心理咨詢師課程知識(shí)要點(diǎn)(17頁(yè))

1、心理咨詢師課程知識(shí)要點(diǎn)普通心理學(xué)第一節(jié) 緒論第一單元 普通心理學(xué)的研究對(duì)象及內(nèi)容（教程第12 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：心理學(xué)概述要點(diǎn)：1. 心理學(xué)的定義 ：心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。（識(shí)記）2. 把心理學(xué)研究的成果運(yùn)用于解決人類實(shí)踐活動(dòng)中的問題，便構(gòu)成了心理學(xué)眾多的應(yīng)用分 支。（領(lǐng)會(huì)）3. 普通心理學(xué)是以正常成人的心理現(xiàn)象為 研究對(duì)象 ，總結(jié)心理活動(dòng)最普遍、 最一般規(guī)律的心 理學(xué)的最基礎(chǔ)的學(xué)科。（識(shí)記）知識(shí)點(diǎn)：普通心理學(xué)的內(nèi)容要點(diǎn)：1. 普通心理學(xué)的內(nèi)容可以分為四個(gè)方面： 認(rèn)知；情緒、情感和意志；需要和動(dòng)機(jī)；能力和 人格 。（識(shí)記）2. 上述心理現(xiàn)象又可分為兩大類，即心理過程和人格。

2、（領(lǐng)會(huì)）第一單元 普通心理學(xué)的 研究對(duì)象及內(nèi)容（教程第 12 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：心理學(xué)概述要點(diǎn)：1. 心理學(xué)的定義 ：心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。（識(shí)記）2. 把心理學(xué)研究的成果運(yùn)用于解決人類實(shí)踐活動(dòng)中的問題，便構(gòu)成了心理學(xué)眾多的應(yīng)用分 支。（領(lǐng)會(huì)）3. 普通心理學(xué)是以正常成人的心理現(xiàn)象為 研究對(duì)象 ，總結(jié)心理活動(dòng)最普遍、 最一般規(guī)律的心 理學(xué)的最基礎(chǔ)的學(xué)科。（識(shí)記）第二單元 人的心理的本質(zhì)（教程第 23 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：人的心理的本質(zhì)要點(diǎn)1. 心理是腦的功能。 心理是腦的功能，腦是心理活動(dòng)的器官 。（領(lǐng)會(huì)）2. 心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映。 客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉和內(nèi)容 。（領(lǐng)會(huì)）3. 心

3、理是以活動(dòng)的形式存在的。 心理支配人的行為活動(dòng)， 又通過行為活動(dòng)表現(xiàn)出來 。（領(lǐng) 會(huì)）4. 心理學(xué)是界于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的中間學(xué)科或叫邊緣學(xué)科。（領(lǐng)會(huì)） 第三單元 心理學(xué)發(fā)展的簡(jiǎn)單歷史（教程第 45 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：科學(xué)心理學(xué)的建立要點(diǎn)：德國(guó)心理學(xué)家 馮特于 1879年在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，這被看 作是科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志。（識(shí)記）知識(shí)點(diǎn)： 學(xué)派的紛爭(zhēng) （識(shí)記）要點(diǎn)：1. 構(gòu)造心理學(xué)派代表人：馮特、鐵欽納2. 行為主義學(xué)派代表人：華生3. 格式塔心理學(xué)派代表人：魏特海墨等4. 機(jī)能主義心理學(xué)派代表人：詹姆士5. 精神分析學(xué)派代表人：弗洛伊德知識(shí)點(diǎn)：當(dāng)代心理學(xué)研究的主要取向

4、（領(lǐng)會(huì)）第四單元 研究心理現(xiàn)象的原則和方法（教程第68 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：研究心理學(xué)的原則（應(yīng)用） 要點(diǎn)1. 客觀性原則2. 辨證發(fā)展原則3. 理論聯(lián)系實(shí)際的原則知識(shí)點(diǎn)：心理學(xué)的研究方法（應(yīng)用）1. 觀察法2. 調(diào)查法3. 個(gè)案法4. 實(shí)驗(yàn)法第 2 節(jié)：心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)第一單元 神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能（教程第812 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)： 神經(jīng)元及其功能 （識(shí)記）要點(diǎn)：1. 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位、功能單位和營(yíng)養(yǎng)單位。它由細(xì)胞體、樹突和軸突三部 分組成。2. 神經(jīng)元的功能：神經(jīng)元具有接受刺激（信息）、傳遞信息和整合信息的功能。3. 神經(jīng)元的分類：神經(jīng)元分為感覺神經(jīng)元（傳入神經(jīng)元）、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元（傳出神經(jīng)

5、元）和中間神經(jīng)元（在感覺和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元之間起聯(lián)絡(luò)作用的聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元）三種。知識(shí)點(diǎn)： 外周神經(jīng)系統(tǒng)及其功能 （識(shí)記）要點(diǎn)：1. 外周神經(jīng)系統(tǒng)是聯(lián)系感覺輸入和運(yùn)動(dòng)輸出的神經(jīng)機(jī)構(gòu)，它包括由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成的軀體神經(jīng)系統(tǒng)及自主神經(jīng)系統(tǒng)。2. 腦神經(jīng)有 12 對(duì)，即嗅神經(jīng)、視神經(jīng)、動(dòng)眼神經(jīng)、滑車神經(jīng)、三叉神經(jīng)、外展神經(jīng)、面神 經(jīng)、聽神經(jīng)、舌咽神經(jīng)、迷走神經(jīng)、副神經(jīng)和舌下神經(jīng)。3. 脊神經(jīng)有 31 對(duì)，均由脊椎兩側(cè)的椎間孔中發(fā)出，分為前、后兩支，分管頸部以下身體相 關(guān)部位的感覺和運(yùn)動(dòng)。4. 自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)組成，分布于心臟、呼吸器官、血管、胃腸平滑肌 和腺體等內(nèi)臟器官，調(diào)節(jié)、支配內(nèi)臟器官的

6、活動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)： 中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其功能 （識(shí)記）要點(diǎn)：1. 大量的神經(jīng)細(xì)胞集中的地方稱作神經(jīng)中樞。中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和大腦。2. 脊髓的結(jié)構(gòu)與功能3. 腦干的結(jié)構(gòu)與功能 腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)4. 間腦的結(jié)構(gòu)與功能 丘腦5. 小腦的結(jié)構(gòu)與功能知識(shí)點(diǎn)： 大腦皮層的結(jié)構(gòu)與功能 （識(shí)記）要點(diǎn)：1. 大腦由左右兩個(gè)半球組成，其外層是密集的神經(jīng)細(xì)胞體，即大腦皮層；其內(nèi)部是髓鞘化了 的神經(jīng)纖維，稱為大腦白質(zhì)。以溝和裂為界線，可把大腦皮層分為額葉、頂葉、枕葉和顳葉 四個(gè)部分。2. 大腦皮層的不同區(qū)域有不同的機(jī)能。大腦大致可分為3 個(gè)機(jī)能區(qū)，即皮層感覺區(qū)、皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)和皮層聯(lián)合區(qū)。知識(shí)點(diǎn)： 大腦兩半球功能的不對(duì)稱性 （識(shí)

7、記）要點(diǎn)： 大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對(duì)稱的， 但其功能又是不對(duì)稱的， 這種不對(duì)稱性叫做 “單側(cè)化 ”。大腦兩半球的分工和生活中用手的習(xí)慣有關(guān)， 慣用右手的人， 左半球言語(yǔ)功能占 優(yōu)勢(shì)，右半球空間知覺占優(yōu)勢(shì)。第二單元 內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理（教程第 12 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：內(nèi)分泌系統(tǒng)由 垂體腺、甲狀腺、胸腺、胰腺、腎上腺、生殖腺組成 。它受自主神 經(jīng)系統(tǒng)支配，各腺體之間又有互相支配的關(guān)系。 （識(shí)記）第三單元 巴甫洛夫?qū)W說簡(jiǎn)介（教程第 1314 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：巴甫洛夫?qū)W說的幾個(gè)基本的概念要點(diǎn)：1. 興奮和抑制 興奮是指神經(jīng)活動(dòng)由靜息狀態(tài)或較弱的活動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)為活動(dòng)的狀態(tài)或較強(qiáng)的活動(dòng)狀態(tài)。 抑制是指神經(jīng)活動(dòng)由活動(dòng)

8、的狀態(tài)或較強(qiáng)的活動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)為靜息的狀態(tài)或較弱的活動(dòng)狀態(tài)。2. 反射、反射弧和反饋 （識(shí)記） 反射是有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答。 反射弧是實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)通路， 它由感受器、傳入神經(jīng)、 反射中樞、 傳出神經(jīng)和效 應(yīng)器五個(gè)部分組成。反饋是指反射活動(dòng)的結(jié)果又返回傳到神經(jīng)中樞， 使神經(jīng)中樞及時(shí)獲得效應(yīng)器活動(dòng)的信息， 從 而更有效地調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動(dòng)的過程。3. 無條件反射和條件反射 （識(shí)記） 無條件反射是動(dòng)物和人生而具有， 不學(xué)而會(huì)的反射， 例如吃食物流口水， 光照使瞳孔收 縮等。條件反射是個(gè)體通過模仿、學(xué)習(xí)，在無條件反射的基礎(chǔ)上形成的反射。4. 第一信號(hào)系統(tǒng)和第二信號(hào)系統(tǒng)

9、以直接作用于感覺器官的現(xiàn)實(shí)的、 具體的刺激物為信號(hào)刺激而形成的條件反射屬于第一 信號(hào)系統(tǒng)，如燈光、鈴聲所引起的條件反射都屬于第一信號(hào)系統(tǒng)。以詞和語(yǔ)言為信號(hào)刺激而形成的條件反射屬于第二信號(hào)信統(tǒng)，它是人所獨(dú)有的。5. 動(dòng)力定型 大腦皮層對(duì)刺激的定型系統(tǒng)所形成的反應(yīng)定型系統(tǒng)叫做動(dòng)力定型。第 3 節(jié)：認(rèn)識(shí)過程第一單元 感覺（教程第 1521 頁(yè)） 知識(shí)點(diǎn)：感覺的定義要點(diǎn)： 感覺 是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。 （識(shí)記）知識(shí)點(diǎn)：感覺的種類要點(diǎn)： 按照刺激的來源可把感覺分為外部感覺和內(nèi)部感覺。（識(shí)記）1. 外部感覺是由外部刺激作用于感覺器官所引起的感覺，包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺和皮

10、膚感覺（皮膚感覺又包括觸覺、溫覺、冷覺和痛覺）；2. 內(nèi)部感覺是由身體內(nèi)部來的刺激所引起的感覺， 包括運(yùn)動(dòng)覺、 平衡覺和機(jī)體覺 （機(jī)體覺又 叫內(nèi)臟感覺，它包括餓、脹、渴、窒息、惡心、便意、性和疼痛等感覺）。知識(shí)點(diǎn)：感受性及感覺閾限要點(diǎn)：（領(lǐng)會(huì)）1. 感受性的定義 ：感覺器官對(duì)適宜刺激的感覺能力叫感受性。2. 感覺閾限的定義 ：能引起感覺的最小刺激量叫感覺閾限。3. 感受性和感覺閾限的 關(guān)系 ：感受性是用感覺閾限的大小來度量的， 二者成反比， 閾限值低 感受性高，閾限值高感受性低。要點(diǎn)：（領(lǐng)會(huì)）1. 差別閾限的定義 ： 剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量叫差別感覺閾限，或叫差別 閾限，又叫最小

11、可覺差。2. 韋伯定律 ：差別閾限并不是固定不變的， 它隨著原來刺激強(qiáng)度的變化而變化， 但是，差別 閾限和原來刺激強(qiáng)度的比例卻是一個(gè)常數(shù)。這就是韋伯定律。用公式表示就是 I /。 I是差別閾限； I 是原來的刺激強(qiáng)度； K 就是一個(gè)常數(shù)，這個(gè)常數(shù)叫韋伯常數(shù)，或者叫韋伯分 數(shù)。3. 費(fèi)希納定律 ：心理量和刺激的物理量的對(duì)數(shù)成正比， 即刺激的強(qiáng)度按對(duì)數(shù)級(jí)數(shù)增長(zhǎng)， 它所 引起的心理的強(qiáng)度卻只按算術(shù)級(jí)數(shù)在增長(zhǎng)，這就是費(fèi)希納定律。用公式表達(dá)即是心理量；R是物理量；K是一個(gè)常數(shù)。S和R的關(guān)系是對(duì)數(shù)的關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)：感覺現(xiàn)象1. 感覺適應(yīng)2. 感覺后象3. 感覺對(duì)比4. 聯(lián)覺要點(diǎn)：1. 感覺適應(yīng)的定義：在外界

12、刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺適應(yīng)。（識(shí)記）2. 暗適應(yīng)：從亮的環(huán)境到暗的環(huán)境， 開始看不到東西，后來逐漸看到了東西， 這叫對(duì)暗適應(yīng)。 （領(lǐng)會(huì)）3. 光適應(yīng)：從暗的環(huán)境到亮的環(huán)境，開始覺得光線刺的眼睛睜不開，很快就習(xí)慣了，叫對(duì)光適應(yīng)。（領(lǐng)會(huì)）葺知識(shí)點(diǎn)：視覺要點(diǎn)：視覺的適宜刺激（識(shí)記）視覺的適宜刺激：視覺的適宜刺激是波長(zhǎng)在380納米780納米之間的電磁波，我們把這一段的電磁波叫光波。要點(diǎn)：視覺器官（識(shí)記）1. 視細(xì)胞層上有兩種視覺神經(jīng)細(xì)胞：錐體細(xì)胞和桿體細(xì)胞。2. 錐體細(xì)胞主要集中在中央窩及其附近，呈圓錐狀，在強(qiáng)光下起作用，叫明視覺器官。它能分辨物體的細(xì)節(jié)和顏色。3. 桿體細(xì)胞呈桿狀，

13、 集中在視網(wǎng)膜邊緣及其附近，對(duì)弱光敏感，叫暗視覺器官。它不能分辨物體的細(xì)節(jié)和顏色，只能分辨物體的輪廓。顏色視覺（領(lǐng)會(huì)）1. 在較強(qiáng)的光線下，人眼靠錐體細(xì)胞的作用能分辨顏色。本來顏色包括彩色和非彩色，彩色有色調(diào)、明度和飽和度的特性；非彩色只有明度一種特性（它是一個(gè)由黑到白，其間有各種不同明度的灰組成的系列）。但是，人們常常說顏色是只指彩色。2. 按照色覺異常的程度可把色覺異常分為色弱、部分色盲和全色盲。3. 色覺異常絕大多數(shù)是遺傳的原因造成的。遺傳的途徑是，男孩是外祖父通過媽媽傳給自己的。外祖父是色盲，媽媽僅僅是遺傳基因的攜帶者，她自己能分辨顏色，不是色盲。如果外 祖父是色盲，而且爸爸也是色盲，

14、這時(shí)女孩才會(huì)是色盲。知識(shí)點(diǎn)：聽覺要點(diǎn)：聽覺的適宜刺激： 2020000 赫茲的空氣振動(dòng)是聽覺的適宜刺激，我們把這個(gè)范圍的 空氣振動(dòng)叫聲波。（識(shí)記）解釋：在安靜的環(huán)境下人體的耳朵可聽到約 6 米（20 英尺）處手表的滴答聲 要點(diǎn)：聽覺器官（識(shí)記）聽覺器官由 耳廓、外耳道和內(nèi)耳 組成。要點(diǎn)： 聽覺的特性 ：聲音有音調(diào)、響度和音色三種性質(zhì)。（識(shí)記）1. 音調(diào)由聲波的頻率決定，頻率越高音調(diào)越高。2. 響度由聲波的振幅決定，振幅越大聲音越響。3. 音色是由聲波的波形決定的。 知識(shí)點(diǎn)：其它感覺：嗅覺、味覺、皮膚感覺、平衡覺、運(yùn)動(dòng)覺、內(nèi)臟感覺、痛覺 要點(diǎn)：（識(shí)記）1. 皮膚感 覺包括觸覺、壓覺、振動(dòng)覺、溫覺

15、、冷覺和痛覺，它們分別有不同的受納器。2. 皮膚感覺和內(nèi)臟感覺中都有痛覺 。痛覺對(duì)機(jī)體具有保護(hù)的作用。痛覺具有生物學(xué)的意義。 正是因?yàn)檫@個(gè)原因，痛覺最難于適應(yīng)。對(duì)于痛覺傳導(dǎo)的理解請(qǐng)參閱下圖：第二單元 知覺（教程第 21 23 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：知覺的定義要點(diǎn)： 知覺 是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映。（識(shí)記）知識(shí)點(diǎn)： 知覺的基本特性 （識(shí)記）1. 整體性2. 選擇性 如兩可圖形3. 恒常性4. 理解性 知識(shí)點(diǎn)：知覺的種類1. 空間知覺：我們判斷遠(yuǎn)近主要靠的是雙眼視差。2. 時(shí)間知覺3. 運(yùn)動(dòng)知覺4. 錯(cuò)覺第三單元 記憶（教程第 2427 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：記憶及記憶過程要點(diǎn)：記憶的定義

16、：記憶是過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映。凡是過去感知過的事物，思考過的問題， 體驗(yàn)過的情緒， 操作過的動(dòng)作， 都可以以映象的形式儲(chǔ)存在大腦中，在一定條件下，這種映 象又可以從大腦中提取出來，這個(gè)過程就是記憶。 （識(shí)記）要點(diǎn)： 記憶的種類 （領(lǐng)會(huì)）要點(diǎn)： 記憶過程 （領(lǐng)會(huì)）記憶從識(shí)記開始， 識(shí)記是學(xué)習(xí)和取得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程； 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在大腦中儲(chǔ)存和鞏固的過程 叫保持； 從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程叫回憶； 識(shí)記過的材料不能回憶， 但在它重現(xiàn)時(shí)卻能 有一種熟悉感， 并能確認(rèn)是自己接觸過的材料，這個(gè)過程叫再認(rèn)。 識(shí)記是記憶的開始， 是保 持和回憶的前提； 保持是識(shí)記和回憶之間的中間環(huán)節(jié)； 回憶是識(shí)記和保持的結(jié)

17、果， 通過回憶 也是對(duì)識(shí)記和保持的檢驗(yàn)。要點(diǎn)： 遺忘 （識(shí)記）1. 對(duì)識(shí)記過的材料既不能回憶也不能再認(rèn)的現(xiàn)象叫遺忘。2. 保持曲線： 1885 年德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯是對(duì)記憶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的創(chuàng)始人。保持量與間 隔時(shí)間關(guān)系呈負(fù)加速型的曲線，就是著名的保持曲線。第四單元 思維、言語(yǔ)及想象（教程第 27 30 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：思維 要點(diǎn)： 思維的定義 （識(shí)記） 思維的定義： 思維是人腦對(duì)客觀事物間接的、 概括的反映， 它能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和事物之間 的內(nèi)在聯(lián)系。要點(diǎn)： 思維的智力操作過程 （領(lǐng)會(huì)）1. 分析與綜合2. 抽象與概括3. 比較與分類要點(diǎn)： 思維的種類 （識(shí)記）1. 根據(jù)思維的形態(tài)，可以把思維分作

18、為動(dòng)作思維、形象思維、抽象思維。2. 按照探索問題答案的方向的不同，可將思維分作為輻合思維、發(fā)散思維。3. 按照思維是否具有創(chuàng)造性可把思維分為再造性思維和創(chuàng)造性思維。要點(diǎn)： 概念的形成要點(diǎn)：?jiǎn)栴}解決的思維過程（領(lǐng)會(huì)）第 4 節(jié)：意識(shí)和注意第一單元 意識(shí)（教程第 3031 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：意識(shí)概述要點(diǎn)：意識(shí)1. 意識(shí)的定義 ：意識(shí)是在覺醒狀態(tài)下的覺知，它既包括對(duì)外界事物的覺知，也包括對(duì)自身內(nèi) 部狀態(tài)的覺知； 既涉及覺知時(shí)刻的各種直接經(jīng)驗(yàn)， 也包括我們對(duì)這些內(nèi)容和自身行為的評(píng)價(jià)。 （識(shí)記）2. 意識(shí)的形態(tài) 可以分為不同的層次和水平， 因?yàn)閺臒o意識(shí)到意識(shí)是一個(gè)連續(xù)體。而且一般的 意識(shí)形態(tài)也會(huì)轉(zhuǎn)化為其他的

19、形態(tài)，如睡眠、夢(mèng)和幻覺等。 （領(lǐng)會(huì)） 要點(diǎn)： 潛意識(shí)和無意識(shí) （識(shí)記）1. 潛意識(shí)是指在當(dāng)前并沒有意識(shí)到的信息， 但它卻保持在記憶中， 可以通過一定的方式把它 從記憶中提取出來。2. 無意識(shí)是相對(duì)于意識(shí)而言的，指?jìng)€(gè)體沒有覺察到的心理活動(dòng)和心理過程。知識(shí)點(diǎn)：幾種不同的意識(shí)狀態(tài)1. 睡眠。對(duì)睡眠腦電波四階段的變化的理解可參閱下圖2. 夢(mèng)要點(diǎn)：1）根據(jù)腦電波的變化，可以將睡眠分為4個(gè)階段 。四個(gè)階段大約要經(jīng)過 90分鐘左右。此后便進(jìn)入快速眼動(dòng)睡眠階段，這一階段波消失，類似于清醒狀態(tài)下的高頻低幅腦電波出現(xiàn)，眼球開始快速上下左右移動(dòng)，夢(mèng)境開始出現(xiàn)。（識(shí)記）2）以 24 小時(shí)為單位所表現(xiàn)出來的機(jī)體活動(dòng)的一

20、貫的、規(guī)律性的變化模式叫做 生物節(jié)律 。（識(shí)記）要點(diǎn)：1）夢(mèng)是一種正常的生理和心理現(xiàn)象 。實(shí)驗(yàn)證明，如果對(duì)快速眼動(dòng)的睡眠進(jìn)行剝奪，即只要 發(fā)生快速眼動(dòng)的現(xiàn)象就把睡眠者叫醒， 幾天內(nèi)就可使被實(shí)驗(yàn)者記憶力下降， 情緒低沉， 進(jìn)而 會(huì)影響到健康。（領(lǐng)會(huì)）第二單元 注意（教程第 31-32 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：什么是注意要點(diǎn)：1. 注意的定義 ：注意是心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。（識(shí)記）2. 注意不是一種心理過程，而只是伴隨著心理活動(dòng)的一種狀態(tài)。（領(lǐng)會(huì)）其他觀點(diǎn)：注意有兩個(gè)特點(diǎn)：指向性和集中性。注意的指向性是指人在每一瞬間， 他的心理活動(dòng)或意志選擇了某個(gè)對(duì)象， 而忽略了另一些對(duì) 象。注意的集中性

21、是指當(dāng)心理活動(dòng)或意識(shí)指向某個(gè)對(duì)象的時(shí)候，它們會(huì)在這個(gè)對(duì)象上集中起來， 即全神貫注起來。（彭聃齡主編：普通心理學(xué)P182,北京師范大學(xué)出版社，2001）知識(shí)點(diǎn)： 注意的種類 （識(shí)記）1. 不隨意注意2. 隨意注意3. 隨意后注意知識(shí)點(diǎn)： 注意的特征 （識(shí)記）1. 注意的廣度2. 注意的穩(wěn)定性但在穩(wěn)定注意的條件下， 感受性也會(huì)發(fā)生周期性地增強(qiáng)和減弱的現(xiàn)象， 這種現(xiàn)象叫做注意的 起伏，或叫注意的動(dòng)搖。3. 注意的轉(zhuǎn)移4. 注意的分配第 5 節(jié)：需要和動(dòng)機(jī)第一單元 需要（教程第 3334 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：什么是需要要點(diǎn)： 需要的定義 ：需要是對(duì)有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映， 表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件 的欲

22、求。（識(shí)記）要點(diǎn)：需要是推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力和源泉。知識(shí)點(diǎn)： 需要的種類 （識(shí)記）1. 自然需要和社會(huì)需要2. 物質(zhì)需要和精神需要知識(shí)點(diǎn)：需要層次理論要點(diǎn)：美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛 1968 年提出了他的 需要層次理論 。他認(rèn)為可把人的需要分為五 個(gè)層次，即生理的需要、 安全的需要、 愛和歸屬的需要、 尊重的需要、 自我實(shí)現(xiàn)的需要。 （識(shí) 記）要點(diǎn)：（領(lǐng)會(huì)）1. 生理需要即人對(duì)食物、空氣、水、性和休息的需要；2. 安全的需要是人對(duì)生命財(cái)產(chǎn)的安全、秩序、穩(wěn)定，免除恐懼和焦慮的需要；3. 愛和歸屬的需要是人要求與他人建立情感聯(lián)系， 一群體并在群體中享有地位的需求；如結(jié)交朋友， 追求愛情的需要， 隸屬于某

23、4. 尊重的需要包括自尊和受到別人尊重，這種需要得到滿足會(huì)使人體驗(yàn)到自己的力量和價(jià) 值，增強(qiáng)他的信心。這種需要得不到滿足會(huì)使人產(chǎn)生自卑和失去信心；5. 自我實(shí)現(xiàn)的需要是指人希望最大限度發(fā)揮自己的潛能， 不斷完善自己， 實(shí)現(xiàn)自己理想的需 要。自我實(shí)現(xiàn)的需要是人類最高層次的需要， 但各人達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的途徑和方式可以是各不 相同的。第二單元 動(dòng)機(jī)（教程第 3435 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：什么是動(dòng)機(jī)要點(diǎn)：1. 動(dòng)機(jī)的定義 ：動(dòng)機(jī)是激發(fā)個(gè)體朝著一定目標(biāo)活動(dòng)，并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)在的心理過程 或內(nèi)部的動(dòng)力。 （識(shí)記）2. 動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。3. 除需要之外，內(nèi)驅(qū)力、誘因和情緒也都可激發(fā)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。知識(shí)點(diǎn)

24、： 動(dòng)機(jī)的種類1. 生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)2. 原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī)3. 有意識(shí)的動(dòng)機(jī)和無意識(shí)的動(dòng)機(jī)4. 內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)要點(diǎn)： 生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī) （識(shí)記）1. 由有機(jī)體的生理需要產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)叫生理性動(dòng)機(jī)， 這種動(dòng)機(jī)又叫驅(qū)力或內(nèi)驅(qū)力， 如吃飯、 穿 衣、休息、性欲等的動(dòng)機(jī)。2. 以人類的社會(huì)文化需要為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)，如交往的需要引起交往動(dòng) 機(jī)，成就的需要產(chǎn)生成就動(dòng)機(jī)， 權(quán)利的需要產(chǎn)生權(quán)利動(dòng)機(jī)，以及人的興趣、 愛好等都是社會(huì) 性動(dòng)機(jī)。3. 興趣是人認(rèn)識(shí)某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向， 它是以認(rèn)識(shí)和探索外界事物的需要為 基礎(chǔ)的， 是推動(dòng)人認(rèn)識(shí)事物， 探索真理的重要?jiǎng)訖C(jī)。 當(dāng)人

25、的興趣不是指向?qū)δ撤N對(duì)象的認(rèn)識(shí)， 而是指向某種活動(dòng)時(shí)，人的動(dòng)機(jī)便成為人的愛好了。興趣和愛好都和人的積極情感相聯(lián)系， 培養(yǎng)良好的興趣和愛好是推動(dòng)人努力學(xué)習(xí)、積極工作的有效途徑。要點(diǎn)： 原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī) （領(lǐng)會(huì)）要點(diǎn)： 有意識(shí)的動(dòng)機(jī)和無意識(shí)的動(dòng)機(jī) （識(shí)記）1. 能意識(shí)到自己行為活動(dòng)動(dòng)機(jī)，即能意識(shí)到自己活動(dòng)的目的的動(dòng)機(jī)叫有意識(shí)的動(dòng)機(jī)。2. 沒有意識(shí)到或沒有清楚地意識(shí)到的動(dòng)機(jī)叫無意識(shí)動(dòng)機(jī)。 無意識(shí)動(dòng)機(jī)在自我意識(shí)沒有發(fā)展起 來的嬰幼兒身上存在著，在成人身上也存在著，例如定勢(shì)的作用人們是往往意識(shí)不到的。所謂定勢(shì)是指人的一種心理活動(dòng)的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)， 它對(duì)人的知覺、 記憶、思維、行為和態(tài)度 都會(huì)起到重要的作

26、用。要點(diǎn)： 內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī) （識(shí)記）1. 人在外部環(huán)境影響下所產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)叫外在動(dòng)機(jī)。2. 由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)叫內(nèi)在動(dòng)機(jī)。第 6 節(jié)：情緒、情感和意志第一單元 情緒和情感概述（教程第 35 37 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)： 情緒和情感的定義 ：情緒和情感是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)， 是人腦對(duì)客觀 外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。（識(shí)記）要點(diǎn)：1. 情緒和情感是以人的需要為中介的一種心理活動(dòng)， 它反映的是客觀外界事物與主體需要之 間的關(guān)系。2. 情緒和情感是主體的一種主觀感受，或者說是一種內(nèi)心的體驗(yàn)。3. 情緒和情感有其外部表現(xiàn)形式，即人的表情。表情包括面部表情、身段表情和言語(yǔ)表情。 表情既有先

27、天的、不學(xué)而會(huì)的性質(zhì)；又有后天模仿學(xué)習(xí)獲得的性質(zhì)。4. 情緒和情感會(huì)引起一定的生理上的變化，包括心率、血壓、 呼吸和血管容積上的變化。如 愉快時(shí)面部微血管舒張，害怕時(shí)臉變白、血壓升高、心跳加快、呼吸減慢等等。知識(shí)點(diǎn)： 情緒和情感的區(qū)別和聯(lián)系 （領(lǐng)會(huì)）要點(diǎn)：1. 情緒指的是感情反映的過程，也就是腦的活動(dòng)過程。2. 情感則常被用來描述具有深刻而穩(wěn)定的社會(huì)意義的感情。3. 情感代表的是感情的內(nèi)容，即感情的體驗(yàn)和感受。和情緒相比，情感具有更大的穩(wěn)定性、 深刻性和持久性。知識(shí)點(diǎn)： 情緒和情感的功能 （識(shí)記）1. 適應(yīng)功能2. 動(dòng)機(jī)功能3. 組織功能4. 信號(hào)功能要點(diǎn)：1. 適應(yīng)功能：情緒和情感是有機(jī)體生

28、存、發(fā)展和適應(yīng)環(huán)境的重要手段。2. 動(dòng)機(jī)功能： 情緒和情感構(gòu)成一個(gè)基本的動(dòng)機(jī)系統(tǒng)， 它可以驅(qū)動(dòng)有機(jī)體從事活動(dòng)， 提高人的 活動(dòng)的效率。3. 組織功能：情緒和情感對(duì)其它心理活動(dòng)具有組織的作用。4. 信號(hào)功能：情緒和情感具有傳遞信息、溝通思想的功能。第二單元 情緒理論（教程第 3738 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：情緒理論1. 情緒的外周理論2. 情緒的丘腦理論3. 情緒的認(rèn)知理論4. 情緒的動(dòng)機(jī)分化理論要點(diǎn)：（領(lǐng)會(huì)）1.情緒的外周理論 ：美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯和丹麥生理學(xué)家蘭格分別于 1884年和 1885年提出 了觀點(diǎn)相同的情緒理論，后人稱為詹姆斯蘭格情緒理論。2. 情緒的丘腦理論 ：美國(guó)心理學(xué)家坎農(nóng)認(rèn)為， 情緒

29、的生理機(jī)制不在外周， 而在中樞神經(jīng)系統(tǒng) 的丘腦。3. 情緒的認(rèn)知理論 ：美國(guó)心理學(xué)家沙赫特提出， 任何一種情緒的產(chǎn)生， 都是由外界環(huán)境刺激、 機(jī)體的生理變化和對(duì)外界環(huán)境刺激的認(rèn)識(shí)過程三者相互作用的結(jié)果， 而認(rèn)知過程又起著決定 的作用。4. 情緒的動(dòng)機(jī)分化理論 ：湯姆金斯和伊扎德認(rèn)為， 情緒并不是伴隨著其他心理活動(dòng)產(chǎn)生的 一種副現(xiàn)象， 而是一種獨(dú)立的心理過程。 湯姆金斯直接把情緒看作是動(dòng)機(jī)。 伊扎德進(jìn)一步指 出，情緒的主觀成分， 即體驗(yàn)就是起動(dòng)機(jī)作用的心理機(jī)構(gòu)， 各種情緒體驗(yàn)是驅(qū)動(dòng)有機(jī)體采取 行動(dòng)的動(dòng)機(jī)力量。 情緒的分化是生命進(jìn)化過程的產(chǎn)物， 只有情緒的分化， 才使得情緒具有了 多種多樣的適應(yīng)功

30、能，也只有這樣情緒在生存和適應(yīng)中才起到了核心的作用。第三單元 情緒、情感變化的維度及其兩極性（教程第 39 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)： 情緒和情感的維度和兩極性要點(diǎn)：（識(shí)記）1. 情緒情感變化的維度是指對(duì)情緒、 情感所固有的特征的度量， 這種度量可以從情緒、 情感 的動(dòng)力性、激動(dòng)度、強(qiáng)度和緊張度這幾方面來進(jìn)行。2. 而每一種特征的變化都具有兩極對(duì)立的特性， 也就是說， 每一種特征都存在著兩種對(duì)立的 狀態(tài)，這就是情緒和情感的兩極性。知識(shí)點(diǎn)： 情緒、情感的維度 （識(shí)記）1. 情緒、情感的動(dòng)力性有增力和減力的兩極。2. 激動(dòng)度有激動(dòng)和平靜的兩極。3. 強(qiáng)度有強(qiáng)和弱的兩極。4. 緊張度有緊張和輕松的兩極。第四單元

31、情緒、情感的種類（教程第 3940 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：情緒的種類1. 從情緒的內(nèi)容來分基本情緒和復(fù)合情緒。2. 從情緒的狀態(tài)來分心境、激情和應(yīng)激 要點(diǎn)：（識(shí)記）從情緒的內(nèi)容來分基本情緒和復(fù)合情緒。 快樂、憤怒、悲哀和恐懼列為情緒的基本形式。要點(diǎn)：（識(shí)記） 從情緒的狀態(tài)來分心境、激情和應(yīng)激1. 心境：心境是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常叫做心情。2. 激情：激情是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、 持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)，這種情緒狀態(tài)具有明顯 的生理反應(yīng)和外部行為表現(xiàn)。3. 應(yīng)激：應(yīng)激是在出現(xiàn)意外事件和遇到危險(xiǎn)情景的情況下所出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)。知識(shí)點(diǎn)： 情感的種類 （識(shí)記）1. 道德感2.

32、 美感3. 理智感第五單元 意志（教程第 4142 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)： 意志的定義要點(diǎn)： 意志是有意識(shí)地確立目的，調(diào)節(jié)和支配行為，并通過克服困難和挫折，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的 的心理過程。 （識(shí)記）知識(shí)點(diǎn)： 意志行為的基本階段 （領(lǐng)會(huì)）1. 準(zhǔn)備階段2. 執(zhí)行階段要點(diǎn)：準(zhǔn)備階段：準(zhǔn)備階段包括在思想上要確立行動(dòng)的目的， 選擇行動(dòng)的方案并要做出決策。 確立目的是意志 行動(dòng)的前提， 但在確立目的的過程中， 往往會(huì)遇到動(dòng)機(jī)的沖突。 動(dòng)機(jī)的沖突一般有四種形式， 即1. 雙趨式?jīng)_突2. 雙避式?jīng)_突3. 趨避式?jīng)_突4. 雙重趨避式?jīng)_突要點(diǎn)：執(zhí)行階段知識(shí)點(diǎn)： 意志的品質(zhì) （識(shí)記）1. 意志的自覺性2. 意志的果斷性3. 意志

33、的堅(jiān)韌性4. 意志的自制性第 7 節(jié)：能力與人格第一單元 能力（教程第 4245 頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：能力概述要點(diǎn)：1.什么是能力： 能力 是順利有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件，是個(gè)體的一種心理 特征。（識(shí)記）2.智力 是指人的認(rèn)知能力，這種能力是人從事任何活動(dòng)都必須具備的最基本的心理?xiàng)l件，例 如觀察力、理解力、記憶力、思維力、想象力等，思維力是智力的支柱和核心，代表著智力 發(fā)展的水平。 （領(lǐng)會(huì)）要點(diǎn)： 能力和知識(shí)、技能的關(guān)系 （領(lǐng)會(huì)） 能力不是知識(shí)和技能，但和知識(shí)、技能有著密不可分的聯(lián)系。能力是掌握知識(shí)技能的前提； 能力決定著掌握知識(shí)技能的方向、速度、 鞏固的程度和所能達(dá)到的水平。同時(shí)，在掌

34、握知識(shí) 技能的過程中，也會(huì)促進(jìn)能力的發(fā)展。要點(diǎn)： 能力的分類 （領(lǐng)會(huì)） 1.按照能力發(fā)展的高低程度，可把能力分作為能力、才能和天才。 2.按能力的構(gòu)造可把能力分為一般能力和特殊能力。3. 按能力所涉及的領(lǐng)域來劃分，可把能力分為認(rèn)知能力、操作能力和社會(huì)交往能力。4. 按創(chuàng)造程度劃分可把能力分為模仿能力、再造能力和創(chuàng)造能力。知識(shí)點(diǎn)：能力發(fā)展的個(gè)體差異要點(diǎn)：1. 能力發(fā)展水平的差異2. 能力類型的差異3. 能力發(fā)展早晚上的差異知識(shí)點(diǎn)：影響能力發(fā)展的因素要點(diǎn)：1. 遺傳的因素2. 環(huán)境和教育的因素第二單元 人格（教程第45 - 55頁(yè)）知識(shí)點(diǎn)：人格概述要點(diǎn)：人格的定義：人格是各種心理特性的總和，也是各

35、種心理特性的一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)，在不同的時(shí)間和地點(diǎn)，它都影響著一個(gè)人的思想、情感和行為，使他具有區(qū)別于他人的、獨(dú)特的心理品質(zhì)。（識(shí)記）要點(diǎn)：人格的特性（識(shí)記）1. 獨(dú)特性2. 整體性3. 穩(wěn)定性4. 功能性5. 自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一要點(diǎn)：人格的結(jié)構(gòu)（領(lǐng)會(huì)）1. 需要和動(dòng)機(jī)是人格的動(dòng)力， 它表現(xiàn)了人格的傾向， 是人格中最活躍的因素， 是人格積極 性的源泉。人格的傾向決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，決定著人對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的趨向和選擇。2. 人格心理特征是人的多種心理特點(diǎn)的獨(dú)特的結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)人心理面貌的獨(dú)特性，說明了心理面貌的個(gè)體差異。人格的心理特征包括人的能力、氣質(zhì)和性格。知識(shí)點(diǎn)：氣質(zhì)要點(diǎn)：氣質(zhì)的定義：氣質(zhì)是心理活動(dòng)表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動(dòng)力性質(zhì)的心理特征。氣質(zhì)相當(dāng)于我們?nèi)粘Ｉ钪兴f的脾氣、秉性或性情。（識(shí)記）要點(diǎn)：氣質(zhì)類型學(xué)說（領(lǐng)會(huì)）1. 體液說2. 體型說3. 血型說4. 激素說第8節(jié)：本課程知識(shí)點(diǎn)列表序號(hào)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)級(jí)別1心理學(xué)的定義識(shí)記2普通心理學(xué)的內(nèi)容識(shí)記3科學(xué)心理學(xué)的建立識(shí)記4德國(guó)心理學(xué)家馮特于 1879年在萊比錫大學(xué)建立 世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，這被看作是科學(xué)心 理學(xué)誕生的標(biāo)志。識(shí)記5學(xué)派的紛爭(zhēng)識(shí)記6當(dāng)代心理學(xué)研究的主要取向理解7研究心理學(xué)的原則應(yīng)用8心理學(xué)的研究方法應(yīng)用9神經(jīng)元及其功能識(shí)記10外周神經(jīng)系統(tǒng)及其功能識(shí)記11