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1、會(huì)計(jì)學(xué)1四年級(jí)群文閱讀四年級(jí)群文閱讀(yud)第一頁(yè),共19頁(yè)。第2頁(yè)/共19頁(yè)第二頁(yè),共19頁(yè)。 單元群文閱讀單元群文閱讀商隱小學(xué)商隱小學(xué)(xioxu) 趙彩虹趙彩虹第3頁(yè)/共19頁(yè)第三頁(yè),共19頁(yè)。分享分享(fn xin)快樂(lè)快樂(lè)情情誼誼(qngy)體驗(yàn)體驗(yàn)(tyn)生活生活勞動(dòng)勞動(dòng)創(chuàng)造創(chuàng)造童童話話 珍惜珍惜 幸福是什么幸福是什么巨人的花園巨人的花園小木偶的故事小木偶的故事去年的樹去年的樹第4頁(yè)/共19頁(yè)第四頁(yè),共19頁(yè)。 巨人的花園讓我體會(huì)到,快樂(lè)巨人的花園讓我體會(huì)到,快樂(lè)應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)(yngdng)和大家分享。和大家分享。 幸福是什么讓我體會(huì)到,幸福幸福是什么讓我體會(huì)到,幸福要靠勞動(dòng),要靠

2、很好地盡自己的義務(wù),要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。做出對(duì)人們有益的事情。 去年的樹讓我體會(huì)到,要信守去年的樹讓我體會(huì)到,要信守諾言,珍惜友情。諾言,珍惜友情。 小木偶的故事讓我體會(huì)到,生小木偶的故事讓我體會(huì)到,生活中,笑很重要,但是只會(huì)笑是不夠活中,笑很重要,但是只會(huì)笑是不夠的,還要用我們的真情,去體驗(yàn)生活。的,還要用我們的真情,去體驗(yàn)生活。 第5頁(yè)/共19頁(yè)第五頁(yè),共19頁(yè)。 童話,是兒童文學(xué)的一種。它采用擬人的方童話,是兒童文學(xué)的一種。它采用擬人的方法,讓整個(gè)大自然都賦予生命,語(yǔ)言法,讓整個(gè)大自然都賦予生命,語(yǔ)言(yyn)(yyn)生生動(dòng),情節(jié)曲折,引人入勝。通過(guò)

3、豐富的想象、動(dòng),情節(jié)曲折,引人入勝。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象幻想和夸張來(lái)塑造形象, ,反映生活,對(duì)我們進(jìn)行反映生活,對(duì)我們進(jìn)行真善美的教育。真善美的教育。第6頁(yè)/共19頁(yè)第六頁(yè),共19頁(yè)。 張?zhí)煲硗拸執(zhí)煲硗?tnghu)第7頁(yè)/共19頁(yè)第七頁(yè),共19頁(yè)。閱讀閱讀(yud)(yud)材料一:材料一:大林和小林大林和小林張?zhí)煲韽執(zhí)煲?第8頁(yè)/共19頁(yè)第八頁(yè),共19頁(yè)。 自由閱讀大林和小林,思自由閱讀大林和小林,思考文章給我們講述了一個(gè)怎樣的故考文章給我們講述了一個(gè)怎樣的故事事(gsh)? (3分鐘后,大家交流)分鐘后,大家交流) 第9頁(yè)/共19頁(yè)第九頁(yè),共19頁(yè)??焖贋g覽文章內(nèi)容,

4、同桌討論:快速瀏覽文章內(nèi)容,同桌討論:1 1、在路上,大林和小林為什么哭得那么、在路上,大林和小林為什么哭得那么傷心?傷心?2 2、怪物想吃掉大林和小林,他們、怪物想吃掉大林和小林,他們(t men)(t men)用什么辦法逃用什么辦法逃 走的?走的?3 3、你喜歡大林還是小林?為什么?、你喜歡大林還是小林?為什么?4 4、讀了這個(gè)故事,你有什么收獲?、讀了這個(gè)故事,你有什么收獲?第10頁(yè)/共19頁(yè)第十頁(yè),共19頁(yè)。人物人物(rnw) (rnw) 特點(diǎn)特點(diǎn) 大林大林 懶懶 想當(dāng)富翁,不想工作。想當(dāng)富翁,不想工作。 膽小,遇事不肯動(dòng)膽小,遇事不肯動(dòng)腦腦 。 小林小林 勤勞勤勞 熱愛(ài)勞動(dòng),自食其力

5、。熱愛(ài)勞動(dòng),自食其力。 機(jī)智,勇敢。機(jī)智,勇敢。 第11頁(yè)/共19頁(yè)第十一頁(yè),共19頁(yè)。 我的感悟:我的感悟: 我要學(xué)習(xí)小林,做一個(gè)我要學(xué)習(xí)小林,做一個(gè)(y )(y )勤勤勞、勇敢的孩子,遇到困難,要學(xué)會(huì)動(dòng)勞、勇敢的孩子,遇到困難,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋想辦法解決。腦筋想辦法解決。 第12頁(yè)/共19頁(yè)第十二頁(yè),共19頁(yè)。 小山雀學(xué)本領(lǐng) 小組討論: 1.文章(wnzhng)講了一件什么事情? 2.你從中受到了什么啟示? 閱讀閱讀(yud)(yud)材料二:材料二:第13頁(yè)/共19頁(yè)第十三頁(yè),共19頁(yè)。 我的感悟: 無(wú)論做什么事,都要一心一意(y xn y y),不能三心二意,才能把事情做好。 第14頁(yè)/共

6、19頁(yè)第十四頁(yè),共19頁(yè)。 神奇的世界神奇的世界 這是一個(gè)神奇的世界,這是一個(gè)神奇的世界, 樹上掛滿金子般的樹葉,樹上掛滿金子般的樹葉, 搖出一串串童話。搖出一串串童話。 這迷人的世界,這迷人的世界, 讓我看到了神奇的一切讓我看到了神奇的一切 小狐貍在這里成了大王,小狐貍在這里成了大王, 大老虎再不敢隨便撒野;大老虎再不敢隨便撒野; 太陽(yáng)原是個(gè)小孩子,太陽(yáng)原是個(gè)小孩子, 因?yàn)樨澦松蠈W(xué),因?yàn)樨澦松蠈W(xué), 這世界真是這世界真是(zhn shi)(zhn shi)有趣,有趣, 誰(shuí)走進(jìn)去都會(huì)變得天真無(wú)邪。誰(shuí)走進(jìn)去都會(huì)變得天真無(wú)邪。 我在這里找到了幻想,我在這里找到了幻想, 還受到真善美的陶冶。還受到真善美的陶冶。 這世界真棒,這世界真棒, 給我的童年帶來(lái)多少快樂(lè)!給我的童年帶來(lái)多少快樂(lè)! 第15頁(yè)/共19頁(yè)第十五頁(yè),共19頁(yè)。 好書好書(ho sh)推薦推薦第16頁(yè)/共19頁(yè)第十六頁(yè),共19頁(yè)。第17頁(yè)/共19頁(yè)第十七頁(yè),共19頁(yè)。 課下

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