2019年湖北省武漢市中考作文解讀和范文

1、2019武漢中考作文解讀和范文（2019武漢）葉嘉瑩說，寫首好詩，不是為了把漂亮的詩句照搬過來，而是為了真實(shí)地表達(dá)出自己的真情實(shí)感，寫詩是這樣，規(guī)劃人生也是這樣。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，體裁不限（詩歌除外），不少于600字。審題技巧：（2019武漢）葉嘉瑩說，寫一首好詩，不是為了把漂亮的詩句照搬過來，而是為了真實(shí)地表達(dá)出自己的真情實(shí)感，寫詩是這樣，規(guī)劃人生也是這樣。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，體裁不限（詩歌除外），不少于600字。1.找關(guān)鍵詞而是為了真實(shí)地表達(dá)出自己的真情實(shí)感，寫

2、詩是這樣，規(guī)劃人生也是這樣在這一句話中，關(guān)鍵的是借寫詩來說明規(guī)劃人生，不是照搬，說明重點(diǎn)是自己的真情實(shí)感題意的關(guān)鍵是理解真情實(shí)感的意思，所謂的真情實(shí)感是指適合自己有作用的方式。所以說題目中的關(guān)鍵詞是規(guī)劃人生和如何表達(dá)2.研究關(guān)鍵詞之間的關(guān)系題目中有就這樣，我們可以用當(dāng)就。也就是如果找到適合自己的內(nèi)容，就可以規(guī)劃好自己的人生。研究關(guān)鍵詞可以很好的找到核心內(nèi)容，并結(jié)合具體進(jìn)行語義分析。2019年中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)武漢市初中語文作文從“內(nèi)容”和“表達(dá)”兩個方面來評分?！皟?nèi)容”含兩個方面：題意的表述和材料的支撐。題意應(yīng)源自作文題目的整體語意，題意應(yīng)鮮明，但表達(dá)上可以直白，也可以含蓄。材料的價值在于能恰當(dāng)

3、而完美地支撐題意。題意表述分為正確”和錯誤”兩個層次，材料支撐分為“恰當(dāng)缺陷錯誤”三個層次。依據(jù)題意和材料兩個指標(biāo)的不同層次，中考作文評分可分為七類文。2019年中考作文題意理解對本題題意的界定（題意是規(guī)劃人生與自身的關(guān)系，規(guī)劃人生需要從自身的特點(diǎn)和方式來均可以視為題意正確）正確題意 規(guī)劃人生要適合自己的特點(diǎn)。（要依據(jù)自己的特點(diǎn)來規(guī)劃人生。） 規(guī)劃人生要找到適合自己的人生道路（人生目標(biāo)）。 認(rèn)清自己，了解自己的特點(diǎn)，才能規(guī)劃好自己的人生 規(guī)劃人生時，不盲目追隨時代潮流，不簡單模仿他人的成功之道，要找到適合自己的人生道路（人生目標(biāo)）。（判斷一篇作文題意是否正確，不應(yīng)以作文是否有對題意的字面表述為

4、依據(jù)，應(yīng)以文章的內(nèi)容闡釋或支撐是否表現(xiàn)出對題意的正確理解為依據(jù)。除此之外，對于題意的理解不應(yīng)該從事例來判斷，而是從其主旨和核心內(nèi)容是否符合題意）錯誤題意不能正確理解“寫詩”（喻體）與“規(guī)劃人生”（本體）在語意上一致性（即兩者有一定的關(guān)聯(lián)，需要借助兩者之間進(jìn)行對比），沒有把握材料的整體語意，只抓住材料中的“規(guī)劃人生”，沒有談到“適合自己”，或者沒有談到規(guī)劃人生。如“規(guī)劃人生不能追求世人眼中的光鮮亮麗，而要努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值”。這一處語義就沒有談到適合自己。對題意支撐的界定支撐恰當(dāng)記敘性文章的事件或議論性文章的材料與所表達(dá)的題意（觀點(diǎn)、思考等）有著內(nèi)在邏輯的一致性，支撐的內(nèi)容能具體呈現(xiàn)出題意所

5、蘊(yùn)含的事理邏輯，讓人信服自己表達(dá)的觀點(diǎn)和思考。要將“規(guī)劃人生應(yīng)適合自己的特點(diǎn)”的內(nèi)涵具體化?！耙?guī)劃人生”，即確定自己的人生目標(biāo)、入生道路；“自己的特點(diǎn)”，即自己的個性特征、興趣愛好、能力特長、理想追求、自身?xiàng)l件、生活環(huán)境等。恰當(dāng)?shù)闹伪仨毘尸F(xiàn)這兩方面的具體內(nèi)容，且通過具體的事例呈現(xiàn)出這兩方面內(nèi)容的內(nèi)在事理邏輯。如果規(guī)劃的人生與自身的特點(diǎn)相吻合，就會成就好的人生，這是從正面恰當(dāng)?shù)闹?。如果?guī)劃的人生與自身的特點(diǎn)相沖突，就會導(dǎo)致人生的失敗，這是從反面恰當(dāng)?shù)闹巍Ｓ洈⑽牡闹黧w部分能具體記敘認(rèn)清自己的特點(diǎn)并據(jù)此規(guī)劃自己人生的過程，且事理邏輯清晰可見，應(yīng)視為恰當(dāng)支撐。如果在一個方面上描述不具體，應(yīng)該視為

6、支撐缺陷。支撐缺陷材料與所表達(dá)的題意有相關(guān)性，但文中的事件或材料只是空洞地貼上題意的標(biāo)簽，支撐的材料對自己的特點(diǎn)、規(guī)劃的人生沒有具體呈現(xiàn)，支撐的材料未能清晰地呈現(xiàn)二者之間的事理邏輯關(guān)系。記敘文在記敘認(rèn)清自己特點(diǎn)和規(guī)劃自己人生的過程中，內(nèi)容不具體，事理不清晰?；蛘咴倜枋龅臅r候沒有聯(lián)系文章內(nèi)容，只是泛泛而談。支撐錯誤事件或材料貌似與題意相關(guān)（需要讀者從自己個人經(jīng)驗(yàn)中提取事件或材料的要素后才能與話題相關(guān)聯(lián)），但其表述的具體內(nèi)容和內(nèi)在邏輯無法支撐本題題意，其表達(dá)的意圖與本題題意無關(guān)。類文：題意正確，材料支撐恰當(dāng)。二類文：題意正確，材料支撐有缺陷。三類文：題意錯誤（但與材料相關(guān)），材料對該文主旨的支撐恰

7、當(dāng)。四類文：題意錯誤（但與材料相關(guān)），材料對該文主旨的支撐有缺陷。五類文：題意正確，材料不能支撐題意。六類文：題意錯誤（但與材料相關(guān)），材料不能支撐該文主旨。七類文：提議錯誤且與材料無關(guān)。類別檔次題意表達(dá)材斜支撐得分區(qū)間上檔ZE濡恰當(dāng)優(yōu)秀50下檔合格49-46上檔ZE誦缺陷優(yōu)秀45-42下檔41-38上檔錯誤（但與材料相關(guān)）恰當(dāng)優(yōu)秀37-34下檔合格33-30四上檔錯誤（但與材料招關(guān)）缺陷優(yōu)秀29-26下檔合格25-22五上檔ZE濡錯誤優(yōu)秀21-18下檔17-14六上檔錯誤（但與材料相關(guān)）錯誤優(yōu)秀13-10下檔合格96七錯誤（與材料無關(guān)）錯誤不合格5-0“表達(dá)”分為三個層次：優(yōu)秀、合格、不合格

8、。優(yōu)秀：結(jié)構(gòu)完整，文脈暢通，語言較通順（允許有極少錯別字或病句），字跡清晰。合格：結(jié)構(gòu)較完整，思路基本清晰（個別語句有游離現(xiàn)象），語言較通順（允許有少量錯別字或病句），字跡較清晰。不合格：結(jié)構(gòu)不清，思路混亂，語言不通（有大量錯別字和病句），嚴(yán)重影響語意的表達(dá)。評價共設(shè)七個類別，-至六類文又分設(shè)上下兩檔。作文的“類別”以內(nèi)容”為依據(jù)來確定，類別”的檔次以表達(dá)”為依據(jù)來確定。評卷時先依據(jù)內(nèi)容”來確定不同的類別，再依據(jù)表達(dá)來確定上下檔次。第七類只需從“表達(dá)”方面來評價，文章表達(dá)被評為“不合格”的則為第七類文。特殊情況評分說明：1有以下情況之一者視作七類文：有大量錯別字和病句，嚴(yán)重影響語意的表達(dá)。內(nèi)容

9、與題目（材料）毫無關(guān)系，或抄寫試卷上現(xiàn)成的文字材料。只寫了開頭，字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足（100字以內(nèi)。2字?jǐn)?shù)不足600字的評分要求：在文意表達(dá)基本完整的前提下，每差一行扣1分。在文意表達(dá)不完整的前提下，每差一行扣2分。3字?jǐn)?shù)超過600字卻沒有完篇的評分要求：文意表達(dá)完整，在此文所屬類別中給低檔分?jǐn)?shù)。文意表達(dá)不完整，在此文所屬檔次基礎(chǔ)上降檔給分。范文點(diǎn)評：1. 題目:適合的才是最好的（50分）鳥兒在天空中總比在籠中快樂，因?yàn)樘炜詹攀沁m合它的；魚兒在海洋中總比在魚缸中快樂，因?yàn)楹Ｑ蟛攀沁m合它的。由此可見，在規(guī)劃人生時，要選擇適合自己的方案，才能擁有精彩的人生。（開篇點(diǎn)題，通過類比和比較來說明觀點(diǎn)，巧妙而深刻

10、）且看著名作家劉同，他在高考完規(guī)劃人生時面臨的選擇:是從醫(yī)，還是從文?這關(guān)系到今后一生的職業(yè)。劉同想：雖然從醫(yī)能讓我擁有穩(wěn)定的工作和富足的生活，但是我從小就喜愛寫作，向往與書為伴、以文為友的生活。并且我在寫作上有天賦，寫作比從醫(yī)更能展現(xiàn)我的才華，也能讓我更快樂這無疑是更適合我的。所以劉同果斷地放棄學(xué)醫(yī)。選擇了以寫作為生。如今，他從事寫作已十年有余，寫出了誰的青春不迷茫系列的熱銷書，活出了自己的精彩人生。（舉例劉同的例子說他人生的選擇，通過自己的判斷，來選擇自己的人生，屬于對題意的正確理解）正是因?yàn)閯⑼x擇了適合自己的寫作，在寫作中展現(xiàn)了自己的才華，并體會到了熱愛與樂趣，才能讓他在如此年輕的時候

11、就創(chuàng)作出了受人追捧和歡迎的書籍，擁有了精彩人生。（進(jìn)行議論，說明選擇適合自己可以擁有精彩人生）無獨(dú)有偶，鄭州艦實(shí)習(xí)艦長韋慧晚也同樣可以證明。她畢業(yè)于中國科技大學(xué)，本可以留校當(dāng)一名教師，前途無憂。但她卻選擇去參軍，做一名普通軍人。因?yàn)樗溃矚g去挑戰(zhàn)新的事物，不喜歡枯燥的學(xué)術(shù)生活。而且，她從小就想成為一名軍人報效祖國。如果選擇當(dāng)兵，她不僅能發(fā)揮自己能吃苦，不怕苦的優(yōu)勢，而且還能助她完成自己的夢想。于是，韋慧晚報名入伍，進(jìn)入了海軍某部，現(xiàn)在她通過自己的努力，光榮成為中國第一位女艦實(shí)習(xí)艦長，活出了自己的精彩人生。（通過寫她可以通過自己本身平臺穩(wěn)定工作而選擇了自己喜歡的內(nèi)容，來說明選擇適合自己的人

12、生）如果韋慧晚沒有選樣適合自己的路，那么可能她只能成為一名默默無聞的教師。但她選擇了讓人生更精影，選擇了參軍，選樣了適合她的方案，才能擁有今日的輝煌。（一事一議論，邏輯清楚，條理清晰，能讓人很好判斷觀點(diǎn)特點(diǎn)，鮮明）在進(jìn)行人生規(guī)劃時，也就是在進(jìn)行路途和方向的選擇時，選擇更適合自己的方案，就相當(dāng)于順從了自己的天性，舒展了自己的個性。這能讓你在人生路上更輕松，讓你依照自己的生長規(guī)律發(fā)展，讓你的才華能被展現(xiàn)，讓你的能力被認(rèn)可，從而讓你擁有更精彩的人生。在規(guī)劃人生時，選擇適合自己的方案，才能擁有精彩人生。（緊扣主題，通過上文的找到自己的個性，才能找到自己的人生來反映自己的能力，巧妙見解而又深刻，語言表達(dá)

13、優(yōu)秀，一類上檔）實(shí)戰(zhàn)演練方法：分析技巧和事例是否符合題意，可以適當(dāng)批注，并判斷寫作手法2. 規(guī)劃人生要找到適合自己的發(fā)展方向（50分）如何規(guī)劃人生?對這個話題，各大說法層出不窮，而也無疑是十分重要的，因?yàn)槿松陌l(fā)展方向決定了一生命運(yùn)的走向。對此，我認(rèn)為規(guī)劃人生要找到適合于自己的發(fā)展方向。那些花兒平凡之路讓樸樹為世人所知，而樸樹的成功也正源于他對人生的規(guī)劃。18歲樸樹的家中常傳出渾厚的歌聲與清亮的吉他聲。初入大學(xué)的他開始思考未來的人生。在一次歌唱比賽中，他敏銳地發(fā)現(xiàn)了自己嗓音純樸厚重，使人沉浸的優(yōu)勢。在上完大學(xué)找份平常工作與輟學(xué)成為音樂人之間，他認(rèn)為自己對歌唱的熱愛與嗓音的優(yōu)勢都指向后者，于是他

14、將人生定義為了藝術(shù)家。他曾說過“音樂是最適合我的，我的天賦與才華得以在此綻放?！痹诖髮W(xué)規(guī)劃人生的階段，樸樹的熱愛與天賦使歌手的發(fā)展方向更適合他，而樸樹也做出了成為歌手的抉擇，最終才成為了紅極一的明星。著名服裝設(shè)計師三宅一生的成功也與他對職業(yè)生涯的規(guī)劃有著密不可分的聯(lián)系。從巴黎學(xué)習(xí)歸來的三宅一生具備了基礎(chǔ)的功底，但缺乏對于服裝設(shè)計師的人生中最重要的規(guī)劃、風(fēng)格。三宅一生對自我的認(rèn)識十分清晰，他認(rèn)識到自己從小便受到的日式文化的熏陶與對材料的深刻理解及敏銳感知正是自己所特有的。有了這樣的認(rèn)知，東西方設(shè)計結(jié)合的風(fēng)格無疑便是最適合他的。既有著深厚的西式設(shè)計基礎(chǔ)，又有著東方設(shè)計思想，在加上對面料的創(chuàng)新性使用

15、，三宅一生的特性可謂是完美地適配了。東西結(jié)合的設(shè)計風(fēng)格，為他設(shè)計師的人生畫出了良好的開端。三宅一生在規(guī)劃設(shè)計師人生時找到了最適合自己的設(shè)計風(fēng)格，方有了初登舞臺的一炮而紅；若是他與他人一樣只拘泥于西式設(shè)計，而無法發(fā)揮他的特點(diǎn)，恐怕也只能淪為平庸。每個人都是不同的，正如沒有兩片相同的樹葉一樣。每個人的特點(diǎn)之不同使相同的人生規(guī)劃作用于每個人的效果都是不同的。我們應(yīng)認(rèn)清自己的特點(diǎn)，創(chuàng)造出最適合于自身的人生規(guī)劃，將這樣的特點(diǎn)發(fā)揮到極致，才能取得成就；而不能生搬硬套他人的規(guī)劃方式，那樣只能導(dǎo)致失敗。故曰，規(guī)劃人生要找到適合于自己的發(fā)展方向。3. 適合自己的東西才是最好的“人生路漫漫，紛繁誘惑多?！痹谌松?/p>

16、漫漫長路上，無疑會面對各式各樣的東西，但是，在這些東西中必然會有好壞，選擇最適合自己的東西，往往才是最好的。太陽每天匆匆而過，行人每天也是匆匆而過。這是我們?nèi)松兴捻毭鎸Φ氖虑?，在這些事情中，無疑會面對選擇，往往最適合的東西，才是最好的，不一定非要最好的東西。在我的生活中，有這樣一件事情，使我久久不能忘懷。那是一天上午，我和我的同學(xué)在文具店買東西。由于學(xué)校要考試的原因，讓我們準(zhǔn)備好考試用具，然后我就和我的小伙伴們來到文具店買考試用品。我們剛進(jìn)文具店，老板就然情的給我們推薦了很多款不同的考試用品。我的小伙伴們一下就買好了考試用品，但是我還沒有一點(diǎn)買東西的想法，因?yàn)槲矣X得那些事情并不適合我，最后

17、我找到了一個心儀的用具，可是它太便宜了，感覺有點(diǎn)不想要了。就在這時，老板好像看出了我內(nèi)心的想法，就走過來對我說，怎么了小伙子，是不是想買這個。這個文具好是好，可是太便宜了不適合我的氣質(zhì)。但是老板卻說買東西不一定越貴越好，有的時候最適合自己的東西才是最好的，然后他又說了一句“有的時候，貴的東西不一定最好，但是適合自己的東西，一定是最好的。”老板的這句話使我的腦海里注入了一種新的魔力，可是，就在這時，我的左腦和右腦吵了起來。左腦說:“最費(fèi)的肯定是最好的，相信我，不會有錯的?！笨墒怯夷X卻說:“貴的東西不一定最好，但適合自己的東西一定最好。”最后，我憑借頑強(qiáng)的意志力，戰(zhàn)勝了惡魔。并且還有一句話徹底的映

18、透在我的腦海里了，這句話就是“貴的東西不一定適合自己，但是適合自己的東西一定最好?！痹谖覀兊娜松缆飞希欢〞x擇一些東西，也會拋棄一些東西，選擇最適合自己的東西，必定會取得好的結(jié)果。4. 適合自己的才是最好（40分）在深山中，一根根竹子撥地而起，直沖云天。它并不羨慕花兒在花盆里接受別人的照顧，也不羨慕果實(shí)在樹上接受大樹的滋養(yǎng)。因?yàn)樗朗裁催m合自己，他適合扎根于土地，自力更生。規(guī)劃人生不也是這樣嗎?適合自己才最好。規(guī)劃人生是我們的必修課，我們該如何規(guī)劃人生?就是適合自己的才是最好的。我們不應(yīng)該效仿別人的人生，不應(yīng)該著眼于那些外表華麗的人生，而是應(yīng)該選擇適合自己的一條路。唯有這樣，我們才能越走

19、越順，取得更大的成就。福耀玻璃為什么會取得這么大的成就?正因?yàn)椴艿峦x擇了適合自己的路。在福耀玻璃取得第一次小小的成功時，曹德旺有些迷茫。房地產(chǎn)、工業(yè)村等投資項(xiàng)目全都出現(xiàn)在了他的眼前，他看到別人的房地產(chǎn)賺了大價錢，便投入了2500萬元，卻全打了水漂；他又發(fā)現(xiàn)工業(yè)村十分輝煌，耀眼，又投入了大量金錢，結(jié)果仍以失敗告終。在聽了一個股市專家的話后，他幡然醒悟，自己最適合的就是造玻璃，于是他清理了其他的所有項(xiàng)目，一心一意地生產(chǎn)玻璃，最終造就了全球品牌福耀。正是因?yàn)椴艿峦罱K選擇了一條適合自己的路，所以他最終取得了更大的成就。反之，有的人沒有找到適合自己的路，而是盲目選擇，最終導(dǎo)致失敗。在生活中，有很多人

20、看到了別人的輝煌，便想像他們一樣，卻忘卻了自己并不適合。于是，破產(chǎn)的人越來越多，失敗的人不計其數(shù)。這些人過分地追求結(jié)果，不管是否適合就盲目選擇，最終導(dǎo)致得不償失。回到現(xiàn)在，我們規(guī)劃人生不是如此嗎?適合自己的才是最好的。我們不應(yīng)該在意別人輝煌的結(jié)果，也不應(yīng)該效仿別人的人生選擇。在規(guī)劃人生的道路上，我們要時刻記住選擇適合自己的道路，否則等待著我們的便是萬丈深淵。5. 適合自己（35分）照耀大地，月不似太陽一樣灼灼其華,不是星星一般點(diǎn)點(diǎn)星光，而是找到適合于自己的清冷光輝,籠照大地。規(guī)劃人生,有了理想與目標(biāo)，不效仿他人,而是找到適合自己情感表達(dá)可成就理想人生。楊麗萍青年時的人生規(guī)劃是成為一名國際舞蹈家

21、。當(dāng)時芭蕾舞十分熱門，她沒有去學(xué)習(xí)芭蕾優(yōu)美的舞蹈動作，也沒有借鑒別人的舞蹈創(chuàng)作、想法而是力圖找到適合于表達(dá)自己情感的民族舞。她深入云南大山，在自然萬物中找到靈感，將一花一樹、一草一木編入自己的舞蹈去表達(dá)自己對舞蹈及自然的喜愛。她將自己化為孔雀,跳出一支天女下凡的雀之靈技驚四座，又化為一棵生長的樹，將自然之美，舞蹈之美表達(dá)給了觀眾。將自然與舞蹈結(jié)合才是楊麗萍適合自己的方式，她也達(dá)到了自己所規(guī)劃的人生。規(guī)劃人生，適合于表達(dá)自己的方式才能將自己完美的展示，用屬于自己的光讓自己走向燦爛人生。千年之前的韓干在規(guī)劃人生時亦是如此，而他的人生規(guī)劃是成為畫中國馬。韓干畫馬尤為擅長，但他既不畫龍點(diǎn)睛為馬裝飾，也

22、不模仿前人瘦中風(fēng)骨的繪畫風(fēng)格，而是尋找適合于表達(dá)自己情感的畫風(fēng)，他將家搬進(jìn)了馬廄中與馬同住，觀察并日日捕繪他心中的馬，他將馬的體態(tài)外形，身材尺寸一一記錄，將馬的肥胖渾圓與大唐特有的自由散漫結(jié)合在一起，找到了適合自己對馬的喜愛的繪畫風(fēng)格。唐太宗觀畫寄言：此乃唐之良馬也。他的馬，渾圓中菱角分明、蒼勁有力，他開創(chuàng)了畫馬的獨(dú)特畫風(fēng)，表達(dá)了對馬的喜愛。規(guī)劃人生，適合于表遠(yuǎn)自己的方式才能顧盡心中所想，心中所愛，將內(nèi)心情感盡數(shù)表達(dá)。押尾光太郎規(guī)劃人生成為音樂家。沒有投入流行音樂也沒有模仿別人，而是找到適合于表達(dá)自己對古典音樂喜愛的指彈手法。華為企業(yè)規(guī)劃未來致力于研發(fā)高端芯片，找打表達(dá)中國強(qiáng)大的技術(shù)方式。規(guī)劃

23、人生，找到適合自己情感表達(dá)之路才可乘風(fēng)破浪，直掛云帆！6. 學(xué)會像董卿一樣規(guī)劃人生（20分）生涯規(guī)劃是每個人的必修課程，那么又該怎樣去規(guī)劃人生呢?葉嘉瑩曾在什么是好詩一書中啟發(fā)我們：“寫一首好待，不是要找那些美麗的字，也不是把別人詩中漂亮的字搬過來，而是要找到適合于表達(dá)自己情感的字?！睂懺娛沁@樣規(guī)劃，人生亦是這樣規(guī)劃，不要覺得一些東西有一點(diǎn)好，就輕易地去學(xué)習(xí)，要找到與自己合適并且有意義的東西去學(xué)習(xí)。央視的”一把手”董卿身上就有很多值得我們學(xué)習(xí)并稱贊的好習(xí)慣。在央視頻道干了十幾年的董卿，主持了一檔又一檔的優(yōu)秀、津津樂道的節(jié)目，創(chuàng)出如此優(yōu)異的成績董卿卻還是不滿意，她又“貪婪”的自己開創(chuàng)了一道欄目朗

24、讀者。朗讀著的一出世就引起不少人的熱烈反響，紛紛稱贊，董卿這個”才女”的名號不告而走。在節(jié)目外，私底下的時候，董卿必然會捧一本書進(jìn)行閱讀，她把這些瑣碎的時間全部都利用了起來，一分一秒都不“施舍”過無用的事情。據(jù)董卿自己透露，她在自己的房里沒有放在何的電子設(shè)備，她在睡覺之間一定會拿起一本書細(xì)細(xì)地、慢慢地品味它。這樣的習(xí)慣她整整保持三十年之久，要知道董卿可是哈佛畢業(yè)的高材生啊!可是她卻絲毫沒有驕傲，依然保持著自己的平常心，一直不斷地學(xué)習(xí)又學(xué)習(xí)。董卿還有一個值得我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，那就是寫日記，有些人就要問了，寫日記算什么好習(xí)慣，這不是一件小事情嗎?寫日記雖然說不上是個什么很大的好習(xí)慣，但是卻需要持之

25、以恒的耐心與毅力，日日寫，周周寫，月月寫，年年寫，過樣寫上個十幾年，幾十年的，難道這樣的耐心與毅力不值得我們學(xué)習(xí)嗎?董卿在規(guī)劃人生時的毅力與恒心不值得我們學(xué)習(xí)嗎?董卿在學(xué)習(xí)上的規(guī)劃不值得我們稱贊嗎?董卿在人生規(guī)劃中是完美地實(shí)現(xiàn)了葉嘉瑩的“最適各自己的”，不是嗎?7. 適合自己即最佳（50分）當(dāng)我小學(xué)四年級時，奧數(shù)狂潮正風(fēng)靡全市，每個人都恨不得去報個奧數(shù)班，然后以奧數(shù)獎狀上一個好初中。我家也看得心里癢，于是父母也給我報了一個奧數(shù)班。班上有同學(xué)三年級便開始學(xué)奧數(shù)。四年級時已是班中佼佼者，我就以為自己也可以像他們一樣，成為“班中龍鳳”，上奧數(shù)課后，我還特意將我最喜愛的美術(shù)課推掉，只為一朝閃耀人群?？?/p>

26、真正學(xué)習(xí)一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，以前我想象中的美好圖景不過是一幅沙畫，輕輕一抹便神形兼毀，上奧數(shù)課時，我不大聽得懂老師所講，老師布置的作業(yè)，我只會做幾道題，在奧數(shù)班，我為人做“基石”；在學(xué)校，我在中游漂乎不定，就連在美術(shù)上，我也因長時間沒上課而落后于人，這樣的混亂與黑暗中，心中自卑悄然而生。我不顧是否合適，就將他人經(jīng)歷生搬硬套強(qiáng)行塞進(jìn)我的人生中，如同復(fù)制錯誤的電腦格式，圍繞我的是一堆亂碼，我人前羞于抬頭，人后暗自悲傷。這樣真的適合我自己嗎?有些同學(xué)沒學(xué)奧數(shù)可成績也很好啊。我開始懷疑，我開始思考。若人身披大碼衣服，不也會時常跌倒嗎?我糾結(jié)無比，心中如有亂麻。終于，我一刀斬斷了它們我讓父母為我退掉了奧

27、數(shù)班，重新拾起美術(shù)。退掉奧數(shù)課后，我有了更多的時間溫習(xí)學(xué)校所學(xué)，學(xué)校學(xué)的基礎(chǔ)知識像有人照料的小苗，根系逐日發(fā)達(dá)，枝愈茂，葉愈青，我本就熱愛美術(shù)，重拾畫筆后，我勤加練習(xí)，努力與熱血雙頭并進(jìn)，我的畫技突飛猛進(jìn)，無論老師、同學(xué)還是其它家長，都對我的畫贊賞有加。奧數(shù)的退出也像是為我洗滌了一次身心，我從蝶甬中飛出，將昔日的自卑拋于身后，飛向更加艷麗的花叢。如今回憶學(xué)奧數(shù)的時光，心中還會有幾絲陰郁，我也明白，規(guī)劃自己的人生需要找到適合自己的，跟風(fēng)亦或是人云亦云終不會得到太甜的果子。將他人的漂亮經(jīng)歷復(fù)制，大多只會如墜入深淵，沉悶而又痛不可言。惟有找到適合自己的道路，才會快樂而又無悔地走向人生的彼岸。愿我們不

28、盲目復(fù)制、追隨他人，找到屬于自己的方法、道路，規(guī)劃適合自己的人生。8. 找準(zhǔn)自己，規(guī)劃人生（47）每一個生命在世間都有其獨(dú)特性。因而我們不必追求他人所擁有的優(yōu)秀才能，只有找到自己的適合的領(lǐng)域，才能規(guī)劃好人生，發(fā)出自身的耀眼光芒。我家與她家一直是門對門的關(guān)系，自然，她在舞蹈方面的能力我十分了解。舞臺上，她的自信，快樂使我產(chǎn)生了學(xué)舞的沖動。于是，每天我都只能將自己喜愛的老人與海四世同堂放在角落，強(qiáng)打著精神追隨著老師每一個華麗的動作?！斑@不是我想要的，我根本就不適合舞蹈。”又一次滿身疲憊地癱倒在床，我想“什么時候我才有時間看書啊?真是想念作文被老師夸獎的感覺?！泵偷匾惑@，這才是我真正的想法嗎?母親仿佛看透了我的想法，“這幾天看你太累了，我?guī)湍阏埩藥滋旒?。你看看書放松一下?”正打算出去，她又說“要找到自己的領(lǐng)域”。幾天時間下來，令人厭惡的大赤包，讓人敬佩的錢先生進(jìn)入我的腦海，讓我的身心也逐漸放松，書里夾著的那一張張作文獲獎的照片，讓我看見了快樂、自信、享受其中的自已。我放棄了舞蹈，不再想追求別人的域土。讀書，記日記、寫作文，一天天的日子都變得充實(shí)、自在。我的作文天賦也“展露了頭角”