六年級下冊數(shù)學(xué)教案6.6 正比例和反比例(6)_蘇教版_第1頁
六年級下冊數(shù)學(xué)教案6.6 正比例和反比例(6)_蘇教版_第2頁
六年級下冊數(shù)學(xué)教案6.6 正比例和反比例(6)_蘇教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.課 題正比例和反比例6課時(shí)66總課時(shí)總第:日期教學(xué)目的通過獨(dú)立練習(xí),檢查學(xué)生判斷正反比例的才能,適當(dāng)查漏補(bǔ)缺。教學(xué)重點(diǎn)成正反比例的判斷。教學(xué)難點(diǎn)成正反比例的判斷。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件。預(yù)習(xí)要求教學(xué)過程二次修改、旁注一、復(fù)習(xí):1、提問:怎樣判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例?怎樣判斷成什么比例?二、學(xué)生分組練習(xí)。判斷以下各題中兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例?成什么比例?1、第一組:學(xué)生人數(shù)一定,男生人數(shù)和女生人數(shù);鹽的總量一定,鹽水總量和含鹽率;車輪直徑一定,所行路程和車輪轉(zhuǎn)數(shù);圓的直徑一定,圓的周長和圓周率;后項(xiàng)一定,前項(xiàng)和比值; 工作時(shí)間一定,每個(gè)零件加工時(shí)間和零件個(gè)數(shù);2、第二組:小麥的總產(chǎn)量一定,出粉

2、率和面粉重量;x和y互為倒數(shù),X和Y;每塊磚面積一定,磚的塊數(shù)和鋪地面積;水池容積一定,每小時(shí)注水量和所用時(shí)間;有一批種子,每公頃播種數(shù)和公頃數(shù);零件總數(shù)一定,每個(gè)零件的消費(fèi)時(shí)間和總時(shí)間;3、第三組:全班人數(shù)一定,每組人數(shù)和組數(shù);路程一定,每行1千米所需時(shí)間和需要行的總時(shí)間;梯形的上下底和一定,面積和高;完成一項(xiàng)工程,假如每個(gè)人的工作效率一定,那么參加人數(shù)和需要天數(shù);汽車行1千米的耗油量一定,所行路程和總耗油量;從甲地到乙地,行駛的速度和所用時(shí)間;4、第四組:花生仁的出油率一定,花生油的千克數(shù)和花生仁的千克數(shù);每盒裝鉛筆的枝數(shù)一定,盒數(shù)和總枝數(shù);圓柱底面積一定,側(cè)面積和高;織布機(jī)臺數(shù)一定,每人管的臺數(shù)和人數(shù);正方體的外表積和每個(gè)面的面積;長方體的體積一定,長和寬。三、小組交流,老師指導(dǎo),提出重點(diǎn)問題。四、全班討論有疑惑的問題。五、一題多解:加工一批零件,方案10天完成,如今工效進(jìn)步了25%,如今幾天可以完成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論