天津市梅江中學(xué)高中語文 11 中國(guó)建筑的特征 必修ppt課件

1、法國(guó)埃菲爾鐵塔法國(guó)埃菲爾鐵塔武漢黃鶴樓武漢黃鶴樓意大利的比薩斜塔意大利的比薩斜塔麗江古城麗江古城意大利的羅馬圓形競(jìng)技場(chǎng)意大利的羅馬圓形競(jìng)技場(chǎng)北京故宮北京故宮美國(guó)白宮美國(guó)白宮滕王閣滕王閣布達(dá)拉宮布達(dá)拉宮北京天壇北京天壇中中國(guó)國(guó)建建筑筑的的特特征征 梁梁思思成成黃岡中學(xué)黃岡中學(xué) 羅江霞羅江霞一、在充分預(yù)習(xí)的根底上，請(qǐng)用簡(jiǎn)約的一、在充分預(yù)習(xí)的根底上，請(qǐng)用簡(jiǎn)約的言語概括每條特征。留意提取每條特言語概括每條特征。留意提取每條特征的要點(diǎn)征的要點(diǎn)一單個(gè)建筑由三部分構(gòu)成。一單個(gè)建筑由三部分構(gòu)成。二平面布置：建筑群二平面布置：建筑群(“所、軸所、軸對(duì)稱、主屋朝南、有庭院對(duì)稱、主屋朝南、有庭院三木材構(gòu)造：立柱橫梁

2、構(gòu)成三木材構(gòu)造：立柱橫梁構(gòu)成“間，間，墻門窗設(shè)置自在。墻門窗設(shè)置自在。 四斗拱：柱梁交接處，層層挑出，四斗拱：柱梁交接處，層層挑出，斗是方形，拱是弓形，減少剪力，有斗是方形，拱是弓形，減少剪力，有裝飾性。顯著特征。裝飾性。顯著特征。 五舉架構(gòu)成屋頂斜坡彎曲面。五舉架構(gòu)成屋頂斜坡彎曲面。六屋頂：有四面坡，四角翹起，六屋頂：有四面坡，四角翹起，有絢麗的裝飾性。主要特征。有絢麗的裝飾性。主要特征。七朱紅彩繪，用色最大膽。七朱紅彩繪，用色最大膽。八構(gòu)造部分成為裝飾。八構(gòu)造部分成為裝飾。九建筑資料的裝飾性琉璃磚九建筑資料的裝飾性琉璃磚瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕武漢歸元寺武漢歸元

3、寺斗拱斗拱在柱梁交接處在柱梁交接處 層層挑出層層挑出斗方木塊拱弓形短木斗方木塊拱弓形短木在柱梁交接處在柱梁交接處 層層挑出層層挑出斗斗拱拱1 1立柱橫梁構(gòu)成的木材構(gòu)造。立柱橫梁構(gòu)成的木材構(gòu)造。 2 2除立柱以外的整個(gè)上層木構(gòu)培育是舉架，舉架除立柱以外的整個(gè)上層木構(gòu)培育是舉架，舉架構(gòu)成屋頂?shù)男逼聫澢?，使得四角翹起。構(gòu)成屋頂?shù)男逼聫澢妫沟盟慕锹N起。 想一想有哪些詩(shī)句、文句、成語與中國(guó)想一想有哪些詩(shī)句、文句、成語與中國(guó)建筑的特征相關(guān)，試舉例闡明。建筑的特征相關(guān)，試舉例闡明。二、在引見九點(diǎn)根本特征之后，作者談二、在引見九點(diǎn)根本特征之后，作者談到了中國(guó)建筑的到了中國(guó)建筑的“文法。文法。 “ “文法

4、文法是指什么？是指什么？ “文法指中國(guó)的建筑都有一定的風(fēng)格文法指中國(guó)的建筑都有一定的風(fēng)格和手法，它們?yōu)榻硯焸兯袷?，為人們所和手法，它們?yōu)榻硯焸兯袷?，為人們所成認(rèn)，成了法式，成為人們代代沿用的慣成認(rèn)，成了法式，成為人們代代沿用的慣例。例?！拔姆ㄎ姆ㄖ袊?guó)建筑的法式或慣例規(guī)中國(guó)建筑的法式或慣例規(guī)矩矩闡明了為什么會(huì)構(gòu)成這些根本特征。闡明了為什么會(huì)構(gòu)成這些根本特征。語言和文學(xué)語言和文學(xué) 建筑學(xué)建筑學(xué)詞匯詞匯文法文法中國(guó)建筑的法式或慣例中國(guó)建筑的法式或慣例文章文章大文章大文章小品小品根據(jù)課文，填寫下表。根據(jù)課文，填寫下表。語言和文學(xué)語言和文學(xué) 建筑學(xué)建筑學(xué)詞匯詞匯建筑的單個(gè)構(gòu)件和因素建筑的單個(gè)構(gòu)件和因

5、素文法文法中國(guó)建筑的法式或慣例中國(guó)建筑的法式或慣例文章文章建筑或建筑群建筑或建筑群大文章大文章宮殿、廟宇等宮殿、廟宇等小品小品山亭、水榭等山亭、水榭等根據(jù)課文，填寫下表。根據(jù)課文，填寫下表。語言和文學(xué)語言和文學(xué)建筑學(xué)建筑學(xué)可譯性：可譯性：可以互相翻可以互相翻譯。同一個(gè)意思可以譯。同一個(gè)意思可以用不同的語言形式來用不同的語言形式來表達(dá)。表達(dá)。語言和文學(xué)語言和文學(xué)建筑學(xué)建筑學(xué)可譯性：可譯性：可以互相可以互相翻譯翻譯同一個(gè)意思可以用同一個(gè)意思可以用不同的語言形式來不同的語言形式來表達(dá)。表達(dá)。各民族建筑的功用或各民族建筑的功用或主要性能是一致的，主要性能是一致的，有相通性有相通性,但表現(xiàn)出來但表現(xiàn)出來

6、的形式有很大不同。的形式有很大不同。語言和文學(xué)語言和文學(xué) 建筑學(xué)建筑學(xué)詞匯詞匯建筑的單個(gè)構(gòu)件和因素建筑的單個(gè)構(gòu)件和因素文法文法中國(guó)建筑的法式或慣例中國(guó)建筑的法式或慣例文章文章建筑或建筑群建筑或建筑群大文章大文章宮殿、廟宇等宮殿、廟宇等小品小品山亭、水榭等山亭、水榭等根據(jù)課文，填寫下表。根據(jù)課文，填寫下表。三、寫作目的：三、寫作目的：探求如何建造新中國(guó)的建筑探求如何建造新中國(guó)的建筑建議：要承繼優(yōu)良傳統(tǒng)。建議：要承繼優(yōu)良傳統(tǒng)。怎樣堅(jiān)持中國(guó)建筑的根本特征。怎樣堅(jiān)持中國(guó)建筑的根本特征。為什么梁思成很關(guān)注如何建造新中國(guó)為什么梁思成很關(guān)注如何建造新中國(guó)的建筑這個(gè)問題？的建筑這個(gè)問題？背景：背景：從從195

7、01950年開場(chǎng)，北京隨著舊城改造和地年開場(chǎng)，北京隨著舊城改造和地鐵建筑，古建筑開場(chǎng)消逝。歷史記載，鐵建筑，古建筑開場(chǎng)消逝。歷史記載，19521952年，長(zhǎng)安左門和長(zhǎng)安右門被撤除，年，長(zhǎng)安左門和長(zhǎng)安右門被撤除，19541954年，地安門被拆，蒙受同樣命運(yùn)的，年，地安門被拆，蒙受同樣命運(yùn)的，19561956年是朝陽(yáng)門，年是朝陽(yáng)門，19651965年是崇文門和阜年是崇文門和阜成門、東直門，到成門、東直門，到19691969年，是西直門。年，是西直門。而梁思成先生于而梁思成先生于19721972年去世。年去世。 20 20世紀(jì)世紀(jì)5050年代，年代， 梁思成因提倡新建筑梁思成因提倡新建筑運(yùn)用大屋頂?shù)?/p>

8、傳統(tǒng)方式和維護(hù)北京古城而運(yùn)用大屋頂?shù)葌鹘y(tǒng)方式和維護(hù)北京古城而多次遭到批判。在明清古城墻被拆毀時(shí)，多次遭到批判。在明清古城墻被拆毀時(shí)，梁思成和林徽因撫磚痛哭；因不能挽救北梁思成和林徽因撫磚痛哭；因不能挽救北京僅存的完好牌樓街，梁思成失聲痛哭。京僅存的完好牌樓街，梁思成失聲痛哭。 拆后多代之以鋼筋水泥的建筑！拆后多代之以鋼筋水泥的建筑！ 梁先生為什么痛哭？他為什么主張梁先生為什么痛哭？他為什么主張新建筑要承繼優(yōu)良傳統(tǒng)？這表達(dá)了他新建筑要承繼優(yōu)良傳統(tǒng)？這表達(dá)了他怎樣的情懷？怎樣的情懷？ 中國(guó)建筑的個(gè)性乃即我民族之性格。中國(guó)建筑的個(gè)性乃即我民族之性格。 一國(guó)一族之建筑是反鑒其物質(zhì)精神、繼往開一國(guó)一族之

9、建筑是反鑒其物質(zhì)精神、繼往開來之容顏。來之容顏。 一個(gè)東方古國(guó)的城市，在建筑上，假設(shè)完全一個(gè)東方古國(guó)的城市，在建筑上，假設(shè)完全失掉本人藝術(shù)特性，在文化表現(xiàn)及觀瞻方面都失掉本人藝術(shù)特性，在文化表現(xiàn)及觀瞻方面都是大可痛心的。因這現(xiàn)實(shí)明顯的代表為我們文是大可痛心的。因這現(xiàn)實(shí)明顯的代表為我們文化衰落消逝的景象?；ヂ湎诺木跋蟆?梁思成梁思成 2021 2021年江蘇省東臺(tái)市西溪大量古建筑年江蘇省東臺(tái)市西溪大量古建筑被以被以“旅游開發(fā)的名義非法拆毀！旅游開發(fā)的名義非法拆毀！ 2021 2021年年2 2月鎮(zhèn)江在舊城改造時(shí)曾經(jīng)拆月鎮(zhèn)江在舊城改造時(shí)曾經(jīng)拆毀五十多處文物古建筑。毀五十多處文物古建筑。 2021 2021年年7 7月月1 1日日 ：北京雨：北京雨燕因古建筑大量拆毀銳減近乎消逝。燕因古建筑大量拆毀銳減近乎消逝。 大多代之以鋼筋水泥的建筑！大多代之以鋼筋水泥的建筑！五十年之后同樣的事件一再重演！五十年之后同樣的事件一再重演！1 1、他有什么好方法來維護(hù)古建、他有什么好方法來維護(hù)古建筑？筑？2 2、我們?nèi)缃窠ㄔ煨陆ㄖ?yīng)該怎、我們?nèi)缃窠ㄔ煨陆ㄖ?yīng)該怎樣設(shè)計(jì)？即怎樣使新建筑承繼樣設(shè)計(jì)？即怎樣使新建筑承繼優(yōu)良傳統(tǒng)