誠信是金教學設計

1、誠信是金教學設計誠信是金【教學目標】情感、態(tài)度與價值觀目標：增強學生對社會、對他人的責任感；樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮，失信可恥的道德觀念；把誠信作為立身之本的人生追求。知識目標：把握誠信的基本含義；了解誠信的重要性及不講誠信的危害；知道“對人守信，對事負責”是誠信的基本要求。能力目標：培養(yǎng)學生在為人處事上說實誠話、做誠實事，提高其參與社會生活的能力和辨析不誠信危害的能力。引導學生踐約守信、誠實做人。【教學重點】理解誠信的基本要求，即對人守信、對事負責?！窘虒W難點】引導學生分析并認識誠信的重要性【教學方法】討論學習法、自主探究法、案例分析發(fā)、情景體驗法、總結歸納法等?！窘虒W準備】學生課前

2、搜集所知道的有關誠信與不誠信現(xiàn)象的故事或案例；教師搜索想關的最新案例?！窘虒W手段】多媒體教學?！窘虒W過程】教學環(huán)節(jié)教學活動設計設計意圖復習導入在上一課學習中我們知道，寬容是我們進行人際交往非常重要的一項品德，同樣能決定我們人際交往深度與廣度的還有誠信。鞏固上節(jié)課所學內容并起到較好的承上啟下的作用教授新課第一環(huán)節(jié)：感悟誠信活動一：誠信雞蛋哥幻燈片展示誠信雞蛋哥的故事想一想：為什么任慶河會被網友封為“誠信雞蛋哥”？他的哪些行為體現(xiàn)了誠信？活動二：說一說你還知道哪些關于誠信的故事或例子？通過這些故事，你有何認識？第二環(huán)節(jié)：體驗誠信活動三：小論壇把你看到或聽到過的不誠信行為揭發(fā)出來？并說說這些不誠信行

3、為有哪些危害？1.圖片展示常見不誠信現(xiàn)象。2.視頻播放肯德基被曝光使用“速生雞”新聞以及事件發(fā)生后相關西快餐門庭冷落的相關報道學生反思，教師點出不講誠信的危害第三環(huán)節(jié)：踐行誠信活動四：小故事大道理之一劉廷式堅娶盲女思考：為什么劉廷式會在鄰翁父女如此厄運的情況下仍娶盲女為妻？你贊同“小節(jié)無害論”嗎？小故事大道理之二：中國留學生的三次逃票活動五：校園誠信從我做起幻燈片展示一組校園情境，作為一個誠信的學子應當怎么做？通過展示網絡最新的案例，并分析其行為從而歸納出誠信的含義。學生所舉到的例子基本上能涵蓋到古今中外，教師可順勢引導學生認識誠信的重要性。聯(lián)系學生實際,反思日常學習生活中的不誠信現(xiàn)象，通過學生的真實體驗,提高思想認識,突破本課難點。通過大多數(shù)學生喜歡的洋快餐所產生這一反面案例，觸動學生認識到不講誠信的危害。分別通過古今兩個案例讓學生認識到，一個誠信的人應當做到“對人守信”和“對事負責”。最終落實到作為一個中學生，應當踐行最基本的誠信行為。課堂小結1.誠實的含義。2.誠信的重要性3.不講誠信的危害4.怎樣做“對人守信，對事負責”通過交流本節(jié)課的收獲，幫助學生梳理本節(jié)課所學的內容，使學生的認知更有條理性。作業(yè)布置搜集有關誠信的格言、警句、典故知識拓展課堂尾聲教師寄