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文檔簡介
1、2019年國家人力資源三級理論知識職業(yè)資格考前練習(xí)一、單選題1.()是一種最簡單的崗位評定方法,是由評定人員憑借自己的工作經(jīng)驗(yàn)主觀地進(jìn)行判斷。根據(jù)崗位的相對價(jià)值按照高低次序進(jìn)行排列。A、簡單排列法B、選擇排列法C分類法D、復(fù)雜排列法點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第5章第2節(jié)崗位評價(jià)方法的應(yīng)用【答案】:A【解析】:簡單排列法,也稱排序法,它是一種最簡單的崗位評定方法,是由評定人員憑借自己的工作經(jīng)驗(yàn)主觀地進(jìn)行判斷,根據(jù)崗位的相對價(jià)值按高低次序進(jìn)行排列。采用本方法時(shí),將每個(gè)工作崗位作為一個(gè)整體來考慮,并通過比較簡單的現(xiàn)場寫實(shí)觀察或者憑借一些相關(guān)的崗位信息進(jìn)行相互比較。2 .迪克和凱里的教學(xué)設(shè)計(jì)程序包
2、括:設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)參照測試;開發(fā)教學(xué)策略;設(shè)計(jì)和開展形成性評價(jià);確定教學(xué)目標(biāo);開發(fā)和選擇教材;修改教學(xué)內(nèi)容;開展教學(xué)分析;制定具體的行為目標(biāo);分析教學(xué)對象。排序正確的是()。A、B、CD、點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第3章第2節(jié)培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)程序與方案的形成【答案】:A【解析】:迪克和凱里于佛羅里達(dá)州立大學(xué)所提出的教學(xué)設(shè)計(jì)程序,是一個(gè)偏重于行為主義的模型,強(qiáng)調(diào)對學(xué)習(xí)內(nèi)容的分析和鑒別,強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的角度收集數(shù)據(jù)以修改教學(xué)內(nèi)容。(1)確定教學(xué)目標(biāo)。(2)開展教學(xué)分析。(3)分析教學(xué)對象。(4)制定具體的行為目標(biāo)。(5)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)參照測試。(6)開發(fā)教學(xué)策略。(7)開發(fā)和選擇教材。(8)設(shè)計(jì)和開展形成性評價(jià)。
3、(9)修改教學(xué)內(nèi)容。3 .下列選項(xiàng)中不屬于勞動定額過程的是()。A、勞動定額的制定B、勞動定額的貫徹執(zhí)行C勞動定額的統(tǒng)計(jì)分析D、勞動定額的清算點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章第3節(jié)勞動定額管理的內(nèi)容【答案】:D【解析】:勞動定額是一項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)性和經(jīng)濟(jì)性很強(qiáng)的管理工作,它包括定額的制定、貫徹執(zhí)行、統(tǒng)計(jì)分析和修訂四個(gè)重要環(huán)節(jié)。這四個(gè)環(huán)節(jié)之間相互聯(lián)系、相互制約,構(gòu)成了勞動定額管理工作的全過程。4 .()是組織對各類崗位的工作任務(wù)、員工的任職資格等事項(xiàng)所作的統(tǒng)一規(guī)定。A、崗位分析B、工作說明書C崗位規(guī)范D、勞動說明書點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章第2節(jié)崗位規(guī)范和工作說明書【答案】:B【解析】
4、:工作說明書是組織對各類崗位的性質(zhì)和特征(識別信息卜工作任務(wù)、職責(zé)權(quán)限、崗位關(guān)系、勞動條件和環(huán)境,以及本崗位人員任職的資格條件等事項(xiàng)所作的統(tǒng)一規(guī)定。5 .現(xiàn)在有些單位也通過()來測試應(yīng)聘者的性格和興趣。A、游戲B、筆試C公文處理D、野外互動點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第2章第1節(jié)筆試的適用范圍【答案】:B【解析】:一般知識和能力包括一個(gè)人的社會文化知識、智商、語言理解能力、數(shù)字才能、推理能力、理解速度和記憶能力等。專業(yè)知識和能力即與應(yīng)聘崗位相關(guān)的知識和能力,如財(cái)務(wù)會計(jì)知識、管理知識、人際關(guān)系能力、觀察能力等?,F(xiàn)在有些單位也通過筆試來測試應(yīng)聘者的性格和興趣,但性格與興趣通常要運(yùn)用心理測試的專門
5、技術(shù)來測試僅靠筆試中的一部分題目很難得出準(zhǔn)確的結(jié)論。6 .從宏觀上看,企業(yè)強(qiáng)化績效管理的目的是提高()。A、員工個(gè)人素質(zhì)B、企業(yè)收益C企業(yè)整體素質(zhì)D、勞動效率點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第4章第1節(jié)績效管理系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)流程【答案】:C【解析】:在績效實(shí)施階段,通過提高員工的工作績效增強(qiáng)核心競爭力。從宏觀看,企業(yè)強(qiáng)化績效管理的目的非常明確,就是要不斷地提升企業(yè)的整體素質(zhì),以增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。有效的績效管理系統(tǒng)通過提高員工的工作績效,從而保持和增強(qiáng)企業(yè)的競爭優(yōu)勢。7 .()是指評估學(xué)員對課程的滿意程度。A、反應(yīng)評估B、學(xué)習(xí)評估C行為評估D、結(jié)果評估點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第3章第1節(jié)培
6、訓(xùn)有效性評估的技術(shù)【答案】:A【解析】:一級評估:反應(yīng)評估。所謂反應(yīng)評估,是指評估學(xué)員對課程的滿意程度。8 .用人單位延長工作時(shí)間每月最多不能超過()小時(shí)。A、15B、20C25D、36點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第6章第2節(jié)限制延長工作時(shí)間的措施【答案】:D【解析】:用人單位延長工作時(shí)間,一般每日不得超過1小時(shí)。因特殊原因需要的,在保證勞動者身體健康的條件下,每日不得超過3小時(shí),但每月不得超過36小時(shí)。9 .工資、福利、保險(xiǎn)等費(fèi)用屬于()。A、人力資源管理費(fèi)用B、人工成本C人員成本D、人力資源費(fèi)用點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章第4節(jié)企業(yè)人力資源費(fèi)用的構(gòu)成【答案】:B【解析】:人工成本
7、是指企業(yè)在一個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營周期(一般為一年)內(nèi),支付給員工的全部費(fèi)用,主要包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容。1.工資項(xiàng)目。2.保險(xiǎn)福利項(xiàng)目。3.其他項(xiàng)目。10.調(diào)解委員會受理調(diào)解申請后,在受理調(diào)解申請之日起()內(nèi)一方或者雙方當(dāng)事人不同意調(diào)解的情形屬于仲裁時(shí)效中斷。A、5日B、10日C15日D、20日點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第6章第4節(jié)調(diào)解委員會調(diào)解的程序【答案】:C【解析】:當(dāng)事人協(xié)商解決勞動爭議或者請求勞動爭議調(diào)解委員會調(diào)解勞動爭議,出現(xiàn)下列情形之一的屬于仲裁時(shí)效中斷,從中斷時(shí)起,仲裁時(shí)效期間重新計(jì)算。1 .一方當(dāng)事人提出協(xié)商要求后,另一方當(dāng)事人不同意協(xié)商或者在5日內(nèi)不作出回應(yīng)的。2 .在約定的協(xié)商
8、期限內(nèi),一方或者雙方當(dāng)事人不同意繼續(xù)協(xié)商的。3 .在約定的協(xié)商期限內(nèi)未達(dá)成一致的。4 .達(dá)成和解協(xié)議后,一方或者雙方當(dāng)事人在約定的期限內(nèi)不履行和解協(xié)議的。5 .一方當(dāng)事人提出調(diào)解申請后,另一方當(dāng)事人不同意調(diào)解的。6 .調(diào)解委員會受理調(diào)解申請后,在受理調(diào)解申請之日起15日內(nèi)一方或者11 .()薪酬模式是一種與企業(yè)組織扁平化相適應(yīng)的新型設(shè)計(jì)。A、寬帶B、扁平C寬幅D、扁幅點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第5章第1節(jié)崗位薪酬體系設(shè)計(jì)【答案】:A【解析】:寬帶薪酬模式是一種與企業(yè)組織扁平化相適應(yīng)的新型設(shè)計(jì)。12 .()是指在計(jì)劃期內(nèi)所要執(zhí)行的勞動定額提高的幅度。A、定額控制數(shù)B、定額完成系數(shù)C定額計(jì)劃數(shù)
9、量系數(shù)D、計(jì)劃定額完成系數(shù)點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章第3節(jié)勞動定額定期修訂的步驟【答案】:D【解析】:有些企業(yè)采用計(jì)劃定額完成系數(shù)來確定修改定額的控制數(shù)。計(jì)劃定額完成系數(shù)是指在計(jì)劃期內(nèi)所要執(zhí)行的勞動定額提高的幅度。由于工時(shí)定額與產(chǎn)量定額成倒數(shù)關(guān)系,因此:計(jì)劃產(chǎn)量定額=現(xiàn)行產(chǎn)量定額X計(jì)劃定額完成系數(shù)。故選D13 .“談?wù)勀愕墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)”屬于()。A、開放式提問B、封閉式提問C選擇式提問D、假設(shè)式提問點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第2章第1節(jié)面試提問的技巧【答案】:A【解析】:開放式提問讓應(yīng)聘者自由地發(fā)表意見或看法,以獲取信息,避免被動。一般在面試開始的時(shí)候運(yùn)用,用以緩解面試的緊張氣氛,消
10、除應(yīng)聘者的心理壓力,使應(yīng)聘者充分發(fā)揮自己的水平和潛力。開放式提問又分為無限開放式和有限開放式。無限開放式提問沒有特定的答復(fù)范圍,目的是讓應(yīng)聘者說話,有利于應(yīng)聘者與面試考官進(jìn)行溝通,如談?wù)勀愕墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)等問題。14 .下列各選項(xiàng)不屬于人力資源管理費(fèi)用的是()。A、招聘費(fèi)用B、勞動爭議處理費(fèi)用C培訓(xùn)費(fèi)用D、人工費(fèi)用點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章第4節(jié)企業(yè)人力資源費(fèi)用的構(gòu)成【答案】:D【解析】:人力資源管理費(fèi)用主要包括招聘費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用、勞動爭議處理費(fèi)用。15 .以下關(guān)于培訓(xùn)需求循環(huán)評估模型特點(diǎn)的說法錯誤的是()。A、從組織整體到員工個(gè)人全面分析培訓(xùn)需求,避免發(fā)生遺漏B、提供了循環(huán)方案,使培訓(xùn)需
11、求分析成為定期進(jìn)行的工作C建立在未來需求的基點(diǎn)上,使培訓(xùn)工作變被動為主動,更具戰(zhàn)略意義D、工作量大,需要專門人員定期進(jìn)行,同時(shí)需要管理者和員工的積極支持和參與點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第3章第1節(jié)培訓(xùn)需求分析的技術(shù)模型【答案】:C【解析】:培訓(xùn)需求循環(huán)評估模型的優(yōu)勢在于:從組織整體到員工個(gè)人全面分析培訓(xùn)需求,避免發(fā)生遺漏;它提供了循環(huán)方案,使培訓(xùn)需求分析成為定期進(jìn)行的工作,可及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理者和員工在三個(gè)層面的培訓(xùn)需求,使培訓(xùn)工作成為企業(yè)一項(xiàng)長期性制度,不再是一時(shí)的整風(fēng)運(yùn)動”。不足之處:工作量大,需要專門人員定期進(jìn)行,同時(shí)需要管理者和員工的積極支持和參與。16 .下列選項(xiàng)中屬于影響選擇何種薪酬
12、體系的內(nèi)部因素是()。A、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩rB、國家的法規(guī)政策C外部市場薪酬水平D、組織文化點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第5章第1節(jié)薪酬體系【答案】:D【解析】:對于一個(gè)企業(yè)而言,選擇何種類型的薪酬體系,取決于企業(yè)所面對的多種內(nèi)外部因素。其中,外部因素主要是指國家的法規(guī)政策、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、勞動力供給狀況、外部市場薪酬水平等;內(nèi)部因素主要包括企業(yè)的性質(zhì)、發(fā)展規(guī)模、戰(zhàn)略目標(biāo)、組織文化、現(xiàn)行的薪酬政策等。17 .績效管理流程實(shí)施階段應(yīng)注意的問題是:通過提高員工的工作績效增強(qiáng)核心競爭力和()。A、提高員工工作績效從而保持和增強(qiáng)企業(yè)的競爭優(yōu)勢B、主動為下屬排憂解難,以增強(qiáng)他們的信心,鼓勵他們的斗志C
13、收集信息并注意資料的積累D、為考評工作提供準(zhǔn)確、翔實(shí)和可靠的數(shù)據(jù)資料點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第4章第1節(jié)績效管理系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)流程【答案】:C【解析】:作為企業(yè)績效管理的領(lǐng)導(dǎo)者和考評者,在貫徹實(shí)施階段應(yīng)當(dāng)注意以下兩個(gè)問題:1 .通過提高員工的工作績效增強(qiáng)核心競爭力。2 .收集信息并注意資料的積累。18 .下列關(guān)于目標(biāo)導(dǎo)向模型法精髓的說法錯誤的是()。A、關(guān)注的是培訓(xùn)者的動機(jī)B、評估受訓(xùn)者個(gè)人素質(zhì)能力的提高C把培訓(xùn)效果的測量和確定作為優(yōu)先考慮的因素D、培訓(xùn)者和公司的其他人員是培訓(xùn)的執(zhí)行者和評估者點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第3章第1節(jié)培訓(xùn)有效性評估的技術(shù)【答案】:A【解析】:目標(biāo)導(dǎo)向模型的
14、精髓在于:關(guān)注的是受訓(xùn)者而非培訓(xùn)者的動機(jī);評估受訓(xùn)者個(gè)人素質(zhì)能力的提高;把培訓(xùn)效果的測量和確定作為優(yōu)先考慮的因素;培訓(xùn)者和公司的其他人員是培訓(xùn)的執(zhí)行者和評估者。19 .()是由勞動定額定員標(biāo)準(zhǔn)化主管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)、發(fā)布,在一定范圍內(nèi)對勞動定員所做的統(tǒng)一規(guī)定。A、定員標(biāo)準(zhǔn)B、勞動要求C勞動準(zhǔn)則D、勞動規(guī)范點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章第3節(jié)定員標(biāo)準(zhǔn)的概念【答案】:A【解析】:定員標(biāo)準(zhǔn)是由勞動定額定員標(biāo)準(zhǔn)化主管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)、發(fā)布,在一定范圍內(nèi)對勞動定員所作的統(tǒng)一規(guī)定。在過去傳統(tǒng)的計(jì)劃管理體制下,國家對國有企業(yè)勞動力的使用嚴(yán)格控制,并由各行政主管部門統(tǒng)一制定勞動定員標(biāo)準(zhǔn),作為編制勞動計(jì)劃、核定員工工資基
15、金的依據(jù)。故選Ao20 .()主要是測定學(xué)員對組織經(jīng)營成果有何直接且正面具體的貢獻(xiàn),并且還要確定這些變化是否是培訓(xùn)的效果。A、反應(yīng)評估B、學(xué)習(xí)評估C行為評估D、結(jié)果評估點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第3章第1節(jié)培訓(xùn)有效性評估的技術(shù)【答案】:D【解析】:四級評估:結(jié)果評估。柯氏使用結(jié)果來描述培訓(xùn)項(xiàng)目導(dǎo)致的組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),反映培訓(xùn)的最終結(jié)果。主要是測定學(xué)員對組織經(jīng)營成果有何直接且正面具體的貢獻(xiàn),并且還要確定這些變化是否是培訓(xùn)的效果。例如,產(chǎn)量增加、效率的改進(jìn)、不良率的減少、成本費(fèi)用的減少、抱怨的減少、意外事故的降低以及離職率的降低等。21 .績效管理()是評估企業(yè)績效管理問題最常用也是最有效的工具
16、。A、訪問B、座談C調(diào)查問卷D、訪談點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第4章第1節(jié)績效管理系統(tǒng)的評估【答案】:C【解析】:通常調(diào)查問卷的績效管理調(diào)查問卷是評估企業(yè)績效管理問題最常用也是最有效的工具。般來說,內(nèi)容涉及績效管理工作的所有方面,從戰(zhàn)略的分解開始直到績效考評結(jié)果的應(yīng)用。績效管理調(diào)查問卷的內(nèi)容包括基本信息、問卷說明、主體部分以及意見征詢。22 .()是指企業(yè)組織結(jié)構(gòu)模式的選擇以及各層級職能和業(yè)務(wù)部門的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。A、定編B、定崗C定員D、定額點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章第1節(jié)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)后的實(shí)施要則【答案】:A【解析】:定編、定崗、定員是企業(yè)人力資源管理最重要的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。定編是
17、指企業(yè)組織結(jié)構(gòu)模式的選擇以及各層級職能和業(yè)務(wù)部門的設(shè)置。23 .()不屬于目標(biāo)型調(diào)查法。A、選擇法B、序數(shù)表示法C正誤法D、描述調(diào)查點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第6章第1節(jié)員工滿意度調(diào)查的基本程序【答案】:D【解析】:目標(biāo)型調(diào)查法的一般形式是提出問題,并且設(shè)定問題的若干個(gè)答案,由被調(diào)查對象答題,這種方法的具體方式有很多,包括選擇法、正誤法、序數(shù)表示法等。24 .事業(yè)部制,是一種在直線職能制基礎(chǔ)上演變而來的現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式。它遵循()的總原則。A、集中決策、集體經(jīng)營”B、集中決策、分散經(jīng)營”C分散經(jīng)營、集體決策”D、分散經(jīng)營、分散決策”點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章第1節(jié)現(xiàn)代企業(yè)組織
18、結(jié)構(gòu)的類型【答案】:B【解析】:事業(yè)部制也稱分權(quán)制結(jié)構(gòu),是一種在直線職能制基礎(chǔ)上演變而來的現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式。它遵循集中決策、分散經(jīng)營”的總原則,實(shí)行集中決策指導(dǎo)下的分散經(jīng)營。按產(chǎn)品、地區(qū)和顧客等標(biāo)志將企業(yè)劃分為若干相對獨(dú)立的經(jīng)營單位,分別組成事業(yè)部。故選Bo25.以定額工時(shí)綜合反映出總的勞動成果,其計(jì)算公式正確的是()。A、B、GD、點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章第3節(jié)勞動定額完成程度指標(biāo)的計(jì)算方法【答案】:D【解析】:在生產(chǎn)多種產(chǎn)品的情況下,為了考核企業(yè)、車間、班組和個(gè)人的勞動定額完成情況,只能采用工時(shí)定額的形式,以定額工時(shí)綜合反映出總的勞動成果。其計(jì)算公式為故選Do26 .采用零
19、基定員法核定定員人數(shù)時(shí),最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是()。A、確定生產(chǎn)性崗位B、確定服務(wù)性崗位C確定技術(shù)性崗位D、核定各崗位的工作任務(wù)量點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章第3節(jié)企業(yè)定員的新方法【答案】:D采用零基定員法核定定員人數(shù)時(shí),最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是核定各崗位的工作任務(wù)量。生產(chǎn)性、服務(wù)性的崗位工作量容易核定,而管理性、技術(shù)性的崗位影響因素多、工作內(nèi)容復(fù)雜,往往受偶然性因素的影響和制約,因此,在核定這些崗位的工作任務(wù)量時(shí),應(yīng)采用工時(shí)抽樣、工作日寫實(shí)等方法,堅(jiān)持較長時(shí)期的連續(xù)觀察以掌握其實(shí)際情況。故選D。27 .根據(jù)失業(yè)保險(xiǎn)條例規(guī)定,城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位按照本單位工資總額的()繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)。A、2%B、5%c10
20、%D、20%點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第5章第4節(jié)各類保險(xiǎn)金的計(jì)算【答案】:A【解析】:本題考查的是相關(guān)規(guī)定。28 .平等協(xié)商的職工代表經(jīng)()選舉產(chǎn)生。A、職工B、工會C董事會D、管理層點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第6章第1節(jié)平等協(xié)商制度【答案】:A【解析】:平等協(xié)商的職工代表經(jīng)職工選舉產(chǎn)生。29 .在特別任務(wù)法的培訓(xùn)任務(wù)中,委員會或初級董事會是為()提供的,提高相應(yīng)能力的培訓(xùn)方法。A、任何提出申請的員工B、需要再進(jìn)修的高層管理人員C表現(xiàn)突出的基層員工D、有發(fā)展前途的中層管理人員點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第3章第3節(jié)以掌握技能為目的的實(shí)踐性培訓(xùn)方法【答案】:D【解析】:委員會或初級董
21、事會,這是為有發(fā)展前途的中層管理人員提供的,培養(yǎng)分析全公司范圍問題的能力,提高決策能力的培訓(xùn)方法。30 .勞動行政部門在收到集體合同后的()內(nèi)將審核意見書送達(dá),集體合同的生效日期以審核意見書確認(rèn)的日期為生效日期。A、7B、10D、20點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第6章第3節(jié)簽訂集體合同的程序【答案】:C【解析】:審核期限和生效時(shí),勞動行政部門在收到集體合同后的15日內(nèi)將審核意見書送達(dá),集體合同的生效日期以審核意見書確認(rèn)的日期為生效日期。若勞動行政部門在收到集體合15同的15日內(nèi)未提出疑義的,自第16日起,集體合同自行生效。若集體合同經(jīng)勞動行政部門審核認(rèn)定存在無效條款或部分無效條款的,簽約雙方
22、應(yīng)在15日內(nèi)對其進(jìn)行修改,并在日內(nèi)重新報(bào)送審核。31 .壓縮率等于原產(chǎn)品臺份定額減去(),除以原產(chǎn)品臺份定額再乘上百分之百。A、原有計(jì)劃的臺數(shù)總額B、生產(chǎn)計(jì)劃臺數(shù)定額C計(jì)劃產(chǎn)品臺份定額D、計(jì)劃臺數(shù)的總額點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章第3節(jié)勞動定額定期修訂的步驟【答案】:C【解析】:在收集資料的基礎(chǔ)上,確定修改定額的控制數(shù)即調(diào)整幅度。有些企業(yè)下達(dá)的定額修改指標(biāo)是綜合壓縮率。壓縮率是指對工時(shí)定額水平的調(diào)整幅度,計(jì)算公式為:壓縮率=(原產(chǎn)品臺份定額計(jì)劃產(chǎn)品臺份定額)/原產(chǎn)品臺份定額X100%故選Co32 .下列選項(xiàng)中不屬于組織工作實(shí)施原則的是()。A、明確責(zé)任和權(quán)限原則B、先定員再定崗原則C合
23、理分配職責(zé)原則D、管理系統(tǒng)一元化原則點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章第1節(jié)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)后的實(shí)施要則【答案】:B【解析】:本題考查的是組織工作實(shí)施的原則。為了使組織機(jī)構(gòu)形成一個(gè)系統(tǒng)整體,有效、順利、合理地發(fā)揮作用,需要知道組織工作的實(shí)施原則。1 .管理系統(tǒng)一元化原則2 .明確責(zé)任和權(quán)限原則3 .先定崗再定員原則4 .合理分配職責(zé)原則注意審題:下列選項(xiàng)中【不屬于】組織工作實(shí)施原則的是33 .以下各選項(xiàng)屬于勞動定額完成程度指標(biāo)的計(jì)算方法的是()。A、按指標(biāo)定額計(jì)算B、按工時(shí)定額計(jì)算C按質(zhì)量定額計(jì)算D、按水平定額計(jì)算點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章第3節(jié)勞動定額完成程度指標(biāo)的計(jì)算方法【答案】:
24、B【解析】:勞動定額完成程度指標(biāo)可以根據(jù)產(chǎn)量定額和工時(shí)定額兩種形式進(jìn)行計(jì)算。34 .()的原則可以概括為“滿足需求、重點(diǎn)突出、立足當(dāng)前、講求實(shí)用、考慮長遠(yuǎn)、提高素質(zhì)”的基本原則。A、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)B、培訓(xùn)計(jì)劃C培訓(xùn)方法D、培訓(xùn)方式點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第3章第1節(jié)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的原則與培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃的內(nèi)容【答案】:A【解析】:總的來說,培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的原則可以概括為滿足需求、重點(diǎn)突出、立足當(dāng)前、講求實(shí)用、考慮長遠(yuǎn)、提高素質(zhì)”,當(dāng)然還要考慮激勵性、職業(yè)發(fā)展性等。35 .收集受訓(xùn)者的績效資料,對其在受訓(xùn)前后的一段時(shí)間內(nèi)績效的變化進(jìn)行考察的培訓(xùn)有效性評估方法是()。A、觀察法B、測試法C360度考核
25、D、績效考核法點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第3章第1節(jié)培訓(xùn)有效性評估的方法【答案】:D【解析】:培訓(xùn)評估的方法之一,績效考核法。收集受訓(xùn)者的績效資料,對其在受訓(xùn)前后的一段時(shí)間內(nèi)績效的變化進(jìn)行考察。36 .國家法律法規(guī)規(guī)定的工作時(shí)間長度稱之為制度工作時(shí)間。對其具體內(nèi)容和形式的規(guī)定簡稱為()。A、生產(chǎn)制度B、作業(yè)制度C工時(shí)制度D、勞動時(shí)間制度點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第2章第3節(jié)人力資源時(shí)間配置的內(nèi)容【答案】:C【解析】:由國家法律法規(guī)規(guī)定的工作時(shí)間長度稱之為制度工作時(shí)間,對其具體內(nèi)容和形式的規(guī)定簡稱為工時(shí)制度。37 .()的目的就是確定是否真的需要培訓(xùn),哪方面需要培訓(xùn)。A、需求分析B、需求確認(rèn)C需求提出D、需求意向點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第3章第1節(jié)培訓(xùn)需求的調(diào)查與確認(rèn)【答案】:A【解析】:本題考查的是需求分析的內(nèi)涵。38 .一個(gè)好的薪酬體系必須表現(xiàn)出與環(huán)境之間的()。A、協(xié)調(diào)性B、動態(tài)適應(yīng)性C切合性D、適合性點(diǎn)擊展開答案與解
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