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文檔簡介

1、期中教師代表發(fā)言稿【篇一:教師代表在期中考試表彰大會的發(fā)言稿】教師代表在期中考試表彰大會的發(fā)言稿尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:隆冬到來之際,我們學(xué)校組織召開這次期中表彰大會,很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠的向我們?nèi)w師生深深道一聲:你們辛苦了!有人說 “教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“ 是人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來說,這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個平常人,一個有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。如今,第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶,塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,一切似乎又從頭開始。可是,同學(xué)們,在你們再次踏上征程

2、之時,是否對自己進行了總結(jié),成也好,敗也罷,都成為過去。期中考試不是我們學(xué)習(xí)的終點,而是學(xué)習(xí)的檢查站,搶修站,加油站。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?。同學(xué)們,我希望通過本次期中總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。在這里,我代表全體師生再次向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子們表示衷心的祝賀,同時,希望你們再接再厲,百尺竿頭,更進一步,再攀高峰,也希望今天沒有得獎的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)佳績!殷切希望全體同學(xué)認真做到24 個字 “身體結(jié)實,學(xué)業(yè)扎實,生活樸實,日有安

3、排,周有目標(biāo),月有計劃”,爭取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,生活開心!祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,學(xué)有所成!謝謝大家!2014 蔡慧 年 11 月 21 日星期五【篇二:期中表彰大會教師代表發(fā)言稿】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家好! 從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節(jié)。不知不覺中,我們已 經(jīng)過去了半個學(xué)期。今天我們李寨二中全體師生在此舉行熱烈的期 中考試表彰大會,能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中激動的時刻。 我倍感榮幸,也很高興有這個機會與大家面對面的交流。這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進步的同學(xué),你們

4、用 自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊 重,向同學(xué)們證實了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我向 你們表示誠摯的祝賀。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學(xué)來說, 我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對 照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo) 是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就 要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老 師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學(xué),你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你 們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。一時

5、的落后不 代表永遠落后,我們老師期待成績暫時不理想的同學(xué)努力拼搏因為拼搏的人生才有進步、才有意義。在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時降 臨,那將是永恒的幸福。你們的成功,就是我們教師的成功。你們 的每一個成功就是我們教師生命中的一個美妙的音符。我希望用你 們的期末考試成績奏響我們生命的最強音。同學(xué)們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有 許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部, 關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),在此我想對同學(xué)們提出幾點要 求:一:要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是我們前進道路上的啟明燈。 二:要立志。路有多遠,腳不知道但心知

6、道;沒有理想我們的學(xué)習(xí) 就像小船失去了方向。我們要有奮斗的目標(biāo),競爭的對象。三:要吃苦。兩天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績;不經(jīng)風(fēng)雨怎能 見彩虹。四:要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從經(jīng)驗中找到 前進的動力。五:要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事, 埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。大家都知道,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能 改變世界,但我們可以改變自己。我們從暫時的喜悅沮喪中走出來及時調(diào)整自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備。我堅信:青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增光添彩。衷心祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、

7、學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心?!酒浩谥锌偨Y(jié)教師代表發(fā)言】各位老師、同學(xué)們:大家好 !首先很榮幸能作為教師代表站在這里和大家交流和談心。緊張的期中考試已落下帷幕,今天,我們齊聚操場,在凌冽的寒風(fēng)中隆重舉行期中考試表彰大會。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那

8、另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!逼谥锌荚囈呀?jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。在這里我想對所有的

9、同學(xué)說:學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天提倡學(xué)習(xí)要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí) ?專家研究表明,人的先天智力沒有多少區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,所以希望我們大家都做一個勤奮的人。有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊M?/p>

10、我們更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!謝謝大家,我的講話完了同學(xué)們 :本次期中考試,整體成績,相比以前,可以說是巨大地進步,有的同學(xué)考試成績有的接近滿分,這種成績的取得說明同學(xué)們都在不斷努力學(xué)習(xí),同時說明,只要我們好好學(xué)習(xí),成績就會取得進步。所以同學(xué)們要給曾經(jīng)努力的自己鼓一次掌!成績的取得除了同學(xué)們的自身努力外和老師們的辛勤工作,領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)是分不開的,我們的任課老師,不管還是早晨還是中午都會提前半小時進班級給同學(xué)們輔導(dǎo),放棄自己的休息時間加班加點,來幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)!你們進步的成績說明我們的努力是值得的,也是有效的,還有什么能比你們成績進步使我們老師們倍感欣慰

11、與快樂的呢?只要你們能好好學(xué)習(xí)、好好做人,我們的努力都是值得的!所以我們要把感恩的掌聲獻給我們辛勤工作的老師和我們的領(lǐng)導(dǎo)!緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在期末考試的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和

12、缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。學(xué)習(xí)是這樣的,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂 ; 當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。有人說目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。所以每個學(xué)生要樹立一個符合自己實際的目標(biāo),然后為了目標(biāo)不斷努力,一直實現(xiàn)自己的目標(biāo)。有人說勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句

13、詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處 ”,力求一份耕耘兩份收獲我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭,更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但從開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),他們在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績; 我堅

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