2021年四班級(jí)班主任個(gè)人工作方案范文模板

1、2021年四班級(jí)班主任個(gè)人工作方案范文模板 班主任不僅要留意言教，更要注意身教，要求同學(xué)做到的，自己首先做到，要求同學(xué)不做的，自己堅(jiān)決帶頭不做。只有老師以身作則，同學(xué)才能遵規(guī)守紀(jì)，班主任的言行榜樣對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練才能真正起到耳聞目睹的作用。以下是整理的四班級(jí)班主任個(gè)人工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 四班級(jí)班主任個(gè)人工作方案.一 一、架通師生間情感的天橋 冰心老人說(shuō)過(guò)：有了愛(ài)便有了一切。教書(shū)育人是老師的天職，這其中愛(ài)便是根本。班主任只有全身心地愛(ài)同學(xué)，時(shí)時(shí)刻刻地眷戀著同學(xué)，同學(xué)心中才會(huì)有你這個(gè)老師。愛(ài)得深、切、誠(chéng)，才能喚起他們奮勉向上的士氣;對(duì)生活、學(xué)習(xí)布滿信念，才能洗滌他們心底的沉淀

2、與污穢。當(dāng)然這種愛(ài)又有特別詳細(xì)、艱難適度、嚴(yán)愛(ài)統(tǒng)一、嚴(yán)中注愛(ài)、愛(ài)中溶嚴(yán)。實(shí)踐證明，嚴(yán)師出高徒，愛(ài)能化解一切。春雨潤(rùn)無(wú)聲，有在不言中。師生間的情感水乳交融，這是我們班主任所能體會(huì)到的奇異的情感境界，不能一一言盡的情感星空。 二、了解同學(xué)、個(gè)別施教 俗話說(shuō)：知人才能善教，善教須先知人。要搞好班級(jí)工作，首先就要全面深化地了解同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。與此同時(shí)，要依據(jù)同學(xué)不憐憫況開(kāi)展個(gè)別訓(xùn)練。依據(jù)上學(xué)期班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行補(bǔ)救措施。 三、培育班干，當(dāng)好導(dǎo)演 充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，必需狠抓同學(xué)班干的培育。一方面，讓每個(gè)班干明確職責(zé)，大膽工作。另一方面，對(duì)同學(xué)干部要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，勤于

3、指導(dǎo)，在干部的作用下，形成了良好的班集體。要做好這項(xiàng)工作老師應(yīng)細(xì)心導(dǎo)演。我對(duì)班干部的培育不但注意管理的提高，還培育他們敢于面對(duì)挫折、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。我在班級(jí)中實(shí)行干部競(jìng)選制，每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競(jìng)選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)力量的同學(xué)毛遂自薦，再由班主任審查批準(zhǔn)。競(jìng)選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強(qiáng)的自制力量，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)力量等，這種方法方法極大地調(diào)動(dòng)了干部的工作主動(dòng)性，也調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的參加熱忱。 四、科學(xué)管理，注意實(shí)效 班主任對(duì)工作要有預(yù)見(jiàn)性，要有超前意識(shí)。我覺(jué)得管理科學(xué)的第一點(diǎn)是要有明確的目標(biāo)即班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，如本學(xué)期我班的目標(biāo)是：1、樹(shù)立正確有世界觀，做

4、一名優(yōu)秀的學(xué)校生，2、開(kāi)拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息，文明守紀(jì)，助人為樂(lè)，3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。個(gè)人目標(biāo)：進(jìn)展同學(xué)個(gè)性，培育一技之長(zhǎng)，依照個(gè)性特長(zhǎng)選任班干部。 班主任的一言一行對(duì)同學(xué)影響很大。班主任不僅要留意言教，更要注意身教，要求同學(xué)做到的，自己首先做到，要求同學(xué)不做的，自己堅(jiān)決帶頭不做。只有老師以身作則，同學(xué)才能遵規(guī)守紀(jì)，班主任的言行榜樣對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練才能真正起到耳聞目睹的作用，真所謂叫破嗓子，不如做出樣子。如要求同學(xué)不遲到，自己首先上課不遲到，假如間或有事上課去晚了，向同學(xué)說(shuō)明緣由。 五：詳細(xì)實(shí)施方案 (一)、開(kāi)學(xué)工作： 1、布置教室，在黑板上寫(xiě)出歡迎回家，譜寫(xiě)新曲八個(gè)大字。 2、打掃教室，包括地

5、面的清潔及窗臺(tái)的清洗。 3.整理桌凳，支配座位，下學(xué)期班級(jí)工作班干部選舉活動(dòng)。 4、發(fā)書(shū)，發(fā)本，讓同學(xué)知道作業(yè)的要求。 5.演講，讓同學(xué)知道到校平安、任務(wù)、責(zé)任。 (二).班主任工作的分類： 類：每天必做的事情 1、值日生日記，班級(jí)日記。(輪番值日、輪番班長(zhǎng)做好記錄，配備標(biāo)牌) 2、每日一句(名言警句或者成語(yǔ))，每日一生演講。按座位次序。 3、中午的休息的支配，課前支配。 4.放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。 5.檢查同學(xué)的規(guī)范，由同學(xué)檢查，是同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生。 6.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，問(wèn)題并建議改正措施。 7、兩操與路隊(duì)、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作，由同學(xué)執(zhí)行。 8、作業(yè)完成狀況，設(shè)置好記

6、錄，按時(shí)公布與規(guī)定處理。 9、上好每一節(jié)課，抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永久布滿活力，向上，永爭(zhēng)! 類：每周必做的事情。 1、評(píng)比，每周或者兩周評(píng)出先進(jìn)，公布.與分?jǐn)?shù)。 2、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，班會(huì)來(lái)滲透素養(yǎng)訓(xùn)練。 3、每周組織一次小探討，和同學(xué)們一起溝通周學(xué)習(xí)的心得與感受。 4、周五放學(xué)前對(duì)下周的支配。 5、總結(jié)本周管理中所出現(xiàn)的問(wèn)題，強(qiáng)化同學(xué)改正意識(shí)。 類：每月必做的事情。 1、月底摸底，嘉獎(jiǎng)進(jìn)步的同學(xué)。 2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月同學(xué)作業(yè)全交.。(適時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，做好溝通) 3、對(duì)同學(xué)的鼓勁加油，讓同學(xué)喜愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。 4、給班干部開(kāi)會(huì)，評(píng)比，總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)賜予訂正不好的做法，學(xué)習(xí)好的做法。給班干部提建議，

7、給班主任提看法。 5、同學(xué)的自信念，參與班級(jí)學(xué)校活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 (三).班主任工作思路 1.以人為本，對(duì)人有禮貌，訓(xùn)練同學(xué)正直，和善，才智，健康的人。 2.營(yíng)造溫馨，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)進(jìn)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 4.獎(jiǎng)罰分明，寬容為本，弘揚(yáng)正氣?；顒?dòng)班級(jí)的，讓每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)而驕傲。 5.關(guān)愛(ài)每同學(xué)，走進(jìn)每同學(xué)的心里，同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，信念。 這群可愛(ài)的孩子們陪伴我度過(guò)了很多的歡樂(lè)時(shí)間，我們共同的筑建，小家慢慢起色，當(dāng)然所任課老師和孩子們都付出了努力，克服了重重，信任在彼此信任和

8、愛(ài)的關(guān)懷下，本學(xué)期將會(huì)有精彩的呈現(xiàn)! 四班級(jí)班主任個(gè)人工作方案.二 一、指導(dǎo)思想 以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)方案、學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范以及聯(lián)豐學(xué)校德育工作方案為指導(dǎo)，以同學(xué)的進(jìn)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)為載體，從本班同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、活潑奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體。 二、基本狀況及本學(xué)期奮斗目標(biāo) 本班同學(xué)學(xué)習(xí)成果兩極分化，優(yōu)生較少，可潛能生較多，潛能生的學(xué)習(xí)紀(jì)律性、自覺(jué)性比較差，他們的基礎(chǔ)差、家庭訓(xùn)練懈怠、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特殊是非班主任課的紀(jì)律，通過(guò)與任課老師間的溝通及

9、聽(tīng)取同學(xué)們的看法，記錄同學(xué)的課堂表現(xiàn)狀況，準(zhǔn)時(shí)反饋提示，設(shè)立肯定的獎(jiǎng)懲制度，提高同學(xué)的自覺(jué)性和自我管理的力量，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。 三、基本措施和做法 1、切實(shí)抓好行為規(guī)范訓(xùn)練，以德為本。 (1)全面規(guī)范行為習(xí)慣，包括進(jìn)校禮儀規(guī)范、用餐禮儀規(guī)范、課間文明休息規(guī)范，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講文明禮貌，提高同學(xué)的道德素養(yǎng)。 (2)從小事做起、從自我訓(xùn)練做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持每天記。 (3)愛(ài)惜公共財(cái)物，每個(gè)同學(xué)必需從愛(ài)護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。 (4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范兩操動(dòng)作，進(jìn)一步做到精準(zhǔn)到位。 (5)加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范，堅(jiān)持每

10、天“兩掃”，做到專人負(fù)責(zé)專區(qū);加強(qiáng)疾病的預(yù)防監(jiān)控，堅(jiān)持做好晨午檢記錄，有狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)學(xué)校;訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培育仆人翁意識(shí)。 (6)狠抓課堂紀(jì)律，特殊是非班主任課紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)調(diào)查了解。 (7)確保有內(nèi)容、有方案地上好班隊(duì)課，保證明效性。常常開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)個(gè)性進(jìn)展的空間。 2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的看法訓(xùn)練，促進(jìn)每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的提高。 同學(xué)要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性。給同學(xué)制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 (1)提高同學(xué)的

11、學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。 (2)學(xué)期初每位同學(xué)制定好學(xué)習(xí)方案及奮斗目標(biāo)。 3、加強(qiáng)平安訓(xùn)練。 為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好同學(xué)的平安訓(xùn)練工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)平安宣揚(yáng)，多提示，多查詢，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。 (1)利用集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。 (2)利用班隊(duì)課給同學(xué)傳授相關(guān)的平安意識(shí)，法律意識(shí)，增加同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 (3)利用突發(fā)大事加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練。 3、組織和培育班集體。 班集體是班主任訓(xùn)練的對(duì)象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培育。 (1

12、)確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。 (2)選拔、培育和用法班干部，定期對(duì)班干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。 4、做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 對(duì)于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的同學(xué)，進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練。詳細(xì)做法如下： 對(duì)于個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，看法上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)學(xué)困生身上的主動(dòng)因素，特殊是要留意培育學(xué)困生的自尊心和自信念，做到動(dòng)之以情，曉之以理。 5、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。 (1)利用家校通將同學(xué)的在校表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通，通過(guò)家訪，打電話等形式，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。 (2)做好家訪記錄。 (3)做好留守孩子

13、的管理和訓(xùn)練，帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓舞孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的改變，多匯報(bào)，多溝通。 四班級(jí)班主任個(gè)人工作方案.三 一、常規(guī)訓(xùn)練方面 剛過(guò)完寒假,新的一學(xué)期又開(kāi)頭了,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手： 1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練以及行為訓(xùn)練,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)

14、的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)

15、的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“努力做的?！?2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開(kāi)展“看雜志、做嬉戲、排球”等活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 四、班干部的培育方面 班級(jí)管理完靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)