“學習的印記”優(yōu)秀學習筆記展評活動策劃書

1、“學習的印記 ”優(yōu)秀學習筆記展評活動策劃書一、活動前言學風是一所大學的靈魂，是學校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學風是學校的寶貴財富。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的力量。課堂筆記不僅在學習中起著相當重要的作用，并且在一定程度上反映了學生上課質量和效率，側面反映出學校學風質量。二、活動目的為實踐社會主義核心價值觀，大力營造勤于學習、善于思考、敏于創(chuàng)新的優(yōu)良學風，努力培養(yǎng)基礎理論實、綜合素質高、實踐能力強的復合型人才，幫助同學們端正學習態(tài)度，在全校范圍內營造良好的的學習氛圍，以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開展優(yōu)秀課堂筆記評選為載體，讓同學們進

2、一步認識到學習的重要性，調動同學們的學習積極性，從而推動學校的學風建設和發(fā)展。三、 時間安排活動前期宣傳： 10 月 15 日10 月 17 日，山東農業(yè)大學各校區(qū)筆記選送： 10 月 18 日 10 月 21 日，山東農業(yè)大學各學院筆記評審： 10 月 22 日，南校區(qū)第四學術報告廳筆記展覽及投票： 10 月 27 日 10 月 29 日，南校區(qū)玻璃展廳公示及頒發(fā)證書： 10 月 30 日 10 月 31 日，山東農業(yè)大學各校區(qū)后期成果展示及宣傳： 11 月 1 日 11 月 3 日，南校區(qū)生活橋四、活動對象山東農業(yè)大學全體在校本科生五、活動流程策劃（一）前期宣傳1.海報宣傳：在宣傳欄內張貼

3、大型海報。2.展板宣傳：在生活橋、學林路設置展板。3.網站宣傳：將活動詳細信息發(fā)布在資環(huán)學院各網站首頁供大家參閱，并利用等新媒體進行宣傳。（二）筆記選送各班以班級為單位，開展主題班會，交流學習課堂筆記經驗，并每班選出 2 份優(yōu)秀筆記參加院級評選。各院自行組成測評小組，選出6 本院級優(yōu)秀筆記參加學校評比及展覽。10 月 21 日之前，由各學院根據所在校區(qū)上交。上交方式：以學院為單位將優(yōu)秀筆記、參賽選手相關信息表（紙質版）及學院作品匯總表（紙質版）北 (東) 校區(qū)，交到資環(huán)學院團委辦公室 (即 3 號樓 聯(lián)系人韓廷均；南校區(qū)，交到資環(huán)學院團委辦公室 (即考研樓 112 室 聯(lián)系人韓振坤。注：請將參

4、賽選手相關信息表（電子版）及學院作品匯總表（電子版）和一張風采照片電子版發(fā)送到zhshichuangbu以用于制作宣傳宣傳材料。此活動策劃及附件已上傳至 yxbjzXX （密碼： bijizhan）（三）筆記評審由資環(huán)學院學生會實踐創(chuàng)新部將各院推薦的優(yōu)秀筆記進行匯總，主辦方及部分學習部部長對參選筆記根據評分標準進行打分，評選出 80 100 份優(yōu)秀作品參加展評，該成績以 60%的比例計入最終成績。（四）優(yōu)秀課堂筆記展評1、提前一周借用玻璃展廳，并進行簡單布置2、制作展板及海報通知展覽時間。3、通知參賽學院及選手展覽時間。4、布置作品，安排值班人員看管。5、設置投票箱，準備選票，安排值班人員。6

5、、投票結果的 40%計入總成績，統(tǒng)計結果，選出獲獎作品。（五）后期成果展示1、整理優(yōu)秀選手筆記經驗，做成展板進行展示。2、將優(yōu)秀的課堂筆記進行拍照制作展板，在生活橋進行展示。3、將活動照片制作展板，擴大影響。六、獎項設置一等獎 5名二等獎 10 名三等獎 20 名優(yōu)秀獎 若干名七、注意事項1、參評同學須在筆記封面或扉頁上注明學院、班級、姓名。2、及時做好宣傳工作，確?；顒禹樌M行并擴大影響力。3、展覽過程中做好作品的維護工作，保證參賽筆記完好無損，并及時返還。4、盡量縮短活動周期，以免影響大家課堂筆記記錄。5、由各評委嚴格按照評分標準進行打分，保證評選過程中的公平公正。6、合理安排人員值班，注意會場衛(wèi)生及秩序。7、評選展覽結束后及時公布獲獎名單，同時通知到各院。資源與環(huán)境學院團委學生會XX 年 10月附件 1：“學習的印記 ”大學生優(yōu)秀課堂筆記展評選手相關信息表學院 姓名 專業(yè)班級 學號 聯(lián)系方式筆記課程筆記簡介筆記經驗心得注： 1、參評同學須在筆記封面或扉頁上注明學院、班級、姓名。2、參評作品須保證是本人所寫，不得抄襲、篡改他人筆記。附件 3：評委打分表“學習的印記 ”大學生優(yōu)秀課堂筆記展評評委打分表作品編號完整程度 /20層次分明 /20有總結性 /20整潔程度 /20字跡工整 /20 注：完整程