上課用-高中語文：開學(xué)第一課--語文的魅力剖析

1、 “前世的五百次回眸，才換來今生的前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦一次擦 肩而過。肩而過?！?然而，不是每一個(gè)擦肩而過的人，都然而，不是每一個(gè)擦肩而過的人，都會認(rèn)識；也不是每一個(gè)認(rèn)識的人，都會認(rèn)識；也不是每一個(gè)認(rèn)識的人，都會讓人牽掛。會讓人牽掛。 珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有，珍惜緣分珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有，珍惜緣分故事一：故事一：山，你過來山，你過來 有一天，穆罕默德帶著他的40個(gè)門徒，在山谷里講道，他說“信心”是成就任何事物的關(guān)鍵。一位門徒對他說：“你有信心，你能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎?” 穆罕默德充滿信心地對山大喊了一聲：“山，你過來!”山谷里響起他的回音，回聲終于消失，山谷又回歸寧靜。大

2、家聚精會神地望著那山，穆罕默德說：“山不過來，我們過去吧!”他們開始爬山，經(jīng)過一番努力，到達(dá)山頂 。你的啟示？你的啟示？ 新的學(xué)習(xí)生活，每位同學(xué)是一座座山，每個(gè)老師更是一座座高峰。聰明人會抬起腳步，自己走到山上，而不是站在那里，等山過來。所以每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來完成從初中到高中的過渡，你最早適應(yīng)了新的環(huán)境，你就是最大的勝利者 。 語文是一座巍峨而冷峻的守護(hù)人類文明的長語文是一座巍峨而冷峻的守護(hù)人類文明的長城，語文是一座滋養(yǎng)人類生命的后花園。人類的城，語文是一座滋養(yǎng)人類生命的后花園。人類的生活有多寬廣，語文的視野就有多高遠(yuǎn)！希望同生活有多寬廣，語文的視野就有多高遠(yuǎn)！希望同學(xué)們給語文一個(gè)有

3、尊嚴(yán)的高貴的定位，去走進(jìn)語學(xué)們給語文一個(gè)有尊嚴(yán)的高貴的定位，去走進(jìn)語文，吟詠語文，書寫語文，熱愛語文，進(jìn)而感謝文，吟詠語文，書寫語文，熱愛語文，進(jìn)而感謝語文，創(chuàng)造語文語文，創(chuàng)造語文因?yàn)檎Z文學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎同學(xué)因?yàn)檎Z文學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎同學(xué)們的前途命運(yùn)，更關(guān)乎我們的生命質(zhì)量。通過學(xué)們的前途命運(yùn)，更關(guān)乎我們的生命質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)語文，我們尋找人生的意義，用知識改變命運(yùn)，習(xí)語文，我們尋找人生的意義，用知識改變命運(yùn)，塑造優(yōu)雅的性情，更為了活出人生的境界與品位。塑造優(yōu)雅的性情，更為了活出人生的境界與品位。語文有用嗎？用處在哪里？語文有用嗎？用處在哪里？實(shí)際方面：實(shí)際方面：1.高考：高考：150分（總分分（總分750

4、分，語文分，語文150，數(shù)，數(shù)學(xué)學(xué)150，外語，外語150，綜合，綜合300）2.各類實(shí)際運(yùn)用：各類實(shí)際運(yùn)用： 合同，借條，收條，請合同，借條，收條，請假條，申請，通知，證明，現(xiàn)在的公務(wù)員考試假條，申請，通知，證明，現(xiàn)在的公務(wù)員考試（申論，（申論，70%都是語文），各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)都是語文），各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)科3.寫字，說話，觀點(diǎn)表達(dá)寫字，說話，觀點(diǎn)表達(dá)字趣字趣一人在內(nèi)一人在內(nèi)一口吃掉牛尾巴一口吃掉牛尾巴一箭穿心一箭穿心七十二個(gè)小時(shí)七十二個(gè)小時(shí)二小姐二小姐七人頭上長了草七人頭上長了草肉、告、必、晶、姿、花肉、告、必、晶、姿、花 句句趣趣可以清心也可以清心也以清心也可以清心也可清心也可以清心也

5、可以心也可以清心也可以清也可以清心也可以清心 暮暮 賞賞 已已 花花 時(shí)時(shí) 歸歸 醒醒 去去 微馬微馬 力力 如如 酒酒 飛飛 賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微。賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微。酒力微醒時(shí)已暮，醒時(shí)已暮賞花歸。酒力微醒時(shí)已暮，醒時(shí)已暮賞花歸。 還珠格格還珠格格中表達(dá)愛情的語言是中表達(dá)愛情的語言是“我好喜歡好喜歡你我好喜歡好喜歡你”。雖傳遞著愛情。雖傳遞著愛情信息，但顯得蒼白無力。而漢樂府信息，但顯得蒼白無力。而漢樂府上上邪邪則不然，簡短的話語表現(xiàn)了愛情的則不然，簡短的話語表現(xiàn)了愛情的忠貞。忠貞?！吧闲埃矣c君相知，長命無上邪，我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷陣陣

6、，絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。夏雨雪，天地合，乃敢與君絕?！?音音趣趣 音音趣趣 篇篇趣趣 晨讀，放聲而有感情。內(nèi)容可以是晨讀，放聲而有感情。內(nèi)容可以是學(xué)過的課文，要背的篇目，可以是沒有學(xué)過的課文，要背的篇目，可以是沒有學(xué)過的。當(dāng)然，早自習(xí)也可以讀自己所學(xué)過的。當(dāng)然，早自習(xí)也可以讀自己所摘抄的優(yōu)美的語句，以及耐人尋味的哲摘抄的優(yōu)美的語句，以及耐人尋味的哲理等。理等。 首先要掃清字詞障礙，其次就是對首先要掃清字詞障礙，其次就是對有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行歸納、整理，提兩至三個(gè)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行歸納、整理，提兩至三個(gè)問題，這些可以寫在書上，也可以寫在問題，這些可以寫在書上，也可以寫在

7、本子上。本子上。課文的新字生詞在預(yù)習(xí)中借助字典解決。課文的新字生詞在預(yù)習(xí)中借助字典解決。寫作時(shí)遇到不會寫的字，先空在那，待寫作時(shí)遇到不會寫的字，先空在那，待寫完以后，再查字典。寫完以后，再查字典。可以擁有一本教輔材料，但限于課前預(yù)可以擁有一本教輔材料，但限于課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)時(shí)使用。習(xí)和課后復(fù)習(xí)時(shí)使用。 “書讀百遍，其義自見。書讀百遍，其義自見?！倍嘧x書，讀好多讀書，讀好書。當(dāng)然，不動筆墨不看書，好記憶不如爛書。當(dāng)然，不動筆墨不看書，好記憶不如爛筆頭。所以我們在看書的時(shí)候要學(xué)會取精華，筆頭。所以我們在看書的時(shí)候要學(xué)會取精華，去糟粕，將他人的優(yōu)點(diǎn)摘錄在自己的本子上。去糟粕，將他人的優(yōu)點(diǎn)摘錄在自己

8、的本子上。你可以為此準(zhǔn)備一個(gè)精美的本子你可以為此準(zhǔn)備一個(gè)精美的本子.我們的坐姿一定要正確，擁我們的坐姿一定要正確，擁有良好的坐姿，才會有一份有良好的坐姿，才會有一份好心情，一種健康向上的精好心情，一種健康向上的精神狀態(tài)。讀書時(shí)左手翻書右神狀態(tài)。讀書時(shí)左手翻書右手執(zhí)筆，身坐正。手執(zhí)筆，身坐正。1. 現(xiàn)代漢語詞典現(xiàn)代漢語詞典2. 古漢語字典古漢語字典 必備工具書必備工具書讀者讀者青年文摘青年文摘格言格言意林意林作文素材作文素材讀寫月刊讀寫月刊作文成功之路作文成功之路心懷高考意識心懷高考意識新課標(biāo)高考考試說明新課標(biāo)高考考試說明語文語文考試范圍與要求考試范圍與要求按照高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修課程中閱讀與

9、按照高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修課程中閱讀與借鑒、表達(dá)與交流的借鑒、表達(dá)與交流的“語文語文1”至至“語文語文5”五個(gè)模塊，選修課程中詩歌與散文、五個(gè)模塊，選修課程中詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應(yīng)用、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應(yīng)用、文化論著研讀五個(gè)系列，組成必考內(nèi)容和選考內(nèi)容，文化論著研讀五個(gè)系列，組成必考內(nèi)容和選考內(nèi)容，對必考和選考均可有難易對必考和選考均可有難易不同的考察不同的考察 必考內(nèi)容必考內(nèi)容 （一）現(xiàn)代文閱讀（一）現(xiàn)代文閱讀（二）古代詩文閱讀（二）古代詩文閱讀 （三）語言文字運(yùn)用（三）語言文字運(yùn)用（四）寫作（四）寫作選考內(nèi)容選考內(nèi)容（一）文學(xué)類文本閱讀（一）文學(xué)類文本

10、閱讀（二）實(shí)用類文本閱讀（二）實(shí)用類文本閱讀 第第卷卷 閱讀題閱讀題甲甲 必考題必考題（一）現(xiàn)代文閱讀（一）現(xiàn)代文閱讀考一般論述類文章，選取考一般論述類文章，選取1則閱讀材料。則閱讀材料。3題左右題左右，約，約10分。分。（二）古代詩文閱讀（二）古代詩文閱讀7題左右，題左右，35分左右。分別為：分左右。分別為：1文言文閱讀文言文閱讀1則，則，4題左右；題左右；2詩歌閱讀詩歌閱讀1則，則，2題左右；題左右；3名句名篇默寫，名句名篇默寫，1題。題。乙乙 選考題選考題以下兩類閱讀題，考生只能選答其中一類。以下兩類閱讀題，考生只能選答其中一類。（三）文學(xué)類文本閱讀（三）文學(xué)類文本閱讀閱讀材料閱讀材料1

11、則，則，4題左右。約題左右。約25分。分。（四）實(shí)用類文本閱讀（四）實(shí)用類文本閱讀閱讀材料閱讀材料1則，則，4題左右。約題左右。約25分。分。第第卷卷 表達(dá)表達(dá)（五）語言文字運(yùn)用（五）語言文字運(yùn)用 4題左右，約題左右，約20分。分。（六）寫作。（六）寫作。1題。題。60分。分。新的起點(diǎn)，送你幾句話：新的起點(diǎn)，送你幾句話： 我發(fā)誓 不負(fù)父母的期盼 不負(fù)恩師的厚望 不負(fù)天賜的智慧 不負(fù)青春的理想 我承諾 不做懦弱的退縮 不做無謂的彷徨 我將帶著從容的微笑 去迎接我志在必得的輝煌 我堅(jiān)信 我會勇往直前 我要挑戰(zhàn)極限 我定成功在握 我行 我能 我一定行 我不會讓自己后悔 我對老師信任到底 我為父母拼搏到底 我對班級負(fù)責(zé)到底