組教研活動總結

1、組教研活動總結Summary of group teaching and research activities匯報人：JinTai Col I ege組教研活動總結前言：活動總結是對山共同U的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的活動進行一次全面系統(tǒng)的的總檢查、總評價、總分析，并分析該活動中缺乏的情況。從而得出科學的結論，以便吸取經(jīng)驗教訓，指引下一次活動順利展開。本文檔根據(jù)活動總結的書寫內(nèi)容要求，帶有自我性、回憶性、客觀性和經(jīng)驗性的特點全面復盤，具有實踐指導意義。便于學習和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。藝術教育作為幼兒園的一項常規(guī)性活動，在幼兒園教育教學中占有十分重要的地位。我們音樂組的

2、教研活動以幼兒發(fā)展和教師開展為中心，以?幼兒園教育指導綱要?和?指南?精神為指導，堅持理論學習和教學實踐相結合。針對不同年齡段幼兒的年齡特點和開展情況，有目的有方案地開展好每一次教研活動，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，本學期我們也圍繞“趣中求效開展各項工作，并取得了顯著成效。我們將繼續(xù)本著“不斷學習、不斷摸索、不斷實踐、不斷創(chuàng)新的思想。積極參與、積極探討，共同努力讓我們的音樂教育呈現(xiàn)新的起步。隊伍教研組建設的起點可以說每一個學期的開始都是我們每一個起點的開始。本學期我們與美術組共同協(xié)商，根據(jù)每位老師的特長再次進行了人員的協(xié)調(diào)，本學期我們音樂組有原來的 15人調(diào)整為現(xiàn)在 的16人，在

3、 我們音樂教研組這個小團隊中，不管是園級名師，還是骨干教師，還是青年教師。大家互相學習，互相鼓勵，互相幫助，青年教師發(fā)揮自己的特長，能虛心學習，積極進取， 中年教師睿智而大氣， 毫無保存地將教育、教學經(jīng)驗與大家分 享。本學期大家始終團結 奮進、積極參與、值得快樂的是通過 一系列的活動，讓我們看到 了大家對音樂教學的越來越重視， 更值得快樂的是大家有了更多 嘗試音樂教學的勇氣，相信我們 今后的音樂教學工作一定能逐步 凸顯特色。二、勤于學習一一教研組工作的源泉課堂是教學的主要陣地， 我們音樂組認真制定教研活動 方案， 我們通過多種形式展開教學研究活動。我們認真組織學 習、重溫 ?保教指南?和?幼兒

4、園教育指導綱要?，繼續(xù)學習 音樂教學的 理論，將理論融入到日常的音樂教學活動中。相信 只有不斷提高 教師的思想素質(zhì)、提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，才能潛 移默化的去感染 幼兒，只有不斷的學習、不斷的思考、不斷實 踐、不斷的去探索 問題，不斷的更新教育觀念，那么才能更好 更快的提高教育教學 技能。通過大家共同的研討學習，不斷提 升我們音樂組整體的教 育教學水平三、勇于研討一一教研組建設的依托1. 名師課堂引領一直以來我園的音樂課堂教學一直是大家少于嘗試的教 學領 域，很大原因可能是大家缺少嘗試音樂教學的方向，對如 何更好的實踐我們的音樂教育缺少一定的經(jīng)驗，本學期我組結合我們藝術周活動中的名師引領活動，我們

5、邀請到實驗幼兒園的許歡老師給大家執(zhí)教了一堂小班歌唱教學活動?母雞孵蛋?。相信大家在觀摩后一定有所收獲，許歡老師的課堂看似十分輕松，但其中融入了執(zhí)教老師很多的心血，無論是教學內(nèi)容的選材、還是課堂教學中的教學形式，以及教師的教學手法，甚至是老師的語言、動作、神情，都是我們教師在今后的教學實踐中需要不斷學習、積累的珍貴財富。許歡老師的教學活動可以說真正表達了我們的教學目地“趣中求效。相信我們在觀 摩、反思中能對音樂課堂 教學有所啟發(fā)，更好的實踐我們的音 樂教學。隨后許歡老師又給我們音樂組的老師幵展了名為?讓孩子們在“情趣中走進“歌唱?的講座，通過許老師的講座，給大家整理了如何上好音樂歌唱活動的一些知

6、識，相信在許老師的講座中我們的老師都收獲頗多。也為我們今后自己幵展音樂歌唱教學鋪墊了知識。結合名師引領，我們音樂組的元老級教師高愛華老師也一同執(zhí)教了小班音樂游戲活動 ?小兔捉迷藏?在經(jīng)過了幾次磨課之后， 高老師和我們小二班的孩子們在音樂中進行了有趣的游戲活動，相信不管是我們的老師，還是我們的孩子，在每一次的活動之后都會收獲不少的經(jīng)驗，相信也只有在不斷嘗試實踐之后，我們才會體會到成功的幸福和喜悅2. “行為跟進研討“行為跟進教學研討是幼兒園近年來的教學研討形式 之 一。本學期我們也圍繞“趣中求效開展教學研討。我們將 進行 一課二研的形式，通過第一位老師的執(zhí)教，大家提出各自 看法， 通過修改，第二

7、位老師再次執(zhí)教的形式，不斷探究“趣 中求效 的有效實施策略。本學期，有李英和張冬琴兩位老師 進行一課二 研的教學研討活動，相信我們不斷的實踐研討，一 定能提高大家 的音樂教學能力，有效提升教師的專業(yè)成長，給 我們的教研增添 更多的活力。3. 個人特長領域課的展示園級名師、骨干教師是教研組內(nèi)的核心之一，對教學活 動起 著引領作用。本學期，在教師的個人特長課展示中，我們 音樂組 的園級名師何冬亞老師和骨干教師張鳴霞老師，都執(zhí)教 了小班音 樂活動。雖然兩位老師都已有幾十年的教齡，但她們 始終堅持著 自己的愛好，大膽嘗試、大膽實踐著，正是兩位老 師執(zhí)著的信念， 不斷嘗試著音樂課堂的教學，相信我們的音樂

8、 教學一定會有更好 的明天4. 青年教師顯特長青年教師是我園的主力軍，接班人。本學期我們音樂組 的馬 穎嬋老師就在不斷的研究、嘗試音樂教學，并通過自己的 努力讓 我們看到了她的特長和教學特色。在本學期的三年內(nèi)青 年教師比 武中，小馬老師執(zhí)教了一堂大班音樂活動?兩只老虎? 并獲得了 教學比武的一等獎。在七彩藝術展示周活動中，小馬 老師又代表 幼兒園執(zhí)教了一堂全市性的展示活動，大班音樂活 動?大鐘和小 表?獲得了大家的好評，作為一名只有教齡兩年 的青年教師，小 馬老師用自己的努力探究、勇敢實踐、勤于反 思，收獲了豐碩的 果實。相信只要有付出就會有收獲。相信我 們青年教師的教學之 路會越走越精彩。四

9、、成長收獲一一教研組建設的飛躍我們相信一分耕耘一分收獲，付出的同時，總會有收獲 碩果 的時刻。重點介紹我們的七彩“鄉(xiāng)土 ?生活 ?藝術藝術 周活動。1. 童聲飛揚一一獨唱、小組唱專場作為新埠鎮(zhèn)中心幼兒園七彩“鄉(xiāng)土 ?生活 ?藝術主題 展示周 的系列活動之一， 6月 5、6、7 號全園三個年齡段的孩 子們分別舉 行了獨唱、小組唱專場演出。我們的活動注重幼兒 人人參與，小 選手們都是通過班級初賽選拔出來的。別看孩子 們年紀雖小，但在比賽現(xiàn)場個個落落大方、精神飽滿，他們悅 耳動聽的聲音、天 真可愛的神態(tài)、惟妙惟肖的表演贏得了老師 和小朋友們的陣陣笑 聲和贊賞。這樣的活動可以說為孩子們提 供了展示自我

10、、鍛煉自 我的時機，使他們在快樂的童年生活中 獲得了有益于身心開展的 體驗和經(jīng)驗，幼兒的表演能力得到了 提高，更重要的是鍛煉了幼 兒的膽量， 培養(yǎng)了幼兒的自信和勇 氣，為幼兒營造了一個學表演、 敢表演、會表演的氣氛以及給 孩子們提供了一個展示自己才華的 舞臺?；顒又?，我們的老師 更是比孩子還要投入、 指導孩子表演、 演唱，幫助孩子準備服 裝、道具等等。相信我們老師在孩子們的 快樂歌聲中收獲的是 更多的幸福。2. 童聲飛揚一一班歌專場班歌凝聚了班級的智慧和力量，從方案的發(fā)岀，各班老 師和 孩子們就早早的開始了班歌的選歌、改編和排練。在飯后 閑余， 經(jīng)常能聽到孩子們整齊、歡快、喜悅的歌聲。終于在6

11、 月 6日上午我們新竦鎮(zhèn)中心幼兒園的 15個班級在新埠成校舉 行了 20xx 年新土 隸鎮(zhèn)中心幼兒園“小百靈班歌賽專場！ 15個 班級展示了 15 種 魅力，大家歌聲抒寫著童年！小一的?快樂 小一班?、小二的?HAPPY HAPPY 真 HAPPY? 、小三的?上學歌?、小四的?快樂之歌?、小五的?快樂之家?、 中 一的?七彩中一?和手語表演?讓愛更多一點?、中二的?小小的小家?、中三的?夸我家?、中四的?春天在哪里?、 中 五的?讓愛天天住五班?、大一的?大一之歌?、大二的?大二之歌?、大三的?我愛我的幼兒園?、大四的?樂園?、 大 五的?彩虹的約定?。活動中不管是那個年齡段的孩子，大 家團

12、 結一致，用最好聽的歌聲演繹著自己的班歌。讓孩子們體 會到成 功的喜悅和收獲的幸福！相信我們的老師在看到孩子們 精彩表演 之后，除了收獲，更多是幸福吧！3. 教學才藝展示在 20xx 七彩“鄉(xiāng)土 ?生活 ?藝術半日展示活動中，我 們音 樂組的小馬老師承當了全市性的展示活動， 在經(jīng)過了屢次 的選課、 磨課后，小馬老師最終執(zhí)教了一堂歌唱活動?大鐘和 小表?，在 活動中，小馬老師以層層遞進的方式將歌曲演唱和 節(jié)奏訓練融入 到音樂的審美體驗中，以融洽的師幼互動，深情 的演繹，獲得了 來賓們的熱烈掌聲。在小百靈才藝展示中，我們選取了獨唱、小組唱、班歌 賽活 動中優(yōu)秀的節(jié)目進行表演，小三班的?上學歌?、小五班 的班歌、 中一班的班歌?七彩中一?、中二班的鄉(xiāng)土童謠和古 詩聯(lián)唱、大 三班的小組唱?蝸牛和黃鵬鳥?、大五班的獨唱 ?爸爸媽媽聽我 說?孩子們的稚嫩、 充滿童真的精彩表演贏得 了大家的熱烈掌聲， 相信通過每一次的活動，不管是我們的老 師，還是我們的孩子，我們除了收獲成功與喜悅， 最重要的是 我們都得到了能力的鍛煉。五、秋的收獲、新的起點在這年春暖花開的日子里，相信不管是我們還是我們的 孩子 們，我們都或多或少的收獲了體驗之后，珍貴的經(jīng)驗財富 , 相信只 要我們堅持，我們收獲的將會更多。最后我要感謝各位領導、各位組長、以及我們音樂組全 體老 師對我這學期工作的支持和幫助，感謝大家的積