24香港璀璨的明珠

1、香港,璀璨的明珠學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我要做到有感情地朗讀課文。、我要做到有感情地朗讀課文。2、我要認(rèn)真讀課文，了解課文內(nèi)容，知道、我要認(rèn)真讀課文，了解課文內(nèi)容，知道課文是從哪幾個(gè)方面介紹香港的。課文是從哪幾個(gè)方面介紹香港的。3、學(xué)習(xí)后，我肯定會(huì)更加熱愛香港，熱愛、學(xué)習(xí)后，我肯定會(huì)更加熱愛香港，熱愛祖國(guó)。祖國(guó)。要求：要求： 1、讀準(zhǔn)字音，理解新詞。、讀準(zhǔn)字音，理解新詞。 2、用自己喜歡的方式讀課、用自己喜歡的方式讀課文，想想課文是從哪幾個(gè)方面文，想想課文是從哪幾個(gè)方面介紹香港的？介紹香港的？琳瑯滿目琳瑯滿目 應(yīng)有盡有應(yīng)有盡有 物美價(jià)廉物美價(jià)廉 粵菜粵菜 佳肴佳肴 一應(yīng)俱全一應(yīng)俱全 大飽口福大

2、飽口福 旅游勝地旅游勝地 海豚海豚 閃耀閃耀 夜幕降臨夜幕降臨 五顏六色五顏六色 奔流不息奔流不息 五洲四海五洲四海霓虹燈霓虹燈 璀璨無(wú)比璀璨無(wú)比 南海之濱南海之濱高樓大廈奔流不息琳瑯滿目 用自己喜歡的方式讀課用自己喜歡的方式讀課文文25自然段，畫出每段自然段，畫出每段的中心句。讀一讀，想一想，的中心句。讀一讀，想一想，圍繞著中心句主要寫了什么？圍繞著中心句主要寫了什么？再與你的同學(xué)交流。再與你的同學(xué)交流。萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)香港的商品香港的商品 美食天堂 香港還是一個(gè)旅游勝地。香港還是一個(gè)旅游勝地。小朋友最愛去的就是舉世聞名小朋友最愛去的就是舉世聞名的海洋公園。公園里的海豚和的海洋公園。公園里的海豚和海

3、獅表演最為出色。在清澈的海獅表演最為出色。在清澈的池水里，它們一會(huì)兒鉆圈，一池水里，它們一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒頂球。有時(shí)還趁你不注意會(huì)兒頂球。有時(shí)還趁你不注意會(huì)突然躍出水面，向你點(diǎn)頭，會(huì)突然躍出水面，向你點(diǎn)頭，有時(shí)還會(huì)噴你一身水呢。有時(shí)還會(huì)噴你一身水呢。 海洋公園 港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河，奔流不息長(zhǎng)河，奔流不息 。香港，真是我國(guó)南海之濱一顆璀璨無(wú)比的“明珠”。你喜歡香港嗎？說一說吧。你喜歡香港嗎？說一說吧。 1、抄寫新詞。、抄寫新詞。 2、任選下面的一句話作為中心句，、任選下面的一句話作為中心句，學(xué)習(xí)課文寫法，從不同方面把它寫具體。學(xué)習(xí)課文寫法，從不同方面把它寫具體。 六一兒童節(jié)，校園真熱鬧??！六一兒童節(jié)，校園真熱鬧?。?我