2019學(xué)年甘肅敦煌郭家堡中學(xué)七年級上學(xué)期期末語文試卷【含答案及解析】

1、2019學(xué)年甘肅敦煌郭家堡中學(xué)七年級上學(xué)期期末語文試卷【含答案及解析】姓名班級分數(shù)題號-二二三四五六七總分得分、書寫1. 在方格里整齊地抄寫下面一句話。學(xué)如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難收。p2. ly:Calibri;font-size:10.5pt">、選擇題3. 選出加橫線字有誤的一項是（）A.狡黠xie、簇擁cu、窘迫ji6ng、萬籟俱寂laiB.緩頰jia、不啻chi、頹喪tui、柔軟婀娜eC.作揖yi、假寐mei、收斂lian、殫智竭力danD.霰彈xian、窗欞ling、值更geng、兇神惡煞sha4. 下列詞語中有錯別字的一項是（A.相提并論、驀然回首

2、失魂落魄B.晴天霹靂、倒背如流指高氣揚C.聲色俱厲、驚心動魄如釋重負D.高枕而眠、殫智竭力如詬如詈5. 下列幾句話中應(yīng)依次填入的一項詞語是（）（1）這兩個騙子說，他們能織出人類想得到的最的布（2）“這布是的！精致的！”大臣們都附和著。3）“這樣，皇帝就在那個的華蓋下游行起來了4）皇帝親自帶著一群最的騎士們來了。A美麗、富麗、華麗、高雅B美麗、華麗、富麗、高貴C華麗、美麗、富麗、高雅D華麗、富麗、美麗、高貴6. 關(guān)于下面的文學(xué)常識說法正確的一項是（）A農(nóng)夫和蛇選自伊索寓言，這部作品集的主要內(nèi)容是以動物為主的小寓言，相傳為阿拉伯被釋奴隸伊索所作。B皇帝的新裝是德國著名的童話大師安徒生的童話作品。C

3、盜草是現(xiàn)代作家田漢編寫的京劇白娘子傳奇的第七場。D最后一片葉子的體裁是短篇小說，作者歐?亨利，美國人，代表作有警察與贊美詩。7. 下列各句中加橫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚頓挫地背臺詞B在學(xué)習(xí)上，他非常勤奮，總是不恥下問，經(jīng)常連老師都被他問倒。C面對如詩如畫的瘦西湖風(fēng)光，游客們興致勃勃地拿出相機浮光掠影地拍攝著。D治理霧霾，政府目前當(dāng)務(wù)之急是迅速采取節(jié)能減排措施，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。8. 下列不是比喻句的一項是（）A氈絮如同褐色的重霧，如同漫漫的雪花，在女人們在母親們之間紛紛揚揚地飄蕩。B養(yǎng)父不在了，我也如長大了的鳥兒一樣飛走了，

4、養(yǎng)母成了一個孤獨的老人。C我不忍心讓李小屹就這么盼望著，像騙了她。D那地方，一條條小胡同仿佛煙鬼的黑牙縫。9. 下列句中標(biāo)點使用正確的一項是（）A“你為啥要給我做媳婦呢？”“我要天天吃灶糖哩！”B我看見他戴著黑布小帽；穿著黑布大馬褂；深青布棉袍；蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。C他說“誰管你！”砰地將門關(guān)上了。D雪人：你白又胖，桔子皮嘴唇。真好看。你一定不怕冷，半夜自己害怕嗎。三、名句名篇10. 按照課文內(nèi)容默寫填空。 羌管悠悠霜滿地，人不寐，。 不似春光。勝似春光，。 晴空一鶴排云上，。 ，不盡長江滾滾來。 ，酒入愁腸，化作相思淚。 天凈沙秋思中點明主旨的句子： 停車坐愛楓林晚，四

5、、現(xiàn)代文閱讀11. 閱讀短文會飛的蒲公英完成下題。會飛的蒲公英童年的我，在初夏，常常和媽媽去小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵬、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒，可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側(cè)，那里開滿著一朵朵白色的小花?；▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛，飛得老高老高的，我費了好大的勁，才抓住一朵飛在空中的小白花。媽媽說：“這是蒲公英，它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩?！眿寢尩脑挘谖矣仔〉男撵`里留下了很深的印象。晚上，我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飄蕩

6、。不久，我上小學(xué)了，媽媽縫了個花書包給我，書包上繡著幾朵白色的蒲公英，花旁還歪歪斜斜地繡著幾個字會飛的蒲公英。每天，我就像一朵快樂的蒲公英，在小木屋到學(xué)校的山路上飛來飛去。一個有風(fēng)的黃昏，我從學(xué)校跑回家，高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡。我把老師剛剛教的兒歌蒲公英的種子唱給媽媽聽，我一邊喝一邊在蒲公英叢中跳來跳去，一朵朵白色的小花在我的歌聲中輕輕飄上了天空。媽媽的神情有些激動，目光亮亮的，深情地追隨著那一朵朵飄飛遠去的小白花。從媽媽的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那個夢：一朵白色的蒲公英，在輕風(fēng)的吹送下，飛呀飛，飛過一間間古舊的小木屋，飛過一片片茂密的山林，飛進金色的陽光中帶著這個白色的夢，

7、我考上了中學(xué)。那個繡著蒲公英的花書包舊了破了，有幾個深夜，媽媽把花書包放在桌子上，望了好久好久。后來，媽媽又守著小油燈，為我做了一件藍色連衣裙，裙上繡著一朵白色的蒲公英。每天，我穿著藍色的連衣裙，在學(xué)校和山村的大馬路上飛來飛去。幾年之后，一張從遙遠的地方飛來的大學(xué)錄取通知書，使我那關(guān)于蒲公英的夢是真切了。臨別前的一個黃昏，風(fēng)很大，媽媽和我不知不覺來到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。我驚訝地睜大了雙眼，媽媽站在離我不遠的地方，眼睛里含著淚花。暮色漸濃，我和媽媽默默地往回走，快到小木屋時，媽媽拉了拉我的手，輕輕地說：“孩子，你算是一朵會飛的蒲公英了，但你還要飛得更高一些?！睆?/p>

8、此，我牢牢記住了媽媽的話，開始盡情地在大學(xué)的林陰小道上飛來飛去。一年后，我把從林陰小道上飛進報紙和雜志的詩行寄給了山里的媽媽，并寫了一段話：“媽媽，從你身邊飛出的那朵嬌嫩的蒲公英，不僅學(xué)會了飛，而且還懂得怎樣才能飛得更高了?！焙芸欤瑡寢尰匦帕?，信里夾了一幅水彩畫：一片藍色的天空下，有一座開滿了白色蒲公英的小山坡。畫上題有一行字：山里的孩子。從這幅畫里，我讀出了媽媽心中那片誠摯的向往。藍天下，一群群孩子，明亮的雙眸，癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里歡快地唱著：我是一顆蒲公英的種子這不正是每一個山里母親期待的嗎？1. 文章第一段中寫“火紅的杜鵲、鵝黃的迎春”有什么作用？2. 文章中最能體

9、現(xiàn)蒲公英性格特點的一句話是哪一句？3. 在我成長的不同時期，媽媽為我做的事都和有關(guān)。媽媽這樣做有什么用意？4. 文章中三次運用了“飛來飛去”這個詞語，這樣寫的作用是什么？5. 文章以“會飛的蒲公英”為題有何含義？6. 文章最后一段中“每一個山里母親期待的”是什么？12. 閱讀短文蝙蝠的故事，完成下題。蝙蝠的故事很久很久以前，鳥獸間爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭，蝙蝠暗自盤算：“現(xiàn)在我究竟是當(dāng)鳥好，還是當(dāng)獸好呢？有人說我是獸，有人說我是鳥。我最好還是觀望觀望，我要在一旁看一看，哪一邊取勝我就屬于哪一伙?！边@時，獸類大軍和鳥類大軍對陣交鋒，展開了殊死的戰(zhàn)斗。蝙蝠躲得遠遠的，他覺得鳥類正占上風(fēng)，便跑到鳥群一邊，但并

10、不參戰(zhàn)，他想：“等他們獲得全勝，我再參加也不遲?！边^了片刻，戰(zhàn)局發(fā)生急劇變化，獸類好像已經(jīng)得勝，這時，他急忙竄到獸類隊伍宣布：“我的頭和軀干同老鼠一模一樣，我用自己的乳汁喂養(yǎng)后代，這些全是鳥類根本不具備的特征，我分明是獸。請接受我作為你們隊伍中的一員吧！我將一生一世地為你們忠誠服務(wù)，永不背叛。”獸類們相信了蝙蝠的話，接受他為隊伍中的一員。但是，這場戰(zhàn)爭最終還是鳥類取勝了，因為他們有一位勇猛無比的統(tǒng)帥雄鷹。這時候蝙蝠已嚇得半死。蝙蝠決定逃跑，他跑進了深山老林，躲藏在樹洞里。直到如今，蝙蝠仍棲息在樹洞里，生怕被發(fā)現(xiàn)。白天藏起來，入夜鳥兒歸巢之后，他們才敢飛出來覓食。1. 下面說法正確的一項是（）A

11、這是一篇神話故事。B這是一篇寓言故事。C這是一篇民間故事。D這是一篇童話故事。2. 鳥獸間爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭時，為什么蝙蝠雙方都能加入？3. 寫戰(zhàn)局部分是按什么順序安排材料的？文中的標(biāo)志性詞語有哪些？4. 這篇故事的深刻寓意是什么？五、文言文閱讀13. 閱讀童區(qū)寄傳，完成下題。童寄者，郴州蕘牧兒也。行牧且蕘，二豪賊劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虛所賣之。寄偽兒啼，恐慄，為兒恒狀。賊易之，對飲酒，醉。一人去為市；一人臥，植刃道上。童微伺其睡，以縛背刃，力上下，得絕；因取刃殺之。逃未及遠，市者還，得童，大駭，將殺童。遽曰：“為兩郎僮，孰若為一郎僮耶？彼不我恩也；郎誠見完與恩，無所不可?！笔姓吡季?/p>

12、計曰：“與其殺是僮，孰若賣之？與其賣而分，孰若吾得專焉？幸而殺彼，甚善！”即藏其尸，持童抵主人所，愈束縛牢甚。夜半，童自轉(zhuǎn)，以縛即爐火燒絕之，雖瘡手勿憚；復(fù)取刃殺市者。因大號。一虛皆驚。童曰：“我區(qū)氏兒也，不當(dāng)為僮。賊二人得我，我幸皆殺之矣。愿以聞于官?！碧摾舭字?。州白大府。大府召視兒，幼愿耳。刺史顏證奇之，留為小吏，不肯。與衣裳，吏護還之鄉(xiāng)。鄉(xiāng)之行劫縛者，側(cè)目莫敢過其門，皆曰：“是兒少秦武陽二歲，而討殺二豪，豈可近耶？”1. 解釋加點的文言詞語。（1）童微伺其睡伺：（2）賊易之，對飲酒易：（3）郎誠見完與恩。誠：（4）愿以聞于官。愿：2. 下列各句停頓不正確的一項是（）A童寄者，郴州蕘牧兒也

13、。B以縛即爐火燒絕之，雖瘡手勿憚。C大府召視兒，幼愿耳。D是兒少秦武陽二歲。3. 用現(xiàn)代漢語翻譯文言句子。（1）布囊其口，去，逾四十里。（2）以縛即爐火燒絕之，雖瘡手勿憚。4. 文章是通過哪些具體事件體現(xiàn)區(qū)寄膽識過人、智勇雙全的？5. 結(jié)尾一段對表現(xiàn)區(qū)寄有什么作用？六、綜合性學(xué)習(xí)14.1. 我國古典名著中有許多足智多謀的人物形象，請寫出其中一位及相關(guān)故事名稱。（示例中所給人物不可再用）示例：書名：三國演義人物：諸葛亮故事：草船借箭書名：人物：故事：2. 大街上掛出了兩條橫幅廣告：“匯聲匯色”炒外匯慧聲慧色陳慧琳南京演唱會廣告中“匯聲匯色”與“慧聲慧色”兩個詞都是仿自（填一成語），對這類語言現(xiàn)象

14、，你持何種態(tài)度？請說出你的看法與理由?？捶ǎ?。理由：。3. 假如你正忙于寫作業(yè)，一同學(xué)來請教問題，怎么說得體？七、作文題15.選擇下面的任意一題，完成作文文題一：在中成長（競爭、渴望、幸福）文題二：那一次，我真（開心、后悔、失落、感動）要求：（1）兩個題目任選其一，將題目補充完整。（2）以記敘為主，中心突出，條理清楚，文從字順。（3）書寫工整，卷面整潔。（4）字數(shù)不少于600字。參考答案及解析第1題【答案】第6題【答案】略【解析】試題分析；此題考査對漢字書寫的拿豚只要能工整美觀認肓的書寫不出現(xiàn)錯另悖即可第2題【答案】【解析】字形汶準(zhǔn)學(xué)才杳，3目蘿題、界華胃仃麗境：曇美譽.-.aw疋麗理丹“或闇

15、段節(jié)美畫那亠正SSJ-醫(yī)奩容服司裝了4共的堡曇SBs詞魚旻営書個®SS用們-"S=BR華必漲環(huán)需sV01：帝討中美里疊君題-O式：n-HW的sn詞義兗來，KEKSEH，可析首一可一需學(xué)：侶事美考甲為徒-下Sa:*£m®TJLI艮：£的HMJ"ft-1DUJDU分偵各-普土題複”人仃有I)【解析】白亞j比生ii免話事&1-中著其麥號產(chǎn)裝、頁新習(xí)壬自是S:?Lvz第6題【答案】【解析】總翅磁錄懵觀繇譏臨鬥打輔窮c嘯凌有1常體0故搖g第8題【答案】J-A-分為的3§”押末棉把布應(yīng)青肋穴朮嗎枱樹害大自®茅句jD:1

16、»I第10題【答案】 將軍口岌征夫淚 寥廓江天萬里霜 便引詩情到碧宵 無邊落木蕭蕭下 明月?lián)Ц卟廓氁?夕陽西下斷腸人在天涯 霜葉紅于二月花【解析】記越死iT8篇出寫UT默I8矗4生而些學(xué)。求寫大Bi-量難寫還，1?韁顯菁理的僅上統(tǒng)不礎(chǔ)Bf力尤意電解備理詩碧古背'寫豐董考:目求析暑畧冃ULI_i£nz試。硬第10題【答案】1襯托蒲公英白即滋淡雅（或平凡）C2.它從不湛足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。久蒲公英.教肓廳我&泉藩公英那樣，不滿足現(xiàn)狀，積極進取不斷取得新的成就。4生動傳神地寫出了娥"在媽媽的敎育下求抓成長、努力進取的情景。5.

17、既揭示了蒲公莫的性格特征，有包含了母親對駕r的骰切希璽“e.幽一個山里的母親都朗待孩子像蒲公英樣飛出大山,飛向更廣闊的夭地。【解折】試題分折：打了解襯托手法的特鼠明確襯托手法的作環(huán)本文的主要物象（對象）罡蒲公英，顯然，柞者意在對比Q第11題【答案】l.E2有人說它是獸，有人說它是烏，它兼具了雙方郎分檢氣3時間順序這時過了片剜最終農(nóng)無論做什么事都要有一個堅定的立場丿明確的目標(biāo)，播擺不定，腳踏兩只船最終會失敗的*【解析】試題分析；2矍I§-冨霑豐渣里si1-蠱知賣可和胃占爰題特亠百童SEX亠養(yǎng)0US舅追阜往材醫(yī)好二美文占的薛人閱亨堇用觀L-kx1/.1LLOH-82rrTIz話法育第12

18、題【答案】1-等倏輕視«）果貢表示假設(shè)希望2.A不書怕蹄隔區(qū)斷4文童適過細節(jié)描寫來展現(xiàn)他的品氐如偽兒哺熱以縛背刃、臥剎詢縱瘡手勿也哭叫報官等。5結(jié)尾適過撫車者不敢過其門的側(cè)面描寫，烘托區(qū)寄精神的露僅力更【解析】試題分析：1砂是古今異義，在古文中一般作臼希望"此要根據(jù)語境仔細辨析。第13題【答案】1略。2-mil：繪聲繪包看迭W理由：（示例一）費同。廣告巧妙利用諧音，盲簡意藝引人入勝一（示例二）反對。廣告濫用成語，語言不規(guī)范容易誤導(dǎo)民眾等。C如聯(lián)系實例辯證分析也可3示例;等我把這道題俶完了再一起討論，好嗎？【解析】試題分析：9t0sWK®冏的的著己£自學(xué)成Q對耳香擾清考聞有Ifk第14題【答案】逐8i鏈PLK匚L711的而試嘗味在無1$是as看寫1嘗我，而S在嘗試中成長=養(yǎng)匕tu叢不，陂成只念Ms獲，而宴嘯雖念呼邊長脫耳I®-I-寶不那乖隹奧三寸矩聶ip_循而內(nèi)剌0本0叢寸。宀二一HO知一求冷biiM榕角卻H嚴(yán)始一向的，耐深廢牙幼它鑒一心ir5Weg來讓而定萬密八知什四。愿些出意那而的冃己fs.1SSH占皐占茨人il-&