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文檔簡介
1、一一 班級簡介班級簡介 1. 2013年新招收的初一年級共有年新招收的初一年級共有10個個班,班,10個都是平行班。個都是平行班。 2. 我班共有我班共有45名學生,其中男生名學生,其中男生26人,人,女生女生19人。人。班級理念班級理念v關注每一個學生關注每一個學生v不僅追求好,更追求進步不僅追求好,更追求進步v希望每個人都有進步希望每個人都有進步學期班級管理的目標學期班級管理的目標 本學期本學期班級管理的目的就是:班級管理的目的就是:培養(yǎng)習慣培養(yǎng)習慣,就是讓全班的每一位同學形成良好的就是讓全班的每一位同學形成良好的行為習行為習慣慣和和學習習慣!做到靜、禮、雅、敬。學習習慣!做到靜、禮、雅、
2、敬。 著名的教育家葉圣陶曾說過:著名的教育家葉圣陶曾說過:“什么是什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣良好的習慣。”語文語文:數(shù)學:數(shù)學:英語:英語:生物:生物:歷史:歷史:政治:政治:地理:地理:科科 目目 教教 師師聯(lián)系電話聯(lián)系電話語語 文文數(shù)數(shù) 學學英英 語語主科老師及聯(lián)系方式主科老師及聯(lián)系方式我對學生的理解u 沒有不想進步的學生沒有不想進步的學生 u 也沒有只有缺點的學生也沒有只有缺點的學生我對教師的理解u 沒有不希望學生沒有不希望學生 進步的老師進步的老師u也沒有不想教好也沒有不想教好 學生的老師學生的老師我對家長的理解u沒有不望子成龍的家長沒有不望子
3、成龍的家長u也沒有不關愛孩也沒有不關愛孩 子的家長子的家長 學校教育離不開正確家庭教育的學校教育離不開正確家庭教育的配合,配合,一分耕耘,一分收獲。一分耕耘,一分收獲。倘若倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。生好的教育效果。希望家長能和我希望家長能和我們一起培養(yǎng)好孩子的行為習慣和們一起培養(yǎng)好孩子的行為習慣和學習習慣。學習習慣。一、希望家長配合的一些細節(jié)一、希望家長配合的一些細節(jié) 1 1、頭發(fā)和指甲:、頭發(fā)和指甲: 2 2、服裝:沒有新校服前穿小學的校服,、服裝:沒有新校服前穿小學的校服,發(fā)了
4、新校服后不能隨便更改,特別是改為發(fā)了新校服后不能隨便更改,特別是改為窄腳褲。窄腳褲。 3 3、鞋:準備兩雙白色球鞋、鞋:準備兩雙白色球鞋 4 4、學校不允許學生手機等貴重物品回校。、學校不允許學生手機等貴重物品回校。 5 5、配上兩把單車鎖。、配上兩把單車鎖。1 1、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,時刻了解學生的動向。時刻了解學生的動向。 上午上午: 7:10: 7:1011:3511:35 (上午上午12:0012:00清場)清場) 中午中午: 13:40: 13:4017:1517:15 (下午(下午17:3017:30清場)清場)作息
5、時間作息時間2 2、每個周末都督促孩子整理好:頭發(fā)、指甲、每個周末都督促孩子整理好:頭發(fā)、指甲、校牌、校服、白布鞋、雙肩書包等。校牌、校服、白布鞋、雙肩書包等。4 4、給孩子提供一個良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造、給孩子提供一個良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造良好的良好的學習氣氛學習氣氛,不要在書房擺放,不要在書房擺放電視和電電視和電腦。(沒有特殊情況星期一到星期五盡量不腦。(沒有特殊情況星期一到星期五盡量不要讓小孩上網(wǎng))要讓小孩上網(wǎng))3 3、請假請?zhí)崆案嬖V班主任,由學生帶回請、請假請?zhí)崆案嬖V班主任,由學生帶回請假條,請病假的同學學生要帶回病歷。假條,請病假的同學學生要帶回病歷。5 5、做好子女手機使用的監(jiān)控,晚上
6、手機上網(wǎng)、做好子女手機使用的監(jiān)控,晚上手機上網(wǎng) 的現(xiàn)象,嚴重影響學習。的現(xiàn)象,嚴重影響學習。7 7、家長檢查作業(yè)完成情況,并在、家長檢查作業(yè)完成情況,并在作業(yè)登記本作業(yè)登記本上簽好名,起到督促的作用;每次上簽好名,起到督促的作用;每次周測周測和和段段考考的試卷都要求家長簽名。另外家長每周需的試卷都要求家長簽名。另外家長每周需在作業(yè)登記本上反饋學生在家的表現(xiàn),便于在作業(yè)登記本上反饋學生在家的表現(xiàn),便于老師及時跟進。老師及時跟進。8 8、利用好周六日給孩子補習、利用好周六日給孩子補習薄弱學科薄弱學科。6 6、保障孩子在家學習和復習的時間每晚、保障孩子在家學習和復習的時間每晚2 2個個小時小時,并監(jiān)
7、督好保證質(zhì)量。,并監(jiān)督好保證質(zhì)量。1、學習任務:、學習任務: 相對比較重、課程多;知識深、難相對比較重、課程多;知識深、難 度大,易分化;度大,易分化;2、學習方法:、學習方法: 從填鴨式學習從填鴨式學習自主探究學習轉化;自主探究學習轉化; 從識記型從識記型理解、應用型轉化;理解、應用型轉化; 從被動學習從被動學習主動學習轉化;主動學習轉化;各科的學習要求及建議!各科的學習要求及建議!語文科語文科培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣:培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣:v給孩子訂優(yōu)秀雜志:如給孩子訂優(yōu)秀雜志:如讀者讀者青年青年文摘文摘等等v給孩子購買名著。(名著閱讀占給孩子購買名著。(名著閱讀占10分)分) 言傳不如身
8、教!言傳不如身教! 家長們也多點看書哦家長們也多點看書哦!1 1、每天的作業(yè)家長需簽名。、每天的作業(yè)家長需簽名。(一般為學案、同步精練或練習本,(一般為學案、同步精練或練習本, 每天會布置預習內(nèi)容)每天會布置預習內(nèi)容)2 2、每兩周一次周測。希望家長關注孩子、每兩周一次周測。希望家長關注孩子 的成績,從中了解孩子的學習情況。的成績,從中了解孩子的學習情況。3 3、一般每周五發(fā)一張周練,星期一、一般每周五發(fā)一張周練,星期一 上學要上交。希望周末家長督促完成。上學要上交。希望周末家長督促完成。4 4、買一個文件袋,裝試卷。、買一個文件袋,裝試卷。5 5、本學期主要內(nèi)容為計算,若在計算、本學期主要內(nèi)
9、容為計算,若在計算 方面較薄弱,可適當利用周末進行補習方面較薄弱,可適當利用周末進行補習數(shù)學要求數(shù)學要求 英語的要求英語的要求1. 每天認真完成作業(yè);每天認真完成作業(yè);2. 每晚都要讀單詞、課文并背老師當天布置的每晚都要讀單詞、課文并背老師當天布置的單詞或課文;單詞或課文;3. 每天早上聽錄音(起床時開錄音機,放錄音每天早上聽錄音(起床時開錄音機,放錄音時可刷牙、吃早餐等)時可刷牙、吃早餐等)4. 周末要有半小時讀書,聽錄音(坐下來認真周末要有半小時讀書,聽錄音(坐下來認真聽)聽)5. 每個學生盡量有一本英漢字典,一本初一閱每個學生盡量有一本英漢字典,一本初一閱讀書讀書青春期、情感危險期、學習
10、的關鍵期青春期、情感危險期、學習的關鍵期 中學階段中學階段是是青春期、情感危險期和學習青春期、情感危險期和學習的關鍵期。的關鍵期。 就初中階段而言,就初中階段而言,初二是最為關鍵的黃初二是最為關鍵的黃金轉折點金轉折點,而初一的迅速進入角色,搶占制,而初一的迅速進入角色,搶占制高點,會為以后的學習打下一個堅實的基礎,高點,會為以后的學習打下一個堅實的基礎,因此因此各位家長對孩子初一的學習生活也應該各位家長對孩子初一的學習生活也應該格外的關注格外的關注。1 1、采取命令式。、采取命令式。2 2、嘮叨。、嘮叨。3 3、埋怨、指責。、埋怨、指責。4 4、打、罵、體罰。、打、罵、體罰。5 5、愛得過分、
11、過細。、愛得過分、過細。棍棒教育下的孩子表現(xiàn):棍棒教育下的孩子表現(xiàn):1. 1. 說謊說謊2. 2. 懦弱懦弱3. 3. 固執(zhí)固執(zhí)4. 4. 怪僻怪僻5. 5. 粗暴粗暴6. 6. 喜怒無常喜怒無常 初中學生需要什么樣的家庭氛圍初中學生需要什么樣的家庭氛圍1. . 安靜,溫馨安靜,溫馨2. . 干凈,合理干凈,合理3. 3. 平等,自由平等,自由六六 教育對策:教育對策:家長們要學會做的家長們要學會做的五件事五件事: : 一定不要在別人面前揭孩子的短一定不要在別人面前揭孩子的短一定不要在外人面前批評孩子一定不要在外人面前批評孩子一定要告訴孩子你為什么生氣一定要告訴孩子你為什么生氣讓孩子懂得家長也
12、需要幫助讓孩子懂得家長也需要幫助與孩子談話多用肯定句與孩子談話多用肯定句“喊破嗓子,喊破嗓子, 不如做出樣子不如做出樣子。”“言傳不如身教言傳不如身教。”如何與孩子相處如何與孩子相處1 1、平等。、平等。2 2、交流。、交流。3 3、容忍。、容忍。4 4、鼓勵。、鼓勵。 家長一定要形成關注孩子的家長一定要形成關注孩子的 四個方面四個方面 關注關注學習學習 關注關注生活生活 關注關注身體身體 關注關注精神精神 多了解孩子的學習多了解孩子的學習情況,不要只情況,不要只關注學習關注學習成績成績,而不,而不關注學習過關注學習過程程。關注關注孩子的孩子的內(nèi)心世界內(nèi)心世界,尊重他們的想法尊重他們的想法。 多了解您的孩子,多關注他的精神世界,多了解您的孩子,多關注他的精神世界,多犧多犧牲一點自己的時間牲一點自己的時間 因為今天的孩子比我們那時面臨著更大的挑戰(zhàn)因為今天的孩子比我們那時面臨著更大的挑戰(zhàn)和壓力。和壓力。 他需要您的一只溫暖而有力的大手,在他人生他需要您的一只溫暖而
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