四川省綿陽市2024-2025學年高一上學期11月期中考試物理試卷（含答案）

物理本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，其中試題卷共5頁；答題卡共2頁。滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項:1.答題前，考生務必將自己的學校、班級、姓名用0.5毫米黑色簽字筆填寫清楚，同時用2B鉛筆將考號準確填涂在“考號”欄目內(nèi)。2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應題目標號的位置上，如需改動，用橡皮擦擦干凈后再選涂其它答案；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對應框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。3.考試結束后將答題卡收回。第I卷（選擇題，共48分）一、本題共8小題，每小題4分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．一個物體能否看作質點，取決于所研究的問題。下列說法正確的是（）A．研究我國成功發(fā)射射程12000公里的洲際導彈飛行軌跡時，能將導彈視為質點B．研究“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝中受到的浮力，能將潛水器視為質點C．研究神舟十八號載人飛船與空間站的對接過程，能將神舟十八號載人飛船視為質點D．研究航天員“太空漫步”的動作時，能將航天員視為質點2．如圖所示為某款式手機支架，其構造可以簡化為斜面和擋板。手機在斜面上靜止時，斜面對手機的支持力（）A．方向豎直向下 B．方向水平向右 C．由手機形變產(chǎn)生的 D．由斜面形變產(chǎn)生的3．某下列圖中各物體均處于靜止狀態(tài)圖中畫出了小球A所受彈力的情況，正確的是（

）A． B． C． D．4．如圖所示為演示自由落體運動實驗的牛頓管裝置。當牛頓管被抽成真空后，將其迅速倒置，管內(nèi)羽毛和鐵片從頂部同時開始下落。若在地球和月球表面分別用該裝置做實驗，操作過程視作完全一致。已知地球表面重力加速度約為月球表面重力加速度的6倍，則關于羽毛和鐵片下落到牛頓管底端所用時間，下列說法正確的是（）A．在地球上，鐵片比羽毛用時更短 B．在月球上，鐵片比羽毛用時更短C．在月球上和在地球上，鐵片用時相同 D．羽毛在月球上用時比在地球上用時長5．A、B兩質點在同一平面內(nèi)同時向同一方向做直線運動，它們的位移-時間圖像如圖所示，其中A是過原點（0，0）的曲線，B是過點（0，3）的一條直線，兩圖線相交于P點（3，9）。則下列說法正確的是（）A．質點A做曲線運動 B．質點B做勻加速直線運動C．在前3s內(nèi)，質點A比B向前多前進了3m D．在前3s內(nèi)，質點A比B向前多前進了9m6．關于速度、速度變化量、加速度，下列說法正確的是（）A．物體的速度變化量很大，其加速度一定很大 B．物體的速度很大，其加速度可以為零C．某時刻，物體的加速度很大，其速度一定很大 D．某時刻，物體的速度為零，其加速度一定為零7．如圖所示，某同學在校運會上跳高成績打破學校紀錄。經(jīng)了解，該同學身高1.80m，跳高過程中重心上升的高度約為1.25m，忽略空氣阻力。據(jù)此可估算該同學離地時豎直向上的分速度大小最接近（）A．5m/s B．6m/s C．3m/s D．2m/s8．下列描述直線運動的四個圖像中，a為加速度，x為位移，v為速度，t為時間，所描述的運動一定不是初速度為零的勻加速直線運動的是（）A． B． C． D．二、本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。9．推導勻變速直線運動的位移與時間的關系，我們會經(jīng)歷如下圖從甲至丁的過程，最終得知勻變速直線運動位移大小可用灰色部分梯形面積來表示。該過程運用的思想方法有（）A．控制變量法 B．微元思想 C．極限思想 D．比值定義法10．如圖所示，皮帶運輸機可以把貨物從地面送往高處，也可以把貨物從高處送往地面，這兩種情況，貨物都勻速運動。貨物在運動過程中，關于受到摩擦力方向，正確的是（）A．運往高處時，方向沿皮帶向上 B．運往高處時，方向沿皮帶向下C．運往地面時，方向沿皮帶向上 D．運往地面時，方向沿皮帶向下11．如圖所示，一個滑塊從斜面頂端A由靜止開始沿直線運動到達底端C，已知AB=BC。下列說法正確的是（）A．到達B、C時，速度大小之比為1：2B．到達B、C時，速度大小之比為1：C．通過AB、BC過程中，時間之比為1：D．通過AB、BC過程中，時間之比為1：12．如圖甲所示，汽車A和B（均可視為質點）在平直的公路上沿兩平行車道同向行駛。某時刻開始計時，A車在后，此時兩車相距x0=16m，A車運動的x-t圖像如圖乙所示，B車運動的v-t圖像如圖丙所示。下列說法正確的是（）A．汽車A由靜止開始做勻加速直線運動B．汽車B在0~9s內(nèi)的位移大小為20mC．在t=0.5s時，兩車相距最遠，且最遠距離為18mD．在t=9s時，兩車并排，之后A車超越B車第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）三、本題共2小題，每空2分，共16分。13．用如圖甲所示的裝置可測量動摩擦因數(shù)，將一質量為m=1kg的木塊和一質量為M=3kg的木板疊放于水平桌面上，彈簧測力計一端固定于鐵架臺支架上，另一端用細線與木塊相連。勻速拉動木板在桌面上滑動（木塊和木板始終沒分開），穩(wěn)定時，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。重力加速度大小取。（1）圖乙中彈簧測力計的示數(shù)為N。（2）木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為（保留2位有效數(shù)字）。（3）若加速拉動木板在桌面上滑動（木塊和木板始終沒分開），穩(wěn)定時，彈簧測力計的示數(shù)（填“變大”“變小”或“不變”）14．某同學用如圖（a）所示裝置探究小車速度隨時間變化的規(guī)律。從所打的紙帶中選出來如圖（b）所示的一條紙帶（每兩點間還有4個點沒有畫出來），紙帶下方的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。圖（c）（d）所示為實驗室常用的兩種打點計時器，使用的電源頻率為50Hz?；卮饐栴}:(1)圖（c）所示的打點計時器，電源要求是（）A．直流220V B．交流220V C．交流6V D．直流6V(2)關于圖（c）（d））所示兩種打點計時器的使用，下列說法正確的是（）A．都必須用復寫紙B．都必須把紙帶壓在復寫紙的上面C．都必須要先通電后釋放紙帶，紙帶通過后立即關閉電源(3)根據(jù)圖（b）所示紙帶數(shù)據(jù)，打下第1點時，小車速度大小為m/s。（結果保留3位有效數(shù)字）(4)為減小誤差，利用逐差法計算加速度，則小車運動的加速度大小為m/s2。（結果保留3位有效數(shù)字）(5)用打點計時器測定小車的加速度，當電源頻率低于50Hz時，如果仍然按50Hz的頻率計算，則測出的加速度數(shù)值將比小車的真實值。（選填“偏大”“偏小”或“相等”）四、本題共3小題，共36分。解答過程中，要求必須寫出必要的文字說明、主要的計算步驟和明確的答案。15．如圖所示，水平地面上有重力為40N的A與重力為60N的B兩木塊，壓縮輕質彈簧，彈簧被壓縮形變量x=2.0cm，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。已知彈簧的勁度系數(shù)k=400N/m，兩木塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)均為0.25，假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力?，F(xiàn)突然用水平向左的力F=30N推木塊B。求:(1)力F作用后瞬間，A所受摩擦力大小和方向；(2)力F作用后瞬間，B所受摩擦力大小和方向。16．消防隊員為了縮短下樓的時間，往往抱著樓房外的豎直桿直接滑下。設消防員先以重力加速度沿桿下滑，接著以大小為5m/s2的加速度沿桿勻減速下滑。一名消防員，在沿豎直桿無初速度滑至地面的過程中，重心共下降了11.4m，著地的速度大小6m/s。重力加速度大小g取10m/s2。求:(1)消防員下滑過程中的最大速度；(2)消防員下滑的時間。17．一位同學沿平直公路旁的人行道以1m/s的速度向公交車站走，當他距公交車站的距離為50m時，一輛公交車在公路上以速度10m/s與他并行同向勻速行駛。公交車在距車站10m處開始剎車，剛好到車站停下，停車10s后又啟動向前行駛。該同學在公交車與他并行時開始加速跑一段距離，達到最大速度5m/s后，以最大速度勻速跑一段距離，然后再減速跑一段距離，到達公交車站時速度剛好又為1m/s。該同學加速跑和減速跑都視為勻變速直線運動，其加速度大小均為2m/s2。公交車剎車過程視為勻減速直線運動。(1)求公交車剎車過程中的加速度大小；(2)該同學能否在公交車啟動前追上公交車?

答案1．A2．D3．C4．D5．C6．B7．A8．D9．BC10．AC11．BD12．BD13．2.95（2.94~2.96均正確）0.30不變14．(1)B(2)C(3)0.715(4)1.90(5)偏大15．(1)8N，水平向右(2)15N，水平向右解析：（1）A與地面的最大靜摩擦力為力F未作用前，由胡可定律，彈簧的彈力大小為此時A處于靜止狀態(tài)，所以A受到的靜摩擦力大小為方向水平向右。因為彈簧彈力不能突變，力F作用后瞬間，彈力不變，所以A受到的靜摩擦力不變。（2）B與地面的最大靜摩擦力為力F作用后瞬間，B要向左發(fā)生滑動，所受摩擦力為滑動摩擦力方向向右。16．(1)10m/s(2)1.8s解析：（1）消防隊員抱著豎直桿做自由落體運動時，有最大加速度，設消防員下滑過程中速度的最大值為vm，則對消防員勻減速直線運動，設加速度的大小為a，則由題意解