生產(chǎn)技術(shù)部6S管理培訓(xùn)

1、6S管理 培訓(xùn)張淼鋒6S簡(jiǎn)介6S推進(jìn)意義 6S推進(jìn)重點(diǎn)6S推進(jìn)技巧 6S 推進(jìn)誤區(qū)6S推進(jìn)步驟Click for more info6S起源6S6SClick for more infoClick for more info對(duì)于員工來(lái)說(shuō)對(duì)于管理人員來(lái)說(shuō)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)1S整整 理理2S整整 頓頓3S清清 掃掃4S清清 潔潔5S素素 養(yǎng)養(yǎng)6S安安 全全 定 義目 的注 意將工作場(chǎng)所中的所有物品，分為將工作場(chǎng)所中的所有物品，分為“要的要的”和和“不要的不要的”，必要的留下來(lái)，把不必要的物品，必要的留下來(lái)，把不必要的物品徹底清除。徹底清除。騰出空間，以便充分地利用空間。防止誤送、誤騰出空間，以便充分地利

2、用空間。防止誤送、誤用。減少庫(kù)存量，創(chuàng)造清爽的工作環(huán)境。用。減少庫(kù)存量，創(chuàng)造清爽的工作環(huán)境。區(qū)分必需品與非必需品的方法處理非必需品的方法: 價(jià)值分析法不要物品無(wú)回收價(jià)值有回收價(jià)值垃圾站廢塑料廢金屬?gòu)U紙箱折舊出售舊設(shè)備物資回收部門處理垃圾化學(xué)品特殊處理非必需品要的物品倉(cāng)庫(kù)或集中儲(chǔ)存思 考定 義把把“要的要的”東西，分門別類，定位擺放整齊，東西，分門別類，定位擺放整齊，明確標(biāo)識(shí)。明確標(biāo)識(shí)。目 的工作場(chǎng)所一目了然，減少或消除尋找物品時(shí)間，工作場(chǎng)所一目了然，減少或消除尋找物品時(shí)間，創(chuàng)造整齊、整潔的環(huán)境，消除積壓物品。創(chuàng)造整齊、整潔的環(huán)境，消除積壓物品。注 意整理、整頓的基本要求整理、整頓的基本要求 公

3、物、私物分開(kāi)擺放，不要混在一起；公物、私物分開(kāi)擺放，不要混在一起； “合并同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)”，同類的物品集中在一起擺放。，同類的物品集中在一起擺放。前一步整理的工作必須落實(shí)前一步整理的工作必須落實(shí)確定放置場(chǎng)所確定放置場(chǎng)所規(guī)定放置方法規(guī)定放置方法劃線定位劃線定位場(chǎng)所、物品標(biāo)識(shí)場(chǎng)所、物品標(biāo)識(shí)實(shí)施要領(lǐng)整頓中的三定、三要素原則定點(diǎn)定點(diǎn)定量定量定容定容放置場(chǎng)所：放置場(chǎng)所：放置方法放置方法標(biāo)識(shí)方法：標(biāo)識(shí)方法：思 考定義思 考關(guān)注實(shí)施要領(lǐng)目的定義思 考關(guān)注實(shí)施要領(lǐng)注意目 的定 義注 意素養(yǎng)推行要領(lǐng)思 考1.定義：使每位員工都養(yǎng)成良好的生活和工作習(xí)慣，自覺(jué)遵守規(guī)章制度，定義：使每位員工都養(yǎng)成良好的生活和工作習(xí)

4、慣，自覺(jué)遵守規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)。工作積極主動(dòng)。2.目的：營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化人與人之間相互配合的關(guān)系，提高客戶及目的：營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化人與人之間相互配合的關(guān)系，提高客戶及員工的滿意度。員工的滿意度。3.注意點(diǎn)：堅(jiān)持不懈地教育、考評(píng)，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。注意點(diǎn)：堅(jiān)持不懈地教育、考評(píng)，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。4.素養(yǎng)推行要領(lǐng)：素養(yǎng)推行要領(lǐng)：制訂服裝、儀容，識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范制訂服裝、儀容，識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范制訂共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定制訂共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定制訂禮儀守則制訂禮儀守則教育訓(xùn)練（新進(jìn)人員培訓(xùn)）教育訓(xùn)練（新進(jìn)人員培訓(xùn)）推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)（晨會(huì)、禮貌運(yùn)動(dòng)等）推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)（晨會(huì)、禮貌運(yùn)動(dòng)等

5、）如何形成良好的職業(yè)素養(yǎng)？如何形成良好的職業(yè)素養(yǎng)？推行推行6S管理的核心是要通過(guò)持續(xù)有效的改善活動(dòng)，塑造一絲不茍的敬業(yè)精管理的核心是要通過(guò)持續(xù)有效的改善活動(dòng)，塑造一絲不茍的敬業(yè)精神，培養(yǎng)勤奮、節(jié)儉、務(wù)實(shí)、守紀(jì)的職業(yè)素養(yǎng)。神，培養(yǎng)勤奮、節(jié)儉、務(wù)實(shí)、守紀(jì)的職業(yè)素養(yǎng)。目 的定 義注 意安全推行要領(lǐng)思 考1.定義：保護(hù)人員物品不受侵害，創(chuàng)造無(wú)意外事故發(fā)生的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。為此定義：保護(hù)人員物品不受侵害，創(chuàng)造無(wú)意外事故發(fā)生的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。為此建立健全各項(xiàng)管理體系，培訓(xùn)作業(yè)人員的操作技能，要全員參與，重視隱建立健全各項(xiàng)管理體系，培訓(xùn)作業(yè)人員的操作技能，要全員參與，重視隱患，重視預(yù)防。患，重視預(yù)防。 2.目的：前面目

6、的：前面“5S”實(shí)施的前提。實(shí)施的前提。3. 安全推行要領(lǐng)安全推行要領(lǐng)建立系統(tǒng)的安全管理體制建立系統(tǒng)的安全管理體制重視員工的培訓(xùn)教育重視員工的培訓(xùn)教育實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)巡視，排除隱患實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)巡視，排除隱患創(chuàng)造明快、有序、安全的作業(yè)環(huán)境創(chuàng)造明快、有序、安全的作業(yè)環(huán)境4. 心要想到，口要講到，耳要聽(tīng)到，眼要看到，腳要走到和身要做到。心要想到，口要講到，耳要聽(tīng)到，眼要看到，腳要走到和身要做到。如何看待如何看待“安全零事故安全零事故”與與“安全零風(fēng)險(xiǎn)安全零風(fēng)險(xiǎn)”？S推進(jìn)技巧目視管理1行跡管理2看板管理3創(chuàng)意和合理化建議（改善提案）4定點(diǎn)攝影5目視管理S推進(jìn)技巧目視管理1行跡管理2看板管理3創(chuàng)意和合理化建議（改善

7、提案）4定點(diǎn)攝影5行跡管理S推進(jìn)技巧目視管理1行跡管理2看板管理3創(chuàng)意和合理化建議（改善提案）4定點(diǎn)攝影5看板管理S推進(jìn)技巧目視管理1行跡管理2看板管理3創(chuàng)意和合理化建議（改善提案）4定點(diǎn)攝影5創(chuàng)意和合理化建議（改善提案）S推進(jìn)技巧目視管理1行跡管理2看板管理3創(chuàng)意和合理化建議（改善提案）4定點(diǎn)攝影5定點(diǎn)攝影6S推行誤區(qū)誤區(qū)一：6S就是把現(xiàn)場(chǎng)搞干凈。問(wèn)題說(shuō)明：?jiǎn)栴}說(shuō)明：正確認(rèn)識(shí)：正確認(rèn)識(shí)：6S推行誤區(qū)誤區(qū)二：6S只是現(xiàn)場(chǎng)的工作。問(wèn)題說(shuō)明：?jiǎn)栴}說(shuō)明：正確認(rèn)識(shí)：正確認(rèn)識(shí)：6S推行誤區(qū)誤區(qū)三6S活動(dòng)看不到經(jīng)濟(jì)效益。問(wèn)題說(shuō)明：?jiǎn)栴}說(shuō)明：正確認(rèn)識(shí)：正確認(rèn)識(shí)：6S推行誤區(qū)誤區(qū)四：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)搞不好6S。問(wèn)題說(shuō)明：?jiǎn)栴}說(shuō)明：正確認(rèn)識(shí)：正確認(rèn)識(shí)：6S推行誤區(qū)誤區(qū)五：6S活動(dòng)就是形式主義。問(wèn)題說(shuō)明：?jiǎn)栴}說(shuō)明：正確認(rèn)識(shí)：正確認(rèn)識(shí)：6S推行誤區(qū)誤區(qū)六：6S員工素質(zhì)差，搞不好5S。問(wèn)題說(shuō)明：?jiǎn)栴}說(shuō)明：正確認(rèn)識(shí)：正確認(rèn)識(shí)：6S推行誤區(qū)誤區(qū)七：我們工作忙沒(méi)時(shí)間搞5S。問(wèn)題說(shuō)明：?jiǎn)栴}說(shuō)明：正確認(rèn)識(shí)：正確認(rèn)識(shí)：一、消除意識(shí)障礙二、設(shè)定推行內(nèi)容三、推行辦法一、消除意識(shí)障礙二、設(shè)定推行內(nèi)容三、推行辦法結(jié)束語(yǔ)謝謝！人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)