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知識(shí)創(chuàng)新與學(xué)術(shù)規(guī)范中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年副標(biāo)題指在總標(biāo)題旁邊或者下邊對(duì)總標(biāo)題作進(jìn)一步補(bǔ)充、說明或者解釋、限定的標(biāo)題,總標(biāo)題與副標(biāo)題之間用破折號(hào)連接。
參考答案:
正確
對(duì)學(xué)術(shù)批評(píng)理解有誤的是()
參考答案:
學(xué)術(shù)批評(píng)是一種為難被批評(píng)者、對(duì)被批評(píng)者不利的行為_只要學(xué)者受到批評(píng),就意味著他的研究有錯(cuò)誤、有問題,其研究水平不高_(dá)批評(píng)者一定比被批評(píng)者高明
進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要遵循一定的原則,主要包括()
參考答案:
目的性原則_分類評(píng)價(jià)原則_相對(duì)性原則_定性與定量相結(jié)合原則
進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)遵循哪些評(píng)價(jià)制度()
參考答案:
評(píng)價(jià)對(duì)象申訴制度_第三方獨(dú)立評(píng)價(jià)制度_評(píng)價(jià)專家遴選制度_評(píng)價(jià)結(jié)果公示制度
當(dāng)前學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)主要存在哪些問題()
參考答案:
重形式走過場(chǎng)_重?cái)?shù)量輕質(zhì)量_重人情拉關(guān)系
引文以正式出版或?qū)徍诉^的文獻(xiàn)為主,不得引用未正式出版的會(huì)議論文、咨詢報(bào)告、學(xué)位論文等。
參考答案:
錯(cuò)誤
學(xué)者和()是最重要的評(píng)價(jià)客體。
參考答案:
學(xué)術(shù)成果
()是指實(shí)踐、時(shí)間、歷史對(duì)評(píng)價(jià)客體實(shí)際作用、價(jià)值的驗(yàn)證或最終評(píng)價(jià)。
參考答案:
效用評(píng)價(jià)
翻譯他人作品時(shí)可以不忠實(shí)于原文,譯者可以出于自身利益需求進(jìn)行刪改。
參考答案:
錯(cuò)誤
編輯他人的作品既可以寫作“著”,也可以寫成“編著”“編”。
參考答案:
錯(cuò)誤
編和著的意思完全一樣,都是基于作者自己的觀點(diǎn)、學(xué)識(shí)、研究成果及其思想感情而創(chuàng)作的作品,強(qiáng)調(diào)作者的獨(dú)立思維和獨(dú)到見解。
參考答案:
錯(cuò)誤
學(xué)術(shù)署名失范主要體現(xiàn)在署名資格和署名順序兩個(gè)方面出現(xiàn)的問題。
參考答案:
正確
署名權(quán)是人身權(quán)中專屬性最強(qiáng)的一種權(quán)利,它與著作權(quán)人身份的認(rèn)定以及由此涉及的一系列權(quán)利的行使密切相關(guān)。
參考答案:
正確
學(xué)術(shù)致謝的規(guī)范要求包括()
參考答案:
應(yīng)致謝對(duì)研究或論文提出過建議和幫助的個(gè)人和機(jī)構(gòu)_應(yīng)明確指出被致謝者的工作內(nèi)容和貢獻(xiàn)_應(yīng)實(shí)事求是,不為了抬高身價(jià)而羅列一大串連論文都未閱讀的著名教授、學(xué)者的姓名
署名順序確定方式正確的有()
參考答案:
按貢獻(xiàn)大小排列名次_同等貢獻(xiàn)作者之間可按照字順排列_不按照貢獻(xiàn)大小排序時(shí)應(yīng)作說明
下列哪些行為屬于學(xué)術(shù)署名失范現(xiàn)象()
參考答案:
假冒署名_署名轉(zhuǎn)讓、署名贈(zèng)予_遺漏作者_(dá)搭車署名
學(xué)術(shù)署名的意義包括()
參考答案:
便于文獻(xiàn)檢索、查閱_便于讀者與作者聯(lián)系_聲明作者對(duì)作品負(fù)責(zé)_表明作者對(duì)論文享有著作權(quán)
下列不屬于不當(dāng)署名的是()
參考答案:
按貢獻(xiàn)大小署名
以下哪項(xiàng)不屬于著作方式()
參考答案:
抄錄
研究結(jié)果為正確描述某些總體或某種現(xiàn)象的特征或全貌的研究是_________,也稱為敘述性研究。
參考答案:
描述性研究
用簡(jiǎn)明的文字解釋和說明文獻(xiàn)中特定的部分是_____,也叫注解、注文。
參考答案:
注釋
引文以正式出版或?qū)徍诉^的文獻(xiàn)為主,不得引用為正式出版的會(huì)議論文、咨詢報(bào)告、學(xué)位論文等。
參考答案:
錯(cuò)誤
學(xué)術(shù)文獻(xiàn)主要是指學(xué)術(shù)論文、專著、參考工具書、教材、研究報(bào)告、咨詢報(bào)告等,它是最常見、最主要的學(xué)術(shù)成果,是學(xué)術(shù)成果評(píng)價(jià)及學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中最重要的內(nèi)容。
參考答案:
正確
以下哪項(xiàng)不屬于教材的內(nèi)容要求?()
參考答案:
連續(xù)性、概括性、可檢性
學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容要求不包括()
參考答案:
學(xué)術(shù)觀點(diǎn)必須具有個(gè)人色彩,論述要強(qiáng)調(diào)主觀性,可以拼湊他人觀點(diǎn)
下列哪項(xiàng)要素不是摘要所必須包括的?()
參考答案:
研究數(shù)據(jù)
下列哪項(xiàng)不應(yīng)作為關(guān)鍵詞?()
參考答案:
研究、問題、概述等空泛的通用詞
下列屬于學(xué)術(shù)論文前置部分的有():
參考答案:
題名頁_封面_摘要、關(guān)鍵詞、分類號(hào)
論著修改的意義主要包括():
參考答案:
使論著趨于完善和成熟_使論著觀點(diǎn)更為科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確_培養(yǎng)作者認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度_有效提高作者寫作能力和水平
學(xué)術(shù)論文的引言部分一般應(yīng)包括():
參考答案:
指明研究目的與意義_說明選題緣由_交代研究背景
引文既是定性的,又是定量的,它是作者的“主觀”判斷,但其引文的“數(shù)據(jù)”是“客觀”的。
參考答案:
正確
定性研究由于不可避免地會(huì)帶上受研究者主觀經(jīng)驗(yàn)影響的色彩,導(dǎo)致定性研究具有“客觀性缺失”的特點(diǎn)。
參考答案:
正確
社會(huì)觀測(cè)方法是以社會(huì)為其研究?jī)?nèi)容,而自然觀測(cè)方法是以自然界為其研究對(duì)象。它們之間雖有相通之處,但二者不能簡(jiǎn)單等同。
參考答案:
正確
下面關(guān)于定量研究方法的說法中正確的有():
參考答案:
定量研究的過程是從一般的原理推廣到特殊的情景中去_定量研究的工具是標(biāo)準(zhǔn)的_定量研究方法的操作是格式化的
在科學(xué)研究中使用歸納法的使用規(guī)則和注意事項(xiàng)包括():
參考答案:
在分析綜合各類事實(shí)資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行概括_按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn),分類整理事實(shí)資料_進(jìn)一步將上一步得出的結(jié)論推廣至該類事實(shí)的總體上去
注釋中的文獻(xiàn)注釋與引文即參考文獻(xiàn)就極為相似,可以說是叫法不同而含義相當(dāng),因?yàn)樗鼈兌寄芴峁耙Z”的相同的書目信息。
參考答案:
正確
以下關(guān)于文獻(xiàn)類型標(biāo)志正確的是():
參考答案:
普通圖書M_期刊J_專利P_報(bào)紙N
以下關(guān)于研究報(bào)告的論述正確的有():
參考答案:
研究報(bào)告由前置部分、主體部分、附錄部分和結(jié)尾部分組成_研究報(bào)告是有條理、詳實(shí)描述科學(xué)研究的成果、進(jìn)展,或某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)及其評(píng)價(jià)的結(jié)果,或論述某項(xiàng)科學(xué)問題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件_研究報(bào)告根據(jù)其撰寫的目的可以分為開題報(bào)告和科研報(bào)告兩種類型_研究報(bào)告的內(nèi)容要求主要包括基礎(chǔ)性、具體性、專業(yè)性、創(chuàng)新性、獨(dú)立性、真實(shí)性和縝密性
題名是以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語反映報(bào)告、論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。
參考答案:
正確
對(duì)研究資料進(jìn)行內(nèi)容整理的要點(diǎn)有()
參考答案:
按照課題所包含的對(duì)象、內(nèi)容范疇、領(lǐng)域等特點(diǎn)分類整理_注意各種觀點(diǎn)和事實(shí)的比較,進(jìn)行觀點(diǎn)整理_對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,以便直接觀察和分析
引文的類型,從引用的性質(zhì)上分為():
參考答案:
負(fù)面引用_正面引用_中性引用
“引文是學(xué)者付給同行的硬幣工資”,這句話說明():
參考答案:
一般說來,被引率越高,學(xué)術(shù)影響力越大_引文有助于評(píng)估學(xué)者的學(xué)術(shù)水平_引文能夠把全部科學(xué)論文編織成一個(gè)統(tǒng)一的“網(wǎng)系”
按照研究目的可以將研究方法分為():
參考答案:
解釋性研究_探索性研究_描述性研究
()指有著共同學(xué)術(shù)目標(biāo)、旨趣、價(jià)值觀和利益取向的以學(xué)術(shù)研究為職業(yè)、志業(yè)的學(xué)者群體。
參考答案:
學(xué)術(shù)共同體
“李森科事件”是前蘇聯(lián)科技史上的一場(chǎng)巨大災(zāi)難。其始作俑者李森科憑借政治力量的支持,拉起“米丘林學(xué)說”的大旗,打著“反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)科學(xué)的旗號(hào)”招搖過市,在當(dāng)時(shí)所謂社會(huì)主義陣營(yíng)風(fēng)行一時(shí),給這些國(guó)家的生物學(xué)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)和自然科學(xué)的其他領(lǐng)域以及社會(huì)風(fēng)氣造成了極大的危害。這一事件啟示我們:()
參考答案:
學(xué)者在堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由的同時(shí)要保持學(xué)術(shù)追求和獨(dú)立人格
科學(xué)社會(huì)學(xué)著名學(xué)者默頓把合理的懷疑作為學(xué)術(shù)的基本規(guī)范之一。達(dá)爾文的進(jìn)化論由懷疑神創(chuàng)論而始,愛因斯坦創(chuàng)立相對(duì)論也源于懷疑牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀,以上案例最能啟示我們的是():
參考答案:
做學(xué)術(shù)要保持合理的懷疑精神
堅(jiān)持學(xué)術(shù)積累和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的要求包括():
參考答案:
以上都是
“為學(xué)不做媚時(shí)語”“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”等句子告誡學(xué)者應(yīng)做到以下哪個(gè)方面():
參考答案:
保持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)格
要做到學(xué)術(shù)創(chuàng)新,需做到():
參考答案:
遵循科學(xué)的研究方法_重視細(xì)節(jié)_保持充分的想象力_保持創(chuàng)新的膽識(shí)和勇氣
美國(guó)科學(xué)家??寺慕y(tǒng)計(jì),從1901年到1972年,共有286位科學(xué)家獲諾貝爾獎(jiǎng),其中185人是與別人合作進(jìn)行研究的。在諾貝爾設(shè)立后的頭25年,合作研究獲獎(jiǎng)的人數(shù)占41%;在第二個(gè)25年,這一比例上升為65%;而第三個(gè)25年,這個(gè)比例達(dá)到79%。這一數(shù)據(jù)說明了以下哪些問題():
參考答案:
隨著科學(xué)的社會(huì)化、學(xué)科的高度分化與高度綜合,科學(xué)研究中的相互合作明顯加強(qiáng)_學(xué)術(shù)研究人員要注意及時(shí)與同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,聯(lián)合攻關(guān)_科學(xué)合作在科學(xué)研究中居重要地位
區(qū)別抄襲與合理使用的兩個(gè)基本關(guān)鍵點(diǎn)是():
參考答案:
引用的內(nèi)容是少量的、必需的_規(guī)范注明引用出處、頁碼
關(guān)于責(zé)任者的著錄要求,責(zé)任者之間用()分隔:
參考答案:
“,”
參考文獻(xiàn)表盡量采用(),也就是說參考文獻(xiàn)中的各篇文獻(xiàn)需按在正文部分標(biāo)注的序號(hào)依次列出:
參考答案:
順序編碼制
關(guān)于責(zé)任者的著錄要求,責(zé)任者3人以下全部著錄,3人以上則應(yīng)該():
參考答案:
著錄前3人
引文有二方面含義,一是指“引語”,即引用他人的文字。二是指“引語”的來源文獻(xiàn)出處,即________。
參考答案:
參考文獻(xiàn)
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,這告訴我們():
參考答案:
“無用”之用為“大用”_學(xué)術(shù)的“無用”與“大用”需要被認(rèn)真思考_基礎(chǔ)科學(xué)研究和人文科學(xué)對(duì)人類的精神完善具有無比重要的作用
馬克思對(duì)學(xué)術(shù)研究工作永遠(yuǎn)是非常認(rèn)真慎重的。他所引證的任何一件事實(shí)或任何一個(gè)數(shù)據(jù),都是得到最權(quán)威的人士證實(shí)的。他從不滿足于第二手材料,總要找原著核對(duì),不管這樣做有多么麻煩。從馬克思身上,我們應(yīng)得到的啟示有():
參考答案:
只要有疑問,我們都應(yīng)“小心求證”,查閱相關(guān)資料,實(shí)地考察或調(diào)研_學(xué)術(shù)研究需要樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)
學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范的目的都是促進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、追求真理。
參考答案:
正確
科學(xué)研究是由求知的好奇心驅(qū)動(dòng),是只問真理、不計(jì)功利的認(rèn)知活動(dòng),絕不意味著科學(xué)家根本不關(guān)心他所從事的研究對(duì)社會(huì)的意義。
參考答案:
正確
學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴不應(yīng)該避免,要正確對(duì)待。
參考答案:
正確
對(duì)學(xué)術(shù)道德的要求,可以概括為()兩個(gè)字。
參考答案:
誠信
下列不屬于選題常見問題的是():
參考答案:
選題過易
哥白尼不畏神學(xué),從而有了“日心說”的誕生。達(dá)爾文敢于挑戰(zhàn)當(dāng)時(shí)占統(tǒng)治地位的“神創(chuàng)造論”,才有了“進(jìn)化論”的出世,這些案例啟示我們?cè)谔岢黾僬f或觀點(diǎn)時(shí)應(yīng)():
參考答案:
打破傳統(tǒng)觀念束縛
具體的選題路徑應(yīng)包括以下哪些方面():①從大量閱讀文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)新題目②在專業(yè)或生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新題目③從向?qū)<易稍冎袑ふ倚骂}目④在科研管理部門的項(xiàng)目指南和選題中尋找新題目⑤在學(xué)科交叉層面發(fā)現(xiàn)新問題⑥從對(duì)專業(yè)敏感性和個(gè)人興趣角度發(fā)現(xiàn)新題目
參考答案:
①②③④⑤⑥
以某一領(lǐng)域中有代表性的作者為線索,通過檢索工具,采用縱向和橫向擴(kuò)大來獲取文獻(xiàn)的方法是():
參考答案:
縱橫法
下面哪些選項(xiàng)屬于第一手資料:
參考答案:
遙感影像_錄像帶_觀測(cè)筆記
僅通過一種搜索引擎和數(shù)據(jù)庫平臺(tái)檢索,難以找到大部分內(nèi)部刊物、非正式出版的文獻(xiàn)、產(chǎn)品說明書、學(xué)位論文等文獻(xiàn),這啟示我們?cè)谶M(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研時(shí)應(yīng)():
參考答案:
廣泛采用多種方式和途徑獲取文獻(xiàn)信息_文獻(xiàn)調(diào)研不應(yīng)拘泥于單一的途徑,應(yīng)充分利用各種交流方式獲取信息_使用檢索工具和數(shù)據(jù)庫時(shí)弄清其收錄范圍,并相互補(bǔ)充
研究課題所涉及的文獻(xiàn)的重要性和相關(guān)性有輕重之分,對(duì)此我們應(yīng)該采用以下哪些閱讀技巧:
參考答案:
對(duì)文獻(xiàn)材料初步取舍時(shí)采用初讀方式_精讀過程中應(yīng)有問題導(dǎo)向思維_重點(diǎn)參考文獻(xiàn)采用精讀方式_初選后的文獻(xiàn)材料采用通讀方式
對(duì)研究資料進(jìn)行內(nèi)容整理的要點(diǎn)有():
參考答案:
對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,以便直接觀察和分析_注意各種觀點(diǎn)和事實(shí)的比較,進(jìn)行觀點(diǎn)整理_按照課題所包含的對(duì)象、內(nèi)容范疇、領(lǐng)域等特點(diǎn)分類整理
反復(fù)被他人引用的文獻(xiàn)可靠性較強(qiáng)。
參考答案:
正確
()對(duì)研究領(lǐng)域的最重要的論題都會(huì)有所顯示和表述,其新穎性、代表性和學(xué)術(shù)性的特點(diǎn),一直是文獻(xiàn)調(diào)研工作者最先需要掌握的資料。
參考答案:
核心期刊
論證是論文的核心部分,是指運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的方法和過程,一般由論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法三個(gè)要素構(gòu)成。
參考答案:
正確
很多論著有多個(gè)版本,其內(nèi)容大同小異,如郭沫若先生的詩集《女神》,1928年的版本就與1921年的初版不同,很多地方都改掉了,改得更進(jìn)步、更符合無產(chǎn)階級(jí)思想了。因此我們?cè)谝脮r(shí)應(yīng)注意():
參考答案:
注意引用恰當(dāng)?shù)陌姹疚墨I(xiàn)
轉(zhuǎn)引是指自己未閱讀原始文獻(xiàn),只根據(jù)()、譯文或他人引用的資料加以引用:
參考答案:
二手資料
培根用實(shí)驗(yàn)法最早發(fā)現(xiàn)了熱的運(yùn)動(dòng)本質(zhì),伽利略用實(shí)驗(yàn)—數(shù)學(xué)方法發(fā)現(xiàn)了自由落體定律,拉瓦錫用定量方法創(chuàng)立了氧化學(xué)說,達(dá)爾文用觀察法、分類法、比較法等提出了進(jìn)化論。這些案例啟示我們():
參考答案:
任何一項(xiàng)研究都離不開研究方法的支撐
國(guó)氣象學(xué)家竺可禎在20世紀(jì)70年代初發(fā)表了《中國(guó)的近五千年氣候變遷的初步研究》,其中既有古籍中的史料,更有他長(zhǎng)期觀察氣候、物候變化的相關(guān)數(shù)據(jù)。這一案例啟示我們?cè)谑褂糜^察法時(shí)應(yīng)():
參考答案:
隨時(shí)記錄,盡量詳盡
愛因斯坦在廣義相對(duì)論中通過數(shù)學(xué)演繹推導(dǎo)出“光線在強(qiáng)引力場(chǎng)中發(fā)生彎曲”的假說,但這種理論推導(dǎo)最終需要通過天文現(xiàn)象的觀察予以驗(yàn)證。這說明在使用演繹法時(shí)最應(yīng)注意():
參考答案:
應(yīng)用實(shí)踐檢驗(yàn)以假說為前提推導(dǎo)出的結(jié)論
美籍科學(xué)家吳健雄讓鈷—60處于超低溫這一極端狀態(tài),成功地驗(yàn)證了弱相互作用下宇稱不守恒這一假設(shè)。這說明在使用實(shí)驗(yàn)法時(shí)應(yīng)注意():
參考答案:
有效地控制影響實(shí)驗(yàn)的各種因素
如要研究“精神病患者的帶病生活對(duì)其本人和其家人意味著什么”、“疾病對(duì)患者及其家人的主觀意義是什么”等問題,最佳的研究方法是():
參考答案:
定性研究法
研究方法的基本要素包括():
參考答案:
途徑_程序_思路_方式
編著是在編輯、整理、系統(tǒng)、綜合其他作者著作的基礎(chǔ)上闡述個(gè)人見解的一種著作方式。
參考答案:
正確
關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作從報(bào)告、論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。
參考答案:
正確
圖書的文獻(xiàn)類型標(biāo)志為[__]。
參考答案:
M
用簡(jiǎn)明的文字解釋和說明文獻(xiàn)中特定的部分是_____,也叫注解、注文
參考答案:
注釋
__________對(duì)研究領(lǐng)域的最重要的論題都會(huì)有所顯示和表述,其新穎性、代表性和學(xué)術(shù)性的特點(diǎn),一直是文獻(xiàn)調(diào)研工作者最先需要掌握的資料。
參考答案:
核心期刊
今天學(xué)者將研究程序高度提煉為____三大部分。(各部分用空格分開)
參考答案:
發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題
對(duì)學(xué)術(shù)道德的要求,可以概括為_____兩個(gè)字。
參考答案:
誠信
評(píng)價(jià)委托方、受委托方、被評(píng)價(jià)方是一個(gè)既有區(qū)別又有聯(lián)系的整體,但三方在任何條件下都不可以相互轉(zhuǎn)化。比如學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)不可以在不同時(shí)間擔(dān)任委托方和被評(píng)價(jià)方。
參考答案:
錯(cuò)誤
摘即文章的摘要(簡(jiǎn)稱摘要),文摘的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)定義是“以提供文摘內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡(jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文”。
參考答案:
正確
由于操作、環(huán)境、實(shí)驗(yàn)對(duì)象復(fù)雜性等,實(shí)驗(yàn)一般具有不可重復(fù)性。
參考答案:
錯(cuò)誤
文獻(xiàn)調(diào)研不應(yīng)是一次性消費(fèi),而應(yīng)該是一種連續(xù)性的活動(dòng)。
參考答案:
正確
計(jì)算機(jī)科學(xué)文獻(xiàn)越新,越可能被引,而史學(xué)文獻(xiàn)越是原始、經(jīng)典,越可能被引。這一現(xiàn)象說明():
參考答案:
文獻(xiàn)發(fā)表的時(shí)間是影響文獻(xiàn)被引的因素之一_各學(xué)科文獻(xiàn)的引用高峰是不同的_文獻(xiàn)發(fā)表時(shí)間不一,被引的多寡亦不一
學(xué)術(shù)論文的類型主要有()等幾種類型。
參考答案:
會(huì)議論文_學(xué)位論文_報(bào)刊論文
合著者之間用()隔開。
參考答案:
逗號(hào)
“引文是學(xué)者付給同行的硬幣工資”,這句話說明()
參考答案:
引文能夠把全部科學(xué)論文編織成一個(gè)統(tǒng)一的“網(wǎng)系”_引文有助于評(píng)估學(xué)者的學(xué)術(shù)水平_一般說來,被引率越高,學(xué)術(shù)影響力越大
學(xué)術(shù)致謝的對(duì)象應(yīng)當(dāng)包括以下哪些人員?()
參考答案:
對(duì)論文提過指導(dǎo)意見的指導(dǎo)教師或?qū)忛喺達(dá)給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的文獻(xiàn)、研究思想的所有者_(dá)接受委托進(jìn)行調(diào)查、觀察、分析的輔助人員_給予研究財(cái)力支持和提供調(diào)查、實(shí)驗(yàn)條件、場(chǎng)所等物力支持的單位和個(gè)人
文獻(xiàn)調(diào)研階段所收集的資料只是第二手資料,并不包含第一手資料。
參考答案:
正確
當(dāng)前學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)主要存在哪些問題?()
參考答案:
重?cái)?shù)量輕質(zhì)量_重人情拉關(guān)系_重形式走過場(chǎng)
關(guān)于全評(píng)價(jià)理論體系的論述,下列選項(xiàng)中正確的有()
參考答案:
“三大維度”是指形式評(píng)價(jià)、內(nèi)容評(píng)價(jià)和效用評(píng)價(jià)三個(gè)層面_評(píng)價(jià)主體是核心,評(píng)價(jià)目的是龍頭,制約著其他要素頭_任一評(píng)價(jià)客體都可以從形式、內(nèi)容和效用三個(gè)維度進(jìn)行考察_“六位一體”是指評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)客體、評(píng)價(jià)目的、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及指標(biāo)、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)制度六大要素
區(qū)別抄襲與合理使用的兩個(gè)基本關(guān)鍵點(diǎn)是()
參考答案:
規(guī)范注明引用出處、頁碼_引用的內(nèi)容是少量的、必需的
以下關(guān)于研究報(bào)告的論述正確的有()
參考答案:
研究報(bào)告的內(nèi)容要求主要包括基礎(chǔ)性、具體性、專業(yè)性、創(chuàng)新性、獨(dú)立性、真實(shí)性和縝密性_研究報(bào)告根據(jù)其撰寫的目的可以分為開題報(bào)告和科研報(bào)告兩種類型_研究報(bào)告由前置部分、主體部分、附錄部分和結(jié)尾部分組成_研究報(bào)告是有條理、詳實(shí)描述科學(xué)研究的成果、進(jìn)展,或某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)及其評(píng)價(jià)的結(jié)果,或論述某項(xiàng)科學(xué)問題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件
衡量學(xué)術(shù)界是否成熟的一個(gè)重要標(biāo)志是()
參考答案:
具有自律自主意識(shí)
學(xué)術(shù)創(chuàng)新按照不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)包括以下哪些?
參考答案:
研究方法創(chuàng)新_研究觀點(diǎn)創(chuàng)新_數(shù)據(jù)創(chuàng)新_原始創(chuàng)新
引文既是定性的,又是定量的。
參考答案:
正確
計(jì)算機(jī)科學(xué)文獻(xiàn)越新,越可能被引,而史學(xué)文獻(xiàn)越是原始、經(jīng)典,越可能被引。這一現(xiàn)象說明()
參考答案:
各學(xué)科文獻(xiàn)的引用高峰是不同的_文獻(xiàn)發(fā)表時(shí)間不一,被引的多寡亦不一_文獻(xiàn)發(fā)表的時(shí)間是影響文獻(xiàn)被引的因素之一
規(guī)范的功能有()
參考答案:
評(píng)價(jià)行為_指導(dǎo)行為_預(yù)測(cè)行為后果
學(xué)術(shù)研究程序規(guī)范包括以下哪些內(nèi)容?
參考答案:
選題規(guī)范_提出假設(shè)或觀點(diǎn)的規(guī)范_文獻(xiàn)調(diào)研規(guī)范_論證規(guī)范
科學(xué)學(xué)創(chuàng)始人之一的默頓認(rèn)為,構(gòu)成科學(xué)精神應(yīng)遵守以下哪些規(guī)范?
參考答案:
公有性_普遍性_無私利性_合理的懷疑性
很多論著有多個(gè)版本,其內(nèi)容大同小異,如郭沫若先生的詩集《女神》,1928年的版本就與1921年的初版不同,很多地方都改掉了,改得更進(jìn)步、更符合無產(chǎn)
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