化學(xué)肥料 優(yōu)秀教案

1、化學(xué)肥料【教學(xué)目標(biāo)】1知識與技能：了解化學(xué)元素對植物生長的重要性。了解常見化肥的種類并能舉例。2過程與方法：探究初步區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥的方法。了解常見化學(xué)在使用和貯藏過程中應(yīng)注意的問題。3情感態(tài)度與價值觀：體會化學(xué)是有用的，同時了解在化學(xué)發(fā)展中尚有許多需要解決的問題?！窘虒W(xué)重難點】探究初步區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥的方法?！緦嶒灉?zhǔn)備】實驗準(zhǔn)備：碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀、熟石灰、水、氯化鋇溶液、硝酸銀溶液；試管、藥匙、鐵架臺、酒精燈、鐵片、研缽；火柴?！窘虒W(xué)過程】一、引入：隨著世界人口的增長，人類對農(nóng)產(chǎn)品的需求量逐漸增大，提供優(yōu)良的種子和增施化肥已經(jīng)成為農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措施，本節(jié)課我們將學(xué)

2、習(xí)有關(guān)化學(xué)肥料的相關(guān)知識。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：（以小黑板或投影的方式呈現(xiàn)）1.了解化學(xué)元素對植物生長的重要性。了解常見化肥的種類并能舉出12例。了解農(nóng)藥、化肥的負(fù)面影響。2探究初步區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥的方法，了解常見化肥的性質(zhì)、貯藏和使用時應(yīng)注意的問題。三、學(xué)習(xí)“化肥簡介”部分1出示自學(xué)指導(dǎo)：閱讀教材，找出黑板上檢測題的答案，在書上相應(yīng)地方做記號，記號不要太多。2出示自學(xué)檢測題： 植物需求量大，土壤中又缺乏的三種元素是什么？ 列舉常見的氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥各23種。 化肥的不合理使用有什么危害。用自己的話說出農(nóng)藥進(jìn)入人體的12條途徑。3學(xué)生自學(xué)。 小組交流（主要是針對上述四個自學(xué)檢測題交流）

3、。 學(xué)生匯報自學(xué)結(jié)果，根據(jù)情況點撥（學(xué)生能解決的由學(xué)生自己解決）。解析：1化肥的種類可以從化學(xué)式來確定，含氮元素的叫氮肥，含磷元素的叫磷肥，含鉀元素的叫鉀肥。含氮、磷、鉀中的兩種或三種的叫復(fù)合肥。一般說來，磷肥的名稱中有一個“磷”字，鉀肥的名稱中有一個“鉀”字，氮肥的名稱有什么規(guī)律呢？2一方面，化學(xué)肥料及農(nóng)藥促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)，體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)的價值，另一方面，從化肥農(nóng)藥的不合理使用帶來的危害，我們也看出科學(xué)發(fā)展中尚有很多需要解決的問題。隨著世界人口的增長，人類對農(nóng)產(chǎn)品需求量增大，增施化肥逐漸成為農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措施。農(nóng)作物對氮、磷、鉀的需求量大，因此氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的肥料。板書：氮肥、磷

4、肥、鉀肥是重要的肥料。常見的氮肥有尿素CO（NH2）2）、氨水（NH3H20）、銨鹽（如：NH4HCO3、NH2Cl）和硝酸鹽（如:NH4N03、NaN03）等含氮化合物。氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素。氮肥對植物的生命活動以及作物的產(chǎn)量和品質(zhì)都有極其重要的作用，合理施用氮肥是極為重要的。作物缺氮會綠色褪淡，生長緩慢，瘦小，直立，成熟提早，產(chǎn)量品質(zhì)下降，果小皮硬。大豆，蠶豆等一些植物無需或只需少量施用氮肥。它們可以將氮氣轉(zhuǎn)化為氮的化合物而被植物吸收。將氮氣轉(zhuǎn)化為氮的化合物的方法叫做氮的固定。常見的磷肥有磷礦粉Ca3（P04）2、鈣鎂磷肥（鈣和鎂的磷酸鹽）、過磷酸鈣（磷酸二氫鈣和硫酸

5、鈣的混合物）等含磷物質(zhì)。磷是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)，核酸和酶等多種重要化合物的組成元素。磷可以促進(jìn)作物生長，還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力。作物缺磷時會生長遲緩、產(chǎn)量降低、植株矮小、蒼老、瘦弱，莖細(xì)直立、分枝少，葉片小、缺光澤，根系發(fā)育差，易老化，成熟遲緩。常見的鉀肥有硫酸鉀、氯化鉀等含鉀化合物。鉀具有保證各種代謝過程的順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等功能。作物缺鉀表現(xiàn)為最初老葉葉尖及葉緣發(fā)黃，以后黃化部逐步向內(nèi)伸展同時葉緣變褐、焦枯，葉片出現(xiàn)褐斑，嚴(yán)重時葉肉壞死、脫落。以上各化肥營養(yǎng)元素比較單一，為使作物均勻地吸收各營養(yǎng)成分，人工合成了一些含多種營養(yǎng)元素的復(fù)合肥料。例如：硝酸鉀、磷酸銨?！拘〗Y(jié)】通過本課時學(xué)習(xí)，我們知道：金屬的物理性質(zhì)主要包括顏色、光澤、熔點、沸點、硬度、密度、延展性、導(dǎo)熱性