英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)記載(話劇)(共25頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)計(jì)劃與記載（2012 2013 第 二 學(xué)期） 英語(yǔ) 興趣小組飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)計(jì)劃組別英語(yǔ)參加人數(shù)30其中女生數(shù)14指導(dǎo)教師輔導(dǎo)（訓(xùn)練）時(shí)間周二下午4：20每周輔導(dǎo)（訓(xùn)練）節(jié)數(shù) 1本組學(xué)生現(xiàn)狀分析學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著濃烈的好奇心和強(qiáng)烈的表演欲。他們單純熱情，具有強(qiáng)烈好奇心，他們善于學(xué)習(xí)，喜愛表現(xiàn)。英語(yǔ)話劇更能激發(fā)他們的興趣，表現(xiàn)他們自己?？偟闹笇?dǎo)思想和工作任務(wù)：培 激發(fā)學(xué)生學(xué)校英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們聽、說(shuō)的能力以及對(duì)英語(yǔ)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們建立自信心。發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)合作精神。高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力的保證。的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。綜合

2、語(yǔ)言運(yùn)用能力的形成建立在學(xué)生語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能是綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的基礎(chǔ)，文化意識(shí)是得體運(yùn)用語(yǔ)言的保證。情感態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素，學(xué)習(xí)策略是提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力的保證。訓(xùn)練、輔導(dǎo)活動(dòng)安排月份活動(dòng)內(nèi)容完成情況三月1、 介紹劇本故事背景；2、 觀看視頻灰姑娘3、 熟悉劇本（開場(chǎng)）；。良好良好良好四月1、分段排演話劇，學(xué)生熟讀自己所屬臺(tái)詞（第一幕第四幕）；2、醞釀情感，感受人物感情。良好良好五月1、 分析人物情感，并表演。2、 流暢的串演，并自信的展示。良好良好六月1、 全部表演，斟酌細(xì)節(jié)。2、 結(jié)果驗(yàn)收。

3、良好良好飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)記載周次3活動(dòng)內(nèi)容介紹劇本故事背景活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)1、 初步激發(fā)學(xué)生興趣，了解故事背景，以便之后學(xué)生表演；2、 培養(yǎng)學(xué)生聽力能力?；顒?dòng)步驟1、 教師引導(dǎo)，引出故事灰姑娘；2、 學(xué)生自己講一講這是一個(gè)什么樣的故事；3、 聽英文版灰姑娘，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生聽力能力；4、 long long ago, there lived a girl. Her mother had died and her father had married again,His new wife had two daugters. They are so bad as their mo

4、ther. The poor girl had to work day and night. She must sleep in the kitchen. She weared drity clothes. All of them called her cinders for Cinderella. However, well show you a different play today.活動(dòng)小結(jié)學(xué)生興趣濃厚，對(duì)表演話劇興趣很高。若有成果（學(xué)生作品）等請(qǐng)輔導(dǎo)教師在小結(jié)中記載并及時(shí)收集保存，便于總結(jié)和分析飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)記載周次4活動(dòng)內(nèi)容觀看動(dòng)漫灰姑娘活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)1、 培養(yǎng)學(xué)生

5、聽力及閱讀能力，醞釀情感，感受個(gè)角色感情；2、 激發(fā)學(xué)生興趣。活動(dòng)步驟 1、觀看視頻灰姑娘；2、 學(xué)生談?wù)勑牡皿w會(huì)，自己領(lǐng)悟各角色情感； 3、 角色分配：主角：灰姑娘，后媽，姐姐1，姐姐2，王子。 配角：小仙女，國(guó)王，士兵，大臣，小動(dòng)物們。4、了解劇本：灰姑娘搞笑版?；顒?dòng)小結(jié)通過(guò)視頻觀看，極大的提高了學(xué)生表演的興趣。若有成果（學(xué)生作品）等請(qǐng)輔導(dǎo)教師在小結(jié)中記載并及時(shí)收集保存，便于總結(jié)和分析飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)記載周次5活動(dòng)內(nèi)容開場(chǎng)活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)1、 培養(yǎng)學(xué)生閱讀以及理解能力；2、 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，建立自信心。活動(dòng)步驟1、 分角色串讀劇本（要求聲音明亮，吐字清晰，大膽自信）；2

6、、 新單詞解釋：cinders，especially，race，escape，painful.3、劇本（開場(chǎng)）(灰姑娘昂首挺胸帥氣十足地上場(chǎng)) 旁白 ：She is so strong, and smart. Especially she is good at sport. Now, she is running for the 100 meter race.(灰姑娘沖刺,旁邊老師讀秒:119) Now, she is playing basketball.(灰姑娘以一敵眾,輕松灌籃) Now,she is practicing Chinese gongfu(灰姑娘打拳,對(duì)手倒) This i

7、s her-Cinderella.4、教師解釋詞與句，學(xué)生體會(huì)并第二次串讀開場(chǎng)部分。 活動(dòng)小結(jié)話劇表演，極大地激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力。若有成果（學(xué)生作品）等請(qǐng)輔導(dǎo)教師在小結(jié)中記載并及時(shí)收集保存，便于總結(jié)和分析飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)記載周次7活動(dòng)內(nèi)容第一幕活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)1.開場(chǎng)部分串演，第一幕熟練臺(tái)詞；2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，并幫助建立自信?；顒?dòng)步驟1、 脫稿串開場(chǎng)部分的臺(tái)詞；2、 排演開場(chǎng)部分，要求能連貫的演下來(lái)；3、 第二次排練，要求領(lǐng)悟人物情感，帶著感情的排演；4、 學(xué)生自己體會(huì)討論，各個(gè)角色如何表演，2組同學(xué)相互討論與學(xué)習(xí)；5、 分角色串讀第一幕臺(tái)詞，要求注意發(fā)音

8、標(biāo)準(zhǔn)；6、 新詞解釋：leaflets,essay,happyness,of course.7、 任務(wù)：自己體會(huì)感受人物感情，讓學(xué)生成為自己的小導(dǎo)演，2組分別討論，第一幕該如何演?；顒?dòng)小結(jié)學(xué)生第一次表演，還不能夠很好掌握，表演上也不能夠放心自如。肢體動(dòng)作還顯生硬。若有成果（學(xué)生作品）等請(qǐng)輔導(dǎo)教師在小結(jié)中記載并及時(shí)收集保存，便于總結(jié)和分析飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)記載周次8活動(dòng)內(nèi)容第二幕活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)1、 表演開場(chǎng)及第一幕，熟練第二幕劇本。2、 分組表演，互相學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力?；顒?dòng)步驟1、脫稿串第一幕臺(tái)詞；2、排演第一幕，要求能連貫的演下來(lái)；3、第二次排練，要求領(lǐng)悟人物情

9、感，帶著感情的排演；4、學(xué)生自己體會(huì)討論，各個(gè)角色如何表演，2組同學(xué)相互討論與學(xué)習(xí)，進(jìn)行第三次排練； 5、第一小組展示，第二小組評(píng)論； 第一小組展示，第二小組評(píng)論。兩組相互學(xué)習(xí)與交流； 6、分角色串讀第二幕臺(tái)詞，并領(lǐng)悟情感?；顒?dòng)小結(jié)學(xué)生之間相互交流，有助于學(xué)生互相學(xué)習(xí)進(jìn)步，能更放開自如的進(jìn)行表演。若有成果（學(xué)生作品）等請(qǐng)輔導(dǎo)教師在小結(jié)中記載并及時(shí)收集保存，便于總結(jié)和分析飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)記載周次9活動(dòng)內(nèi)容第二幕活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)1.培養(yǎng)學(xué)生的自主能力；2.通過(guò)歌曲及游戲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?；顒?dòng)步驟1、脫稿串開場(chǎng)第二幕臺(tái)詞；2、新詞解釋,人物情感分析：witch.3、串演開場(chǎng)第一幕，

10、兩組同學(xué)分別說(shuō)說(shuō)對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)；4、小組討論分析，感受第二幕人物情感，有感情的串讀第二幕劇本。5、第三次分角色，有感情的串讀臺(tái)詞，兩組互相評(píng)論，逐句分析，指出優(yōu)缺點(diǎn)。 6、兩組分別排練鞏固開場(chǎng)第一幕。，活動(dòng)小結(jié)若有成果（學(xué)生作品）等請(qǐng)輔導(dǎo)教師在小結(jié)中記載并及時(shí)收集保存，便于總結(jié)和分析飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)記載周次10活動(dòng)內(nèi)容第二幕活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)1、 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)新能力；2、 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神?；顒?dòng)步驟1、脫稿串開場(chǎng)第二幕臺(tái)詞；2、串演開場(chǎng)第一幕，兩組同學(xué)分別說(shuō)說(shuō)對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)；3、各組組員自由討論，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行第二次串演；4、各組組員自由討論：第二幕我們?cè)撊绾伪硌荩?、驗(yàn)收

11、討論結(jié)果，進(jìn)行第二幕第一次排演；6、兩組對(duì)比，互相討論，進(jìn)行評(píng)論；7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改正不足，各組討論，進(jìn)行第二次排練；8、串演開場(chǎng)第二幕。9、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。10、串讀第三幕臺(tái)詞，讓學(xué)生自己查出不懂得單詞，下次互相交流與學(xué)習(xí)?；顒?dòng)小結(jié)學(xué)生自己排練中，想法新穎獨(dú)特，但還是不敢于展現(xiàn)，應(yīng)多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生充滿自信。若有成果（學(xué)生作品）等請(qǐng)輔導(dǎo)教師在小結(jié)中記載并及時(shí)收集保存，便于總結(jié)和分析飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)記載周次11活動(dòng)內(nèi)容第三幕活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)1、 學(xué)生自主聯(lián)系排演，教師從旁協(xié)助指導(dǎo)，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；2、 使學(xué)生保持對(duì)英語(yǔ)的興趣；活動(dòng)步驟1、 分組表演，各組取長(zhǎng)補(bǔ)短；2、新詞解釋：

12、60;slim，homorous，handsome，mysterious.3、串讀第三幕臺(tái)詞，要求脫稿，并且充滿感情色彩；4、逐句分析領(lǐng)悟人物感情，再次串讀；兩組分析比較；5、小組自己做自己的小導(dǎo)演，用自己的領(lǐng)會(huì)排演；6、小組展示，另一小組欣賞分析，評(píng)出優(yōu)缺點(diǎn)；7、各組小結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，努力完善，再一次展示，并進(jìn)行自我評(píng)論。活動(dòng)小結(jié)學(xué)生自己導(dǎo)演，自己排練，積極性很高，依然保持對(duì)英語(yǔ)的興趣，并且學(xué)會(huì)了如何更好的詮釋角色并表現(xiàn)出來(lái)。若有成果（學(xué)生作品）等請(qǐng)輔導(dǎo)教師在小結(jié)中記載并及時(shí)收集保存，便于總結(jié)和分析飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)記載周次12活動(dòng)內(nèi)容第三幕活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)1、 保持學(xué)生對(duì)

13、英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生更自信；2、 培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)發(fā)音?；顒?dòng)步驟1、脫稿串開場(chǎng)第三幕臺(tái)詞；2、串演開場(chǎng)第三幕，兩組同學(xué)分別說(shuō)說(shuō)對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)；3、各組組員自由討論，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行第二次串演；4、驗(yàn)收討論結(jié)果，進(jìn)行排演；5、兩組對(duì)比，互相討論，進(jìn)行評(píng)論；6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改正不足，各組討論，進(jìn)行第二次排練；7、串演開場(chǎng)第三幕。8、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。9、串讀第四幕臺(tái)詞，讓學(xué)生自己查出不懂得單詞，下次互相交流與學(xué)習(xí)?；顒?dòng)小結(jié)劇本詼諧幽默，又發(fā)人深省，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)故事的同時(shí)又有所啟示。學(xué)習(xí)過(guò)程輕松愉快。若有成果（學(xué)生作品）等請(qǐng)輔導(dǎo)教師在小結(jié)中記載并及時(shí)收集保存，便于總結(jié)和分析飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)記載周次13活動(dòng)

14、內(nèi)容第四幕活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；2.通過(guò)自己自導(dǎo)自演讓學(xué)生敢于張口，善于表現(xiàn)，并掌握基本發(fā)音規(guī)律，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。活動(dòng)步驟1、脫稿串開場(chǎng)第四幕臺(tái)詞；2、串演開場(chǎng)第三幕，兩組同學(xué)分別說(shuō)說(shuō)對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)；3、各組組員自由討論，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行第二次串演；4、各組組員自由討論：第四幕我們?cè)撊绾伪硌荩?、逐句分析，小組討論分析，感受第二幕人物情感，有感情的串讀第四幕。5、第三次分角色，有感情的串讀臺(tái)詞，兩組互相評(píng)論，逐句分析，指出優(yōu)缺點(diǎn)。 6、兩組分別排練鞏固開場(chǎng)第三幕?；顒?dòng)小結(jié)利用動(dòng)畫呈現(xiàn)故事，卡通形象風(fēng)趣幽默，在學(xué)習(xí)故事的同時(shí)，學(xué)生感想頗多，效果較好。 若有成果（學(xué)生作

15、品）等請(qǐng)輔導(dǎo)教師在小結(jié)中記載并及時(shí)收集保存，便于總結(jié)和分析飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)記載周次14活動(dòng)內(nèi)容第四幕活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；讓學(xué)生建立自信心；培養(yǎng)學(xué)生的聽、說(shuō)、讀等能力?；顒?dòng)步驟1、 分組表演，各組取長(zhǎng)補(bǔ)短；2、新詞解釋： mysterious，issue，proclamation，terrible，delight.3、串讀第四幕臺(tái)詞，要求脫稿，并且充滿感情色彩；4、逐句分析領(lǐng)悟人物感情，再次串讀；兩組分析比較；5、小組自己做自己的小導(dǎo)演，用自己的領(lǐng)會(huì)排演；6、小組展示，另一小組欣賞分析，評(píng)出優(yōu)缺點(diǎn)；7、各組小結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，努力完善，再一次展示，并進(jìn)

16、行自我評(píng)論。8、串演開場(chǎng)第四幕。活動(dòng)小結(jié)通過(guò)引導(dǎo)，學(xué)生基本能完成自導(dǎo)自演，并且很好的展示。若有成果（學(xué)生作品）等請(qǐng)輔導(dǎo)教師在小結(jié)中記載并及時(shí)收集保存，便于總結(jié)和分析飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)記載周次15活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)表演活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；2.通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生敢于張口，并掌握基本發(fā)音規(guī)律，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?；顒?dòng)步驟1、 串讀開場(chǎng)第四幕；2、 分組有感情的表演，小組互評(píng)；3、 觀看話劇視頻灰姑娘，小組談?wù)動(dòng)^后感，討論改進(jìn)；4、 最后排演。活動(dòng)小結(jié)孩子們從中的得到了樂(lè)趣，積極表現(xiàn)，建立了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。若有成果（學(xué)生作品）等請(qǐng)輔導(dǎo)教師在小結(jié)中記載并及時(shí)收集保存，便于總結(jié)和分

17、析飛天小學(xué)興趣組（訓(xùn)練隊(duì)）活動(dòng)記載周次16活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)活動(dòng)步驟活動(dòng)小結(jié) 若有成果（學(xué)生作品）等請(qǐng)輔導(dǎo)教師在小結(jié)中記載并及時(shí)收集保存，便于總結(jié)和分析灰姑娘劇本白 : long long ago, there lived a girl. Her mother had died and her father had married again,His new wife had two daugters. They are so bad as their mother. The poor girl had to work day and night. She must sleep in t

18、he kitchen. She weared drity clothes. All of them called her cinders for Cinderella. However, well show you a different play today. (灰姑娘昂首挺胸帥氣十足地上場(chǎng)) 旁白 ：She is so strong, and smart. Especially she is good at sport. Now, she is running for the 100 meter race.(灰姑娘沖刺,旁邊老師讀秒:119) Now, she is playing bas

19、ketball.(灰姑娘以一敵眾,輕松灌籃) Now,she is practicing Chinese gongfu(灰姑娘打拳,對(duì)手倒) This is her-Cinderella 灰姑娘(怒,看旁白) :Do you finish? 旁白 :Ok(結(jié)巴)continue, even she is perfect, she still cant escape the poor life, Why? That is- 繼母(假裝洗衣服) :How cold the water! Im too old to do anything, My leg is so painful. (灰姑娘默,從

20、繼母手中拿過(guò)洗衣盆) (一姐將盆碗碰得亂響.灰姑娘默,從姐手中拿過(guò)盆碗) (一姐手持針線縫衣,刺手,尖叫灰姑娘默,從姐手中拿過(guò)衣服) 第一幕 (灰姑娘在幫后母按摩肩膀) 二姐(奔入,揚(yáng)動(dòng)手中傳單) :Mom, Mom, Look! There are some leaflets. I got them on the street. The King is having a party. The Prince will look for a wife. 一姐(托腮) :I must be choosen, I am the most beautiful girl in the world. 二姐

21、(憑空跳舞) :No, Not you. I have the charming shape, I am the Queen. (兩姐爭(zhēng)吵起來(lái),繼母從女兒手中拿過(guò)傳單,親吻) 繼母 :Oh, baby. Stop. You two are the most beautiful girls in our country. He will probably choose one of you. Come on , make up yourself. We havent enough time!(瞪灰姑娘)Cinderella, what are you doing? Come here, help

22、 your sisters! 灰姑娘 :OK, I will. But, mom, can I go to the party tonight? I want to - (三人斂神) 一姐 :Oh, my God! I forgot Tims homework. He gave us a lot of homework. I cant finish, what should I do ? 二姐(拿書,指,附和) :Oh, Yes, Yes. Look, execise A, excise B, excise C, excise D, excise E, Oh, planning tree, e

23、ssay, study plan-(偷瞄灰姑娘,哭)Oh, my God! Oh, my party! My Prince! My happyness! and the countrys future! 灰姑娘(慌亂,安慰) :My sisters, don't cry! I always do the homework for you, of course tonight! (母女三人一通忙亂后) : Goodbye, our lively girl! 第二幕 (魔女騎著一把幾乎掉光了的掃把登場(chǎng)) 旁白 :Oh, 哈里波特! (魔女撞到灰姑娘) 灰姑娘(怒) :Who are you

24、 ? 魔女(得意) :I am the best witch, and the most beautiful witch. I can give you all the thing you wish. 灰姑娘 : Really? Do you kown Kings party? I want to go, but-(低頭看自己的破衣服) 魔女(大笑) :Dont worry. It is easy for me! Look, clothes, shose,car- 灰姑娘(面露欣喜,撲向鞋子) :Oh, how beautiful glass shoses! 魔女 :Wear it, and

25、go ! 第三幕 (富麗堂皇的大廳里,音樂(lè)飄揚(yáng),人聲鼎沸.女士們翹首以待) 侍衛(wèi)(擊杖) :Welcome the Prince. (鼓掌,歡呼) 國(guó)王(嚴(yán)肅) : Please be quiet! As everybody knows, today I will chooes a beautiful, slim, homorous, and long hair girl for my son-(轉(zhuǎn)身,指向王子),handsome, strong, tall, and brave! (王子做害羞狀) 眾女士 :How lively! How handsome! (做陶醉狀,沖向前,將王子團(tuán)團(tuán)圍

26、住) (此時(shí),飛出一女,持扇 “殺出一條血路”) (王子與灰姑娘共舞,突然手機(jī)鈴聲響起) 王子 :Whos phone? 灰姑娘 :Oh, its my phone!(掏手機(jī)邊跳舞,邊接電話) This is Cinderella, speaking! 魔女 :It 12clock, game will be over, come back quickly!Or youll change back!(開始敲鐘) 灰姑娘 :Oh, I must go!(慌忙中跑,掉了一只鞋) 王子(檢起鞋,追) :Wait! You forget give me you name, and you phone

27、number! 王子(注視姑娘遠(yuǎn)去,悲情) :Ive lost her! 第四幕 旁白 : Since the party, Prince fall in love with Cinderella, the Prince decided to look for the mysterious girl. He issued a proclamation, “Whoever the glass shoe fits, shall be wife to the Prince!” (王子帶著士兵到處找人試鞋) 士兵 :Please try the shoe!(女士甲試鞋) Oh, your foot i

28、s too big! 士兵 :Please try the shoe!(女士乙試鞋) Oh, my God, what a terrible smell! Of coures not you ! 旁白 :A t lat, the Prince come to Cinderella s home. (兩姐站在門口,花癡狀) :Oh, the Prince is coming, he is so handsome! He is so cool! 士兵(拿著鞋) :Please try the galss shoe. (兩姐妹正搶): Oh, it is my shoe! -Oh, it is my shoe! (士兵奪過(guò)鞋,遞給大姐): You first!(大姐拿過(guò)鞋