金筆作文九級(jí)第2課 感動(dòng)(一)

1、第1課知識(shí)回顧一、百字新事一、百字新事 1.含義含義 2.四不寫(xiě)四不寫(xiě)二、升級(jí)版的百字新事二、升級(jí)版的百字新事 1. 大范圍、多角度地找百字新大范圍、多角度地找百字新事事 2.在觀察的基礎(chǔ)上要有所思考在觀察的基礎(chǔ)上要有所思考。百百是一百或幾百的意思是一百或幾百的意思新新是新鮮、新穎的意思。是新鮮、新穎的意思。百字新事百字新事就是用一百或幾百就是用一百或幾百個(gè)字寫(xiě)一件最近發(fā)生的新鮮個(gè)字寫(xiě)一件最近發(fā)生的新鮮事。事。百字新事的含義百字新事的含義百字新事百字新事四不寫(xiě)四不寫(xiě)：一、聽(tīng)別人講的不能寫(xiě)。一、聽(tīng)別人講的不能寫(xiě)。二、在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、二、在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、雜志等看到的不能寫(xiě)。雜志等看到的不能

2、寫(xiě)。三、做的夢(mèng)不能寫(xiě)。三、做的夢(mèng)不能寫(xiě)。四、網(wǎng)絡(luò)游戲不能寫(xiě)。四、網(wǎng)絡(luò)游戲不能寫(xiě)。無(wú)處不在，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有無(wú)時(shí)不有1.閱讀閱讀金筆思維金筆思維上的素材集上的素材集錦和佳作欣賞。錦和佳作欣賞。2.尋找五件百字新事，既要寫(xiě)下尋找五件百字新事，既要寫(xiě)下來(lái)，又要講出來(lái)。來(lái)，又要講出來(lái)。3.預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容。預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容。4.完成課上未完成的作用。完成課上未完成的作用。金筆作文九級(jí)第金筆作文九級(jí)第2課課那位讓我坐直的老師那位讓我坐直的老師【金筆誦讀金筆誦讀】：獻(xiàn)給老師的花（節(jié)選）獻(xiàn)給老師的花（節(jié)選） 劉崇善劉崇善 馬嶺河大峽馬嶺河大峽谷谷馬嶺河大峽谷馬嶺河大峽谷馬嶺河大峽谷馬嶺河大峽谷馬嶺河纜車(chē)墜

3、毀特大事故馬嶺河纜車(chē)墜毀特大事故馬嶺河纜車(chē)墜毀特大事故1999年年10月月3日日11時(shí)時(shí)10分分 在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū)峽谷谷在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū)峽谷谷底的纜車(chē)乘坐點(diǎn)底的纜車(chē)乘坐點(diǎn)面積僅有五六平方米的纜車(chē)面積僅有五六平方米的纜車(chē)車(chē)廂，竟?jié)M載了車(chē)廂，竟?jié)M載了36名乘客。名乘客。馬嶺河纜車(chē)墜毀特大事故馬嶺河纜車(chē)墜毀特大事故 11時(shí)時(shí)29分，擠著密不透風(fēng)的纜分，擠著密不透風(fēng)的纜車(chē)到達(dá)山頂，工作人員走過(guò)來(lái)車(chē)到達(dá)山頂，工作人員走過(guò)來(lái)打開(kāi)了纜車(chē)的小門(mén)，游客們剛打開(kāi)了纜車(chē)的小門(mén)，游客們剛剛松了一口氣。就在這一瞬間剛松了一口氣。就在這一瞬間，纜車(chē)竟慢慢往下滑去，纜車(chē)竟慢慢往下滑去,有人驚有人驚叫起來(lái)：叫起來(lái)：“纜車(chē)

4、失控了！纜車(chē)失控了！馬嶺河纜車(chē)墜毀特大事故馬嶺河纜車(chē)墜毀特大事故 大家眼睜睜看著纜車(chē)慢慢往下滑大家眼睜睜看著纜車(chē)慢慢往下滑落了落了30多米，便飛速向山下墜去多米，便飛速向山下墜去，一聲巨響后，重重地撞在，一聲巨響后，重重地撞在90米米下的水泥地面上，下的水泥地面上， 斷裂的纜繩在山間四處飛舞斷裂的纜繩在山間四處飛舞 14人死亡，人死亡，22人受傷人受傷 在這場(chǎng)慘禍中，兩歲半的潘子灝在這場(chǎng)慘禍中，兩歲半的潘子灝僅僅是嘴唇受了點(diǎn)傷，僅僅是嘴唇受了點(diǎn)傷， 父親潘天奇、母親賀艷文將潘子父親潘天奇、母親賀艷文將潘子灝舉過(guò)頭頂，雙手牢牢抓緊，灝舉過(guò)頭頂，雙手牢牢抓緊， 兒子得救了兒子得救了潘天奇、潘子灝、

5、賀艷文潘天奇、潘子灝、賀艷文 當(dāng)他生病時(shí)，他能像你們一樣讓爸媽來(lái)照當(dāng)他生病時(shí)，他能像你們一樣讓爸媽來(lái)照顧他嗎？顧他嗎？ 當(dāng)他難過(guò)時(shí)，他能像你們一樣讓爸媽來(lái)安當(dāng)他難過(guò)時(shí)，他能像你們一樣讓爸媽來(lái)安慰嗎？慰嗎？ 他下雨或下雪時(shí)，他能像你們一樣等著爸他下雨或下雪時(shí)，他能像你們一樣等著爸媽來(lái)接送上學(xué)嗎？媽來(lái)接送上學(xué)嗎？ 當(dāng)他過(guò)生日時(shí)，他能像你們一樣和爸媽一當(dāng)他過(guò)生日時(shí)，他能像你們一樣和爸媽一起吃蛋糕嗎？起吃蛋糕嗎？ 當(dāng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，他能像你們一樣讓爸媽去當(dāng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，他能像你們一樣讓爸媽去嗎？嗎？ 當(dāng)語(yǔ)文老師讓寫(xiě)有關(guān)爸媽的作文時(shí)，他能當(dāng)語(yǔ)文老師讓寫(xiě)有關(guān)爸媽的作文時(shí)，他能像你們一樣寫(xiě)爸媽的事情嗎？像你們一樣

6、寫(xiě)爸媽的事情嗎？未婚的韓紅收養(yǎng)潘子灝你覺(jué)得這些人都你覺(jué)得這些人都咋樣啊？咋樣啊？你周?chē)凶屇愀心阒車(chē)凶屇愀袆?dòng)的事情嗎？動(dòng)的事情嗎？我們的感動(dòng)之旅我們的感動(dòng)之旅唯一的唯一的 竹筏竹筏僅有的泳圈僅有的泳圈觸動(dòng)心靈、感受心情：觸動(dòng)心靈、感受心情：第一個(gè)劃去的人是？第一個(gè)劃去的人是？第二個(gè)劃去的人是？第二個(gè)劃去的人是？第三個(gè)劃去的人是？第三個(gè)劃去的人是？在搶救室外，你想在搶救室外，你想說(shuō)些什么？說(shuō)些什么？啟發(fā)心靈啟發(fā)心靈 分享真情：分享真情：和父母之和父母之間有哪些間有哪些感動(dòng)的事感動(dòng)的事情？情？做過(guò)啥事感動(dòng)過(guò)爸爸媽做過(guò)啥事感動(dòng)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)繈專(zhuān)堪职謰寢屪鲞^(guò)哪些事打爸爸媽媽做過(guò)哪些事打動(dòng)過(guò)你呢？動(dòng)過(guò)你

7、呢？爸爸媽媽的生日爸爸媽媽的生日每年每年5月的第二個(gè)星期日月的第二個(gè)星期日每年每年6月的第三個(gè)星期日月的第三個(gè)星期日啟發(fā)心靈啟發(fā)心靈 分享真情：分享真情：你和其他親你和其他親人發(fā)生了哪人發(fā)生了哪些感動(dòng)的事些感動(dòng)的事情情？一顆敏感的心一顆敏感的心一雙善于觀察的眼睛一雙善于觀察的眼睛一件感人的事情一件感人的事情礪智故事礪智故事學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)感感恩恩通過(guò)這個(gè)故事，你有啥通過(guò)這個(gè)故事，你有啥感悟？感悟？我的感悟 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào) 寬容別人，要大度寬容別人，要大度 要互幫互助要互幫互助 天馬行空天馬行空 談感動(dòng)談感動(dòng) 人與人（同學(xué)、朋友）人與人（同學(xué)、朋友） 人與物品、植物人與物品、植

8、物 人與動(dòng)物人與動(dòng)物 動(dòng)物與動(dòng)物動(dòng)物與動(dòng)物 植物與植物植物與植物 動(dòng)物與植物動(dòng)物與植物被被“偷偷” 的智能手表的智能手表人與物品人與物品人與植物人與植物等著主人回家等著主人回家我們兒時(shí)我們兒時(shí)的玩伴的玩伴正太郎與狐貍一家正太郎與狐貍一家鱷魚(yú)與牙簽鳥(niǎo)鱷魚(yú)與牙簽鳥(niǎo)動(dòng)物與植物動(dòng)物與植物一顆敏感的心一顆敏感的心一雙善于觀察的眼睛一雙善于觀察的眼睛萬(wàn)事萬(wàn)物中的感動(dòng)萬(wàn)事萬(wàn)物中的感動(dòng)天馬行空天馬行空 談感動(dòng)談感動(dòng)思維拓展思維拓展用手指印制作圖畫(huà)，并寫(xiě)用手指印制作圖畫(huà)，并寫(xiě)上真心話！上真心話！準(zhǔn)備送給誰(shuí)？為什么要準(zhǔn)備送給誰(shuí)？為什么要送給他（她）？把你們送給他（她）？把你們之間發(fā)生過(guò)的之間發(fā)生過(guò)的感人的事感人的事情情寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)下來(lái)。知識(shí)小結(jié)：知識(shí)小結(jié)：感動(dòng)感動(dòng)1.在生活中找到讓人感動(dòng)的事情在生活中找到讓人感動(dòng)的事情2.多角度尋找讓人感動(dòng)的事情，多角度尋找讓人感動(dòng)的事情，感動(dòng)存在于萬(wàn)事萬(wàn)物之