小知識：感覺化描寫

1、小知識小知識：感覺化描寫感覺化描寫斯坦尼斯拉夫斯基說：斯坦尼斯拉夫斯基說：“真正的藝術(shù)家是以感覺見長的。真正的藝術(shù)家是以感覺見長的?！?魯?shù)婪螋數(shù)婪虬⒍骱Ｄ吩谒拿⒍骱Ｄ吩谒拿囆g(shù)與知覺藝術(shù)與知覺中指出：中指出：“視覺形象永遠(yuǎn)視覺形象永遠(yuǎn)不是對于感性材料的機(jī)械復(fù)制而是對現(xiàn)象的一種創(chuàng)造性把握，它把握不是對于感性材料的機(jī)械復(fù)制而是對現(xiàn)象的一種創(chuàng)造性把握，它把握的形象是含有豐富的想象性，創(chuàng)造性，敏銳性的美的形象。的形象是含有豐富的想象性，創(chuàng)造性，敏銳性的美的形象?！?描寫的方式主要有以下兩種：描寫的方式主要有以下兩種：一種是呈現(xiàn)型的客觀化描寫。一種是呈現(xiàn)型的客觀化描寫。寫人則像是照相，或是依

2、據(jù)真人真像，實(shí)實(shí)在在地寫出人的音容形貌寫人則像是照相，或是依據(jù)真人真像，實(shí)實(shí)在在地寫出人的音容形貌和動作心理。細(xì)致刻畫，則惟妙惟肖；簡筆勾勒，也神態(tài)逼真。寫事和動作心理。細(xì)致刻畫，則惟妙惟肖；簡筆勾勒，也神態(tài)逼真。寫事則是娓娓道來，真實(shí)記錄。寫景狀物則像是放電影，一幕幕呈現(xiàn)，歷則是娓娓道來，真實(shí)記錄。寫景狀物則像是放電影，一幕幕呈現(xiàn)，歷歷如在目前，讓讀者去體會、感受客觀物態(tài)的情致與情趣。歷如在目前，讓讀者去體會、感受客觀物態(tài)的情致與情趣。另一種是主觀感覺化描寫。另一種是主觀感覺化描寫。寫作主體憑借自己的直覺、印象，采用隱喻、通感、暗示、象征等現(xiàn)寫作主體憑借自己的直覺、印象，采用隱喻、通感、暗示

3、、象征等現(xiàn)代主義手法對客體進(jìn)行描寫，不刻意追求形真形似，而是用自己的心代主義手法對客體進(jìn)行描寫，不刻意追求形真形似，而是用自己的心靈去感應(yīng)天地萬物的性情，以主觀世界的真實(shí)折射出客觀世界的真實(shí)。靈去感應(yīng)天地萬物的性情，以主觀世界的真實(shí)折射出客觀世界的真實(shí)?；蛘哒f是讓描寫對象折射出自己的心緒、心態(tài)。用這種方式描寫，新或者說是讓描寫對象折射出自己的心緒、心態(tài)。用這種方式描寫，新奇怪異，常給人一種客觀與主觀的雙重真實(shí)，或者看似無理卻有情的奇怪異，常給人一種客觀與主觀的雙重真實(shí)，或者看似無理卻有情的感覺。感覺。 張愛玲在其小說創(chuàng)作中，無論是描寫景物，還是人物和張愛玲在其小說創(chuàng)作中，無論是描寫景物，還是人

4、物和場面，偏好以感覺化的筆觸，描繪主觀印象中的外部事場面，偏好以感覺化的筆觸，描繪主觀印象中的外部事物。景物描寫不再是提供人物活動的客觀外部環(huán)境，而物。景物描寫不再是提供人物活動的客觀外部環(huán)境，而是充當(dāng)反映內(nèi)心活動的道具，映現(xiàn)人物特定的情緒和精是充當(dāng)反映內(nèi)心活動的道具，映現(xiàn)人物特定的情緒和精神狀態(tài)。她筆下的景物大多隱含著豐富的暗示性、象征神狀態(tài)。她筆下的景物大多隱含著豐富的暗示性、象征性意義。性意義。 第一爐香第一爐香中寫葛薇龍初次到訪離開時(shí)，回頭看到的中寫葛薇龍初次到訪離開時(shí)，回頭看到的她姑媽的家：她姑媽的家： 依稀還見那黃地紅邊的窗欞，綠玻璃窗里映著海色。依稀還見那黃地紅邊的窗欞，綠玻璃窗

5、里映著海色。那巍巍的白房子蓋著綠色的琉璃瓦，很有點(diǎn)像古代的皇那巍巍的白房子蓋著綠色的琉璃瓦，很有點(diǎn)像古代的皇陵。陵。如果梁家那白房子變了墳，她也許并不驚奇。如果梁家那白房子變了墳，她也許并不驚奇。 到正式遷入時(shí)，葛薇龍看到的房子則是另一番景象：到正式遷入時(shí)，葛薇龍看到的房子則是另一番景象： 梁家那白房子黏黏地溶化在白霧里，只看見綠玻璃窗里梁家那白房子黏黏地溶化在白霧里，只看見綠玻璃窗里晃動著燈光、綠幽幽的，一方一方，像薄荷酒里的冰塊?；蝿又鵁艄狻⒕G幽幽的，一方一方，像薄荷酒里的冰塊。 兩相對照，前一則描寫反映出初入梁家的葛薇龍的擔(dān)憂、兩相對照，前一則描寫反映出初入梁家的葛薇龍的擔(dān)憂、戒備和恐懼

6、，后一則描寫則顯示了某種誘惑并暗示了主戒備和恐懼，后一則描寫則顯示了某種誘惑并暗示了主人公被隱約勾起的欲望。人公被隱約勾起的欲望。 張愛玲的感覺化描寫，不僅張愛玲的感覺化描寫，不僅“隱喻性隱喻性”和和“象征性象征性”非非常突出，聯(lián)想也更為自由、新異和個(gè)人化，作者調(diào)動多常突出，聯(lián)想也更為自由、新異和個(gè)人化，作者調(diào)動多元感官，實(shí)現(xiàn)感覺物之間的多維多向的勾連，或以遠(yuǎn)喻元感官，實(shí)現(xiàn)感覺物之間的多維多向的勾連，或以遠(yuǎn)喻近，或以實(shí)寫虛，在特定語境中以獨(dú)特的指代呈現(xiàn)特別近，或以實(shí)寫虛，在特定語境中以獨(dú)特的指代呈現(xiàn)特別的意義。這樣的例子在張愛玲作品中隨處可見。的意義。這樣的例子在張愛玲作品中隨處可見。 浪子喬

7、琪的眼睛浪子喬琪的眼睛“像風(fēng)吹過的旱稻田，時(shí)而露出稻子下像風(fēng)吹過的旱稻田，時(shí)而露出稻子下的水的青光的水的青光”，薇龍的手臂讓他的綠眼睛一看，會薇龍的手臂讓他的綠眼睛一看，會“像像熱騰騰的牛奶似的，從青色的壺里倒了出來熱騰騰的牛奶似的，從青色的壺里倒了出來”(第一爐第一爐香香)；流蘇聽到的莽莽寒風(fēng)，像；流蘇聽到的莽莽寒風(fēng)，像“三條駢行的灰色的三條駢行的灰色的龍龍”，“蟠在墻頭，月光中閃著銀鱗蟠在墻頭，月光中閃著銀鱗”(傾城之戀傾城之戀)；在戀愛中的汝良耳邊響起的學(xué)校的鈴聲，化作在戀愛中的汝良耳邊響起的學(xué)校的鈴聲，化作“晴天上晴天上憑空掛下小小一串金色的鈴聲憑空掛下小小一串金色的鈴聲”，又變化成他

8、可愛的沁又變化成他可愛的沁西亞發(fā)鬈西亞發(fā)鬈，“一個(gè)鬈就是一只鈴一個(gè)鬈就是一只鈴”；飄入佟振保家天井飄入佟振保家天井里的笛聲更是變幻成幾個(gè)層次的物象：里的笛聲更是變幻成幾個(gè)層次的物象： 街上賣笛子的人在那里吹笛子。尖柔扭捏的東方的歌，街上賣笛子的人在那里吹笛子。尖柔扭捏的東方的歌，一扭一扭出來了，像繡像小說插圖里的夢，一縷白氣，一扭一扭出來了，像繡像小說插圖里的夢，一縷白氣，從帳里出來，漲大了，內(nèi)中有種種幻境，像懶蛇一般舒從帳里出來，漲大了，內(nèi)中有種種幻境，像懶蛇一般舒展開來，后來因?yàn)樘?，終于連夢也睡著了。（展開來，后來因?yàn)樘?，終于連夢也睡著了。（紅紅玫瑰與白玫瑰玫瑰與白玫瑰） 這些打通

9、五官的通感描寫，對作品人物與主題皆具有這些打通五官的通感描寫，對作品人物與主題皆具有“畫龍點(diǎn)睛畫龍點(diǎn)睛”的的“傳神傳神”效果，寥寥數(shù)語的描寫，喬琪效果，寥寥數(shù)語的描寫，喬琪對薇龍誘惑，流蘇對荒涼的驚悸，汝良對戀愛對象的幻對薇龍誘惑，流蘇對荒涼的驚悸，汝良對戀愛對象的幻想，佟振保內(nèi)心的空虛與倦怠，人物的心態(tài)情態(tài)，形神想，佟振保內(nèi)心的空虛與倦怠，人物的心態(tài)情態(tài)，形神兼?zhèn)?，躍然紙上，呼之欲出。兼?zhèn)?，躍然紙上，呼之欲出。 如張愛玲道路以目: 小飯鋪常常在門口煮南瓜，味道雖不見得好，那熱騰騰的瓜氣與“照眼明”的紅色卻予人一種“暖老溫貧”的感覺。 (視覺、味覺、觸覺、溫冷覺) 人行道上常有人蹲著生小火爐，

10、扇出滾滾的白煙。我喜歡在那個(gè)煙里走過。煤炭汽車行門前也有同樣的香而暖的嗆人的煙霧。 (視覺，運(yùn)動覺，嗅覺，溫冷覺) 在一篇充滿現(xiàn)代感的文學(xué)作品里，描寫和敘述有時(shí)互相融在一篇充滿現(xiàn)代感的文學(xué)作品里，描寫和敘述有時(shí)互相融合為一種新的語言呈現(xiàn)方式：這就是敘述性描寫和描寫性合為一種新的語言呈現(xiàn)方式：這就是敘述性描寫和描寫性敘述，即描述。敘述，即描述。 在散文創(chuàng)作中，描述即是對散文意象組合為散文情境的過在散文創(chuàng)作中，描述即是對散文意象組合為散文情境的過程進(jìn)行描繪性敘述。散文語言在程進(jìn)行描繪性敘述。散文語言在“兼有小說細(xì)密平實(shí)與詩兼有小說細(xì)密平實(shí)與詩歌疏朗錯落歌疏朗錯落”、“客觀性實(shí)寫與主觀性虛寫熔為一爐

11、客觀性實(shí)寫與主觀性虛寫熔為一爐”的的審美特征制約下，追求用一種平實(shí)而又有文采的描述方式。審美特征制約下，追求用一種平實(shí)而又有文采的描述方式。這種描述方法有兩種形式：實(shí)寫性描述和感覺化描述。這種描述方法有兩種形式：實(shí)寫性描述和感覺化描述。 感覺化描述往往用在經(jīng)過散文作者反復(fù)進(jìn)行情感孕育的意感覺化描述往往用在經(jīng)過散文作者反復(fù)進(jìn)行情感孕育的意象上，使用修辭手段凸現(xiàn)、突出、強(qiáng)調(diào)、渲染某個(gè)被作者象上，使用修辭手段凸現(xiàn)、突出、強(qiáng)調(diào)、渲染某個(gè)被作者用內(nèi)心獨(dú)特的感覺體驗(yàn)過的散文意象。常用的修辭手段有用內(nèi)心獨(dú)特的感覺體驗(yàn)過的散文意象。常用的修辭手段有比喻、比擬、通感、摹狀、借代等，它們的使用，使散文比喻、比擬、

12、通感、摹狀、借代等，它們的使用，使散文意象的特征主觀感覺化了，散文作者的各種獨(dú)特的體驗(yàn)被意象的特征主觀感覺化了，散文作者的各種獨(dú)特的體驗(yàn)被那些有文采的文字一一細(xì)致兌現(xiàn)。那些有文采的文字一一細(xì)致兌現(xiàn)。 如周濤在如周濤在伊犁秋天的札記伊犁秋天的札記中寫一個(gè)女孩子透過一片中寫一個(gè)女孩子透過一片葉子去看太陽：葉子去看太陽： “光芒便透射過來，使這片秋葉通體透明，脈絡(luò)清晰如光芒便透射過來，使這片秋葉通體透明，脈絡(luò)清晰如描，仿佛一個(gè)至高境界的生命向你展示了它的五臟六腑描，仿佛一個(gè)至高境界的生命向你展示了它的五臟六腑” 寫吸煙的老人點(diǎn)燃了一堆落葉：寫吸煙的老人點(diǎn)燃了一堆落葉： “看不見火焰，卻有一股灰藍(lán)色的

13、煙從葉縫面流瀉出看不見火焰，卻有一股灰藍(lán)色的煙從葉縫面流瀉出來來”?！胺傧闼频臒煟?xì)流輕繞，柔紗舒卷，白發(fā)長須焚香似的煙，細(xì)流輕繞，柔紗舒卷，白發(fā)長須似地飄出一股佛家思緒似地飄出一股佛家思緒” 他寫秋光里的樹：他寫秋光里的樹： “便可發(fā)現(xiàn)那是一種人類無法摹仿的高貴站姿，令人驚便可發(fā)現(xiàn)那是一種人類無法摹仿的高貴站姿，令人驚羨羨”。 把具體的意象抽象化，詩意地傳達(dá)了作者獨(dú)特的情感體把具體的意象抽象化，詩意地傳達(dá)了作者獨(dú)特的情感體驗(yàn)。驗(yàn)。 敘述與描寫是交織在一起使用的。可以說，沒敘述與描寫是交織在一起使用的?？梢哉f，沒有哪一篇文章里只有敘述而沒有描寫的。有哪一篇文章里只有敘述而沒有描寫的。 例如：例

14、如： 俺折身坐起來，背靠著涼森森的墻壁，看到窗戶外邊，俺折身坐起來，背靠著涼森森的墻壁，看到窗戶外邊，月光如水，光明遍地。欄里的狗眼，亮成碧綠的小燈籠，月光如水，光明遍地。欄里的狗眼，亮成碧綠的小燈籠，一盞兩盞三盞一盞兩盞三盞閃閃爍爍，一大片。孤寡的秋蟲，一閃閃爍爍，一大片。孤寡的秋蟲，一聲聲鳴叫，凄凄清清。腳穿木底油靴的值夜更夫，從青聲聲鳴叫，凄凄清清。腳穿木底油靴的值夜更夫，從青石條鋪成的大街上，踢踢踏踏走過去，柝聲石條鋪成的大街上，踢踢踏踏走過去，柝聲“梆梆梆梆”，鑼聲鑼聲“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，三更天了。，三更天了。三更天了，三更天了，夜深人靜，夜深人靜，全城全城都睡了，俺睡不著，都睡了，俺睡不

15、著，豬睡不著，狗睡不著，豬睡不著，狗睡不著，俺爹也睡不俺爹也睡不著。著。 莫言莫言檀香刑檀香刑鳳頭部鳳頭部 第一章第一章 眉娘浪語眉娘浪語 許三觀開始哭了許三觀開始哭了,他敞開胸口的衣服走過去他敞開胸口的衣服走過去,讓風(fēng)讓風(fēng)呼呼地吹在他的臉上呼呼地吹在他的臉上,吹在他的胸口吹在他的胸口;讓渾濁的眼讓渾濁的眼淚涌出眼眶淚涌出眼眶,沿著兩側(cè)的臉頰刷刷地流沿著兩側(cè)的臉頰刷刷地流,流到脖子流到脖子里里,流到了胸口上流到了胸口上.他抬起手去擦了擦他抬起手去擦了擦,眼淚又流到眼淚又流到了他的手上了他的手上,在他的手掌上流在他的手掌上流,也在他的手背上流也在他的手背上流.他的腳在往前走他的腳在往前走,他的眼

16、淚在往下流他的眼淚在往下流.他的頭抬著他的頭抬著,他的胸也挺著他的胸也挺著,他的腿邁出去時(shí)堅(jiān)強(qiáng)有力他的腿邁出去時(shí)堅(jiān)強(qiáng)有力,他的胳他的胳膊甩動時(shí)也是毫不遲疑膊甩動時(shí)也是毫不遲疑,可是他臉上充滿了悲傷可是他臉上充滿了悲傷.他的淚水在他的臉上縱橫交錯地流他的淚水在他的臉上縱橫交錯地流,就象雨水打在就象雨水打在窗玻璃上窗玻璃上,就象裂縫爬上快要破碎的碗就象裂縫爬上快要破碎的碗,就象蓬勃就象蓬勃生長出去的樹枝生長出去的樹枝,就象渠水流進(jìn)了田地就象渠水流進(jìn)了田地,就象街道就象街道布滿了城鎮(zhèn)布滿了城鎮(zhèn),淚水在他臉上織成了一張網(wǎng)淚水在他臉上織成了一張網(wǎng). 余華許三觀賣血記 如何區(qū)分?jǐn)⑹雠c描寫呢？如何區(qū)分?jǐn)⑹雠c

17、描寫呢？ 1、從性質(zhì)上看、從性質(zhì)上看 敘述重在反映事物的存在，有條理地交代敘述重在反映事物的存在，有條理地交代人或事的發(fā)展變化，所完成的是一個(gè)過程；人或事的發(fā)展變化，所完成的是一個(gè)過程；描描寫重在表現(xiàn)事物的形態(tài)，繪聲繪色地展現(xiàn)人或?qū)懼卦诒憩F(xiàn)事物的形態(tài)，繪聲繪色地展現(xiàn)人或事的發(fā)展變化，所完成的是一個(gè)形象。事的發(fā)展變化，所完成的是一個(gè)形象。 2、從風(fēng)格上看從風(fēng)格上看 敘述是簡潔的，描寫是細(xì)膩的。敘述講究敘述是簡潔的，描寫是細(xì)膩的。敘述講究簡潔，作者異常冷靜客觀地寫出人物的經(jīng)歷和簡潔，作者異常冷靜客觀地寫出人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化的過程。有時(shí)惜墨如金，只勾勒事物發(fā)展變化的過程。有時(shí)惜墨如金，只勾勒一個(gè)大體輪廓；一個(gè)大體輪廓；描寫講究細(xì)膩，以細(xì)膩而富有描寫講究細(xì)膩，以細(xì)膩而富有色彩的語言，描繪弧光山色，刻畫人物形象，色彩的語言，描繪弧光山色，刻畫人物形象，表現(xiàn)人物心理。表現(xiàn)人物心理。 3、從作用上看從作用上看 敘述能讓人了解到全面的基本情況，敘述能讓人了解到全面的基本情況，描寫描寫能讓人感受的栩栩如生的形象；能讓人感受的栩栩如生的形象；敘述多用于人敘述多用于人物事件的蹤跡，多出現(xiàn)在場景的轉(zhuǎn)