班超投筆從戎

1、班超投筆從戎編輯班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。目 錄1原文2譯文3詞語解釋4文學(xué)常識5文言文6讀本翻譯7后漢書8班超簡介9兄長簡介1原文班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！后超出使西域，竟立功封侯。其后行詣相者，曰：“祭酒，布衣諸

2、生耳，而當(dāng)封侯萬里之外。超問其狀，相者指曰：“生燕頷虎頸，飛而食肉，此萬里侯相也。久之，顯宗問固：“卿弟安在？固對：“為官寫書，受直以養(yǎng)老母。帝乃除超為蘭臺令史。后坐事免官。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索十六年，遣與從事郭恂俱使西域。超，到鄯善，鄯善王廣奉超禮敬甚奮，后忽更疏懈。超謂其官屬曰："寧覺廣禮意薄乎?此必有北虜使來，狐疑未知所從故也。明者睹未萌，況已著邪?"乃召侍胡詐之曰："匈奴使來數(shù)日，今安在乎?"侍胡惶恐，具服其狀。超曰："不入虎穴，不得虎子。當(dāng)今之計，獨有因夜以火攻虜使，彼不知我多少，必大震怖，可殄盡也。滅此虜，那么鄯善破膽，功成事立矣。&

3、quot;眾曰："善。"初夜，遂將吏士往奔虜營。會天大風(fēng)，超令十人持鼓藏虜舍后，約曰："見火然，皆當(dāng)鳴鼓大呼。"余人悉持兵弩夾門而伏。超乃順風(fēng)縱火，前后鼓噪。虜眾驚亂，超手格殺三人，吏兵斬其使及從士三十余級，余眾百許人悉燒死。超于是召鄯善王廣，以虜使首示之，一國震怖。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索?后漢書·班超列傳?。2譯文班超，字仲升，扶風(fēng)郡平陵縣人，是徐縣縣令班彪的小兒子。他為人很有志向，不拘小節(jié)，但在內(nèi)心孝敬父母，辦事慎重，在家中每每從事辛勤勞苦的粗活，不把干勞苦低下的事為可恥。班超很有口才，廣泛閱覽了許多書籍。漢明帝永平五年，班超的哥哥班固受朝廷征

4、召前往擔(dān)任校書郎，他便和母親一起隨從哥哥來到洛陽。因為家中貧寒，他常常受官府所雇以抄書來謀生糊口，天長日久，非常辛苦。他曾經(jīng)停止工作，將筆扔置一旁嘆息道：“身為大丈夫，雖沒有什么突出的計策才略，總應(yīng)該效仿傅介子和張騫出使外國立功，以封侯晉爵，怎么能夠老是干抄抄寫寫的事情呢？周圍的同事們聽了這話都笑他。班超便說道：“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟懷呢？后來，他出使西方國家，最終立下功績，封了侯，最后遇見一人，這人對他說：“尊敬的長者，你雖是一個平常的讀書人，但日后定當(dāng)封侯于萬里之外。班超想問個究竟。這算命的指著他說：“你有燕子一般的下巴，老虎一樣的頭頸，燕子會飛，虎要食肉，這是個萬里封侯的命相。

5、過了好久，明帝有一次問起班固：“你弟弟現(xiàn)在在哪里？班固答復(fù)說：“在幫官府抄書，以此所得來供養(yǎng)老母。于是明帝任命班超為蘭臺令史，后來因犯了過失而被免官。個人收集整理 勿做商業(yè)用途班超到了鄯善后，鄯善王廣禮節(jié)非常周全地招待他，后來突然就變得馬虎怠慢起來。班超對他的附屬官員說："難道沒有覺察出廣對待我們禮節(jié)疏薄了嗎？這一定是有匈奴的使者來了、他猶豫不決、不知何去何從的原因。聰明人在事情還沒有發(fā)生前就能覺察出來，何況現(xiàn)在形勢已經(jīng)很明朗了呢？"于是把西域的侍者召來，詐他說："匈奴的使者已經(jīng)來了好幾天了，他們現(xiàn)在在哪里？"西域侍者驚恐萬狀，把具體情況全部交代了。班超

6、說："不入虎穴，焉得虎子?現(xiàn)在最好的方法，只有借著夜色用火攻擊匈奴人，讓他們不知道我們有多少兵力，一定非常震驚害怕，這樣就可以把他們?nèi)肯麥?。消滅了這些敵人，鄯善人就嚇破膽了，我們就大功告成了。"眾人說："好。"剛?cè)胍?，就帶著著官兵直奔匈奴人的營地。正遇上大風(fēng)吼叫，班超讓十個人帶著鼓藏到敵人住房的后面，跟他們約定說："看到大火燒起來后，你們一定要一齊擊鼓大喊。"其余的人全部帶著兵器埋伏在門兩旁。班超于是順風(fēng)放火，房前屋后的人一齊擊鼓吶喊。敵人驚嚇得亂了營。班超親手殺了三人，官兵們斬殺了匈奴使者和部下三十多人，其余的一百多人全被大火燒死

7、。班超于是召見鄯善王廣，把匈奴使者的頭顱拿給他看，鄯善全國上下震驚懼怕。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)3詞語解釋1、戎：軍隊。2、扶風(fēng)：漢朝郡名。3、平陵：漢朝縣名。4、徐令：徐縣縣令。徐縣，漢時屬臨淮郡，今江蘇泗洪縣一帶。5、彪:;指班彪。6、修：講究，重視。7、內(nèi)：內(nèi)心。8、孝謹(jǐn)：孝敬父母，辦事謹(jǐn)慎。9、執(zhí)勤苦：干辛苦的事。10、不恥勞辱：不以干勞苦低下的事為可恥。恥：形容詞作意動用，以.為恥。11、涉獵：廣泛的閱讀。12、固: 指班固，?漢書?的主要作者。13、詣：到、往。14、校書郎：官名，負(fù)責(zé)?？睍?，訂正錯誤。15、為官傭書：給官府雇傭抄寫書籍之類。16、輟：停止。17、它：其它。

8、18、志略：志氣謀略。19、傅介子、張騫:西漢人，均因出使西域立功封侯的人。20、安：怎么，哪里。21、研: 同"硯"。22、小子：對對方輕蔑的稱呼。23、竟：最終。24、除：授予官職。25、坐：犯罪。26、使：派遣。4文學(xué)常識投筆從戎( tóu b cóng róng )這已成為典故。班超投筆從戎是歷史的美談。后來他果真率領(lǐng)30多人奔赴西域制止了漢朝對匈奴的挑撥，穩(wěn)固了漢在西域的統(tǒng)治。在西域活動前后達(dá)31年，封為定遠(yuǎn)候，如愿以償。后人用?投筆從戎?來形容文人參軍和棄文就武。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途解 釋 ：投：扔掉。指棄文從武,投身疆場

9、,為國立功,施展抱負(fù)出 處： 南朝·宋·范曄?后漢書·班超傳?：“超家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦。嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功西域，以取封侯。安能久事筆研間乎？后立功西域，封定遠(yuǎn)侯。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)用 法 ：連動式；作謂語、定語；含褒義示 例 ：楊沫?青春之歌?第二部第27章：“如果我現(xiàn)在是二十幾歲的青年，我要立刻，以雪國恥。他像同世交子弟閑話一樣，問了問賀人龍的家庭情形，“的經(jīng)過。 姚雪垠?李自成?第二卷第二十二章近義詞 ：棄文就武反義詞 ：解甲歸田燈 謎 ：秀才當(dāng)兵出 自 ：?后漢書·班超傳?陸游<訴

10、衷情>“覓封候用班超投筆從戎、立功異域“以取封候的典故，寫自己報效祖國，發(fā)奮收拾舊河山的壯志5文言文班超,班固之弟也。少有大志,涉獵書傳,能辯.永平五年,兄固被召,為校書郎,超與母隨至京城。家貧,超為官傭書.久勞苦,嘗輟業(yè)投筆嘆曰:"大丈夫當(dāng)效張騫立功異域,以取封侯之賞,安能久事筆硯間乎?"左右皆笑之.超曰:"小子安知壯士之志哉!"后果奉使赴西域，竟立功封侯，史留名。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途6讀本翻譯班超是班固的弟弟。少年時就有遠(yuǎn)大的志向，他能言善辯，粗覽了許多歷史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校書郎，班超和母親也隨同班固到了

11、洛陽。因為家庭貧窮，班超常為官府抄書掙錢來養(yǎng)家。他長期抄寫，勞苦不堪，有一次，他停下的手中的活兒，扔了筆感慨道：“大丈夫如果沒有更好的志向謀略，也應(yīng)像武帝時期的張騫那樣，在異地他鄉(xiāng)立下大功，以得到封侯，怎么能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢？旁邊的人都嘲笑他，班超說：“小子怎么能了解壯士的志向呢！后來他奉命出使西域，立功封侯，在歷史上留下了自己的名字。個人收集整理 勿做商業(yè)用途7后漢書為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！8班超簡介班超，字仲升，漢族，漢扶風(fēng)平陵(今陜西咸陽東北)人。是東漢著名的軍事家和外交家。班超是著名史學(xué)家班彪的幼子，其長兄班固、妹妹班昭也是著名的史學(xué)家。班超為人有大志，不修細(xì)節(jié),但內(nèi)心孝敬恭謹(jǐn),審察事理。他曾出使西域，為平定西域，促進(jìn)民族融合，做出了巨大奉獻(xiàn)。班超死后葬于洛陽邙山之上文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索中文名：班超 國籍：中國 民族：漢族 出生地：扶風(fēng)平陵今陜西咸陽東北 出生日期：公元32年 逝世日期：公元102年職業(yè)：軍事家、外交家 主要成就：出使西域，促進(jìn)民族融合 父親：班彪