宿列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒日月盈仄星宿列張?zhí)斓匦S宇宙日月盈仄星宿列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒日月盈仄星宿列張?zhí)斓匦S洪荒日月盈仄星宿列張?zhí)斓匦S列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒日月盈仄列張?zhí)斓匦S宇宙洪荒日月盈仄距離距離行與行之行與行之間為行距，字間為行距，字與字之間為字與字之間為字距。楷書大都距?？瑫蠖夹凶志嘞嗟然蛐凶志嘞嗟然蛐芯嗦源笥谧中芯嗦源笥谧志唷ｋ`書一般距。隸書一般則字距略大于則字距略大于行距。行距。天地天地左右左右每幅書法幅面的上下端分別叫每幅書法幅面的上下端分別叫天和地，左右端分別叫左和右。它天和地，左

28、右端分別叫左和右。它們都是要留出一定的空白，不能寫們都是要留出一定的空白，不能寫滿了的。滿了的。間架指的是字的筆畫之間的間架指的是字的筆畫之間的位置、間距和所有筆畫的架構。位置、間距和所有筆畫的架構。它應該有幾點原則：它應該有幾點原則：所有筆畫都要相互照應，所有筆畫都要相互照應，盡量向中心靠攏；盡量向中心靠攏；同取向的筆畫基本平行；同取向的筆畫基本平行；相對稱的筆畫對稱站穩(wěn)；相對稱的筆畫對稱站穩(wěn)；多橫多豎應合理擺布間距相等；多橫多豎應合理擺布間距相等；同類筆畫注意應有一定變化，同類筆畫注意應有一定變化，一幅作品內(nèi)相同的字也有變化。一幅作品內(nèi)相同的字也有變化。間架間架 布白指的是整篇作品所留的布

29、白指的是整篇作品所留的 空白的設計。字只大小、筆畫粗細要合乎空白的設計。字只大小、筆畫粗細要合乎比例，字間、行間、天地、左右都要留出空白，比例，字間、行間、天地、左右都要留出空白，而且應該做到使字跡的黑和留下的空白形而且應該做到使字跡的黑和留下的空白形成合理的比例，給人整體的美感。成合理的比例，給人整體的美感。布白布白題款題款印章印章正文正文正文，是指書法作品的正式內(nèi)容；正文，是指書法作品的正式內(nèi)容； 題款，是作者的簽名和日期注明；題款，是作者的簽名和日期注明； 印章，是作者自制的印章的鈐蓋。印章，是作者自制的印章的鈐蓋。 這是每一幅書法作品都應該有的三這是每一幅書法作品都應該有的三個部分。這

30、三個部分，應該進行整體上個部分。這三個部分，應該進行整體上的合理調(diào)配，共同構成一幅書法作品的的合理調(diào)配，共同構成一幅書法作品的總體美感效果?？傮w美感效果。正文正文印章印章題款題款此例可見，正文的此例可見，正文的字要比題款的大；字要比題款的大；而且常把兩者處理而且常把兩者處理為不同的字體。印為不同的字體。印章一般鈐在題款的章一般鈐在題款的下面，有時還可以下面，有時還可以鈐兩個，并且還可鈐兩個，并且還可在字幅的右上角加在字幅的右上角加鈐一個閑章。正文、鈐一個閑章。正文、題款和印章要和整題款和印章要和整幅字組合成一個整幅字組合成一個整體，上下左右對稱體，上下左右對稱和諧。和諧。返回返回行書的特點行書

31、的特點 可以這樣理解這個可以這樣理解這個“行行”字：字： 用筆流暢，有如行云流水；用筆流暢，有如行云流水； 書寫流便，可以快捷高效；書寫流便，可以快捷高效； 易于流行，人多使用接受。其特點是易于流行，人多使用接受。其特點是 兼草書書寫的便捷和正楷的易辨；兼草書書寫的便捷和正楷的易辨； 基本保留著楷書筆畫位置狀態(tài)和全字的形基本保留著楷書筆畫位置狀態(tài)和全字的形體，字只也基本勻稱；體，字只也基本勻稱； 字內(nèi)筆畫可連筆的都盡量連筆；字內(nèi)筆畫可連筆的都盡量連筆； 字與字之間一般不連筆字與字之間一般不連筆 線條的連斷之間也有著很大的抒情空間。線條的連斷之間也有著很大的抒情空間。行草，更接近于草書，它只是比

32、草書多了一些字間行草，更接近于草書，它只是比草書多了一些字間的斷筆，所以，人們也常把它看作是草書。的斷筆，所以，人們也常把它看作是草書。行楷，顧名思義，就是接近于楷書了。其每個字的行楷，顧名思義，就是接近于楷書了。其每個字的字形、筆順、形體結構以及筆畫間的照應、向心感、字形、筆順、形體結構以及筆畫間的照應、向心感、穩(wěn)重感等要求，都基本上與楷書一樣。它與楷書的穩(wěn)重感等要求，都基本上與楷書一樣。它與楷書的最大不同是：每個字可以各筆連寫下來，即便筆斷最大不同是：每個字可以各筆連寫下來，即便筆斷了也要意連。了也要意連。 行書行書行書行書訓練訓練訓練訓練整潔整潔整潔整潔美觀美觀美觀美觀行書分為行草和行楷

33、行書分為行草和行楷 學習書寫行書，應從學寫好學習書寫行書，應從學寫好行書的規(guī)范的偏旁部首開始行書的規(guī)范的偏旁部首開始 。因。因為這種規(guī)范是約定俗成了的，不為這種規(guī)范是約定俗成了的，不這樣寫，就會令人產(chǎn)生誤認，或這樣寫，就會令人產(chǎn)生誤認，或者會被人譏笑為寫錯了字。者會被人譏笑為寫錯了字。草書偏旁也可以學習一些草也可以學習一些草書的偏旁部首，因書的偏旁部首，因為有時行楷也可以為有時行楷也可以寫得草一點的，學寫得草一點的，學習草書的習草書的偏旁部首，可以讓偏旁部首，可以讓字內(nèi)的連筆書寫更字內(nèi)的連筆書寫更為流暢順利。為流暢順利。書寫用筆可以：書寫用筆可以：方圓結合，鋒兼方圓結合，鋒兼正側，力分輕重。正

34、側，力分輕重。做到筆到意到，做到筆到意到，鋒落情隨。鋒落情隨。這種草法，還可這種草法，還可以倒裝筆順，信以倒裝筆順，信筆連寫，即使筆筆連寫，即使筆斷也要意連。斷也要意連。草書偏旁當然，也仍得當然，也仍得保持每字獨立保持每字獨立不連筆，同時不連筆，同時字只大小也要字只大小也要求大致一樣。求大致一樣。草書偏旁 從以上的行書和草書的偏旁部首，我們可以看到從以上的行書和草書的偏旁部首，我們可以看到兩個明顯的連筆方法：兩個明顯的連筆方法： 一是外形輪廓化。二是省筆連折。一是外形輪廓化。二是省筆連折。制定漢字簡化方案也用到這兩種方法。制定漢字簡化方案也用到這兩種方法。 行書和草書的連筆書寫，實現(xiàn)了行書和草

35、書的連筆書寫，實現(xiàn)了漢字書寫的線條的流動化，使?jié)h字書漢字書寫的線條的流動化，使?jié)h字書寫得以打破時間的拘束，有了在空間寫得以打破時間的拘束，有了在空間平面內(nèi)的時間的延續(xù)。線條在平面上平面內(nèi)的時間的延續(xù)。線條在平面上的流動，給書者以隨意揮灑的自由，的流動，給書者以隨意揮灑的自由，張揚個性、抒發(fā)感情有了可能。中國張揚個性、抒發(fā)感情有了可能。中國書法史上就是從草書產(chǎn)生起，書法才書法史上就是從草書產(chǎn)生起，書法才擺脫了實用性，而走上了純抒情的道擺脫了實用性，而走上了純抒情的道路，成為一門獨特的藝術的。路，成為一門獨特的藝術的。行書的整版書寫行書的整版書寫 直行書寫，應使每直行書寫，應使每一行中的各字重心垂

36、直，一行中的各字重心垂直，猶如一串珠串。猶如一串珠串。 右例可見，每行各右例可見，每行各字的中心基本都在紅線字的中心基本都在紅線上，個別字不在的，也上，個別字不在的，也用了另一字補襯平衡。用了另一字補襯平衡。 我們還可見到，這我們還可見到，這直必定成行，而橫卻沒直必定成行，而橫卻沒有成列；而字的大小也有成列；而字的大小也是可以參差相配的。是可以參差相配的。 橫行書寫同樣要求每橫行書寫同樣要求每一行中的各字中心平齊，一行中的各字中心平齊，成為一條直線。成為一條直線。 左例可見，紅色箭頭左例可見，紅色箭頭穿過了每個字的中心。這穿過了每個字的中心。這里也是橫向是成行的，而里也是橫向是成行的，而縱向則

37、不能成列。這篇里縱向則不能成列。這篇里的字只基本上是均勻的。的字只基本上是均勻的。我們還可以看到它對重復我們還可以看到它對重復出現(xiàn)的字，作了變化。請出現(xiàn)的字，作了變化。請看用紅色圏圏標的看用紅色圏圏標的“多多”、“舒舒”、“各各”、“是是”等字，沒有一個是同樣的。等字，沒有一個是同樣的。 行書和草書比楷書更要講究整幅行書和草書比楷書更要講究整幅字的篇章結構。一般下筆之先，就要字的篇章結構。一般下筆之先，就要有整幅字整體布局的大致設計。書寫有整幅字整體布局的大致設計。書寫中需注意處理好字間的連斷，處理好中需注意處理好字間的連斷，處理好運筆的輕重、徐疾，處理好字只大小運筆的輕重、徐疾，處理好字只大

38、小的參差搭配。的參差搭配。返回返回1、每筆都是藏鋒圓頭起、每筆都是藏鋒圓頭起2、收筆都有回鋒的過程（除飛筆外）、收筆都有回鋒的過程（除飛筆外） 3、蠶不兩設，雁不雙飛、蠶不兩設，雁不雙飛4、字形扁方，結構呈從中向外舒張之勢、字形扁方，結構呈從中向外舒張之勢5、整篇而言字距大于行距、整篇而言字距大于行距隸書的特點：隸書的特點： 參看左例，我們可見到以參看左例，我們可見到以上的全部特點。上的全部特點。 隸書最有特點的筆畫是它隸書最有特點的筆畫是它的橫筆和捺筆。橫筆有的橫筆和捺筆。橫筆有“蠶頭蠶頭”和和“雁尾雁尾”，捺筆也有如，捺筆也有如“雁雁尾尾”的收尾。而每個字只許有的收尾。而每個字只許有這樣的

39、一筆，且有了捺筆，橫這樣的一筆，且有了捺筆，橫筆就筆就 不再飛了。不再飛了。 另外，隸書的斜短撇寫成另外，隸書的斜短撇寫成如豎點、左旁點寫成如斜短撇、如豎點、左旁點寫成如斜短撇、右旁點長點寫成圓頭尖腳，這右旁點長點寫成圓頭尖腳，這幾個筆畫也要寫好。幾個筆畫也要寫好。篆書書寫要領篆書書寫要領1、起筆與收筆都要藏鋒而不、起筆與收筆都要藏鋒而不露鋒，只用中鋒不定偏側鋒。露鋒，只用中鋒不定偏側鋒。2、筆畫線條粗細均勻。、筆畫線條粗細均勻。3、筆畫間距也要均勻。、筆畫間距也要均勻。4、字形要符合篆法的規(guī)范。、字形要符合篆法的規(guī)范。5、橫要成行豎須成列。、橫要成行豎須成列。6、整篇作品的布局要給人以穩(wěn)重感

40、。、整篇作品的布局要給人以穩(wěn)重感。返回返回粉粉筆筆書書寫寫和和板板書書設設計計 作為教師，我們使用較多的是粉筆。粉作為教師，我們使用較多的是粉筆。粉筆也屬硬筆，其主要原料是石膏，因其在黑筆也屬硬筆，其主要原料是石膏，因其在黑板上書寫時和書寫后，都可以隨意擦去，產(chǎn)板上書寫時和書寫后，都可以隨意擦去，產(chǎn)生白色塵粉，故名。粉筆書寫在課堂教學中生白色塵粉，故名。粉筆書寫在課堂教學中是必不可少的，也常在黑板報上使用。是必不可少的，也常在黑板報上使用。藝術種類實用藝術 造型藝術 表情藝術 綜合藝術工藝美術建筑藝術園林藝術雕塑藝術繪畫藝術書法藝術攝影藝術音樂藝術舞蹈藝術戲劇藝術電影藝術電視藝術粉筆書寫與其他

41、硬筆書寫主要有以下幾點不同：粉筆書寫與其他硬筆書寫主要有以下幾點不同：它直接書于與人體相對立的它直接書于與人體相對立的板壁上，而不是書于與人體成板壁上，而不是書于與人體成直角的紙面上。直角的紙面上。它必須懸肘懸腕，運筆力出它必須懸肘懸腕，運筆力出于腕指，與在紙面上書寫可以于腕指，與在紙面上書寫可以讓肘腕有所承托不同。讓肘腕有所承托不同。它的字大線粗，且筆隨書寫它的字大線粗，且筆隨書寫而不斷折去，這就有了常須轉(zhuǎn)而不斷折去，這就有了常須轉(zhuǎn)動筆，以使其筆端接觸板壁的動筆，以使其筆端接觸板壁的點、面不斷保持一定大小的必點、面不斷保持一定大小的必要，其他硬筆則無此必要。要，其他硬筆則無此必要。粉筆書寫常

42、用兩種字體粉筆書寫常用兩種字體一是正楷，二是行書。一是正楷，二是行書。其寫法可以參照前面所講授的內(nèi)容。其寫法可以參照前面所講授的內(nèi)容。 只要注意用力在腕與指，并且在書只要注意用力在腕與指，并且在書 寫過程中始終保持筆的不斷轉(zhuǎn)動。寫過程中始終保持筆的不斷轉(zhuǎn)動。在實際的教學中，小學用得最多的是楷書。在實際的教學中，小學用得最多的是楷書。特別是小學語文教學，必須用楷書。這是為特別是小學語文教學，必須用楷書。這是為了給學生以規(guī)范寫字的影響，也是為了讓學了給學生以規(guī)范寫字的影響，也是為了讓學生辨認好每個字。而在中學，就可以多用行生辨認好每個字。而在中學，就可以多用行書了，但這時的行書應該還是行楷。書了，但這時的行書應該還是行楷。 而另外還有一種用得比較多的字體而另外還有一種用得比較多的字體仿宋體。它是一種印刷字體，也可以說仿宋體。它是一種印刷字體，也可以說是一種美術字體，但其實是楷書的一種變是一種美術字體，但其實是楷書的一種變體。據(jù)說，它是從北宋皇帝宋徽宗趙佶所體。據(jù)說，它是從北宋皇帝宋徽宗趙佶所自創(chuàng)的一體楷書自創(chuàng)的一體楷書“瘦金體瘦金體”，演變而成的。，演變而成的。仿仿宋宋體體 手寫仿宋體不但用于粉筆板書，也常用于黑板報手寫仿宋體不但用于粉筆板書，也常用于黑板報出版；而鋼板蠟紙謄寫，也基本是用此體。它作為一出