Spss學(xué)期結(jié)課論文大學(xué)生兼職情況調(diào)查分析

1、Spss學(xué)期結(jié)課論文題目：大學(xué)生兼職情況調(diào)查分析院系名稱：管理學(xué)院 大學(xué)生兼職情況調(diào)查分析摘要：兼職，現(xiàn)已成為大學(xué)生活的一部分。為更好的了解具體情況，采用發(fā)放調(diào)查問卷的形式，調(diào)查了青島大學(xué)、青島海洋大學(xué) 、和本校（泰山醫(yī)學(xué)院）的部分同學(xué)的兼職情況，問卷涉及大學(xué)生家境、兼職原因、兼職尋找途徑、兼職與學(xué)業(yè)的相關(guān)性、兼職期間遇到的問題及兼職收獲等問題，并采用spss技術(shù)做統(tǒng)計分析，更準(zhǔn)確了解大學(xué)生兼職的成因分析，未來趨勢等。關(guān)鍵字：兼職 spss分析 t檢驗 相關(guān)性分析 隨著經(jīng)濟的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的

2、經(jīng)濟壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會，獲取了一些工作經(jīng)驗，提高了自己的綜合實力。兼職，已成為大學(xué)生活的一部分。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎(chǔ)，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。故想進一步了解大學(xué)生兼職的具體情況，因此便設(shè)計了調(diào)查問卷。由于本人的生活閱歷及知識的限制，問卷涉及的可能不太全面，且由于財力限制，問卷發(fā)送的對象主要是我高中同學(xué)現(xiàn)在的大學(xué)為主，故選取青島海洋大學(xué)和青島大學(xué)為主，又因為兼職本身受地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展條件的

3、影響，所以以泰山醫(yī)學(xué)院作為比較對象。以下所有結(jié)論僅代表個人觀點。 本次調(diào)查由本人自己設(shè)計調(diào)查問卷（參考網(wǎng)絡(luò)資源），采用網(wǎng)上發(fā)布問卷，調(diào)查對象為青島海洋、青島大學(xué)、泰山醫(yī)學(xué)院的一二年級同學(xué)，共發(fā)放45份，收回38份，有效問卷共31份，所以采用小樣本的分析方法。為分析方便只選取25份參與統(tǒng)計。在數(shù)據(jù)輸入時，因為定距型數(shù)據(jù)比較好分析，所以全部選擇的是數(shù)值型數(shù)據(jù)。以25份作為統(tǒng)計樣本分析如下：一、 描述性統(tǒng)計分析：1、 兼職中的性別狀況：spss頻率表：性別頻率百分比有效百分比累積百分比有效男1664.064.064.0女936.036.0100.0合計25100.0100.0由上表統(tǒng)計分析可以看出，

4、大學(xué)生兼職的總趨勢，男生比女生更有可能選擇兼職。2、 兼職學(xué)生的家庭狀況：spss統(tǒng)計圖表由此表可以看出大學(xué)生兼職中大部分生活水平處于中等，絕對貧困的占少部分，進而可以分析家庭情況與兼職的相關(guān)性。 3、相關(guān)性分析：相關(guān)性家庭情況對兼職態(tài)度家庭情況Pearson 相關(guān)性1.008顯著性（雙側(cè)）.970N2525對兼職態(tài)度Pearson 相關(guān)性.0081顯著性（雙側(cè)）.970N2525經(jīng)分析的家庭情況與兼職態(tài)度的相關(guān)系數(shù)為0.008，為弱相關(guān)，由此判定大學(xué)生兼職與家庭情況無必然聯(lián)系。3、 大學(xué)生兼職年級差異： 由圖分析在25份樣本中兼職的的學(xué)生一年級占64%，二年級占32%，三年級，占0.4%，隨

5、著年級增長呈遞減趨勢，因此可以考慮其中的原因如高年級可能面臨更多的課業(yè)壓力或者畢業(yè)在即等因素使得兼職時間大幅降低。4、 對于兼職必要性的看法和實踐性：描述統(tǒng)計量：描述統(tǒng)計量N極小值極大值均值標(biāo)準(zhǔn)差對兼職態(tài)度251.003.001.6800.62716有效的 N （列表狀態(tài)）25 頻率統(tǒng)計表：對兼職態(tài)度頻率百分比有效百分比累積百分比有效非常有必要1040.040.040.0可有可無1352.052.092.0沒有必要28.08.0100.0合計25100.0100.0分析得：40%的同學(xué)認為非常有必要，52%的同學(xué)認為兼職是可有可無的，只有8%的同學(xué)認為大學(xué)生沒有去做兼職的必要。這里可以看出大部

6、分同學(xué)對兼職還是比較看好的。 有94%的同學(xué)經(jīng)常去做兼職，503%的同學(xué)偶爾去做兼職，但仍有403%的同學(xué)沒有做過任何形式的兼職活動。這些數(shù)據(jù)說明在校大學(xué)生做兼職的情況在大學(xué)校園里還是比較普遍的一種存在。二、 檢驗分析：1、 單樣本K-S檢驗對大學(xué)生兼職態(tài)度單樣本 Kolmogorov-Smirnov 檢驗對兼職態(tài)度N25正態(tài)參數(shù)a,b均值1.6800標(biāo)準(zhǔn)差.62716最極端差別絕對值.295正.261負-.295Kolmogorov-Smirnov Z1.475漸近顯著性(雙側(cè)).026a. 檢驗分布為正態(tài)分布。b. 根據(jù)數(shù)據(jù)計算得到。大學(xué)生兼職數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布。2、 兼職類型的單因素t檢驗

7、：針對大學(xué)生兼職所選職業(yè)類型，表1兼職類型的單因素T 檢驗結(jié)果One-Sample TestTest Value = 2tdfSig. (2-tailed)Mean Difference家教0.0817540.9350.00300促銷-8.9347540.000-0.26100派發(fā)傳單1.1267540.2600.03800調(diào)研12.2847540.0000.49400禮儀12.4527540.0000.46000其他0.6847540.4940.03500在所提問的兼職類型中，23.5%的同學(xué)做過家教，15.5%做過促銷，31.37%做過派發(fā)傳單，9.8%做過調(diào)研，3.92%做過禮儀，做過其

8、他的占15.69%。3、 兼職原因：相關(guān)性分析結(jié)果 想鍛煉自己增長見識豐富閱歷閑時多家庭負擔(dān)受同學(xué)影響Pearson Correlation0.0290.087（*）0.155（*）0.166（*）0.076（*）0.334（*）Sig. (2-tailed)0.4280.0160.0000.0000.0370.000大多數(shù)同學(xué)從事兼職的原因是想鍛煉自己（72.3%）、增長見識（53.5%）、豐富閱歷（43.4%），還有一部分同學(xué)則是空余時間較多（37.7%）或想減輕家庭負擔(dān)（30.2%）、也有受周圍兼職同學(xué)影響的（26.4%）。對于做兼職的收獲很多同學(xué)認為兼職最能鍛煉了他們獨立自主（52.8

9、%）、交際能力（57.2%）、吃苦耐勞（46.5%）的品質(zhì)還能使他們更自信（37.7%），小部分同學(xué)還認為兼職除了上述作用還可以培養(yǎng)動手能力（27.0%）和組織管理能力（20.8% 4、 兼職途徑：尋找兼職途徑頻率百分比有效百分比累積百分比有效熟人幫忙936.036.036.0學(xué)校介紹312.012.048.0自己幫忙832.032.080.0中介機構(gòu)416.016.096.0廣告14.04.0100.0合計25100.0100.0調(diào)查結(jié)果顯示，同學(xué)找兼職一般是通過熟人幫忙（37.7%）或是學(xué)校介紹（12.6%），還有比較多的同學(xué)則是通過自己尋找（29.6%）、中介機構(gòu)（27.7%）或是廣告（

10、17.6%）。數(shù)據(jù)表明,目前叫多的同學(xué)還是比較獨立自主的,都會依靠自己的能力去尋找兼職，而不是太過依賴長輩或關(guān)系 5、 地區(qū)差異： 在被調(diào)查的25人中泰山醫(yī)學(xué)院的同學(xué)有5人，就工資水平來看，對于同一職位，那派發(fā)傳單來說，青島的一天八個小時拿50元，而泰醫(yī)的一天八個小時最高為40元，但考慮到兩地的消費水平，綜合來說，還是青島的工作性價比比較高。6、 兼職與學(xué)業(yè)的相關(guān)性： （1）、77.4%的同學(xué)認為兼職對學(xué)業(yè)的影響是因人而異的,也有8.1%的同學(xué)認為做兼職對學(xué)業(yè)一定不會產(chǎn)生影響,只有6.2%的同學(xué)認為兼職一定會影響學(xué)習(xí)。（2）、做過兼職的同學(xué)中有62.3%所選擇的兼職與自己所學(xué)的專業(yè)是完全不相關(guān)

11、的，僅有2.5%的同學(xué)所選兼職和自己專業(yè)完全相關(guān)。（這從一個側(cè)面反映了在校大學(xué)生的兼職所要求的技術(shù)含金量不高，也說明多數(shù)同學(xué)不能好好對自己掌握的技術(shù)知識學(xué)以致用。）（3）、對于兼職時間與自己上課時間有沖突時，同學(xué)們的解決方法不一。理性的同學(xué)會因時間沖突而放棄兼職的有44.7%，而大部分人會根據(jù)學(xué)科的重要性或別的原因選擇逃課或上課，這種人占調(diào)查者的49.7%，僅有3.8%的人會毫不猶豫地選擇逃課去做兼職（這種做法不提倡，畢竟我們是學(xué)生，主要目的是學(xué)習(xí)）。7、兼職期間的受騙經(jīng)歷和處理方法及對工作單位的了解程度： 在所有做過兼職的同學(xué)里，有24.2%的同學(xué)有過受騙經(jīng)歷，他們中間有27.0%的人選擇在

12、受騙后與當(dāng)事人或領(lǐng)導(dǎo)交涉，更多人（45.3%）則是直接向相關(guān)部門投訴，還有小部分同學(xué)不處理，自認倒霉。當(dāng)然，更多的同學(xué)是沒有受騙上當(dāng)?shù)慕?jīng)歷的，這部分同學(xué)占66.3%，還有一些同學(xué)說不上自己到底有沒有受騙經(jīng)歷。另一項調(diào)查結(jié)果顯示：大部分同學(xué)會在工作前對工作單位進行比較詳細的了解(47.2%)或基本做一下了解（47.2%），還有約14%的同學(xué)對工作單位完全不了解就去工作，這種同學(xué)明顯缺乏自我保護意識，而且較上面兩種同學(xué)明顯更容易在工作過程中被騙。三、 調(diào)查結(jié)果顯示： 1、大一學(xué)生從事兼職工作的較少，大一以上年級百分之七十以上的人有過兼職經(jīng)驗，并且大部分人認為擔(dān)任家教職務(wù)是他們的首選，少部分對象從事

13、過推銷員，業(yè)務(wù)員等工作。  2、70%的調(diào)查對象認為從事兼職工作的目的包括掙錢，57%包括長見識，70%包括為以后工作做準(zhǔn)備。  3、16%的調(diào)查對象曾通過中介尋找兼職，57%曾通過朋友介紹尋找兼職，60%曾通過自己尋找，13%曾通過學(xué)校尋找到兼職。其中83%的調(diào)查對象認為通過他們所選擇的方式可以找到工作，但很不穩(wěn)定。17%的對象認為每次都可以找到工作，成功率很高。 4、有3%的調(diào)查對象最愿意通過中介獲得兼職信息，26%愿意通過朋友介紹獲得信息，39%愿意自己親自尋找，32%愿意從學(xué)校獲得信息。  5、在尋找兼職工作的過程中52%的調(diào)查對象會考慮到信息的安全性，3

14、0%的對象會考慮信息獲得是否方便，26%的對象希望工程中真實體驗找工作的艱辛，22%的對象希望能夠獲得大量信息。  6、對于用人單位的具體情況，如：直接聯(lián)系人的職業(yè)、工作單位、有效證件等，84%的調(diào)查對象能做到基本了解，10%的對象會較詳細的了解，但仍有6%的對象完全不了解對方的具體情況 四、調(diào)查對象在尋找工作的過程中所遇到的主要困難可概括為以下幾條：  1求職無門。  2無法得到對方信任。  3己的權(quán)利無法得到保障。  五、大學(xué)生在兼職過程中存在的問題（一）影響學(xué)業(yè)一些大學(xué)生為了兼職，影響了正常的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降嚴(yán)重。有一位男生，剛進校時成

15、績在班上排前三，后來到校外一家網(wǎng)吧做網(wǎng)絡(luò)管理員，一學(xué)期下來兩門不及格。這樣的情況也僅限于專業(yè)不對口的情況下。但是在外做兼職時，難免把精力投入太多導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，這也是不爭的事實。（二）缺少保障這也是我本人的親身經(jīng)歷，由于我在當(dāng)時沒有很好的了解兼職的相關(guān)因素，導(dǎo)致了我中途選擇放棄，途徑就是首要原因，在我們大學(xué)生這樣一個范圍里很難接觸到社會上的一些人群，導(dǎo)致我們的工作途徑來源比較不安全。（三）容易受到一些不良風(fēng)氣的影響我們大學(xué)生心智還尚未健全的時候，去從事一些行業(yè)有可能會讓我們受到一些不良風(fēng)氣的影響，畢竟社會不比學(xué)校，校內(nèi)的關(guān)系還是要單純的多。有些同學(xué) 在兼職中好的沒學(xué)到，反倒是養(yǎng)成了游手好閑、

16、甚至低俗的生活習(xí)氣，形成一些消極的不健康的思想觀念，沖擊著學(xué)校的思想政治教育。（四）學(xué)校教育和管理難度加大一方面學(xué)校不好控制人頭，由于打工大部分是在課余時間，學(xué)生經(jīng)常夜間外出、周末外出，給學(xué)校的日常宿舍管理、校園管理帶來難題。六、大學(xué)生兼職工作中問題的解決方案我們也要認清，我們不能完全否定大學(xué)生做兼職，我們不能完全否定做兼職的初衷我們應(yīng)本著理性的態(tài)度有選擇性的去做兼職。我們完全可以在課余時間找一份自己力所能及的工作，擺正態(tài)度。（一）端正態(tài)度，正確認識兼職工作帶來的利弊“兼職”不能放棄學(xué)業(yè)。大學(xué)生兼職者的第一身份是學(xué)生，因此我們在處理兼職和學(xué)習(xí)時，應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，兼職為輔?！凹媛殹币獮椤澳堋眲佣?/p>

17、為“利”動。掙錢確實也是兼職的一個目的，但這不應(yīng)該只是唯一目的。對大學(xué)生而言，如果能利用兼職增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富，但“兼職”最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合（二）提高自身素質(zhì)，提防可能的不良后果“兼職”應(yīng)擦亮你的眼睛，提高自身素質(zhì)。“打工”其實也具有很大的冒險性，在良莠不齊的社會大染缸里，必須有一雙洞察社會的慧眼，在思想上多一道防線，提防一些居心險惡的人。（三）學(xué)校提供支持目前很多學(xué)校都設(shè)立了大學(xué)生就業(yè)信息中心，但是真正知道的同學(xué)并不多，主要獲取信息的渠道還是通過網(wǎng)絡(luò) 廣告等，無形中增加了以上的就業(yè)風(fēng)險。學(xué)校應(yīng)通過校園網(wǎng)、學(xué)校宣傳欄等媒體向同學(xué)提供相關(guān)的就業(yè)信息，并加以管理起到一個就業(yè)中介的作用。讓我們學(xué)生能夠放心的進行實踐。七、總結(jié) 從調(diào)查中可以看出現(xiàn)在許多在校大學(xué)生的家庭狀況趨于一般，而多數(shù)學(xué)生又認為兼職在一定程度上是有必要的，而且也有大部分人也曾經(jīng)或正在進行兼職活動。當(dāng)然，他們的目的已經(jīng)不只是為了賺錢，減輕家庭負擔(dān)（現(xiàn)在國家有助學(xué)貸款還有國家助學(xué)金，從很大程度上減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)費壓力），更是想提高自己的能力，加強自己素質(zhì)，增加社會經(jīng)驗，使自己可以獨立自主，學(xué)會吃苦耐勞，更善于交際，更有自信，加強組織管理能力和動手能力。 從現(xiàn)在大學(xué)生尋找兼職的途徑來看，他們正漸漸脫離父母長輩的蔭蔽，靠自己的能力去撐起一片屬于自己的天空，展