《傳染病護理學》教學大綱

1、傳染病護理學 教學大綱安陽市中醫(yī)藥學校傳染病護理學教學大綱 一.課程 的性質(zhì)和教學任務 傳染病護理學是從內(nèi)科護理 學分化出來的一門專業(yè)性較強的學科，主要研究傳 染科病人的生物、心理、社會等方面健康問題的發(fā) 生發(fā)展規(guī)律，運用護理程序?qū)嵤┱w護理，以達到 恢復和保持病人健康的一門臨床護理學科。本門課程的教學目的旨在使學生能夠了解常見傳染病的發(fā) 病原因和機制、臨 床表現(xiàn)、實驗室及其他檢查、診 斷要點，學會運用護理程序，掌握傳染病護理的評估要點、護理診斷與護理措施以及傳染病護理的特 殊性。使學生獲得傳染病護理的基本技能。嚴格按 照操作規(guī)程實施內(nèi)科及傳染科常用護理技術操作對 常見病、多發(fā)病病人實施護理，

2、在護理實踐中表現(xiàn)出關心、愛護、尊重他人、認真負責的態(tài)度和愛護觀念。 二課程教學目標【知識教學目標】通過本課程學習，要求學生能夠：掌握各種常見傳染病的理論知識和護理技能，能進行護理估計、做出護理診斷、制訂護理計劃和實施措施、評價護理效果，對每個傳染病人能按護理程序完成系統(tǒng)化整體護理。【能力目標】掌握隔離消毒知識和技能，嚴格執(zhí)行隔離消毒制度，切斷傳播途徑，消滅外界環(huán)境中的病原體，防止傳染病播散和院內(nèi)交叉感染。熟悉常見傳染病的流行病學情況及預防措施，對一般人群普及傳染病防治知識。嚴格執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法，護士是法定報告人，應及時向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情?！舅枷虢逃繕恕繕淞⑷娜鉃槿嗣?/p>

3、服務的思想、克服懼怕被傳染的心理，要有高度的責任感與同情心，加強護理，才能使病人減輕痛苦，早日恢復健康。重視病人的心理護理，關心病人，鼓勵其樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。耐心解釋或幫助解決病人提出的各種問題，消除由于疾病和隔離措施所引起的各種焦慮、恐懼、緊張、悲觀、抑郁等不良心理反應。 三教學內(nèi)容與要求第一章 總論 【知識教學目標】1.掌握感染，隱性感染，病原體攜帶狀態(tài)的定義。掌握傳染病的四大基本特征，傳染源的概念。掌握流行過程的基本條件，傳染源的概念。掌握傳染源的形式與管理措施。傳染病報告。掌握發(fā)熱的類型與護理，發(fā)疹的類型與護理。2.熟悉感染過程的五種表現(xiàn)。熟悉病程發(fā)展的階段性，復發(fā)與再燃。熟悉傳染病

4、防治法。保護易感人群的措施。熟悉隔離，消毒，預防性消毒的概念。熟悉傳染病病人護理評估的特點。3.了解影響流行過程的因素。了解消毒的常用方法。【教學內(nèi)容】第一節(jié)感染第二節(jié)傳染病的特征第三節(jié)傳染病的流行趨勢第四節(jié)傳染病的預防第五節(jié)隔離與消毒第六節(jié)傳染病病人的護理【能力目標】1.能夠運用相關知識預防傳染病的發(fā)生。2.能夠采取正確的消毒、隔離方法 3.對傳染病常見的癥狀做到有效的護理。第二章病毒性傳染病【知識教學目標】1 掌握肝炎的傳播途徑，護理問題和護理措施，重癥肝炎的護理。掌握流行性乙型腦炎的臨床表現(xiàn)，護理診斷，護理措施。掌握狂犬病的臨床表現(xiàn)，護理診斷，護理措施及被野獸咬傷后的處理措施。掌握流行性

5、出血熱的臨床表現(xiàn)，護理診斷，護理措施及實驗室檢查。掌握艾滋病的傳播途徑，臨床分期及表現(xiàn)。掌握流行性感冒的臨床表現(xiàn)，護理診斷，護理措施。掌握麻疹的臨床表現(xiàn)，護理診斷，護理措施及常見并發(fā)癥。掌握水痘的病因， 臨床表現(xiàn)及皮疹的護理。掌握流行性腮腺炎的臨床表 現(xiàn)，并發(fā)癥，護理措施。掌握脊髓灰質(zhì)炎的臨床表現(xiàn)， 護理診斷，護理措施及出院指導。掌握非典型性肺炎 的臨床表現(xiàn)，護理診斷，護理措施。掌握人感染高致 病性禽流感的臨床表現(xiàn)，護理診斷，護理措施。2熟悉病毒性肝炎的病原學特點臨床分型及各型表 現(xiàn)。熟悉流行性乙型腦炎的病原學，流行病學，治療 要點及健康宣教。熟悉狂犬病的病原學，流行病學， 治療要點。熟悉流行

6、性出血熱的病原學，流行病學。 熟悉艾滋病的流行病學，護理措施與健康宣教、熟悉 流行性感冒的的病原學，流行病學，治療要點與預防 措施。熟悉麻疹的的病原學，流行病學，治療要點與 預防措施。熟悉水痘的流行病學，治療要點，健康宣 教。熟悉流行性腮腺炎的病因，發(fā)病機理及病理，實 驗室檢查。熟悉脊髓灰質(zhì)炎的病因流行病學及發(fā)病機 理及病理。熟悉傳染性非典型肺炎的病原學，流行病 學，治療要點與健康宣教。熟悉人感染高致病性禽流 感的病原學，流行病學，治療要點與預防措施。3了解病毒性肝炎的，流行性乙型腦炎狂犬病，流 行性出血熱，艾滋病，流行性感冒，麻疹水痘，流行 性腮腺炎，脊髓灰質(zhì)炎。非典型性肺炎，人感染高致病性

7、禽流感的發(fā)病機制，病理，實驗室檢查診斷要點及預防措施?！窘虒W內(nèi)容】1.病毒性肝炎2.流行性乙型腦炎3.狂犬病4.流行性出血熱。5.艾滋病6.流行性感冒7.麻疹8.水痘9.流行性腮腺炎10.脊髓灰質(zhì)炎11.傳染性非典型肺炎12 人感染高致病性禽流感【能力目標】 1.對肝炎病人能夠做到正確的健康指導。根據(jù)肝炎不同類型做到有效的隔離2 掌握病犬咬傷傷口的正確處理方法3.制定健康宣教計劃，預防艾滋病的發(fā)生 第三章細菌性傳染病【知識教學目標】1. 掌握傷寒與副傷寒的臨床表現(xiàn)及常見并發(fā)癥，實驗室檢查，護理診斷及護理措施。掌握細菌性食物中毒的臨床類型與表現(xiàn)，護理診斷及護理措施。掌握細菌性痢疾的臨床表現(xiàn)，護理

8、診斷及護理措施。掌握霍亂的典型臨床表現(xiàn)，實驗室檢查，護理診斷及護理措施。掌握布氏桿菌病的臨床表現(xiàn)，常用護理診斷，護理措施。掌握鼠疫的臨床表現(xiàn)，常用護理診斷，護理措施，健康宣教。掌握百日咳的臨床表現(xiàn)，實驗室檢查，護理診斷，護理措施和預防接種。掌握猩紅熱的臨床表現(xiàn)，實驗室檢查，護理診斷，護理措施。掌握白喉的臨床表現(xiàn)，實驗室檢查，抗毒素治療，護理診斷，護理措施。掌握流行性腦脊髓炎的臨床類型及各型臨床表現(xiàn)，血常規(guī)，腦脊液，血培養(yǎng)腦脊液培養(yǎng)免疫學監(jiān)測的意義。護理診斷及護理措施。2. 熟悉傷寒與副傷寒，細菌性食物中細菌性痢疾，霍亂，布氏桿菌病，百日咳，猩紅熱，白喉的病因，流行性病學，健康宣教及中毒性菌痢的

9、護理。熟悉鼠疫的流行病學及實驗室檢查。熟悉流行性腦脊髓膜炎腦膜炎球菌的理化特性，流行病學特征及預防。3. 了解傷寒與副傷寒，細菌性食物中毒，細菌性菌痢，布氏桿菌病，鼠疫，百日咳，猩紅熱，白喉的發(fā)病機制，病因，診斷要點與治療原則。了解流行性腦脊髓膜炎的診斷要點，普通型，爆發(fā)休克型流腦的治療原則。【能力目標】1.能夠指導病人合理飲食，運用護理程序制定護理措施。2. 能為病人制定健康教育計劃。4. 正確執(zhí)行補液措施，制定措施預防霍亂的發(fā)生和流行。第四章螺旋體傳染病【知識教學目標】1. 掌握螺旋體傳染病的臨床表現(xiàn)，常用護理診斷，護理措施。2. 熟悉流行病學，實驗室檢查，預防。3. 了解病因，發(fā)病機制和

10、病理變化，診斷要點，治療要點。【教學內(nèi)容】1.螺旋體傳染病。第五章 蠕蟲病 【知識教學目標】1.掌握急性日本血吸蟲病的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查。掌握血吸蟲晚期病人常見癥狀、體征，掌握血吸蟲病及絳蟲病的流行特征及免疫學檢查和血常規(guī)，糞便直腸黏膜活檢的要求與意義。掌握鉤蟲病的幼蟲侵襲期，成蟲寄生期的癥狀，體征，血常規(guī)檢查骨髓象改變的特點，糞檢及鉤蟲幼蟲的培養(yǎng)對診斷的意義。掌握蛔蟲病的癥狀，體征，常見并發(fā)癥及其表現(xiàn)，實驗室檢查對診斷的意義。掌握腸絳蟲病的臨床表現(xiàn)，診斷依據(jù)及護理診斷及護理措施。掌握囊尾蚴病的臨床表現(xiàn)，實驗室及輔助檢查的助診意義。2. 熟悉日本血吸蟲生活史，流星雨釘螺地理分布的關系，傳播所

11、具備的三個條件，預防的消滅的措施。熟悉鉤蟲的種類成蟲寄生的部位，三向在傳播上的意義。及糾正貧血的重要性。熟悉蛔蟲的生活史蛔蟲感染率與年齡，飲食衛(wèi)生的關系。熟悉腸絳蟲的種類，寄生部位，感染絳蟲的途徑。熟悉囊尾蚴病的病因，飲食習慣與感染的關系及預防的方法。3. 了解日本血吸蟲病，鉤蟲病，蛔蟲病，腸絳蟲病的發(fā)病機制，預防及診斷要點與治療原則。了解囊尾蚴在體內(nèi)的寄生部位，局部反應與臨床表現(xiàn)的關系?！灸芰δ繕恕?. 能制定計劃預防蠕蟲病蟲病的發(fā)生，能夠做到安全用藥，能為病人制定健康教育計劃。第六章 原蟲感染 【知識教學目標】1. 掌握阿米巴病與瘧疾的臨床表現(xiàn)，實驗室檢查，護理診斷，護理措施。2. 熟悉病因，流行病學，預防。3. 了解發(fā)病機制，病理，診斷要點及治療要點?！窘虒W內(nèi)容】1.阿米巴病2.瘧疾 【能力目標】1 能夠做到安全用藥。2. 能制定措施預防原蟲感染。第七章 立克次體傳染病【知識教學目標】1. 掌握流行性斑疹傷寒，恙