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文檔簡(jiǎn)介
1、一個(gè)小男孩的夢(mèng)想馬克吐溫1 我小的時(shí)候,我們那密西西比河西岸的村鎮(zhèn)上,玩伴們都只有一個(gè)水恒的志愿。那就是當(dāng)輪船上的水手.我們也有其他種種暫時(shí)的愿望,可是那都只是暫時(shí)性的、馬戲團(tuán)來(lái)到的時(shí)候和走了之后,總是使我們大家都燃起火熱的希望,想當(dāng)小又第一次到我們那帶地方來(lái)的黑人游唱團(tuán)使我們渴望著想試一試那種生活。我們不時(shí)還有一種希望,那就是,如果我們活在世上。品行挺好,上帝就會(huì)讓我們當(dāng)海盜。這些愿望,一個(gè)一個(gè)地都先后幻滅了;可是想當(dāng)輪船上的水手這種志愿卻始終保持下來(lái)了。2一艘簡(jiǎn)陋而外表華麗的定班輪船從圣路易斯開上來(lái),另一艘從奇阿庫(kù)克往下游開,每天都要來(lái)到這里一次。在這些大事出現(xiàn)之前;這一天使人充滿了期望,
2、顯得光輝燦爛;這些大事過了之后,時(shí)光就變得死氣沉沉,空空洞洞了.不僅孩子們有這種感覺,整個(gè)村鎮(zhèn)都是一樣、如今事隔多年,我仍舊能在C中描繪往日的情景,完全像當(dāng)時(shí)那樣:夏天早晨,白色的村鎮(zhèn)在陽(yáng)光中打響街上是空蕩蕩的,幾乎一個(gè)人都沒有;水街的雜貨鋪前面坐著一兩個(gè)店員,他們把那木條椅面的椅子翹起來(lái)靠在墻上,下巴頂在胸前,帽子垂下這著臉;打著瞌睡他們身邊有許多削木瓦的碎片,這就說明是什么事情把他們累壞了;一只母豬和一窩豬仔在人行道上閑蕩著,痛痛快快地啃著西瓜皮和瓜子;兩三個(gè)孤零零的小貨物堆在“碼頭”上閑置著;石頭鋪的起卸碼頭的坡上有一堆“墊木”,鎮(zhèn)上的流浪醉漢就在這木堆近旁酣睡著Z 碼頭上端有兩三只平底
3、木船;可是那拍打著這些船的小浪的柔和聲響,卻沒有人傾聽;偉大的密西西比河,壯麗、輝煌的密西西比河;讓它那一莢里寬的洪流滾滾奔騰下去,在陽(yáng)光中放出閃光;河對(duì)岸的遠(yuǎn)處是茂密的森林Z 村鎮(zhèn)上游的“地角”和下游的“地角”截?cái)嗔撕由暇吧囊暰€。把它變成了一片海面,而且這海面還是風(fēng)光明媚、沉寂而幽靜的。隨后有一股黑煙在遠(yuǎn)處的一個(gè)“地角”上空升騰起來(lái);立刻就有一個(gè)以眼睛特別快、嗓子特別響出名的黑人運(yùn)貨馬車夫高聲喊道:“火輪船來(lái)了!”于是情況就變了!鎮(zhèn)上那個(gè)醉漢翻身起來(lái),那幾個(gè)店員也醒了;隨后就是運(yùn)貨馬車的一陣狂暴的響聲,每廠人家和每個(gè)鋪?zhàn)永锒加砍鲆还扇肆?轉(zhuǎn)瞬之間,這個(gè)死氣沉沉的村鎮(zhèn)就熱鬧起來(lái)了、活動(dòng)起來(lái)了
4、。3 運(yùn)貨馬車和大車,男子漢和孩子,都從四面A方連忙趕到一個(gè)大家聚集的中0地點(diǎn)碼頭上去、大家在那里集合之后,就把眼睛盯住那條開來(lái)的船,好像是注視他們第一次都v的一個(gè)稀奇東西一般。那條船也的確是相當(dāng)美觀。它又長(zhǎng)又尖,收拾得又整潔、又漂亮。船上有兩個(gè)高高的煙囪;頂上有些別致的花樣兩個(gè)煙囪之間掛著一個(gè)金色的東西;還有一間別致的駕駛室;全是玻璃的,外表挺好看,其實(shí)并不值錢;駕凌后面的上層甲板之上;明輪罩也華麗非凡,那上面繪著圖畫,還在船名之上繪了一些金色的光帶;鍋爐甲板、頂層甲板和上層甲板周圍都配置著干凈的白欄桿;船頭旗桿上神奇十足地飄著一面旗子;上爐的門是開著的;里面的火放射出熊熊的光來(lái);上面的兩層
5、甲板黑壓壓地?cái)D滿了乘客;船長(zhǎng)站在大鐘旁邊,神態(tài)鎮(zhèn)靜,挺有氣派,他是大家羨慕的人物;大股大股的極黑的濃煙從煙囪里滾滾升騰起來(lái)這是快到村鎮(zhèn)之前,在火爐里添了一點(diǎn)多脂,特意造成的一種所費(fèi)無(wú)幾的威嚴(yán)氣派;全體水手聚集在船頭甲板上;寬闊的踏板在船頭的艙門上面伸出船邊很遠(yuǎn),有一個(gè)令人羨慕的水手神氣十足地站在它的盡頭,手里拿著一卷繩子;憋住的蒸汽從活嘴里迸出尖叫的聲音;船長(zhǎng)舉起手來(lái)。一口鐘發(fā)出響聲,機(jī)輪就停住了;然后機(jī)輪又向后轉(zhuǎn)動(dòng),攪得河水冒出許多泡沫,于是輪船就不動(dòng)了。接著是亂得一團(tuán)糟,大家爭(zhēng)先恐后,有的搶著上船,有的搶著上岸,有的要上貨,有的要卸貨,都在這同一時(shí)刻里搶著干。大副們?yōu)榱舜叽蠹亿s快,拼命地嚷
6、。拼命地罵,那一陣叫罵聲真是兇得要命!十分鐘之后,輪船又開走了,船頭旗桿上再也沒有旗子;煙囪里再也不冒黑煙了。再過10分鐘,這個(gè)小鎮(zhèn)上又是死氣沉沉;鎮(zhèn)上那個(gè)醉漢又回到那堆墊木旁邊去睡著了。4 我父親是個(gè)治安法官,我以為他對(duì)一切的人都操著生殺之權(quán),無(wú)論誰(shuí)得罪了他;他都可以處以絞刑。一般來(lái)說,這么大的威風(fēng)原是足以使我滿意的;然而想到輪船上當(dāng)水手的愿望卻是仍舊不斷地闖進(jìn)我腦子里來(lái)、起初我想當(dāng)一個(gè)船艙里的茶房,為的是能夠系著白色的腰圍出來(lái);在船邊上抖一抖餐桌布,好讓我所有的老玩伴們看得見后來(lái)我又想到,還不如做那個(gè)手里拿著一卷繩子、站在踏板盡頭的十手,因?yàn)樗翘貏e惹人注目的。但是這些念頭都只是白日夢(mèng)而已
7、要想把它們當(dāng)成真有可能的事情來(lái)作打算,那卻未免太高不可攀了、過了不久,我們那些孩子當(dāng)中有一個(gè)跑掉了。他走了很久還沒有消息。后來(lái)他終于以一艘輪船上的見習(xí)機(jī)區(qū)或是“錘手”的身份突然出現(xiàn)這件事情全盤推翻了我所受的主日學(xué)校的一切的教訓(xùn)、那孩子向來(lái)是個(gè)有名的俗氣鬼,而我卻恰恰相反;結(jié)果他居然高升到這種大出風(fēng)頭的地位,而我卻無(wú)聲無(wú)息,處境很慘.這家伙出頭之后,氣量一點(diǎn)也不大。他那艘輪船??吭谖覀冩?zhèn)上的時(shí)候,他老是要故意找個(gè)銹了的鐵村來(lái)擦,而且他老是坐在靠岸的這邊欄桿上面干;叫我們大家都能看得見他,又羨慕、又討厭他、每逢他那艘輪船停得久一些的時(shí)候。他就一定回家來(lái),穿著那滿身油泥、黑得要命的衣服,到鎮(zhèn)上各處出
8、風(fēng)頭,叫每個(gè)人都不能不想起他是個(gè)輪船上的水手;他談起話來(lái);還愛用輪船上各種各樣的術(shù)語(yǔ),好像他是說慣了那一套,忘記別人聽不懂似的。他競(jìng)至談到一匹馬也說什么“左舷”,說得那么若無(wú)其事、自自然然;簡(jiǎn)直使人恨之八骨、他常常談到“圣路易斯”;仿佛他是那兒的老住戶似的;還信。提起一些過去的事情,說他“順著四馬路分聽,“路過場(chǎng)主飯店”呀;或者說有一次著了上,他在大密蘇里號(hào)輪上親手按了天上機(jī)呀;然后他接著胡扯一陣,說是有多少個(gè)像我們這個(gè)鎮(zhèn)那么大的村鎮(zhèn)在那一天燒毀了。我們那些孩子當(dāng)中有兩三個(gè)早就受著大家的重視;因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)到圣路易斯去過一次,對(duì)于那里的新奇事務(wù)稍微知道一個(gè)大概,可是現(xiàn)在他們的光榮時(shí)代已成過去了。
9、他們從此自知沒趣,再也不說話了,而且每逢這個(gè)毫不留情的機(jī)匠“惠子”走過來(lái)的時(shí)候,他們就知道趕快躲開。這家伙還有錢,頭上抹發(fā)油。還有一只不中用的銀殼表和一根看似#民好的黃銅表鏈子。他系著一根皮腰帶;而不用背帶。假如有一個(gè)年輕小伙子一方面被人真C地羨慕;同時(shí)又遭人恨,那就是這個(gè)家伙、姑娘們沒有一個(gè)能夠抵擋他那股魔力。他Zot上所有的小伙子都“賽過” 了、后來(lái)他那條船終于爆炸了,這個(gè)消息在我們當(dāng)中就散布了一種幸災(zāi)樂禍的情緒,那是我們有好幾個(gè)月不曾感覺過的、但是下一個(gè)星期他居然活著回家了,并且還出了名,渾身帶傷、綁著繃帶在禮拜堂出現(xiàn),成了個(gè)出風(fēng)頭的英雄;人人都注視著他,對(duì)他感到驚異,這時(shí)候我們就覺得老
10、大對(duì)一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的壞蛋的偏愛似乎是達(dá)到了一種應(yīng)受批評(píng)的地步了。5 這個(gè)家伙的走運(yùn)只能產(chǎn)生一種結(jié)果,而且這種結(jié)果很快就出現(xiàn)了、孩子們一個(gè)又一個(gè)都想方設(shè)法到河上去。牧師的兒子也成了機(jī)匠、醫(yī)生和郵政局的兒子都成了“排泥手”Z 批發(fā)酒店老板的兒子成了一條船上酒。巴間的掌柜;最大的商人的四個(gè)兒子和縣里的法官的兩個(gè)兒子都成了領(lǐng)航員。領(lǐng)航員是所有職位中最神氣的一種、即便在當(dāng)時(shí)那種工資微薄的年代,領(lǐng)航員的薪金也是特別高的每月從150元到250元,還不花伙食錢。他兩個(gè)月的薪金就夠一個(gè)牧師一年的薪金了、這時(shí)候我們當(dāng)中有些人都郁郁不樂的。我們不能到河上去干活至少是我們的父母不讓我們?nèi)?。于是我不久就跑掉了、我說非到我
11、當(dāng)了領(lǐng)航員、能夠得意榮歸的時(shí)候,永遠(yuǎn)也不回家。可是不知怎么的,我卻辦不到。圣路易斯那個(gè)很長(zhǎng)的碼頭上有許多船像沙丁魚似擠在一起??恐?我膽怯地走到幾條船上去,低聲下氣地探尋船上的領(lǐng)航員,可是大副和職員們都對(duì)我擺出愛理不理的樣子,幾句話就把我打發(fā)了。我對(duì)他們這種態(tài)度,暫時(shí)只好極力容忍;可是我對(duì)將來(lái)卻做著聊以自慰的白日夢(mèng),滿希望日后自己成為一個(gè)偉大的、受人尊敬的領(lǐng)航員,能有許多的錢;可以把這些大副和職員殺掉幾個(gè),出錢償命了事。課文參考譯文:因特網(wǎng)不能做什么?1 在1858年第一根橫穿大西洋的通訊電纜鋪設(shè)成功時(shí),維多利亞時(shí)代的積極分子們?cè)鴼g呼說:“像電報(bào)這種為世界各國(guó)交流思想的工具誕生之后;那些根深蒂
12、固的偏見與敵意不可能再長(zhǎng)時(shí)間存在了?!鄙踔猎诮裉?人們?nèi)砸酝瑯拥目谖钦務(wù)撝鞣N新技術(shù).生物工程被說成是解決溫飽問題的妙方。人類基因組的排序據(jù)說可以徹底根治癌癥和其他疾病.然而,人們把最盲目樂觀的想法傾注在了因特網(wǎng)上。網(wǎng)絡(luò)專家們的整個(gè)行業(yè)曾用令人馳神往的美妙話語(yǔ)(并因此而獲得了不菲的收入稱,因特網(wǎng)可以防止戰(zhàn)爭(zhēng)、減少污染;還能克服種種形式的不平等。然而,盡管因特網(wǎng)出現(xiàn)的時(shí)間不長(zhǎng),依舊足以激起理想主義的靈感,但它存在的時(shí)間也已長(zhǎng)得足以判斷預(yù)言家的預(yù)言正確與否了。2所有的斷言中最為美妙的便是J麻省理J學(xué)院的一些專家們所宣稱的:因特網(wǎng)是一種潛在的和平力量。一位權(quán)威尼十拉斯內(nèi)格羅蓬特說,正是由于因特網(wǎng)的存
13、在,來(lái)來(lái)的孩子們“將不知道民族主義為何物”。他的同事邁克爾德托索斯曾寫道,數(shù)字化通信將帶來(lái)“計(jì)算機(jī)輔助下的和平”,它“有助于避免未來(lái)種族仇恨的爆發(fā)和國(guó)家分裂的發(fā)生”。他的理念是改進(jìn)了的通信手段將減少誤解;避免沖突。3可惜啊!這種斷言并不比有關(guān)其他新技術(shù)可能促進(jìn)和平的說法新鮮到哪里去。在20世紀(jì)初,人們認(rèn)為飛機(jī)的發(fā)明將有助于結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)樗梢栽鲞M(jìn)國(guó)際間的交往,使陸軍變得陳舊過時(shí)(雖然這種說法不那么可信因?yàn)殛戃娙菀资艿絹?lái)自空中的打擊。在第一次世界大戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)使這些想法都成為泡影之后,人們又把希望寄托在收音機(jī)上。“國(guó)與國(guó)之間將和平相見;”這是英國(guó)BBC電臺(tái)全球廣播使用的一句很好的標(biāo)語(yǔ)。可悲的是,盧旺
14、達(dá)電臺(tái)并不認(rèn)為收音機(jī)生來(lái)是一種一勞永逸的和平力量。4 人們所犯的錯(cuò)誤就在于他們認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)是由于不同種族間缺乏充分的理解而引起的。其實(shí);即使真的如此;因特網(wǎng)也同樣可用于鼓動(dòng)沖突、充滿憎恨的演說和偏狹的見解在陰暗的角落里滋生蔓延,政府卻感到難以于預(yù)、不可否認(rèn),盡管因特網(wǎng)可以增進(jìn)交流,它卻無(wú)法消除戰(zhàn)爭(zhēng)。但是因特網(wǎng)可以減少能源和消耗嗎?能源與氣候問題解答中心(CECS華盛頓的一個(gè)智囊團(tuán),主利又據(jù)1997和1998兩年能源消耗的數(shù)字,提出了這樣一種說法.該中心大膽地指出,雖然美國(guó)經(jīng)濟(jì)在這兩年中以9%的速度增長(zhǎng);但它的能源需求卻基本保持不變,原因就在于因特網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,因?yàn)閲?guó)特網(wǎng)片將紙張和光盤轉(zhuǎn)化成電
15、子信號(hào),并且可以用光纖電纜取代卡車”、難怪報(bào)紙有一條充滿激情的大字標(biāo)題懇求人們:“網(wǎng)上購(gòu)物,巴拯救地球。”令人悲哀的是拯救地球比這要難得多。當(dāng)然;與駕車去商場(chǎng)購(gòu)物相比,在家中網(wǎng)上購(gòu)物可以減少許多污染。網(wǎng)上訂購(gòu)和送貨上門意味著如果物流部門安排得當(dāng),那么用卡車運(yùn)一趟便能代替多個(gè)家庭分別開車購(gòu)物了。在網(wǎng)上讀報(bào)紙、雜志和其他文獻(xiàn)要比實(shí)際印刷、運(yùn)輸它們的效率高。但只有當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行活動(dòng)能真正取代現(xiàn)實(shí)世界中的行為時(shí),才能真正地節(jié)約能源。如果人們既在網(wǎng)上購(gòu)物又去逛真實(shí)的商店,那么結(jié)果便是能源消耗的全面增長(zhǎng)、由于有了因特網(wǎng),歐洲人現(xiàn)在可以很容易上網(wǎng)訂購(gòu)一些在歐洲尚買不到的書,并花大價(jià)錢把它們從美國(guó)空運(yùn)過來(lái)、如
16、果網(wǎng)上讀文章可以取代而不是增加大量無(wú)聊的印刷品,那它才是更有效的。此外,因?yàn)樵絹?lái)越多的辦公室和家庭上網(wǎng),數(shù)以百萬(wàn)的個(gè)人電腦、打印機(jī)、服務(wù)器和其他設(shè)備消耗了大量的能源。家用電腦正在成為日常生活結(jié)構(gòu)中的一部分,而且其中越來(lái)越多的電腦始終處于開機(jī)狀態(tài)、一次頗具爭(zhēng)議的估算指出:在美國(guó),足有8%的耗電量是由聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)所消耗的。建設(shè)好的一些規(guī)模宏大的劃務(wù)器場(chǎng)區(qū)”擺滿計(jì)算機(jī)及其輔助冷卻設(shè)備的庫(kù)房一已經(jīng)導(dǎo)致電力網(wǎng)絡(luò)的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),這種狀況已經(jīng)引起了硅谷地區(qū)的用電緊張。8如何認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)能減少不平等現(xiàn)象的說法呢?美國(guó)商業(yè)部的一項(xiàng)研究表明,年收入在75萬(wàn)美元以上的家庭與最貧困的家庭相比,前者上網(wǎng)率是后者的周倍還多、比
17、爾克林頓吃驚于貧富之間的“數(shù)字鴻溝”;辯稱大家都能上網(wǎng)將幫助縮小收入的差距。9 但是,由于使用因特網(wǎng)的費(fèi)用不斷下降(提供免費(fèi)上網(wǎng)的服務(wù)已基本普及,現(xiàn)在購(gòu)買一臺(tái)個(gè)人電腦比買一臺(tái)錄像機(jī)或一臺(tái)大的電視機(jī)貴不了多少;貧富之間數(shù)字鴻溝的真正原因?qū)⒅饾u凸現(xiàn)。窮人不用因特網(wǎng)并不是因?yàn)樗麄冑I不起,問題是他們?nèi)狈Ρ匾募寄軄?lái)有效地利用它、因此,我們很難明白把窮人和因特網(wǎng)連在一起怎么就能改善他們的經(jīng)濟(jì)狀況。提高老百姓的文化水平要比給他們提供上網(wǎng)機(jī)會(huì)更有意義。IO 然而,即使是在關(guān)于因特網(wǎng)的非常荒謬的說法中;也可能有一些合理的成分、這種開放的網(wǎng)絡(luò),一個(gè)對(duì)政府來(lái)說非常難以控制的網(wǎng)絡(luò),可能確實(shí)能幫助給予每個(gè)公民更多的權(quán)
18、利,并促進(jìn)民主。由于民主國(guó)家間很少發(fā)生爭(zhēng)斗,所以開放性的網(wǎng)絡(luò)可以促進(jìn)和平。就環(huán)境問題而言,因特網(wǎng)將使我們可以從遠(yuǎn)處對(duì)多部機(jī)器進(jìn)行更為精確的監(jiān)控和調(diào)試,這將提高能源使用率。對(duì)污染稅的征稅或僅對(duì)其檢測(cè),其成本將會(huì)降低,而且易于為政府所承擔(dān)。11 在某些情況下,由于有了因特網(wǎng),不平等現(xiàn)象也有可能會(huì)減少。一位在班加羅爾或是西伯利亞的電腦編程人員。在足不出戶的情況下,可以用因特網(wǎng)為一家在西雅圖的軟件公司工作;并能期望得到一份與在網(wǎng)絡(luò)另一端工作的虛擬同事們相近的收八。其效果是減少在不同國(guó)家從事類似工作的人們之間收入上的不平等,但這么做卻拉大了貧窮國(guó)家中從事信息產(chǎn)業(yè)的人們與他們最貧窮同胞之間收入上的差距。1
19、2因特網(wǎng)改變著許多事物。它已對(duì)商務(wù)領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響、公司能夠把它們的系統(tǒng)與其產(chǎn)品供應(yīng)商和合作伙伴直接相連;可以在網(wǎng)上24小時(shí)地進(jìn)行交易,可以比以往更多地了解他們的顧客。經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行因此將更有成果。對(duì)個(gè)人而言,電子郵件已經(jīng)成為自電話問世之后最為重要的新型人際交流方式。13 然而,我們還不清楚因特網(wǎng)能夠在多大程度上改變?nèi)祟惼渌I(lǐng)域的活動(dòng).即使地球上的每個(gè)人都與因特網(wǎng)相連;戰(zhàn)爭(zhēng)、污染和不平等依然會(huì)存在、隨著新鮮事物的交替更迭,人類的本性看來(lái)還會(huì)固執(zhí)地保持不變Z 不管科技預(yù)言家的預(yù)言是什么,人類的發(fā)明絕對(duì)不能克服其自身的缺陷。因特網(wǎng)不是第一種被人們視為萬(wàn)能藥的技術(shù),也肯定不會(huì)是最后一種。參考譯文論三
20、種疲勞簡(jiǎn)·布羅迪1 疲勞是人們向醫(yī)生、朋友和親戚經(jīng)常抱怨的問題之一?;蛟S你會(huì)認(rèn)為在這個(gè)擁有各種節(jié)省體力裝置和方便交通設(shè)施的時(shí)代,沒有人會(huì)有理由感到如此疲勞、然而,與用手捆干草。用搓衣板洗衣服的過去相比,今天抱怨疲勞的人卻更多了。2現(xiàn)代疲勞癥的原因各種各樣;但是很少與過多的體力消耗活動(dòng)有關(guān)、相對(duì)而言,為數(shù)不多的整天干重活的人他們從不抱怨勞累,這也許是因?yàn)樗麄兌碱A(yù)料到了。今天,據(jù)醫(yī)生們說,疲勞是由于過少的活動(dòng)所至,而不是由于過多活動(dòng)導(dǎo)致。其實(shí),增加體力活動(dòng)往往是治愈人們體力消耗的一個(gè)處方。3疲勞主要有三種類型:4 第一,身體上的。這是一門所熟知的由于肌肉過多運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的新陳代謝物二氧化碳
21、和乳酸在血液里積累并耗盡體力的結(jié)果。你體內(nèi)這些化學(xué)物質(zhì)太多,你的肌肉就不能持續(xù)有效地工作。身體上的勞累通常是一種令人愉快的疲憊;比如你在打過一場(chǎng)激烈的網(wǎng)球、劈木柴或者爬山之后就會(huì)有這種體驗(yàn)。這種治愈方法既簡(jiǎn)單而又見效快,你休息時(shí),給你的身體一個(gè)消除累積廢物從而恢復(fù)肌肉機(jī)能的機(jī)會(huì)。i第二,病理上的。疲勞是一些潛在的身體功能紊亂的警告信號(hào)或結(jié)果,比如常見的感冒、流感或者像其他更為嚴(yán)重的疾病,如糖尿病、癌癥等。通常,除了疲勞外,會(huì)出現(xiàn)表明疲勞真正原因的其他癥狀。6大病痊愈之后;你很有可能在一周或一周多的時(shí)間里感到疲勞、即使你所得的只是一場(chǎng)感冒,在你完全恢復(fù)的階段里,你應(yīng)該視疲勞為放慢節(jié)奏的信號(hào)。如過
22、早地恢復(fù)全部活動(dòng),則可能引起舊病復(fù)發(fā),并且很有可能延長(zhǎng)你的疲勞期.7.即使生病不是長(zhǎng)期疲勞的常見的原因,但疲勞仍不容忽視。所以,無(wú)論誰(shuí)如果覺得自己連續(xù)幾周精力不濟(jì)時(shí),都應(yīng)該進(jìn)行一次徹底的體檢、然而,即使通過各種檢查未查出你有什么病;這也并不意味著你全然無(wú)恙。8第三,C理上的.情緒問題和煩惱,特別是憂郁和焦慮是長(zhǎng)期疲勞的最常見的原因、疲勞可以是一種保護(hù)機(jī)制,阻礙你去正視你感到壓抑的真正原因;比如你厭惡你的工作;疲勞也是你體內(nèi)的一種安全閥,用以表達(dá)壓抑的情緒上的煩惱,比如你感到陷進(jìn)了一個(gè)不能發(fā)揮作用的工作或者一個(gè)不幸的婚姻.當(dāng)這種情感不能公開得以宣泄時(shí),身體上就往往會(huì)產(chǎn)生某些癥狀,疲勞則是最常見的
23、表現(xiàn)形式?!霸S多極度疲勞的人甚至不知道自己患了抑郁癥,”布萊特博士說,“他們根本不去注意自己的情緒,或者說他們只擔(dān)“自己的疲勞,以至于沒有意識(shí)到自己的抑郁底”9.你自己就有很多方法來(lái)解決嚴(yán)重的長(zhǎng)期疲勞癥和那些周期性的疲勞感,維他命和鎮(zhèn)靜劑從來(lái)就不是正確的解決辦法,安眠藥和酒精只能產(chǎn)生副作用,而咖啡充其量也只能暫時(shí)解決問題,如果濫用還會(huì)適得其反;引起令生活不得安寧的焦慮癥狀。相反,你不妨試一試以下的做法:10第一,飲食。如果你只吃少許的早餐或者根本不吃早餐的話,你在上午的中段時(shí)間里就很有可能感到疲乏.其結(jié)果是,你的身體和大腦所依賴的能量血糖就會(huì)降低、為在上午時(shí)間獲取最大能量,你應(yīng)該進(jìn)一些合適的早
24、餐,如含糖量低、蛋白質(zhì)較高的食物,這樣的早餐將給你整個(gè)上午以穩(wěn)定的血糖供應(yīng)??Х群兔姘Ρ热魏问澄锒疾?只能使你在短時(shí)間內(nèi)精神抖擻,而后便會(huì)萎靡不振。11 第二,鍛煉身體。與你想像的相反,體育鍛煉不是消耗體力而是增強(qiáng)體力。有規(guī)律的體育鍛煉,比如慢跑、騎車和游泳都能增強(qiáng)身體承受工作負(fù)荷的能力,從而抵制疲勞。于是,你便不會(huì)那么快地感到疲勞了,這是因?yàn)槟闵眢w的承受力比以前增大了。12體育鍛煉同時(shí)又具有人們公認(rèn)的安心靜神的效果。它有助于你以更為輕松愉快的心態(tài)工作,而不至于被一天的緊張拖垮.一天過后,體育鍛煉會(huì)減緩你積累的緊張,使你晚間精力更加充沛,幫助你平靜地入睡.13第三,睡眠。如果你因?yàn)樗卟蛔愣?/p>
25、感到疲勞時(shí),解決的辦法很簡(jiǎn)單:早些上床睡覺。每個(gè)人睡眠所需的時(shí)間不同,而且隨著年齡的增長(zhǎng)而減少,找到你最合適的睡眠時(shí)間量并朝著這個(gè)目標(biāo)而努力吧。對(duì)于失眠和睡眠方面的其他病癥不能用安眠藥、酒精或鎮(zhèn)靜劑來(lái)治療;實(shí)際上,這些只能惡化病情。14 第四,自知之明。盡力把最困難的工作安排在你一天中精力最充沛的階季曼。有些人屬于一到下午就累的“上午工作效率最高的人”;而另外一些人則在晚上工作效率最高、不要使自己承擔(dān)過多的事情,不要竭力以最快的步伐攀登成功的階梯,或者去滿足每個(gè)人的需要和期望。決定去做你要做的事情和你能輕松處理的事情,學(xué)部巨絕那些額外的要求。認(rèn)識(shí)你自己的能量周期,并且據(jù)此做出計(jì)劃。許多婦女在月
26、經(jīng)期前都有一個(gè)情緒低潮點(diǎn),在這一期間需要額外的睡眠,而要求苛刻的任務(wù)則尤其會(huì)令人筋疲力盡。15 第五,休息。不論你的工作多么有趣,要求多么高,如果你能偶爾停下來(lái),伸展一下肢體,換一換環(huán)境,你工作起來(lái)就會(huì)更力。精力充沛。不要在休息時(shí)喝咖啡,吃甜食,而應(yīng)該試著去冥思,做一做瑜伽術(shù)、健美儒或者輕松地散散步,甚至沿著樓梯上下來(lái)回跑也能給你久坐的工作帶來(lái)清新的感覺.如果你從事的是體力勞動(dòng),那么就找一個(gè)安靜的地方放松一下?!白鲆恍┎煌氖虑椤钡脑瓌t也適用于放假、“完全遠(yuǎn)離工作”一周、兩周或更長(zhǎng)時(shí)間會(huì)令你恢復(fù)活力,有助于你正確地處理事情,并且使你體假回來(lái)后能更缺陷。因特網(wǎng)不是第一種被人們視為萬(wàn)能藥的技術(shù),也
27、肯定不會(huì)是最后一種。Key to Supplementary ReadingsA 1. A 2.C 3.B 4.D 5.A 6.AB 1. T 2.F 3. F 4.T 5.T 6.F課文參考譯文:撫養(yǎng)孩子1. 人們一般認(rèn)為孩子最初幾年的經(jīng)歷對(duì)其性格以及以后個(gè)性的培養(yǎng)影響很大。每一種經(jīng)歷都會(huì)教給孩子一些東西,而且其影響也在日積月累。撫養(yǎng)通常指在家里對(duì)孩子的培養(yǎng)和鍛煉;這和學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和鍛煉密切相關(guān)。二者之間的區(qū)別則在于學(xué)校所做的通常被稱為“教育”。在我們的社會(huì)里,家長(zhǎng)與教師都要對(duì)孩子今后的發(fā)展負(fù)責(zé),因而父母的撫養(yǎng)和學(xué)校的教育相輔相成、缺一不可。2. 由于各種文化間的差異,撫養(yǎng)和教育孩子的觀
28、念和做法不盡相同。一般說來(lái),社會(huì)中農(nóng)業(yè)所占的比重越大,撫養(yǎng)孩子的方法也就越相同。在科技更發(fā)達(dá)的社會(huì)里,童年和青少年時(shí)期往往大大延長(zhǎng),結(jié)果兒童就有更多的受教育的機(jī)會(huì),兒童性格的發(fā)展就更多樣化。3. 早期的家庭撫養(yǎng)自然受社會(huì)文化模式、父母自身能力和他們培養(yǎng)孩子目標(biāo)的影響,同時(shí)不僅受到孩子撫養(yǎng)和教育的制約,還受孩子先天能力的制約。即使在同一個(gè)家庭里成長(zhǎng)的孩子,其智力和性情都存在著巨大的差異。4. 父母可以通過閱讀某些兒童教育領(lǐng)域的科技知識(shí)圖書,也可以通過與有孩子的親朋好友比較撫養(yǎng)孩子的記錄,來(lái)弄清楚孩子的體格發(fā)育、正常的智力和社交能力的發(fā)展是否正常,盡管后者由于實(shí)例較少而沒有前者獲得的知識(shí)更具可靠性
29、。5. 然而有頭腦的父母意識(shí)到每個(gè)家庭都有其獨(dú)特的背景,不可能用嚴(yán)格的通用的模式來(lái)?yè)狃B(yǎng)孩子。在他們做決策和解決問題時(shí),一般性的知識(shí)僅供他們參考。例如怎樣幫助孩子克服語(yǔ)言缺陷、如何解決孩子學(xué)走路較晚或者控制身體功能方面的問題,這時(shí)他們需要的是具體的建議。從廣義上講,撫養(yǎng)問題是各自家庭內(nèi)部關(guān)系的問題,首要的是孩子與父母在一起要有安全感,這取決于父母雙方對(duì)待孩子的態(tài)度要一致。6. 所有的父母都要解決好自由和約束之間的關(guān)系。孩子越小,母親就越要滿足孩子的需要以免使他失望。母親知道如果孩子的能力不能發(fā)揮出來(lái),他日后的發(fā)展將會(huì)受到阻礙。小孩子需要玩泥、玩沙和玩水,允許他把東西弄得亂七八糟,這是孩子發(fā)現(xiàn)期的
30、觸摸階段。而后再給孩子一些玩具和圖書,這些東西給孩子身體帶來(lái)的快樂比較少。應(yīng)該注意的是孩子的每個(gè)階段都建立在圓滿完成前期活動(dòng)的基礎(chǔ)之上。7. 孩子缺少某一個(gè)成長(zhǎng)階段或者沒有充分經(jīng)歷該階段的時(shí)候,他很有可能要重新經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期來(lái)獲取欠缺的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)好的家庭應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造各種生活環(huán)境,給他玩發(fā)條汽車和玩具火車,如果需要的話可以讓他玩到任何年齡段。實(shí)際上這種做法是心理療法的基礎(chǔ),醫(yī)生們常用它治療孩子的心理障礙,也是兒童診所工作的基礎(chǔ)。8. 紀(jì)律教育是從托兒所開始的,即使最小的嬰兒也要逐步教育他學(xué)會(huì)等待食物,按規(guī)定時(shí)間睡覺或起床。如果這個(gè)孩子感到他周圍的世界溫暖而友好,他就會(huì)慢慢接受這種教育,使自己
31、的行為與這種要求相吻合。學(xué)會(huì)等待,尤其等待食物,這是撫養(yǎng)期的一個(gè)重要內(nèi)容。在孩子還未懂得之前,不能對(duì)他們提出太多要求,只有這樣,他們才能成功學(xué)會(huì)等待。9. 每一個(gè)父母都會(huì)懷著急切的心情去觀察孩子掌握的各種技能,如會(huì)說的第一句話、會(huì)走的第一步或者會(huì)讀會(huì)寫的第一個(gè)字。他們常常希望孩子能超常發(fā)展,但是這往往增加了孩子的失敗感和內(nèi)心焦慮,而這種情況有可能發(fā)生在任何成長(zhǎng)階段。有的父母可能強(qiáng)迫孩子過早地自己上廁所,要求孩子閱讀一些他根本不理解的東西。但是另一方面,如果一個(gè)孩子長(zhǎng)期無(wú)人理會(huì)或失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他就會(huì)失去對(duì)生活的天生的熱情和自己發(fā)現(xiàn)新事物的渴望。10. 共同學(xué)習(xí)是父母與孩子關(guān)系綿延的成功的源泉。
32、通過共同玩耍,父母更了解孩子,孩子也能向父母學(xué)到更多的東西。共同玩的玩具和共同做的游戲都是幫助取得這種合作的途徑,積木、拼板與字謎就是很好的例子。11. 父母對(duì)待孩子的嚴(yán)格要求和溺愛程度有很大差別,有些父母可能在花錢方面要求特別嚴(yán)格,其他的則對(duì)晚上回家的時(shí)間、能否準(zhǔn)時(shí)用餐或個(gè)人衛(wèi)生方面比較苛求??傊?這種控制代表著父母的需要、社會(huì)的價(jià)值、孩子自己的幸福與健康。12. 至于如何培養(yǎng)成長(zhǎng)中孩子的道德規(guī)范問題,重要的是,家長(zhǎng)在教育中要言行一致、朝令夕改不利于孩子的道德培養(yǎng),父母應(yīng)該懂得“身教重于言教”的道理。如果他們口是心非,言行不一,孩子就會(huì)變得無(wú)所適從,沒有安全感,甚至在某種程度上有一種被欺騙的
33、感覺。如果孩子突然意識(shí)到,在父母的品行和他們的信奉的道德之間存在著明顯差距,孩子就會(huì)失望,這是很危險(xiǎn)的。社會(huì)服務(wù)經(jīng)歷時(shí)大學(xué)生的影響琳達(dá)J 薩克斯1大學(xué)期間,參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生比不參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生更能提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交方面的自信。當(dāng)前對(duì)高等教育最迫切的要求是它能重新?lián)?fù)起其最初的使命,即培養(yǎng)廣聞博見、獨(dú)立思考、社會(huì)意識(shí)強(qiáng)的公民。2高等教育究竟該怎樣才能做到既能進(jìn)一步提高學(xué)生的公民意識(shí),又能解決仍在困擾社會(huì)的諸多問題呢?3一種解決方案在于大學(xué)的課程設(shè)置,即把“社會(huì)服務(wù)學(xué)習(xí)”作為簡(jiǎn)單但強(qiáng)有力的教育工具.“服務(wù)學(xué)習(xí)”的深層含義就是運(yùn)用社區(qū)或公共服務(wù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高傳統(tǒng)課堂教學(xué)內(nèi)容的意義和影響,把社會(huì)
34、服務(wù)直接同教學(xué)內(nèi)容結(jié)合在一起,這與通常所說的“自愿者”到社區(qū)服務(wù)是完全不同的、“社會(huì)服務(wù)學(xué)習(xí)”也不意味著簡(jiǎn)單地把一班學(xué)生送到社區(qū)去以獲取額外的學(xué)分設(shè)計(jì)合理的“社會(huì)服務(wù)學(xué)習(xí)”課程是把社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷同課堂內(nèi)容聯(lián)系在一起,并要求學(xué)生以書面、討論或課堂發(fā)言的形式對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行認(rèn)真的思考。通過給學(xué)生提供機(jī)會(huì),使他們能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中“驗(yàn)證“或“證明”抽象的理論?!吧鐣?huì)服務(wù)學(xué)習(xí)”課程不僅豐富了傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容,而且為社會(huì)服務(wù)提供了知識(shí)基礎(chǔ);使其提高了服務(wù)質(zhì)量。4 在任何一個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域中;“社會(huì)服務(wù)學(xué)習(xí)”都能夠推廣起來(lái)、例如,學(xué)心理學(xué)的學(xué)生就可以為那些處于危險(xiǎn)狀態(tài)的中小學(xué)生提供咨詢、指導(dǎo)和戒毒教育的服務(wù)。為考察學(xué)生
35、成績(jī)和社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系,我們對(duì)大學(xué)生35門課程的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行了以下幾方面的考察:公民責(zé)任感、學(xué)術(shù)成就和生活能力。最明顯的結(jié)果是:參加社會(huì)服務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生35門課程的成績(jī)都產(chǎn)生了良好影響。公民責(zé)任感5在公民責(zé)任感方面,社會(huì)服務(wù)的影響最強(qiáng)、例如,在要求學(xué)生回答入學(xué)以來(lái)他們的“社區(qū)服務(wù)貢獻(xiàn)意識(shí)”是如何改變的時(shí)候,許多參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生在跟蹤調(diào)查的問卷中回答他們的社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)意識(shí)比上大學(xué)一年級(jí)時(shí)“增強(qiáng)”或者“比以前強(qiáng)多了”,這個(gè)人數(shù)是不參加社會(huì)服務(wù)的兩倍多(60%比28%、對(duì)學(xué)生們的近期計(jì)劃的問卷結(jié)果也同樣受人關(guān)注;比不參加社會(huì)服務(wù)者多3倍的社會(huì)服務(wù)參加者(39%比9%表示,他們準(zhǔn)備在這個(gè)秋季去從
36、事自愿者工作。此外,在大學(xué)期間參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生比那些不參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生更有可能加強(qiáng)他們?cè)谙铝猩钅繕?biāo)上的貢獻(xiàn)意識(shí):促進(jìn)種族間的理解、參加社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目和影響社會(huì)價(jià)值觀念。學(xué)業(yè)成就6反對(duì)在大學(xué)期間自愿參加社會(huì)服務(wù)的最普遍的呼聲也許是認(rèn)為社會(huì)服務(wù)占去了學(xué)生的時(shí)間和精力,否則,學(xué)生會(huì)用這些時(shí)間和精力去做學(xué)術(shù)研究、這一爭(zhēng)論已隨著我們縱向分析結(jié)果的出現(xiàn)而平息。因?yàn)榉治鼋Y(jié)果表明川門學(xué)習(xí)成績(jī)都受到社會(huì)服務(wù)顯著的正面影響。分析表明,盡管從學(xué)生的平均積分點(diǎn)看;對(duì)他們直接的收益很小大約為一個(gè)積分點(diǎn),但事實(shí)上其影響是積極的,從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度來(lái)看很顯著。在那些高中成績(jī)至少是平均B+的學(xué)生中,69%的參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)
37、生(同56%的不參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生相比能在大學(xué)保持至少平均B+的成績(jī);在那些入學(xué)時(shí)成績(jī)?yōu)锽 或低于平均分的學(xué)生中,27%的參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生(同19%不參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生相比能在大學(xué)至少將成績(jī)提高到平均為B+.7 有意義的是,在基礎(chǔ)知識(shí)方面,在某一領(lǐng)域或?qū)W科知識(shí)方面,以及在準(zhǔn)備攻讀研究生學(xué)位或?qū)I(yè)學(xué)位方面,參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生比那些不參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生更有可能說大學(xué)期間他們有了“較強(qiáng)”或“強(qiáng)得歲的變化。參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生比那些不參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生往往學(xué)的課程更多一些、最后,社會(huì)服務(wù)活動(dòng)后的調(diào)查分析表明,盡管兩組學(xué)生在攻讀博士學(xué)位或高級(jí)專業(yè)學(xué)位方面的愿望和活動(dòng)前的調(diào)查分析相比都有所下降,但那些不參
38、加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生下降程度更大些。生活能力8在生活能力上,從所分析的8門課程成績(jī)看,參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生比那些不參加社區(qū)服務(wù)的學(xué)生表現(xiàn)出更為積極的變化、其中最大的變化在于對(duì)社區(qū)問題的理解,對(duì)不同種族/文化的認(rèn)識(shí),對(duì)不同種族/文化的認(rèn)可,以及人際交往能力的提高、其他有益的變化還包括對(duì)這個(gè)國(guó)家的社會(huì)問題的理解,合作能力、解決社會(huì)沖突問題的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)思考的能力的提高。9 參與社會(huì)服務(wù)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值進(jìn)一步顯示在令學(xué)生滿意的三個(gè)積極作用上:提供領(lǐng)導(dǎo)機(jī)遇、課堂教學(xué)與日常生活密切聯(lián)系、為將來(lái)的擇業(yè)做好準(zhǔn)備。最后,在大學(xué)期間,參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生社交自信和領(lǐng)導(dǎo)能力比那些不參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生都提高得快.事實(shí)上,在參加社
39、會(huì)服務(wù)的學(xué)生自我評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)能力提高的同時(shí),那些不參加社會(huì)服務(wù)的學(xué)生卻表明了在這方面的能力略有下降。課文參考譯文支持科學(xué) 內(nèi)森· 米爾沃德 1 20 世紀(jì)末期是一個(gè)科技巨變的時(shí)代。計(jì)算機(jī)運(yùn)用、通信和生物技術(shù)領(lǐng)域每天都有新的進(jìn)步。它們 改變了我們的生活方式和觀察世界的方式。就經(jīng)濟(jì)而言,在過去 30 年里成立的技術(shù)公司創(chuàng)造的 資本價(jià)值共計(jì)約 1 萬(wàn)億美元,這使技術(shù)成為驅(qū)動(dòng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)主要?jiǎng)恿Α?2 鑒于如此巨大的成功,人們會(huì)認(rèn)為科學(xué)會(huì)得到相應(yīng)的支持??杀氖?,情況并非如此,事實(shí)恰恰 相反。行業(yè)內(nèi)部的基礎(chǔ)研究不再受到關(guān)注。過去幾十年中,一些大公司實(shí)驗(yàn)室資金的投入遭到削 減,或因公司分立而關(guān)閉
40、。那些堅(jiān)持下來(lái)的實(shí)驗(yàn)室也常常被縮小規(guī)模,或者不再鉆研更深層次的 東西,而有些急功近利。這種趨勢(shì)不僅體現(xiàn)在會(huì)議中,一些科學(xué)作家甚至斷言基礎(chǔ)科學(xué)已經(jīng)不復(fù) 存在,這個(gè)論斷得到了一些研究人員的聲援,他們有證據(jù)表明自由科學(xué)正在衰退。 3 在應(yīng)用研究和產(chǎn)品開發(fā)方面投入時(shí)間和金錢是十分重要的, 而且把知識(shí)以一種產(chǎn)品形式轉(zhuǎn)化到實(shí) 際應(yīng)用中絕非易事,這種挑戰(zhàn)可以滿足人們心智上的探索,也顯然是行業(yè)所需要的。我堅(jiān)信自己 的觀點(diǎn),因?yàn)槲蚁喈?dāng)一部分時(shí)間都花在了應(yīng)用研究上。但是,如果沒有基礎(chǔ)研究的投入和它可能 帶來(lái)的概念突破,技術(shù)的進(jìn)步就難以繼續(xù)下去。先擁有知識(shí)是把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的前提??茖W(xué) 就像是一種原材料,應(yīng)用研究
41、和應(yīng)用工程將其提煉后加工成產(chǎn)品。 4 老公司在減少研究方面的投入,而在當(dāng)今技術(shù)革命中新生的公司根本就不進(jìn)行研究。除僅有的幾 個(gè)特例,硅谷模式的大部分新興技術(shù)公司沒有對(duì)長(zhǎng)期研究進(jìn)行投資,剛剛起步的公司承擔(dān)不起這 筆開銷,成功渡過起步期的公司也許有能力進(jìn)行投資,但卻不愿意進(jìn)行基礎(chǔ)研究。一個(gè)帶有諷刺 意味的例子便是個(gè)人電腦革命。它是以在工業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的研究為基礎(chǔ),特別是以施樂帕洛阿圖 研究所為起點(diǎn)。 雖然這樣起家, 然而, 眾多的個(gè)人電腦公司沒有試圖為其成功之源注射新的血液。 實(shí)際上,在商業(yè)圈里,人們普遍認(rèn)為類似施樂帕洛阿圖的研究所(的行為)是個(gè)失誤,因?yàn)槭?沒能從個(gè)人電腦的發(fā)明中獲得利潤(rùn)。同期,
42、施樂研究人員還發(fā)明了激光打印機(jī),但從激光打印機(jī) 和其他發(fā)明所獲得的利潤(rùn)超過了對(duì)研究的投資,盡管如此,施樂公司的例子還是給了那些不贊成 基礎(chǔ)研究的人以現(xiàn)成的借口,不去資助科學(xué)。 5 政府不認(rèn)為科學(xué)是創(chuàng)造技術(shù)奇跡的源泉,因此,對(duì)它的資助也在減少。更糟的是,科學(xué)要接受長(zhǎng) 期的分析和審查,以確定它是否與短期的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)“有關(guān)”。這使政府的投資機(jī)構(gòu)處于對(duì)研究本身 及其市場(chǎng)前景進(jìn)行先投入后效益評(píng)估這一尷尬處境中。 與防御相關(guān)的基金一直被用來(lái)支持各種長(zhǎng) 期研究項(xiàng)目。比如說,因特網(wǎng)是這 10 年中商業(yè)和社會(huì)方面發(fā)展最快的行業(yè)之一,它的前身是美 國(guó)國(guó)防部計(jì)算機(jī)網(wǎng),在發(fā)展成我們今天熟知的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)之前,得到的來(lái)自防
43、御基金的資助長(zhǎng)達(dá) 25 年。如果沒有如此耐心的支持,今天的網(wǎng)絡(luò)會(huì)在哪里呢?隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束,在許多領(lǐng)域里這 些與防御相關(guān)的資助大大減少。和平?jīng)]能為科學(xué)帶來(lái)好處。 6 科學(xué)研究本質(zhì)上是一項(xiàng)把握性不高的事業(yè)。與任何探險(xiǎn)過程一樣,沒人能預(yù)測(cè)會(huì)發(fā)現(xiàn)什么,最終 的效用是什么。但這也正是研究的意義去考察我們所不知道的。在其他行業(yè)里,人們所應(yīng)對(duì) 的是必然性(隨機(jī)性) ,雖然個(gè)體不能預(yù)測(cè)但其集合體是可預(yù)測(cè)的,這樣才能對(duì)偶然的現(xiàn)象進(jìn)行 預(yù)測(cè)?;ダ鸾?jīng)理并不期望每次投資都會(huì)帶來(lái)相同的回報(bào),精算師也不期望每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)命到 老。互利基金或保險(xiǎn)公司的目標(biāo)在于:將單獨(dú)不可預(yù)測(cè)的個(gè)體進(jìn)行整合,分析,從而可以進(jìn)行統(tǒng) 計(jì)預(yù)測(cè)。若研究項(xiàng)目足夠多,并投入充足的時(shí)間保證它們的完成,跟蹤記錄會(huì)清晰表明:科學(xué)實(shí) 際上是一項(xiàng)巨大的可預(yù)測(cè)的投資。 7 但是,政府和行業(yè)的投資人對(duì)科學(xué)的看法卻不是這樣。他們要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格審查,這完全不符 11 合科學(xué)的本性。 (他們認(rèn)為)得到研究資金最可靠的方法就是正面(首先)預(yù)測(cè)研究結(jié)果,確保 低風(fēng)險(xiǎn)投資,從研究結(jié)果到巨大商業(yè)實(shí)用性的過程應(yīng)該是明確和可靠的。但問題在于,如果一個(gè) 研究項(xiàng)目的提議能符合這些標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)能讓議員或投資官員輕而易舉地明白,那么,至少作為基 礎(chǔ)研究,它是不值得一做的。本可以有所建樹的
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