五年級上冊語文口語交際制定班級公約部編學(xué)習(xí)教案

1、五年級上冊語文五年級上冊語文(ywn)口語交際制定班口語交際制定班級公約部編級公約部編第一頁，共23頁。能力。能力。第1頁/共23頁第二頁，共23頁。各類公約(gngyu)介紹第2頁/共23頁第三頁，共23頁。我們生活(shnghu)離不開“規(guī)則”二字！第3頁/共23頁第四頁，共23頁。班上有班級(bnj)公約嗎？怎樣制定班級(bnj)公約呢？第4頁/共23頁第五頁，共23頁。 班級班級(bnj)(bnj)公約是同學(xué)們共公約是同學(xué)們共同制定、認可的規(guī)則。同制定、認可的規(guī)則。什么(shn me)是班級公約呢？第5頁/共23頁第六頁，共23頁。 班級存在班級存在(cnzi)(cnzi)問題問題 課

2、堂紀律差課堂紀律差 不團結(jié)不團結(jié)(tunji) (tunji) 教室臟亂教室臟亂 第6頁/共23頁第七頁，共23頁。 班級班級(bnj)(bnj)公約制定目公約制定目標標 課堂紀律優(yōu)課堂紀律優(yōu) 同學(xué)團結(jié)同學(xué)團結(jié)(tunji) (tunji) 教室整潔教室整潔 第7頁/共23頁第八頁，共23頁。標題：標明公約的名稱。標題：標明公約的名稱。 正文：公約的具體內(nèi)容正文：公約的具體內(nèi)容, ,即是參加訂立即是參加訂立公約的成員要遵守的具體事項。公約的成員要遵守的具體事項。結(jié)尾結(jié)尾(jiwi):(jiwi):在右下方寫上訂立公在右下方寫上訂立公約的班級名稱與日期。約的班級名稱與日期。 班級公約的格式(g

3、shi)是怎樣的呢？第8頁/共23頁第九頁，共23頁。 怎樣(znyng)制定班級公約？班級建設(shè)的目標班級建設(shè)的目標(mbio)(mbio)：班級想要達到的目：班級想要達到的目標標(mbio)(mbio)。班級班級(bnj)(bnj)建設(shè)實建設(shè)實際情況際情況學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)紀律紀律衛(wèi)生衛(wèi)生勞動勞動各抒己見各抒己見第9頁/共23頁第十頁，共23頁。 怎樣制定怎樣制定(zhdng)(zhdng)班級公班級公約？約？分組討論，形成分組討論，形成(xngchng)(xngchng)小組意見。小組意見。針對針對(zhndu)(zhndu)班級建設(shè)的班級建設(shè)的目標目標寫出兩三條公約內(nèi)容；寫出兩三條公約內(nèi)容；去除不

4、合理、重復(fù)的部分；去除不合理、重復(fù)的部分；公約內(nèi)容要具體，便于落實。公約內(nèi)容要具體，便于落實。各抒己見各抒己見第10頁/共23頁第十一頁，共23頁。 怎樣制定怎樣制定(zhdng)(zhdng)班級公班級公約？約？全班表決，形成全班表決，形成(xngchng)(xngchng)公約。公約。小組匯報小組匯報(hubo)(hubo)討論結(jié)果；討論結(jié)果；全班同學(xué)逐條表決；全班同學(xué)逐條表決；確定公約內(nèi)容，形成班級公約。確定公約內(nèi)容，形成班級公約。各抒己見各抒己見第11頁/共23頁第十二頁，共23頁。進行(jnxng)小組討論時我們該怎樣呢？提前準備好與班級建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容；發(fā)言時要控制(kngzh)時間

5、；認真聽其他組員的發(fā)言；對其他組員的內(nèi)容進行分析討論。想一想第12頁/共23頁第十三頁，共23頁。在討論(toln)匯報時，組長該如何做呢？認真記錄組員的建議。討論后做總結(jié)，既總結(jié)大家共同意見，也要總結(jié)有哪些不同(b tn)意見。 匯報時聲音洪亮，條理清晰。想一想第13頁/共23頁第十四頁，共23頁。討論(toln)記錄示例：記錄人記錄日期討論內(nèi)容班級中存在的主要問題該如何約定發(fā)言人1發(fā)言人2發(fā)言人3討論結(jié)果五年級（五年級（3 3）班班級公約）班班級公約(gngyu)(gngyu)討論記錄討論記錄表表第14頁/共23頁第十五頁，共23頁。討論記錄(jl)示例：記錄人記錄日期討論內(nèi)容班級生活中應(yīng)

6、該遵循哪些規(guī)則？發(fā)言人1發(fā)言人2討論結(jié)果小組成員舉手表決情況。通過討論，匯總出小級制定班級公約內(nèi)容，準備在全班表決討論。五年級（五年級（3 3）班班級）班班級(bnj)(bnj)公約公約討論記錄表討論記錄表第15頁/共23頁第十六頁，共23頁。進行(jnxng)全班表決時，該怎樣做呢？選好主持人主持，記錄員記錄；各小組組長依次進行(jnxng)匯報討論結(jié)果；全班同學(xué)對組長的匯報逐條表決；匯報表決結(jié)果，形成班級公約。想一想第16頁/共23頁第十七頁，共23頁。討論記錄(jl)示例：記錄人記錄日期討論內(nèi)容班級生活中應(yīng)該遵循哪些規(guī)則？同意人數(shù) 反對人數(shù) 棄權(quán)人數(shù)發(fā)言人1發(fā)言人2討論結(jié)果全班成員舉手表

7、決情況，通過討論，匯總出班級公約內(nèi)容，準備進行潤色、設(shè)計、張貼。五年級（五年級（3 3）班班級）班班級(bnj)(bnj)公約討論記錄表公約討論記錄表第17頁/共23頁第十八頁，共23頁。如何(rh)設(shè)計班級公約呢？u對確定的內(nèi)容進行梳理，潤色，形成簡明、易懂、易記的條文。u班級公約的樣式要與班級文化樣式和諧統(tǒng)一(tngy)。 u在全班征集設(shè)計方案，擇優(yōu)使用。 想一想第18頁/共23頁第十九頁，共23頁。將班級公約(gngyu)張貼在教室里，要求全班同學(xué)自覺遵守。第19頁/共23頁第二十頁，共23頁。班級公約(gngyu)示例第20頁/共23頁第二十一頁，共23頁。 班級公約是同學(xué)們共同（ ）、（ ）的規(guī)則，可以營造（ ），建設(shè)（ ）的班集體。 討論時發(fā)言(f yn)要（ ）。 討論后做小結(jié)，既總結(jié)大家的（ ），也說明不同意見。制定(zhdng)認可(rnk)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境團結(jié)友愛控制時間共同意見第21