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文檔簡介

1、 高三同學(xué)在對立體幾何的基本知識進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)之后,對于比較重要的定理、概念以及在學(xué)習(xí)過程中感到難于掌握的問題進(jìn)行綜合性的專題復(fù)習(xí)是很必要的。在專題復(fù)習(xí)中應(yīng)通過分類、總結(jié),提高對所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識和理解。今天我和大家共同探討高中立體幾何中的三垂線問題。 學(xué)習(xí)三垂線定理中,感到困難的是分辨直線與直線之間的位置關(guān)系,加上往往題目中線條較多,加大了判斷難度。另外,許多同學(xué)對定理內(nèi)容不清楚,導(dǎo)致做題時思路混亂。我們首先來說明以下幾點,以澄清定理內(nèi)容: 對于平面的斜線OP,在平面內(nèi)必存在射影OAPAOa 如果平面內(nèi)的直線a垂直于斜線OP的射影OA,那么必垂直于斜線OP;反之也成立PAOa 滿足條件(2)的

2、直線a必垂直于斜線及射影所確定的平面PAOa 運(yùn)用三垂線定理及逆定理的規(guī)律:確定平面、找到斜線、找到(做出)垂線、連成射影、查面內(nèi)線PAOa 關(guān)于三垂線定理及逆定理的圖形,有以下三種情況:直線a可能過O點;直線a可能與OA相交;直線a可能與AO或OA的延長線相交PAOa 直線a可能過O點ABCDEFGo如圖,已知在直角三角形ABC中, C=90 ,AC=18,BC=32,D是AB的中點,DE平面ABC,DE=12,求:E到AC、BC的距離221 16122 20 2015DFACDFACFEFEFACDFBCDERt DEFEFDFDEEACEBC解:作,連接, 根據(jù)三垂線定理可知,即 點到的

3、距離是,同理可求得到的距離是 。ABCDEFG 直線a可能與AO或OA的延長線相交ABCDABCDACBDADBC如圖,已知在四面體中,求證:ABCDEFGO: AOBCDOBOCDEBOCOABACBCDABCDBECDCFBDOBCDDOBCGDGBCAD證明 作底面, 為垂足,連結(jié)并延長交于 ,則、分別為、在底面上的射影。,(三垂線定理的逆定理)同理可證:為的垂心,連并延長交于 ,則由三垂線定理知,BCABCDEFGO 平行于平面的直線a,如果垂直于斜線OP在平面內(nèi)的射影OA,那么直線a也垂至于斜線OP,它在解某些較復(fù)雜的問題時可能化難為易PAOa587ABBDACABABABcmACB

4、DcmABcmCD如圖,線段平行于平面 ,、為垂直于的兩條相等的斜線,且分別在的兩側(cè),若,和平面 的距離為,求的長ABCDA1B1OABCDA1B1O11111111111, 7 5 2.5 ABABACABBDABACBDACB DAABBcmAABBABABcmACOB DOAOcm分析:因為平面 ,又因為,則應(yīng)想到也垂直于、在平面 內(nèi)的射影、因為且,所以 因為直角直角(銳角、直角邊),所以22112211 15 222 85ACACAAcmCDCOACAOcm因為所以 大家往往習(xí)慣于在水平放置地平面上運(yùn)用三垂線定理,而在豎直或傾斜放置的平面上需用三垂線定理解題時,即使是很明顯的問題,有時

5、也會感到力不從心。應(yīng)明確的是,三垂線定理及其逆定理的適用與平面所在的位置無關(guān)。可做一些練習(xí)加深這種印象。111111ABCDABC DACABD如圖,已知正方體,求證:平面ABCDA1B1C1D1ABCDA1B1C1D11111111111111 ADAAD DACADADADADACADACBDACABD證明:如圖,連結(jié),對于平面,是斜線,是它的射影,是面內(nèi)直線,(三垂線定理)同理平面 應(yīng)用這兩個定理時,首先要明確是針對哪個平面應(yīng)用定理,尤其是應(yīng)注意此平面非水平面放置的情況,然后再明確斜線、垂線、斜線的射影及面內(nèi)直線的位置,有時需要添加其中某些線,這樣可以確保正確應(yīng)用定理 判定空間中兩條直線

6、相互垂直 求平面外一點到平面內(nèi)一條定直線的距離 求二面角的平面角 判定空間中兩條直線相互垂直PABCABC已知:正方體中截去以 為定點的一角得截面求證:所截得的是銳角三角形ABCP 判定空間中兩條直線相互垂直 PPDABDABPRtPDDABCDCDABCDABCABABABCBCACBCACABCABCABC證明:過 作于 ,是,的垂足 在內(nèi),連結(jié),由三垂線定理可知,為中邊上的高線且滿足垂足在內(nèi),同理可證中邊、邊上的高線的垂足也在、內(nèi)的垂心在內(nèi),故為銳角三角形ABCPD 判定空間中兩條直線相互垂直222222222222222222 cos2()()() 22 02 bcaCABbcxzxy

7、yzxzxyxxzxyCABABCACBACB證明:由余弦定理,為銳角,同理,也是銳角,為銳角三角形ABCP 求平面外一點到平面內(nèi)一條定直線的距離 90oABCaDEAB ACABCDEAAABC已知:正的邊長為 , 、 分別為、的中點,將沿線段折成的二面角,此時 點變到 點的位置求: 點到的距離ABCDEFG 求平面外一點到平面內(nèi)一條定直線的距離 3 236 446 4AAFDEAFDEFADEABCAFABCADEAFDEFDEAFBCGAGBCAGAGBCAGaAFFGaAGaABCa解:過 作, 平面平面,平面,是正三角形,又,為的中點,連結(jié),并使其延長線交于 ,則,連結(jié)則,即 點到的

8、距離是ABCDEFG 求平面外一點到平面內(nèi)一條定直線的距離 說明:這種求平面外一定點到平面內(nèi)一條定直線的距離的問題,一般方法是過定點做平面的垂線,再過垂足作定直線的垂線,找到這條垂線與定直線的交點,則定點和交點的距離就是所求的距離。這種運(yùn)用三垂線定理的練習(xí)十分多,比如上題可以轉(zhuǎn)換成其他角度即為多個練習(xí),同學(xué)們可以自己嘗試一下。 求二面角的平面角1111112ABCDABC DEBCC DECDE已知:如圖,是正四棱柱,側(cè)棱長為, 底面邊長為 , 是側(cè)棱的中點求:面與面所成二面角的正切值A(chǔ)1B1C1D1ABCDEF 求二面角的平面角 說明:運(yùn)用三垂線定理及其逆定理是找出二面角的平面角的常用手段,應(yīng)當(dāng)熟練掌握,其過程是在二面角的一個面上找一點P,過P分別作棱和另

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