散文慈母情懷教學反思

1、散文:慈母情懷教學反思文章摘要:本文章的主要內容是關于散文:慈母情懷_教學實錄_案例反思，歡迎您來閱讀并提出珍貴意見！母親年輕時很漂亮，再加上針線活兒做得非常出色，被公認為村子里的二寶母親做的鞋特別好。精巧乖巧，不土不俗，和市場上賣得差不多。老人穿著舒適；男人穿著瀟灑；女人穿著漂亮；兒童穿著得意；名聲傳揚百里。很快，來求母親做鞋的人成天不斷。母親是一個心地仁慈、溫順大方的女性。但凡來求母親做鞋，她一般是不會說不的。結果苦了自己，她的母指和食指時常磨出大泡。母親專門有個淺綠色的籃子裝鞋，黑的、藍的、紅的、混合色的百花齊放，象一個百花園母親是一個地地道道的農村人。她勤勞、樸實，天天都有忙不完的活兒

2、。清晨天還未亮，她就起床，忙屋前屋后，田間地頭。干了一天地里的活兒，到了晚上她一坐下又拿起針線做鞋，還一邊催促我們兄妹學習。母親沒有上過學，當然自己也沒有什么學習方法和經歷。但她聽過一些老師說過，學生每天晚上要復習當天學過的課程，還要預習第二天要學的課，所以她經常會說起這些。弟弟的作業(yè)不太多，做完了作業(yè)，連腳有時都不洗，就爬在書桌上打起呼嚕來，母親這時會放下手中的活兒，將弟弟洗完送上床，蓋好被子。母親每天都是這樣。母親和父親的婚姻很美滿，是村子里未結婚青年人的典范。母親和父親從未因為什么大事小事打過架，就連爭嘴都未發(fā)生過，而父親特別疼愛母親?？捎幸欢稳兆?，父親對上門求母親幫助做鞋的人特別不滿意

3、，因為這樣會影響母親的安康和正常的生活。另外，村子里半年、三月不放一場電影，全家唯獨少了母親和父親。母親的時間被針線搶走了，父親也只好陪著母親說話，談談莊稼，談談生活，談談孩子。于是，父親就對上門求做鞋的人婉言一番。什么母親進來身體不太好，什么母親活兒太多，什么母親的手指而母親只是微微地笑笑，收下送來做鞋的材料。我們一天天地長大了，母親也漸漸地感到經濟困難起來。她堅決打破常規(guī)，不再給別人無償做鞋了。母親買回了數十種布料做各種各樣的鞋，并在我家門前掛了個賣手工鞋的木牌子。每雙鞋可收1元錢左右，這樣就可以供上買油鹽和我們的學慣用品母親常對我們兄妹說，咱家再窮也要讓你們上學，我和你爸再苦再累，只要你

4、們能考上大學，也心甘情愿。那時，母親開始加速做鞋，快的就象一臺做鞋機。父親晚上也開始忙著幫母親穿針拿線，日子久了，父親也學會了做一些兒童地小鞋。看著母親和父親這般辛苦，我們兄妹放假了也想幫一幫，可母親總是把我們趕走，讓我們去看自己的書。有時還能聽到母親或父親哎呀一聲，這聲音就象針扎在我們的心上一樣。每當這時，妹妹就會朝我痛苦的看一看，然后又埋頭用心學習。在父親的幫助下，母親每天可多做6雙鞋，緩解了我家的經濟危機。我考上大學之后，在幾十家報刊發(fā)表作品，加上學校的獎學金和助學金，可以不用家里拿錢了。有時我還可以給弟妹寄一些學慣用品錢去，這樣一來我家在經濟上有了好轉，母親不再加速做鞋了，就連那塊牌子

5、也被父親藏了起來。母親沒有拋棄手中的針線活兒，但卻把鞋當成了一種茶余飯后的報紙。我只要回家和母親談天，并讓她放下針線時，她總笑著說：是一針一線拉著你上大學的。這跟你寫文做詩一樣，痛苦之中還散發(fā)出幸福的芳香這么多年來，經母親的手做出的鞋，不夸張說也有六七千雙。但它還是有些遺憾是未給兒女做更多的鞋。記得上大學的第二年走時，母親要把我送上車，可我三番五次不讓她送，可她還是要把我送上車。上車的時候，不知母親從哪變出了一雙親手做的鞋，輕輕地放在我的手中。頓時，我發(fā)現母親額上梯田般的皺紋和發(fā)絲間增添的白發(fā)象一根根鋒利的針刺在我的每一個毛孔母親眼睛潮濕了，用粗糙的手握住我的手說：咱人窮志不能窮??！穿著我為你做的合腳的鞋走寬廣的路，堂堂正正做一個人，為祖國做一份奉獻！最后司機催促要走，我不得不上車了，在我驀然回首的一剎那，我看見母親的眼淚刷刷地落在地上，還嘶啞地說上一句：好好照顧自己！我也控制不住了，眼淚隨車輪離母親飛轉而去而今，我工作了，母親的這些話時時刻刻都敲打著我的心。至今那雙鞋已經破了一點，但我仍不舍得扔掉，一直收藏在自己的柜子里。每當觸摸到這雙鞋，我都會有一種說不出的感觸