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文檔簡介
1、地理教師個人專業(yè)發(fā)展計劃楊燕萍一、個人基本情況:本人從事中學(xué)地理教學(xué)工作已十年, 積累了一些教學(xué)經(jīng)驗,自己的這些教學(xué)經(jīng)驗在常規(guī)教學(xué)中能不斷地解決教學(xué)中遇到的問題,但心理上也常有一些感覺, 自己的知識已經(jīng)不能滿足新形勢下的教學(xué),以我在教育教學(xué)中, 積極參加各級教育教學(xué)培訓(xùn), 不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和本學(xué)科的前沿知識, 擴大自己的學(xué)術(shù)視野, 為更好地完成教學(xué)而不斷地學(xué)習(xí)。為此制定個人專業(yè)成長規(guī)劃。二、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo), 以實施素質(zhì)教育為宗旨, 以課程改革為契機,豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,努力提高自身教書育人水平,結(jié)合個人專業(yè)實踐水平,現(xiàn)制定我個人的五年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策.總體目
2、標(biāo):1、提高自己教育理論水平,做一個有思想的地理教師,提高自已研究能力,做一個研究型的地理教師2、初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。3、使自己成為受學(xué)生愛戴的教師。四、階段目標(biāo):1、堅持不斷學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)功底。利用課余時間自學(xué)與地理有關(guān)的書籍, 以及新的課程理念、 新的 教材等,改變以往學(xué)生對地理的厭學(xué)態(tài)度。 本人力求有扎實的知識功底,不斷學(xué)習(xí)新知識、追求教學(xué)上的創(chuàng)新,投入到課程改革中去,把 理論變成實踐。2、學(xué)習(xí)信息技術(shù),熟練制作課件運用于課堂教學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)課件, 適合用課件進(jìn)行教學(xué)的課都制作課件用于教 學(xué)。地理這門課程要課堂活躍起來,我覺得可以采取課件教學(xué),這不 僅讓學(xué)生有新鮮感, 講起課來
3、也會生動的多, 可以讓學(xué)生看更多的地 理圖片,這能讓學(xué)生對地理知識加深印象。 一定要向 45 分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、 突出重點的生動課件, 無疑能夠起 到事半功倍的效果。 因此本人計劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電腦知識, 掌握多媒 體教育技術(shù)。3 、提高自身素質(zhì)教師職業(yè)不同于其他職業(yè), 教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè) 兩個方面。 教師既要掌握知識還要掌握如何去教學(xué), 這就要求教師在 不斷學(xué)習(xí)新知識的同時還要不斷的提高自己的教學(xué)水平, 需要把知識 運用得得心應(yīng)手。因此,需要去聽取其他教師的課程,來取長補短。四、現(xiàn)狀分析教學(xué)能力方面:1、由于本人從教時間較短,很多地方都有待提高,對課堂中有
4、些問題把握的不夠好,所以更要努力去資深教師學(xué)習(xí)。2、在工作中,與同仁們交流學(xué)習(xí)的機會較少,極大阻礙了我的發(fā)展與進(jìn)步。新課改方面:1認(rèn)真參加每一次的教研活動,主動向有經(jīng)驗、有先進(jìn)教學(xué)理念的老師學(xué)習(xí),多聽同行的課,取他人之長,補自己之短。2因材施教,結(jié)合班級學(xué)生的實際情況,精心設(shè)計教案,備好每節(jié)課,課前做好充分準(zhǔn)備,課后寫好教學(xué)反思。3、以學(xué)生為本,充分體現(xiàn)課改的精神。使學(xué)生整個身心投入學(xué)習(xí)活動,去經(jīng)歷和體驗知識形成的過程, 在教學(xué)中去感受學(xué)習(xí)的樂趣, 去體會學(xué)習(xí)的方法。五、具體措施:1、通過自學(xué)、教研活動和上級部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動努力提高自身教育理論的水平。2、積極參加
5、學(xué)校課程改革的各項活動3、積極參加教學(xué)課題研究,撰寫教育論文。4、深入課堂聽課,探討教學(xué)中的問題,堅持在行動中學(xué)習(xí)、行動中研究、行動中提高。5 、保持良好的工作狀態(tài), 樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。六、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志1 、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。2、積極撰寫教學(xué)反思,并及時調(diào)整教學(xué)方法,對體會深刻的寫出教學(xué)日志3、積極參加省、市、區(qū)教育教學(xué)論文評比,積極參與課題研究,按時按量完成工作室分配的任務(wù)。4、爭取所教班級平均分都高于區(qū)級人均分。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加地理競賽,爭取獲獎。5、成為思想素質(zhì)高,改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的資深教師??傊?,只有做學(xué)習(xí)型的教
6、師,才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。想達(dá)到這個目標(biāo),成為無愧于新時代的教師,自覺地投入到素質(zhì)教育中去,經(jīng)受鍛煉,經(jīng)受檢驗,逐步提咼,逐步完善,努力形成自己的風(fēng)格,使自己的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的合格人民教師。其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括:保安理論知識、消防業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護(hù)知識。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括:崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二.培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書為了進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合,根據(jù)我公司2
7、015年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的內(nèi)容,現(xiàn)與財務(wù)部 簽訂如下安全生產(chǎn)目標(biāo):一、目標(biāo)值:1、全年人身死亡事故為零,重傷事故為零,輕傷人數(shù)為零。2、現(xiàn)金安全保管,不發(fā)生盜竊事故。3、每月足額提取安全生產(chǎn)費用,保障安全生產(chǎn)投入資金的到位。二、本單位安全工作上必須做到以下內(nèi)容:1、對本單位的安全生產(chǎn)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,必須模范遵守公司的各項安全管理制度,不發(fā)布與公司安全管理制度相抵觸的指令,嚴(yán)格履行本人的安全職責(zé),確保安全責(zé)任制在本單位全面落實,并全力支持安全工作。2、保證公司各項安全管理制度和管理辦法在本單位內(nèi)全面實施,并自覺接受公司安全部門的監(jiān)督和管理。3、在確保安全的前提下組織生產(chǎn),始終把安全工作放在首位,當(dāng)
8、“安全與交貨期、質(zhì)量”發(fā)生矛盾時,堅持安全第一的原則。4、參加生產(chǎn)碰頭會時,首先匯報本單位的安全生產(chǎn)情況和安全問題落實情況;在安排本單位生產(chǎn)任務(wù)時,必須安排安全工作內(nèi)容,并寫入記錄。5、在公司及政府的安全檢查中杜絕各類違章現(xiàn)象。6、組織本部門積極參加安全檢查,做到有檢查、有整改,記錄全。7、以身作則,不違章指揮、不違章操作。對發(fā)現(xiàn)的各類違章現(xiàn)象負(fù)有查禁的責(zé)任,同時要予以查處。8、虛心接受員工提出的問題,杜絕不接受或盲目指揮;9、發(fā)生事故,應(yīng)立即報告主管領(lǐng)導(dǎo),按照“四不放過”的原則召開事故分析會,提出整改措施和對責(zé)任者的處理意見,并填寫事故登記表,嚴(yán)禁隱瞞不報或降低對責(zé)任者的處罰標(biāo)準(zhǔn)。10、必須按規(guī)定對單位員工進(jìn)行培訓(xùn)和新員工
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