良好行為習(xí)慣吳強(qiáng)ppt課件

1、n天地間走來(lái)了小小的我天地間走來(lái)了小小的我n 不要問(wèn)我姓什么不要問(wèn)我姓什么n 我叫什么我叫什么n 我是山間一滴水我是山間一滴水n 也有生命的浪波也有生命的浪波n 我是地上一棵小草我是地上一棵小草n 也有生命的綠色也有生命的綠色n 小小的我小小的我n 投入急流就是大河投入急流就是大河n 小小的我小小的我n 擁抱大地就是春之歌擁抱大地就是春之歌 n天地間走來(lái)了小小的我天地間走來(lái)了小小的我n 不要問(wèn)我姓什么不要問(wèn)我姓什么n 我叫什么我叫什么n 我是山間一縷風(fēng)我是山間一縷風(fēng)n 也能燃起一團(tuán)火也能燃起一團(tuán)火n 我是地上一朵小花我是地上一朵小花n 也有春天的顏色也有春天的顏色n 小小的我小小的我n 全部的

2、愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)全部的愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)n 小小的我小小的我n 譜寫(xiě)一首愛(ài)之歌譜寫(xiě)一首愛(ài)之歌 或許我們以為某些事情已是司空見(jiàn)或許我們以為某些事情已是司空見(jiàn)慣的，已是熟視無(wú)睹了，甚至麻木了。慣的，已是熟視無(wú)睹了，甚至麻木了?？墒侵恍枳屑?xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里可是只需仔細(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點(diǎn)！就差這一點(diǎn)！ 一、認(rèn)識(shí)不良行為習(xí)慣一、認(rèn)識(shí)不良行為習(xí)慣 分小組討論，我們班中有分小組討論，我們班中有哪些不良的行為習(xí)慣，并說(shuō)說(shuō)哪些不良的行為習(xí)慣，并說(shuō)說(shuō)有什么害處？有什么害處？1 1、亂拋渣滓倒污水、亂拋渣滓倒污水 有的人將生活渣滓和污水不按照

3、規(guī)定的地點(diǎn)、有的人將生活渣滓和污水不按照規(guī)定的地點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)展處置，隨意亂扔亂倒；有的人從自家的陽(yáng)時(shí)間進(jìn)展處置，隨意亂扔亂倒；有的人從自家的陽(yáng)臺(tái)或窗戶直接將渣滓拋到樓下；有的人從汽車內(nèi)將臺(tái)或窗戶直接將渣滓拋到樓下；有的人從汽車內(nèi)將果皮、紙屑、煙頭等扔到車外；還有的人外出玩耍果皮、紙屑、煙頭等扔到車外；還有的人外出玩耍時(shí)，用過(guò)的東西隨手亂扔。這些景象添加了環(huán)衛(wèi)工時(shí)，用過(guò)的東西隨手亂扔。這些景象添加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)量，給路人帶來(lái)了危險(xiǎn)，同時(shí)也會(huì)破壞周人的勞動(dòng)量，給路人帶來(lái)了危險(xiǎn)，同時(shí)也會(huì)破壞周圍的環(huán)境，對(duì)河流、土壤等都呵斥嚴(yán)重污染；長(zhǎng)期圍的環(huán)境，對(duì)河流、土壤等都呵斥嚴(yán)重污染；長(zhǎng)期堆積的渣滓和存留的污

4、水還會(huì)腐爛變臭，使其中的堆積的渣滓和存留的污水還會(huì)腐爛變臭，使其中的致病菌孳生。致病菌孳生。2 2、隨地吐痰擤鼻涕、隨地吐痰擤鼻涕生活中經(jīng)常可以看到一些人走在大街上或在屋生活中經(jīng)?？梢钥吹揭恍┤俗咴诖蠼稚匣蛟谖堇?，一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出，隨后用鞋一搓里，一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出，隨后用鞋一搓了事；一些人在公共場(chǎng)所毫無(wú)顧忌地用手指挖鼻孔、了事；一些人在公共場(chǎng)所毫無(wú)顧忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕，甚至將污物四處亂抹，用剛挖過(guò)鼻孔的手擤鼻涕，甚至將污物四處亂抹，用剛挖過(guò)鼻孔的手與他人接觸或直接拿東西。痰和鼻涕是呼吸道的分與他人接觸或直接拿東西。痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研討闡明，一口痰中會(huì)泌物，研

5、討闡明，一口痰中會(huì)“駐扎著成千上萬(wàn)的駐扎著成千上萬(wàn)的病菌。患傳染性非典型肺炎、肺結(jié)核、流行性感冒、病菌?；紓魅拘苑堑湫头窝住⒎谓Y(jié)核、流行性感冒、霍亂、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸霍亂、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸發(fā)到空氣中，可使安康人經(jīng)過(guò)呼吸這些帶有病菌的發(fā)到空氣中，可使安康人經(jīng)過(guò)呼吸這些帶有病菌的空氣而遭到傳染。空氣而遭到傳染。日常生活中，有些人吃東西和飲水前后、大小便后、接觸不潔物品、清掃衛(wèi)生、接觸錢幣、戶外運(yùn)動(dòng)、購(gòu)物后不愛(ài)洗手。雖然“飯前便后要洗手、“病從口入的道理人人皆知，但并不是每個(gè)人都認(rèn)真遵守。洗手是預(yù)防呼吸道傳染病和食源性傳染病的重要措施。同時(shí)，不勤洗澡和不常

6、換衣，也容易引起皮膚的炎癥，降低機(jī)體的抵抗力。、飯前便后懶洗手、飯前便后懶洗手4.4.大聲喧嘩、干擾他人大聲喧嘩、干擾他人許多人在公共汽車、火車、飛機(jī)以及車站、機(jī)許多人在公共汽車、火車、飛機(jī)以及車站、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院、餐廳等公共場(chǎng)所，高談闊論、口假設(shè)懸場(chǎng)、醫(yī)院、餐廳等公共場(chǎng)所，高談闊論、口假設(shè)懸河，或者大聲叫喊他人，與他人爭(zhēng)論，根本無(wú)視他河，或者大聲叫喊他人，與他人爭(zhēng)論，根本無(wú)視他人的反響。這些行為嚴(yán)重地破壞了他人調(diào)和的任務(wù)人的反響。這些行為嚴(yán)重地破壞了他人調(diào)和的任務(wù)和生活環(huán)境，是一種不尊重他人和不禮貌的行為，和生活環(huán)境，是一種不尊重他人和不禮貌的行為，也是個(gè)人素質(zhì)涵養(yǎng)不高的表現(xiàn)。也是個(gè)人素質(zhì)涵養(yǎng)不

7、高的表現(xiàn)。 l學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生活動(dòng)：l 分組討論，每組至少列舉分組討論，每組至少列舉10種文明種文明規(guī)范。規(guī)范。、穿著應(yīng)端莊，儀態(tài)要規(guī)范。、穿著應(yīng)端莊，儀態(tài)要規(guī)范。、領(lǐng)物取物，自動(dòng)排隊(duì)，相互禮讓，井然有序。、領(lǐng)物取物，自動(dòng)排隊(duì)，相互禮讓，井然有序。、他人宿舍，非請(qǐng)莫進(jìn)；他人財(cái)物，未準(zhǔn)莫取。、他人宿舍，非請(qǐng)莫進(jìn)；他人財(cái)物，未準(zhǔn)莫取。、走道樓梯，人來(lái)人往，他謙我讓，自動(dòng)留道。、走道樓梯，人來(lái)人往，他謙我讓，自動(dòng)留道。1、言語(yǔ)要文明，見(jiàn)面問(wèn)聲好。友善共相處熱情禮相待。、言語(yǔ)要文明，見(jiàn)面問(wèn)聲好。友善共相處熱情禮相待。 “請(qǐng)、請(qǐng)、“他好、他好、“對(duì)不起、對(duì)不起、“謝謝等文明用語(yǔ)謝謝等文明用語(yǔ)應(yīng)常掛嘴邊，不

8、說(shuō)污言穢語(yǔ)，不給他人起不文明的應(yīng)常掛嘴邊，不說(shuō)污言穢語(yǔ)，不給他人起不文明的綽號(hào)。綽號(hào)。、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。、桌面墻面，莫亂涂畫(huà)；渣滓雜物，棄置有道。、桌面墻面，莫亂涂畫(huà)；渣滓雜物，棄置有道。、上課考試，休憩時(shí)間，尊重他人，堅(jiān)持安靜。、上課考試，休憩時(shí)間，尊重他人，堅(jiān)持安靜。、進(jìn)出校門，自動(dòng)下車，淺笑致意。、進(jìn)出校門，自動(dòng)下車，淺笑致意。、升旗儀式，莊嚴(yán)肅穆，著裝整齊，端正嚴(yán)謹(jǐn)。、升旗儀式，莊嚴(yán)肅穆，著裝整齊，端正嚴(yán)謹(jǐn)。1初次見(jiàn)面說(shuō)：初次見(jiàn)面說(shuō)：2客人到來(lái)說(shuō)：客人到來(lái)說(shuō)：3好久不見(jiàn)用：好久不見(jiàn)用：4歡迎購(gòu)物用：歡迎購(gòu)物用：5求人解答

9、用：求人解答用：6贊人見(jiàn)解用：贊人見(jiàn)解用：7請(qǐng)人協(xié)助說(shuō)請(qǐng)人協(xié)助說(shuō):8表示謙意說(shuō)：表示謙意說(shuō)：9費(fèi)事他人說(shuō)：費(fèi)事他人說(shuō)：10與人分手說(shuō)：與人分手說(shuō)：您好！您好！歡迎！歡迎！久違久違歡迎光臨歡迎光臨討教討教高見(jiàn)高見(jiàn)請(qǐng)多照顧請(qǐng)多照顧對(duì)不起；對(duì)不起；拜托；拜托；再見(jiàn)；再見(jiàn)；12表示答謝說(shuō)：表示答謝說(shuō)：謝謝；謝謝；13、表示禮讓說(shuō)：、表示禮讓說(shuō)：您先請(qǐng)；您先請(qǐng)；14、接受贊賞說(shuō)：、接受贊賞說(shuō)：這是我應(yīng)該做的；這是我應(yīng)該做的；15、助人為樂(lè)說(shuō)：、助人為樂(lè)說(shuō)：我能幫您做什么？我能幫您做什么？16、征求意見(jiàn)時(shí)說(shuō)：、征求意見(jiàn)時(shí)說(shuō)：請(qǐng)指教；請(qǐng)指教；17、表示慰勞說(shuō)：、表示慰勞說(shuō)：給您添費(fèi)事了。給您添費(fèi)事了。11

10、中途先走時(shí)說(shuō)：中途先走時(shí)說(shuō)：失陪了；失陪了；5、班里有同窗損壞了公物，教師來(lái)調(diào)查時(shí)誰(shuí)也不說(shuō)，一同、班里有同窗損壞了公物，教師來(lái)調(diào)查時(shí)誰(shuí)也不說(shuō)，一同協(xié)助這位同窗掩蓋事情真相，假設(shè)他是知情者，但又礙于協(xié)助這位同窗掩蓋事情真相，假設(shè)他是知情者，但又礙于同窗間的面子，不好當(dāng)面站出來(lái)，那他該怎樣辦？同窗間的面子，不好當(dāng)面站出來(lái)，那他該怎樣辦？動(dòng)動(dòng)腦筋：假設(shè)碰到以下情況，他該怎樣辦？動(dòng)動(dòng)腦筋：假設(shè)碰到以下情況，他該怎樣辦？1、周日自習(xí)課，教師都在開(kāi)會(huì)，班上同窗吵鬧，他該怎、周日自習(xí)課，教師都在開(kāi)會(huì)，班上同窗吵鬧，他該怎樣辦？樣辦？2、他做作業(yè)時(shí)碰到難題，百思不得其解，同窗把做好、他做作業(yè)時(shí)碰到難題，百思不得其解，同窗把做好的作業(yè)讓他抄，他會(huì)怎樣辦？的作業(yè)讓他抄，他會(huì)怎