導(dǎo)學(xué)案22.跑進家來的松鼠(1)_第1頁
導(dǎo)學(xué)案22.跑進家來的松鼠(1)_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、22*.跑進家來的松鼠學(xué)習(xí)目標(biāo)：i正確讀記“儲備、干脆、失蹤、不甘落后、千方百計、哭笑不得”等詞語。2能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出作者一家對松鼠的喜愛之情3了解課文內(nèi)容，說出松鼠在“我”家做了哪些事。4能通過具體事例將動物與人之間的感情寫得真實具體。學(xué)案1、我要把課文認真讀一遍，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2丨、字詞樂園：快速瀏覽課文，找到下列詞語畫下來，注意在括號里注音。(1.)儲（）備貯（）存盡（量躥（干脆失蹤煙囪大吃一驚不甘落后千方百計哭笑不得我能把不熟悉的詞語在橫線上寫兩遍0建議：1.選擇易錯字。2. 選擇重點字。3. 字要寫工整。學(xué)習(xí)指導(dǎo)1. 獨學(xué)內(nèi)容加星部分。獨學(xué)要求：

2、專注認真。2. 對學(xué)：第四部分。3. 群學(xué)：寫法指導(dǎo)。4展示：每一部分都要展示。要求：聲音響亮，合理評價。3、松鼠趣事：默讀課文，用自己的話來概括松鼠在我家做了哪些事,能用小標(biāo)題更好哦!、廠小標(biāo)題概括方法提示:1. 先用自己的話概括每件事。2. 用詞語或短句進一步概括。調(diào)整所有小標(biāo)題，盡量做到字數(shù)統(tǒng)4、.這幾件事中，你最喜歡的是哪一件？有感情地讀讀，并把你的體會寫F來。我最喜歡松鼠在“我”家做的這件事：原因是:寫法感悟：作者是用什么方法將動物與人之間的感情寫得真實具體的？提示：可以回憶五年級學(xué)過的布封的松鼠對比思考。達標(biāo)測評：1. 給下列加點的字注音或補充完整。儲（）備貯（）存盡（）量躥（）出不（）落后（）方（）計（）（）不得我能用一個四字詞語造句。2. 按課文內(nèi)容填空。本文寫一只小松鼠來“我”家后，接二連三的發(fā)生了、等趣事，使一只、的小松鼠躍然紙上。課文處處洋溢著我們一家人對松鼠的之情。3. 小練筆：選擇一件具體的事來表達你和動物之間的情感吧！推薦閱讀：一個小女孩，把大象視為哥哥、和狒狒相伴、與鴕鳥共舞、小獅子吮吸著她的拇指睡得很香這不是童話，這是全球暢銷書我的野生動物朋友為我們講述的法國小姑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論