2016年北京海淀區(qū)中考二?；瘜W試卷解析版

1、2016年北京市海淀區(qū)中考二模化學試卷一、單選題（共20小題）1,地殼中含量最多的元素是（）A.氧B.硅C.鋁D.鐵考點：元素答案：A試題解析：地殼中含量最多的前四種元素分別是氧、硅、鋁、鐵，其中氧元素是含量最高的。2.下列過程中發(fā)生化學變化的是（）A.糧食釀酒B.涼水煮沸C.海水曬鹽D,干冰制冷考點：物質的變化與性質答案：A試題解析：化學變化在生產和生活中普遍存在。產生了新物質的變化是化學變化。宏觀上可以看到各種化學變化都產生了新物質，這是化學變化的特征。所以由選項可知糧食釀酒過程中有新物質產生，故選Ao3,下列物質屬于氧化物的是（）A.02B.CO2C.Na2CO3D.Ca（OH）2考點：

2、常見的氧化物答案：C試題解析：氧化物是指氧元素與另外一種化學元素組成的化合物，如二氧化碳（C02）、氧化鈣（CaO）、一氧化碳（CO）等。故選C4,下列食物富含糖類的是（）A.米飯B,黃瓜C,牛肉D,植物油考點：人體的元素及營養(yǎng)素答案：A試題解析：米飯中富含糖類，黃瓜中維生素，牛肉中富含蛋白質，植物油富含油脂，故選A。5,氫氧化鈉可用于制造肥皂，其俗稱是（）A.小蘇打B.熟石灰C.火堿D.純堿考點：常見的酸和堿答案：C試題解析：氫氧化鈉的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉，故選C6,下列微粒中，能夠保持氫氣化學性質的是（）A.HB.HC.H2D.H2O考點：分子、原子、離子的含義及關系答案：C試題解析：

3、保持氫氣化學性質的微粒是氫氣分子，所以選Co7,下列物質在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是（）A.氫氣B.木炭C.鐵粉D.硫粉考點：氧氣的性質、用途答案：D試題解析：A.氫氣在氧氣中是產生藍色的火焰B.木炭在氧氣中燃燒產生明亮的光C.鐵粉在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體D.硫粉在氧氣中燃燒產生藍紫色的火焰故選D.8,將廚房中的四種物質分別放入水中，不能形成溶液的是（）A.白醋B.蔗糖C.香油D.食鹽考點：溶液的形成答案：C試題解析：香油在水中不能溶解，將香油加到水中會形成乳濁液。故選C9,下列措施中，不能防止鐵制品銹蝕的是（）B.鍍一層耐腐蝕的金屬C.制成不銹鋼D.存放在潮濕的空氣中考點：

4、金屬資源利用及保護答案：D試題解析：鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹，所以存放在潮濕空氣中的鐵制品最容易生銹。故選D。10 .下列實驗基本操作中，正確的是（B.傾倒,液體稀蟀濃硫酸C.D.熄滅酒精燈檢查氣密性考點:常見的儀器及基本操作答案:試題解析：A.取用液體藥品時藥品標簽要朝向掌心，瓶蓋正立放在桌面上，故錯誤;B.稀釋濃硫酸時要把濃硫酸加入水中，如果把水加入濃硫酸中會使水沸騰飛濺出來，故錯誤；C.熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅酒精燈，而不能用吹滅燃著的酒精燈，故錯誤；D.用手握住試管壁，觀察到燒杯內的導氣管口有氣泡冒出，松手后有液體沿導氣管上升到一段高度，一段時間內不再下落，以此證明氣密性良好。故選D

5、o11 .由煤燃燒產生的二氧化硫造成的環(huán)境問題是（）B.海水赤潮D.臭氧空洞C.溫室效應考點：空氣污染及其防治答案：A試題解析：煤燃燒產生的二氧化硫與空氣中的氧氣和水作用生成硫酸隨雨水落下，形成酸雨，故選A。12 .下列數(shù)據(jù)是一些物質的pH,其中呈堿性的是（）(S-9)(6-7)(37)(27)A.牙膏B.胡蘿卜C.橘子D.食醋考點：酸堿性的檢驗及酸堿的性質答案：A試題解析：pH>7的為堿性，pH<7的為酸性，故選Ao13 .鎂有國防金屬”的美譽。在元素周期表中，鎂元素的信息如下圖所示，對圖中信息解釋不正確的是（）A.原子序數(shù)為12B.核外電子數(shù)為24C.元素符號為MgD.相對原子

6、數(shù)量為24.31考點：元素周期表答案：B試題解析：在原子中，原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，故選B14 .下列有關氧氣的性質或用途正確的是（）A.標準狀況下密度比空氣小B.易溶于水C.可以供給呼吸D.可以滅火考點：氧氣的性質、用途答案：C試題解析：A.在標準狀況下，氧氣的密度比空氣大，故錯誤；B.氧氣微溶于水，故錯誤；C.氧氣可以用于供給呼吸，故正確；D.氧氣具有助燃性，不能用于滅火，故錯誤。故選Co15 .下列物質中，能與水反應且放熱的是（）A.碳酸鈣B.生石灰C.氫氧化鈉D.食鹽考點：化學反應的能量變化、催化劑答案：B試題解析：A.碳酸鈣難溶于水，故錯誤；B.生石灰與水反應生成氫氧

7、化鈣，放出大量的熱，故正確；C.氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，但是不與水發(fā)生反應，故錯誤；D.食鹽的主要成分是氯化鈉，溶于水不放出熱量，故錯誤。故選Bo16 .醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多，其反應的化學方程式為：Mg（OH）2+2HC1=MgCl2+2H2O,該反應屬于（）A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應考點：化學反應類型答案：D解析過程：氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成鹽和水屬于中和反應，中和反應是復分解反應的一種特例，故選D。試題解析：17 .下表是某同學從物質視角對有關火星探測資料進行的說明，其中不正確的是（火星探測資料說明A火星南，北兩極的極冠溫度常年在-70

8、七至之間火星上很難存在液態(tài)水B在火星南、北兩極發(fā)現(xiàn)干芯干部是固態(tài)一氧化碳C火星大氣中存在甲烷氣體甲烷屬于有機化合物D在火星上發(fā)現(xiàn)了大量鹽的晶體鹽就是氯化鈉A.AB.BC.CD.D考點：微粒的觀點解釋某些常見的現(xiàn)象答案：D試題解析：A.在0C-100c之間的水為液態(tài)，低于0c的水為固態(tài)，故正確；B.固態(tài)的二氧化碳稱為干冰，故正確；C.甲烷是最簡單的有機物，故正確；D.鹽是指金屬陽離子和酸根離子形成的化合物，氯化鈉只是鹽中的一種，故錯誤。故選D18.我國研制的航天員艙外服為航天員成功進行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內含有與氫氧化鈉性質相似的氫氧化鋰（LiOH）,它不可能具有的性質是（）A

9、.能與二氧化碳反應B.能與鹽酸反應C.能與氧化鐵反應D.能使酚酬:變紅考點：常見的酸和堿答案：C試題解析：氧化鋰的化學性質和氫氧化鈉相似，所以可以類推氫氧化鋰的化學性質可以與非金屬氧化物反應、與酸反應、與可溶性鹽反應、溶液的pH值大于7能使酚酬:溶液變紅。故選CoI中藥品II中藥品川申藥品實蛉1雞蛋殼、稀鹽酸澄清石灰水紫色石蕊溶液實驗2MnO”H9”卷液白磷熱水（SO匕）白磷冷水Ciot）19.某同學利用右圖裝置進行兩個實驗。資料：白磷的著火點為40C下列說法不正確的是（）A.實驗1,可觀察到n中澄清石灰水變渾濁，出中的紫色石蕊溶液變紅B.實驗1,通過對實驗過程的觀察分析，能說明產物中有CO2

10、氣體C.實驗2,裝置n、出中均有氣泡產生，試管n中的白磷發(fā)生燃燒D.實驗2,通過對實驗過程的觀察分析，只能證明可燃物燃燒的一個條件考點：燃燒條件探究答案：D試題解析：實驗1中雞蛋殼中主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以可以觀察帶n中澄清石灰水變渾濁，出中的紫色石蕊溶液變紅。并且通過觀察n中和山中的實驗現(xiàn)象確定生成的氣體為CO2。故A和B正確；實驗2中在I中產生氧氣前，n中和出中白磷不會燃燒，當I中產生氧氣后，n中熱水里的白磷會燃燒，而出中冷水里的白磷不會燃燒?？梢酝ㄟ^對比實驗，在通氧氣前后觀察n中的白磷是否燃燒確定了燃燒需要與氧氣接觸，通過觀察n中和出中通氧氣后的

11、燃燒情況，確定燃燒需要達到著火點。以此證明燃燒的兩個條件。故C正確、D錯誤。故選D。20 .下列四個圖象中，能正確反映對應變化關系的是（）A.向一定量鐵粉中加入稀鹽酸，測定生成氯氣的質量B向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸，測定生成氣體的度里C向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸，測定溶液中鐵元素的質量D,向一定里氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸j測定溶沌中氮氧化鈉的質量B.BC.CD.D考點：常見物質之間相互反應答案：B試題解析：A.鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，反應前并沒有氫氣生成，氫氣的質量應該為0,所以A選項錯誤；B.碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，向碳酸鈣中加入稀鹽酸后開始生成二氧化碳

12、氣體，隨著稀鹽酸的加入，逐漸與碳酸鈣反應，反應一段時間后碳酸鈣被完全消耗，再無二氧化碳生成，所以B選項正確；C.氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應中鐵元素守恒質量不發(fā)生改變，但是鐵元素由固態(tài)氧化鐵轉化到溶液中的氯化鐵，所以溶液中的鐵元素質量是由少到多，故C選項錯誤；D.氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，隨著稀鹽酸溶液的添加，逐漸與氫氧化鈉反應，知道氫氧化鈉被完全反應，故D選項錯誤。故選B.二、填空題（共8小題）21 .小萌來到陽臺整理花草。（1）小萌用自來水澆花，自來水無色透明，它屬于（填混合物”或純凈物”）。（2）小萌發(fā)現(xiàn)桅子花長出了花蕾，為了使桅子早開花、香味濃，他將少量剩牛奶沖稀后

13、澆入土中，補充磷肥。下列物質同樣可以作為磷肥的是（填字母序號）。A.CO(NH2)2B.Ca(H2P04)2C.KN03考點：物質的分類答案：（1）混合物（2）B試題解析：（1）自來水中含有可溶性的離子，所以自來水是混合物;（2）含有磷元素的鹽可用作磷肥，故選B。22.媽媽在臥室整理衣柜。（1）衣柜的材料中，屬于合金的是（填字母序號，下同）。A.木質柜體B.玻璃推拉門C.不銹鋼掛桿(2)各種衣物有不同材質，其中屬于有機合成材料的是A.滌綸褲子B.純棉T恤C.蠶絲圍巾考點：合成材料答案：(1)C(2)A試題解析：(1)合金，是由兩種或兩種以上的金屬與金屬或非金屬經一定方法所合成的具有金屬特性的物

14、質。故選C;(2)有機合成材料主要是指通過化學合成將小分子有機物如烯煌等合成大分子聚合物。滌綸是有機合成材料，而純棉和蠶絲是天然有機物，故選A。23 .媽媽整理梳妝臺上的化妝品。(1)香水在使用后，一定要擰緊瓶蓋，以避免香氣揮發(fā)殆盡。物質的揮發(fā)性屬于性質(填物理”或牝學”)。(2)防曬霜主要成分是二氧化鈦(TiO2)等，主要靠反射或散射作用阻擋紫外線，屬于物理防曬劑。二氧化鈦中鈦元素的化合價為。(3)正常皮膚表面的pH約為5.07.0,潤膚乳的pH要與之相近。潤膚乳在調制過程中，需加入少量的氫氧化鈉，用于調節(jié)產品的pH。小萌推測，加入氫氧化鈉前產品的pH7(填“>、”"=或“&

15、lt;)”?？键c：酸堿性的檢驗及酸堿的性質答案：(1)物理(2)+4(3)<試題解析：(1)揮發(fā)的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，所以揮發(fā)性屬于物理性質；(2)氧元素的化合價為-2價，由化合物的化合價之和為0,可以計算出鈦元素的化合價位+4價；(3)因為潤膚乳的pH要與皮膚表面相近，所以潤膚乳的pH應該約為5.07.0之間，因為氫氧化鈉為堿性，pH>7,所以前產品的pH<7。24 .小萌去廚房幫助媽媽摘菜、清理垃圾。(1)小萌給山藥削皮，他的手接觸過山藥皮后有些癢，查找資料得知，山藥中含有堿性的皂角素，會使皮膚奇癢難忍，可涂抹廚房中的來止癢。(2)他又將廚房里的垃圾進行了

16、清理，有空的鋁制易拉罐和一些山藥皮、菜葉等，其中屬于可回收垃圾的是?？键c：污染的來源、危害及防治答案：(1)食電(答案合理給分)(2)鋁制易拉罐試題解析：(1)山藥中含有堿性的皂角素，所以需要用酸性物質與其中和，在廚房中常用的酸性物質為食醋；(2)鋁制易拉罐屬于可回收垃圾，而山藥片和菜葉屬于廚房垃圾，不可回收。25 .吃飯前，小萌負責收拾餐桌上的雜物。(1)餐桌上有一袋薯片，鼓鼓的袋子里充滿了氮氣，它的作用是。(2)桌上有一包食品脫氧保鮮劑，其主要成分是鐵粉，它在保鮮過程中的化學原理是吸收氧氣和。考點：空氣的主要成分及用途答案：(1)防腐(或保護氣等，合理給分)(2)水試題解析：(1)氮氣常用

17、作保護氣，可以起到隔絕氧氣的作用；(2)鐵可以吸收空氣中的氧氣和水后生銹，常用作食品保鮮劑，也叫做雙吸劑。26 .午飯后，媽媽做了一個蛋糕。(1)媽媽做蛋糕時用到了雙效泡打粉，其主要成分有焦磷酸二氫二鈉(Na2H2P2。7)、碳酸氫鈉、淀粉等。其中焦磷酸二氫二鈉由種元素組成。(2)蛋糕還在烤箱中加熱，小萌便聞到了香味，從微觀角度說明原因：O(3)雙效泡打粉與面團混合時，遇水后開始釋放出CO2氣體，并在加熱過程中更快地釋放CO2氣體，使產品達到膨脹和松軟的效果。所以，雙效泡打粉保存時應該(答出一點即可)?？键c：食品添加劑答案：（1）4（2）分子在不斷運動（3）防潮、避熱（答出一點即可，合理給分，

18、如密封、陰冷、干燥等）試題解析：（1）由Na2H2P2O7的化學式可知，該物質是由4種元素組成；（2）在蛋糕烘焙的時候可以聞到香味是因為分子在不斷的運動；（3）因為雙效泡打粉在遇水后和加熱過程中都能釋放出CO2氣體，所以要想保存雙效泡打粉就要注意避免與水接觸及保存在低溫環(huán)境中。27 .小萌和爸爸一起打掃客廳。（1）爸爸用雞毛押子輕輕地押去電視背景墻上的灰塵。這個背景墻的主要原材料是硅藻土（主要成分是SiO2）,具有吸附甲醛、殺菌除臭、調節(jié)濕度、釋放負氧離子、防火阻燃等功能。下列有關硅藻土的說法不正確的是（填字母序號）。A.硅藻土屬于有機合成材料B.硅藻土不具有可燃性C.硅藻土可能具有疏松多孔的

19、結構（2）小萌幫助爸爸清洗水族箱，水族箱上面的凈水槽（右圖）中裝有膨松棉、活性炭等，凈水槽工作過程中使用到的凈水方法有和?？键c：水的凈化及保護水資源答案：（1）A（2）過濾吸附（沒有先后順序）試題解析：（1）因為硅藻土的主要成分是SiO2,SiO2是無機氧化物。因為硅藻土可以起到防火阻燃的作用，可以確定硅藻土不具有可燃性。因為其具有吸附性，可以判斷有可能具有疏松多孔的結構特點；（2）膨松棉主要作用是攔截較大的顆粒物，起到過濾的作用，活性炭具有吸附性。28 .爸爸用下列用品清潔衛(wèi)生間。用品管道疏通劑潔廁靈84消毒液有效成分氫氧化鈉、鋁粉鹽酸次氯酸鈉（NaaO>（1）在使用疏通下水道時，爸爸

20、戴上了橡膠手套，原因是NaOH具有。（2）小萌說與不能混用，用化學方程式表示原因：（寫出一個即可）。（3）小萌爸爸說與也不能混用，會生成有毒的氯氣。完成該反應的化學方程式。+H2O+Cl2TNaClO+2HCl=考點：常見的酸和堿答案：（1）腐蝕性（2）NaOH+HCl=NaCl+H2O或2Al+6HCl=2AlCl3+3H2T（寫出其中之一即可）（3）NaCl試題解析：（1）因為氫氧化鈉具有強腐蝕性，所以在使用過程中不能與皮膚直接接觸；（2）與不能混用是因為中的鹽酸會與中的氫氧化鈉和鋁粉發(fā)生反應：NaOH+HCl=NaCl+H2O或2Al+6HCl=2AlCl3+3H2T（3）根據(jù)質量守恒定

21、律定律可以推出應該的化學式為NaCl。三、其他（共1小題）29 .閱讀下面科普短文（本文由網絡文章改寫）。松花蛋又稱皮蛋、變蛋、灰包蛋等，因剝開蛋殼后膠凍狀的蛋清中常有松針狀的結晶或花紋而得名，是一種我國傳統(tǒng)風味食品，口感鮮滑爽口，色香味均有獨到之處。中醫(yī)認為，松花蛋性涼，對牙痛、眼痛等疾病有一定療效。由于松花蛋會有一股堿澀味，在吃松花蛋的時候可以加入少量的姜醋汁。松花蛋是用料泥包裹鴨蛋、雞蛋等加工而成。料泥是由生石灰、純堿、食鹽、紅茶、草木灰（主要成分（CO）等原料與水按比例混合均勻制得。料泥制作過程中，通過一系列反應，產生的強堿（NaOHKOH經蛋殼滲入到蛋清和蛋黃中，與其中的蛋白質作用，

22、致使蛋白質分解、凝固并放出少量硫化氫氣體和氨氣。同時滲入的堿還會與蛋白質分解出的氨基酸進一步發(fā)生中和反應，生成的鹽的晶體沉積在凝膠態(tài)的蛋清中，便出現(xiàn)了朵朵“松花”。而硫化氫氣體則與蛋清和蛋黃中的礦物質作用生成各種硫化物，使蛋清和蛋黃的顏色發(fā)生改變，蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黃則呈墨綠色。下圖表示松花蛋腌制時間與其中蛋清和蛋黃的pH的變化關系。什2卜*卬12142hU袍44H間d>很多人在平時生活中都非常喜歡吃皮蛋瘦肉粥、涼拌松花蛋，專家提醒這種食物少吃無妨，卻不能過多食用。其一，松花蛋腌制過程中蛋白質分解、變質，導致營養(yǎng)價值遭到了一定的破壞。其二，市售松花蛋還可能含鉛（國家規(guī)定松花蛋中鉛含量

23、需小于0.5mg/kg）。微量鉛很容易被兒童吸收，導致鉛中毒。其三，剝開皮的松花蛋1至2小時內一定要吃完，若長時間暴露在空氣中，非常容易感染沙門氏桿菌，沙門氏桿菌會快速繁殖，此時食用松花蛋很容易引起中毒現(xiàn)象。依據(jù)文章內容，回答下列問題。(1)食用松花蛋時加入少量姜醋汁可以除去松花蛋中味。(2)料泥制作過程中會生成強堿NaOH和KOH,鉀元素來自于原料中的。生成NaOH的過程中，屬于復分解反應的化學方程式為。(3)依據(jù)松花蛋腌制時間與其中蛋清和蛋黃pH的變化關系判斷，當?shù)扒搴偷包SpH均達到9以上時，松花蛋至少腌制的天數(shù)為(填字母序號，下同)。A. 2天B. 6天C. 12天D. 32天(4)下列

24、關于松花蛋的說法正確的是。A.松花蛋特殊顏色的形成與硫化氫氣體有關B.松花蛋具有很高的營養(yǎng)價值，成人可以多吃C.市售松花蛋可能含有少量的鉛，兒童不宜食用D.剝開皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用考點：化學物質對人體的危害答案：(1)堿澀味(2)草木灰(或K2CO3)Ca(OH)2+W2CO3=CaCO3J+2NaOH(3)B(4)AC試題解析：(1)根據(jù)文中的描述，加姜醋汁的主要作用是去除堿澀味；(2)在制作的過程中鉀元素主要來源于草木灰，其發(fā)生的化學反應方程式為Ca(OH)2+W2CO3=CaCO3J+2NaOH(3)由圖像可知蛋清和蛋黃的pH均達到9以上需要6天的時間；(4)根據(jù)文章中的

25、描述，松花蛋在腌制的過程中營養(yǎng)價值遭到一定破壞，營養(yǎng)較低不可過多食用。而且長時間放置的松花蛋容易感染細菌引發(fā)中毒現(xiàn)象。四、推斷題(共2小題)30.含汞廢水主要來源于氯堿工業(yè)和塑料工業(yè)，未經處理進入人體，會傷害大腦及腎臟等。某含汞酸性廢水(主要含HgCl-HCl、NaCl等)的處理工藝流程如下圖所示。漆波AN3戒等調節(jié)pH=9f產生苑混過海一漕性夏蝶用(1)含汞廢水未經處理直接排放的危害是(填字母序號，下同)。A.造成水體污染B.引起人體中毒(2)加入溶液A調節(jié)廢水pH=9,溶液A可以選用。A. NaCl溶液B. NaOH溶液(3)Na2s與HgCl2發(fā)生復分解反應生成HgS沉淀，反應的化學方程

26、式為考點：水的凈化及保護水資源答案：(1)AB(2)B(3)Na2s+HgCl2=HgSJ+2NaCl試題解析：(1)含有汞的廢水能夠造出水體污染，汞屬于重金屬，可以引發(fā)人體中毒;(2)要將廢水的pH值調至9,需要加入堿性的物質；(3)根據(jù)描述可知Na2s+HgCl2=HgSJ+2NaCl31 .鋅精礦主要成分是ZnSo火法煉鋅的一般工藝流程如下圖所示。謨蚤4設爰3設手1沒務2(1)設備1將鋅精礦進行氧化焙燒，爐氣中含有SO2,該設備中反應前后化合價發(fā)生改變的元素是(2)設備2中反應的化學方程式為(填物理變化”或化學變(3)設備4可利用沸點不同將鋅與雜質分離，該過程屬于化”)。考點：常見物質之

27、間相互反應答案：(1)S、O(2)7n門上色型(3)物理變化試題解析：(1)硫精礦中ZnS中S元素的化合價為-2,空氣中02的氧元素的化合價為0價S02中S元素的化合價為+4,0元素為-2價，所以發(fā)生改變的是S和0元素；(2)設備2中的反應物為ZnO和C,生成物為鋅蒸氣和CO,反應條件為高溫，由此可寫成反應方程式為ZnO+C=ZnT+COT(3)根據(jù)設備4的反應過程可知，該過程為物理變化。五、探究題(共1小題)32 .甲、乙、丙、丁4種化學常見物質，由氫、碳、氧、鈉、鈣、鐵6種元素中的14種組成。(1)甲可用于治療胃酸過多，俗稱小蘇打，其化學式為。(2)乙是一種紅色的氧化物，加入稀鹽酸后溶液變

28、為黃色，反應的化學方程式為。(3)丙在一定條件下能與氮氣發(fā)生下列反應，其微觀示意圖如下，請在方框中補全相應微粒的圖示。0&原子氮原子(4)如下圖所示，在A處盛有甲的溶液，B處盛有丁的溶液。略微向左傾斜裝置，將鹽酸注入A管，觀察到A處產生氣泡，B處溶液出現(xiàn)白色渾濁，則B處發(fā)生反應的化學方程式為。充分反應后，再將裝置向右傾斜，使A處的液體流到B處，發(fā)現(xiàn)B處也產生氣泡，且沉淀消失。則反應結束后，B處所得溶液中的溶質可能為(寫出所有可能)?？键c：常見物質之間相互反應答案：(1)NaHCO3(2)6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O(3)(4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+HONa

29、Cl、CaCl2或NaCl、CaC、HCl(或一定含有NaCl、CaCl2,可能含有HCl)試題解析：(1)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，化學式為NaHCO3；(2)紅色氧化物，與鹽酸反應后溶液呈黃色，說明溶液中含有+3價的鐵元素，故紅色氧化物為氧化鐵，反應方程式為6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;88OO(3)根據(jù)質量守恒定律可知，應填入的為(4)因為甲為碳酸氫鈉，與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體、氯化鈉和水，可以與二氧化碳氣體反應生成白色沉淀的液體為氫氧化鈣溶液，化學反應方程式為CO2+Ca(OH)2CaCO3j+HO;通過觀察反應后將A中液體傾倒入B中觀察到有氣泡產生且固體消失，可以證

30、明A中所加入的稀鹽酸過量，所以會與B中的碳酸鈣反應生成氯化鈣。因為固體消失可知加入的稀鹽酸有兩種可能性：一種是恰好與碳酸鈣完全反應，另外一種可能就死稀鹽酸過量，所以B中所CaCl2、HCl。得的溶液中溶質的可能為NaCl、CaCl2NaCl>六、實驗題（共5小題）33.根據(jù)下圖回答問題。7A儀器a的名稱是(1)實驗室用C裝置收集二氧化碳，驗滿時將放在集氣瓶口。(2)(3)答案：（1）集氣瓶（2）燃著的木條(3)AC實驗室用高鎰酸鉀制取一瓶較干燥的氧氣時，需選用的發(fā)生裝置和收集裝置有考點：二氧化碳的制取及性質實驗氧氣實驗室制取及性質實驗試題解析：（1）儀器a為集氣瓶;（2）驗滿二氧化碳的方

31、法是將燃著的木條放在瓶口，燃著的小木條熄滅則說明二氧化碳已經收集滿;（3）高鎰酸鉀制取氧氣需要加熱，所以選擇A為發(fā)生裝置，氧氣難溶于水且密度比空氣大可用向上排氣法和排水法收集，因為要收集到干燥的氧氣，所以選擇向上排氣法，故選AC。34 .去除粗鹽中難溶性雜質”的實驗操作如下圖所示。(1)(2)(3)操作B的名稱是此實驗的正確操作順序是（填字母序號）將各步操作與其對應的玻璃棒作用連線。玻璃棒作用操作A弓I流B加快溶解C防止局部溫度過高，液滴飛濺考點：粗鹽提純及溶液的配制答案：(1)蒸發(fā)(2)ACB(3)如下圖:操作玻璃棒作用試題解析：(1)B中的操作為蒸發(fā)；(2)除鹽提純的過程為溶解、過濾、蒸發(fā)

32、；(3)由圖像可知A為溶解，玻璃棒的作用為加快溶解，B為蒸發(fā)，玻璃棒的作用為防止暴沸飛濺，C為過濾，玻璃棒的作用為引流。35 .化學小組同學用軟塑料瓶進行了三個興趣實驗。(1)向收集滿氨氣的瓶中注入少量濃鹽酸，發(fā)生化合反應生成氯化俊固體，由此推測的實驗現(xiàn)象為。(2)向收集滿二氧化碳氣體的瓶中加入20mL水，立即旋緊瓶蓋，振蕩。觀察到瓶子微微變癟，打開瓶蓋，滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液(3)向另一收集滿二氧化碳氣體的瓶中加入20mL氫氧化鈉溶液，立即旋緊瓶蓋，振蕩。觀察到瓶子變得更癟，用化學方程式解釋原因：(4)對比實驗(2)、(3),能夠合理地說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應，其原因是考點：二

33、氧化碳的性質、用途答案：(1)瓶子變癟(或白煙1(2)由紫色變紅(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(4)加入相同體積的水和氫氧化鈉溶液:氫氧化鈉溶液的瓶子變得更癟。試題解析：(1)氨氣與氯化氫氣體反應生成氯化俊固體，瓶內的氣壓減小，可以看到瓶子變癟，且有白煙生成；(2)二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性可以是紫色石蕊變紅；(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，反應化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；（4）由（2）和（3）對比實驗可知，在加入等體積的水和氫氧化鈉以后，觀察到氫氧化鈉的瓶子變的更癟，則說明氫氧化鈉與二氧化碳反應。36 .某同學利用下圖裝置完成以

34、下實驗（加熱裝置已略去）。操作步驟：37 處放入F%O3粉末，固定好儀器后，從II處通入CO;對I處粉末進行高溫加熱，觀察現(xiàn)象；停止加熱，繼續(xù)通入氣體，待冷卻至室溫，停止通入氣體。（1） I處反應的化學方程式為。（2）下列說法正確的是（填字母序號）。A.步驟之前應進行裝置氣密性檢查B.導管伸入試管底部有利于排出空氣，使試管充滿COC.步驟中繼續(xù)通入氣體可以防止III中液體倒吸D.本實驗不需要對尾氣進行處理【實驗2證明可燃物燃燒的條件操作步驟：在I處放入木炭，從II處通入氣體X;在I處點燃酒精燈加熱，觀察現(xiàn)象；II處通入N2。（1）氣體X是。（2）此實驗中，能證明燃燒需要溫度達到可燃物著火點的現(xiàn)

35、象是考點：教材上的實驗探究(2)答案：【實驗1（1）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（2）ABC【實驗2】（1）氧氣通入氧氣后，木炭不燃燒，點燃酒精燈，木炭燃燒（或不燃燒燃燒，或點燃前不燃燒，點燃后燃燒等，合理即可）試題解析：【實驗1】(1)在試管I中發(fā)生的反應為一氧化碳還原氧化鐵，發(fā)生的反應方程式為：F&O3+3CO2Fe+3CO2(2)該實驗中使用的是一氧化碳氣體，因為一氧化碳氣體具有毒性，所以必須要做尾氣處理，如果沒有尾氣處理會造成一氧化碳泄漏，故D錯誤；因為做的氣體相關實驗必前必須要先檢驗氣密性，故A正確；因為一氧化碳的密度比空氣小，所以在試管底部通入一氧化碳氣體有利于充分接

36、觸，并排除試管內的空氣，故B正確；反應后持續(xù)通入氣體可以起到防止倒吸的作用，故C正確；所以選ABC;【實驗2】(1)因為該實驗室驗證燃燒需要溫度達到著火點，故反應物要與氧氣接觸，所以通入的氣體為氧氣；(2)在氧氣通入后可燃物與氧氣接觸但是沒有加入，沒有達到著火點，所以不燃燒。后用酒精燈加熱，達到著火點木碳燃燒，所以可以證明燃燒溫度需要達到著火點。37 .眾所周知，在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從其化合物的溶液中置換出來?；瘜W小組同學將金屬鈉放入硫酸銅溶液時(右圖)，卻沒有得到紅色的銅。【提出問題】沒有得到紅色銅的原因是什么呢？【猜想與假設】所用硫酸銅溶液的濃度過小?！静殚嗁Y料】鈉很活潑，常溫下與水反應，生成氫氧化鈉和氫氣，且放出大量的熱。氫氧化銅是藍色絮狀沉淀，難溶于水，受熱至80c以上分解為黑色氧化銅和水。氫氧化銅與鹽酸可以發(fā)生復分解反應；氧化銅也與鹽酸反應，且產物相同?！具M行實驗】【解釋與結論】(1)生成藍色絮狀沉淀時發(fā)生反應的化學方程式為(2)步驟2中灰藍色沉淀消失后生成的物質是。(3)實驗一結果表明，猜想與假設(填成立"或不成立”)，依據(jù)是?！纠^續(xù)實驗】(4)在教師的指導下，同學們又設計了實驗