從分?jǐn)?shù)到分式導(dǎo)入課件

1、不錯，他就是NBA火箭隊的中國球員：姚明奧運會期間，姚明7場球共得115分，你能算出他平均每場比賽得多少分嗎？1157=16.42若他y場球共得115分，則他平均每場得幾分？y115這位英姿颯爽的運動員我們都耳熟能詳，他就是劉翔！在雅典奧運會110米欄比賽中以12秒91的成績奪冠,被稱為“世界飛人”，你知道他的平均速度是多少嗎？若某人以x秒跑完110米欄，則他的平均速度是多少呢？11012.918.52（米/秒）x1107583例如 和 我們叫它們分?jǐn)?shù)，相比而言前面我們得到了 和 更具有一般性，那同學(xué)們它們是我們學(xué)過的整式嗎？那想知道嗎它們的名字是什么嗎？x110y115 類似于分?jǐn)?shù)，這些式子

2、都寫成了 的形式，且A,B都是整式，B中含有字母，那么你能給分式下個定義嗎？BA定義定義：一般地，如果A,B表示兩個整式表示兩個整式，并且B中含有字母中含有字母，那么式子 叫做分式。分式。BA練習(xí)練習(xí)：下列式子是分式的有_ 整式有_它們的區(qū)別在于什么？（1） （ 2） （3） （4） （ 5） （6）x13x5343b352 a22yxxnmnm（1）（3）（5）(6)（2）（4）整式中，分母不含字母我們知道分?jǐn)?shù)有意義，分?jǐn)?shù)中的分母不為0.0.要使分式有意義，分式中的分母應(yīng)滿足什么 條件呢？分式的分母不能為分式的分母不能為0，即當(dāng)，即當(dāng)B0時，分式時，分式 有意義。有意義。BA例例1.下列分式

3、中，字母滿足什么條件時分式有意義？下列分式中，字母滿足什么條件時分式有意義？（1） （2） （3） （4）x321xxb351yxyx解：（解：（1）要使分式）要使分式 有意義，則分母有意義，則分母3x0，即，即x0 x32（2）要使分式）要使分式 有意義，則分母有意義，則分母x-10，即，即x11xx（3）要使分式）要使分式 有意義，則分母有意義，則分母5-3b0，即，即bb35135（4）要使分式）要使分式 有意義，則分母有意義，則分母x-y0，即，即xyyxyx下列分式中的字母滿足什么條件時分式有意義？下列分式中的字母滿足什么條件時分式有意義？（1） （2） （3） （4） （5） （6）a211xx232mmyx1baba32122x答案：（1） a0 （2） x1 （3）m- （4） xy （5） a （6）x1323b分式的值為分式的值為0應(yīng)該滿足什么條件呢？應(yīng)該滿足什么條件呢？考慮分式有意義的條件，分母不為0，那么分式的值為0，只有讓分子為分子為0例如（例如（1 ） 當(dāng)當(dāng)x=1時分式的值為時分式的值為0（2） x2-1=0 x=1 又又x-10 x1 x=-1xx1112xx練習(xí)：1.在什么條件下，分式的值為0？（1） （2) (3) 32xx11xxxx25 檢驗： 做同步習(xí)題！P70 15本節(jié)課你有哪些收獲？