2020中小學(xué)防止樓道擁擠、踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

1、鎮(zhèn)第一小學(xué)防止樓道擁擠、踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為落實(shí)教育局關(guān)于防止校園擁擠踩踏事件發(fā)生的通知要求，進(jìn)一步加強(qiáng)安全育人工作，確保全體學(xué)生的身心健康和生命安全，加強(qiáng)集會(huì)、上下課、上放學(xué)的管理，特制定防止樓道擁擠、踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。一、工作原則1、以人為本，快速反應(yīng)，把保障學(xué)生生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù)，最大限度地減少安全對(duì)學(xué)生生命的威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，將應(yīng)急救援工作納入學(xué)校常規(guī)管理工作之中，建立重特大事故的快速反應(yīng)機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的儲(chǔ)備，確保報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時(shí)妥善應(yīng)對(duì)。2、演練、防范、應(yīng)急處理三結(jié)合。把應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的各項(xiàng)管理工作與日常管理相結(jié)合，加強(qiáng)基礎(chǔ)

2、工作，增強(qiáng)預(yù)警分析，做好預(yù)案演練， 提高防范意識(shí)，將預(yù)防和應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效控制危機(jī)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早解決，將突發(fā)事故造成的損失降到最低。3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，學(xué)校校長(zhǎng)是維護(hù)安全的第一責(zé)任人，下來(lái)由主管安全副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，具體工作由政教處組織實(shí)施。二、工作機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)1、學(xué)校處置突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：肖玉波副組長(zhǎng)：張祥杰顏新發(fā)組 員：羅功森謝俊漢周厚柏2、工作職責(zé)(1) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制訂本校的突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，并讓全校學(xué)生了解預(yù)案，強(qiáng)化監(jiān)測(cè)和預(yù)警，堅(jiān)持開展定期和不定期的安全檢查；建立健全突出事件預(yù)防處置責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部

3、門各項(xiàng)突發(fā)事件預(yù)防處置措施落實(shí)情況；發(fā)生突發(fā)事件立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各負(fù)其責(zé)，各工作人員各司其職，采取有效措施，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)有序地開展處置工作，同時(shí)向區(qū)教育局匯報(bào)。(2) 政教處工作職責(zé)：與各班主任簽定安全責(zé)任書；廣泛深入地開展預(yù)防安全事故的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事故處置知識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和防范能力；檢查和督促教師樓道值勤情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；發(fā)生事故后，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，控制事態(tài)發(fā)展，配合有關(guān)部門做好調(diào)查工作。(3) 后勤、辦公室、安全員職責(zé)：后勤負(fù)責(zé)檢查學(xué)校樓道內(nèi)的各種設(shè)施，維護(hù)和檢修好樓道內(nèi)的路燈、護(hù)欄等，做好后勤保障工作；辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)

4、測(cè)和報(bào)告學(xué)校發(fā)生的安全事故；安全員工作人員要堅(jiān)守崗位，對(duì)受傷的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的救治。(4) 學(xué)校各部門和領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。三、預(yù)防措施：1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要以健全制度、落實(shí)責(zé)任為核心，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。2、教導(dǎo)處要以提高安全意識(shí)和防范能力為目標(biāo)，深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。通過各種豐富多彩的活動(dòng)，如主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、轉(zhuǎn)彎處搞惡作劇的危險(xiǎn)性。要告誡學(xué)生上下樓梯時(shí)

5、不能有打鬧、推拉及制造恐慌的言行，要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。每學(xué)期要組織學(xué)生按照應(yīng)急疏散預(yù)案，演練一次，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。3、學(xué)生在出操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要求走規(guī)定安全路線下樓，同一樓面相間隔一段距離。分年級(jí)、分班級(jí)從不同的樓梯逐次下樓，班主任隨同學(xué)生下樓，各樓面護(hù)導(dǎo)老師在樓梯處負(fù)責(zé)維持秩序，管理教育學(xué)生。4、后勤處在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，定期檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購(gòu)置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施，并落實(shí)專人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更

6、換。及時(shí)消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設(shè)置符合安全要求和國(guó)家有關(guān)規(guī)范。5、 宿舍管理?xiàng)l例把樓梯的出入安全管理列入其中，在學(xué)生集中出入樓梯時(shí)間段，宿管老師須在現(xiàn)場(chǎng)。四、應(yīng)急措施：（一）常態(tài)管理（ 1） 、 平時(shí)課間十分鐘無(wú)特殊情況，原則上以教室所在樓層為活動(dòng)空間。（ 2） 、上體育課、專業(yè)課、活動(dòng)課、信息技術(shù)課等需要離開教室上課，由班長(zhǎng)提前2 分鐘帶領(lǐng)同學(xué)到上課地點(diǎn)，做到輕聲、慢步、靠右行。（ 3） 、出操按已排定的路線行走，要求排隊(duì)上下樓梯，由體育委員帶隊(duì)。值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日生分樓層監(jiān)督。（ 4） 、周一升旗集會(huì)時(shí)班主任帶領(lǐng)排隊(duì)有序上下樓梯。（ 5） 、 各帶隊(duì)教師或班干部在學(xué)生上下樓梯時(shí)

7、認(rèn)真組織管理，嚴(yán)防意外發(fā)生。（ 6） 、 后勤處每月一次落實(shí)專人檢修，發(fā)現(xiàn)有損壞的及時(shí)修復(fù)或更換。檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購(gòu)置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。（ 7） 、每天下午放學(xué)后（夏17： 05，冬16： 05）值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師到各樓層各教室校園進(jìn)行清查，做好值日日志。（二）應(yīng)急管理：1、警報(bào)、學(xué)校在教學(xué)樓安裝警報(bào)器。當(dāng)遭遇樓梯擁擠踩踏突發(fā)事件，學(xué) 校認(rèn)為必須實(shí)行緊急疏散（集合）時(shí)啟用警報(bào)器。、警報(bào)器（控制開關(guān)）日常保管由辦公室和專職教師負(fù)責(zé)，日常維護(hù)由學(xué)校后勤負(fù)責(zé)，每月檢查一次，并做好檢查記錄。、

8、警報(bào)器必須在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定同意后方可啟用，由專管教師開啟。緊急疏散時(shí)的警報(bào)為連續(xù)半分鐘的重復(fù)長(zhǎng)音，警報(bào)解除時(shí)的聲音為短促重復(fù)的短音。2、疏散與集合（ 1）學(xué)生在集會(huì)或在樓道發(fā)生擁擠踩踏等安全事故時(shí)，在場(chǎng)教職工要大聲呼喊學(xué)生鎮(zhèn)靜，馬上組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大，并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)），同時(shí)根據(jù)傷情打120 急救電話，組織送往醫(yī)院救治。（ 2） 在教室內(nèi)上課或管理的教師在警報(bào)響起時(shí)就地迅速組織學(xué)生按指定路線撤離，班主任在第一時(shí)間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)，下班級(jí)指揮學(xué)生疏散，其他教師，按學(xué)校制定的緊急疏散預(yù)案到達(dá)指定位置。（ 3） 如果是比較嚴(yán)重的情況，學(xué)校成緊急狀態(tài)，安全員全體值班，維

9、護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。（ 4） 導(dǎo)處、班主任負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的接待，校醫(yī)、心理教師安撫在校學(xué)生，辦公室負(fù)責(zé)上級(jí)的接待工作和上報(bào)、聯(lián)絡(luò)工作，后勤負(fù)責(zé)受傷學(xué)生護(hù)送及醫(yī)院協(xié)調(diào)工作。全體教職工堅(jiān)守工作崗位，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序正常進(jìn)行。（ 5） 好善后工作，追究相關(guān)人員責(zé)任的。（ 6） 全員按規(guī)定完成突發(fā)事件報(bào)告及最后處理報(bào)告。3、緊急疏散路線：疏散路線：1、 、 一（ 1）班、一（2）班、一（3） 從綜合樓排隊(duì)出來(lái)后，沿著綜合樓西側(cè)樓道和教學(xué)樓臺(tái)階，進(jìn)入大操場(chǎng)以班級(jí)為單位集合，班主任（或任課教師）清點(diǎn)人數(shù)，向操場(chǎng)指揮員報(bào)告；2、 二（1）班、二（2）班、四（1）班、四（2）班從教室排隊(duì)出來(lái)后，沿著新教學(xué)樓西邊樓道和教學(xué)樓

10、臺(tái)階，經(jīng)學(xué)校新教學(xué)樓前花壇西邊到學(xué)校校道然后進(jìn)入大操場(chǎng)集合，以班級(jí)為單位集合，班主任（或任課教師）清點(diǎn)人數(shù)，向操場(chǎng)指揮員報(bào)告；3、 三（2）班、三（1）班、五（2）班、五（1）班、六（2）班、六（1）班從教室排隊(duì)出來(lái)后，沿著新教學(xué)樓東邊樓道和教學(xué)樓臺(tái)階經(jīng)校門主道到學(xué)?；@球場(chǎng)以班級(jí)為單位集合，班主任（或任課教師）清點(diǎn)人數(shù)，向操場(chǎng)指揮員報(bào)告；【安全疏散先后原則】各年級(jí)按靠樓梯近遠(yuǎn)原則和從低到高樓層順序原則；4、緊急疏散時(shí)下樓梯的安全管理：（ 1）教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴(yán)格按指定樓梯通道、順序疏散，下樓梯時(shí)做到穩(wěn)而不亂，不擁擠、不推撞，有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險(xiǎn)情，教師馬上阻止后面學(xué)

11、生前進(jìn)并搶救出險(xiǎn)學(xué)生讓開通道，防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。（ 2）各樓梯轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序，確保隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。3）如突發(fā)事件發(fā)生在夜間或陰雨天，各學(xué)部有專人負(fù)責(zé)打開所有的樓梯走廊電燈及安全出口的指示燈，以確保疏散工作的順利進(jìn)行。五、后期處置措施1、 學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在10 20 分鐘內(nèi)向市、市教育局和當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作2、追究責(zé)任，實(shí)施獎(jiǎng)懲。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，對(duì)在突發(fā)事故中玩忽職守、失職、瀆職等行為的有關(guān)責(zé)任人，依據(jù)有關(guān)法規(guī)，給予行政處分， 直至依法追究行事責(zé)任。對(duì)參加突發(fā)事件應(yīng)急處置工作并做出突出貢