廣告?zhèn)鞑W(xué)第3階段練習(xí)題

1、江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教像三階段練習(xí)題考試科目：廣告?zhèn)鞑W(xué)第五章至第六章（總分100分）學(xué)習(xí)中心（教學(xué)點）批次：層次:專業(yè)：學(xué)號：身份證號：姓名：得分:一、填空題（每空1分，共10分）1 .廣告?zhèn)鞑サ穆犛X元素具有形象性、和的特點。2 .是廣告中直接作用于人的視覺器官引起知覺的基本要素。3 .通常噪音可分為、和心理噪音。4 .媒介策略的構(gòu)成要素有傳播對象、和。5 .是指看到（或聽到）廣告信息的人數(shù)，即受眾的數(shù)目。二、不定項選擇題（每題2分，共20分）1、廣告信息包括（）A、信息渠道B、信息訴求C、信息結(jié)構(gòu)D、信息密碼2、1949年，香農(nóng)和弗韋在傳播的數(shù)學(xué)原理一書中，提出了有關(guān)傳播的（）。A、循環(huán)模式B

2、、刺激一反應(yīng)模式C、線性模式D、螺旋形模式3、視覺元素包括（）。A、色彩B、形體C、線條D、音響4、（）概括了個人傳播，面對面的人際傳播以及大眾傳播等類型傳播的基本組成要素。A、循環(huán)模式B、廣告?zhèn)鞑サ木C合模式C、艾瑟模式D、螺旋形模式5、香農(nóng)和韋弗的（）首先提出了把訊息轉(zhuǎn)化成信號和把信號還原成訊息的功能。A、線性模式B、循環(huán)模式C、“5W模式D、螺旋形模式6、收集信息資料，知己方面主要有（）。A、市場資料B、企業(yè)資料C、消費者資料D、產(chǎn)品資料7、（）是指收視（聽）某一特定節(jié)目的個人（或家庭）數(shù)占開機的個人（或家庭）數(shù)的百分比。A、到達(dá)率B、收視（聽）率C、開機率D、視（聽）眾占有率8、比較篩選

3、法有（）和信息到達(dá)程度篩選法等類型。A、媒介接觸比較法B、訴求定位比較判斷法C、經(jīng)驗比較法D、千人成本效率比較法9、由（）與視（聽）眾占有率相乘，可求得某一節(jié)目收視（聽）率。A、毛感點B、到達(dá)率C、開機率D、頻率10、采取組合媒介策略就是要對不同媒介使用的（）進行合理的分配。A、時間B、頻率C、量度D、經(jīng)費三、判斷改錯題（每題2分，共20分）1、廣義的廣告音樂是指一切廣告中的聽覺因素，包括語言、音樂、音響、旋律節(jié)奏等。（）2、視覺元素是廣告中直接作用于人的聽覺器官引起知覺的基本要素。（）3、線條能通過粗細(xì)、曲折、長短、數(shù)量以及在畫面中的位置，給人造成各種印象或引起種種感覺，這是線條的情感性。（

4、）4、廣告?zhèn)鞑ヒ勒盏に孤菪文Ｊ桨l(fā)展，既有內(nèi)在原因，又有外部原因。（）5、多階段流程理論是闡釋人際傳播過程的理論。（）6、意見領(lǐng)袖既是信息的尋求者，又是信息的傳播者。（）7、傳播時機是指傳播的聲勢和力度（）8、電視和廣播的開機率有一定的互補性。當(dāng)電視開機率最高時，廣播的開機率則最低。（）9、混合媒介是把兩種或兩種以上的媒介進行配合使用，以實現(xiàn)廣告?zhèn)鞑ツ繕?biāo)的策略。（）10、媒介策略，是以文字和圖表形式表達(dá)媒介策略的文本。（）四、名詞解釋題（每題5分，共10分）1 .廣告?zhèn)鞑サ脑賯鞑ダ碚撘灰? .有效到達(dá)率一一五、簡答題（每題6分，共18分）1、廣告?zhèn)鞑サ幕疽赜心男?、什么是平均千人到達(dá)成本

5、？3、媒介計劃包括哪些方面的內(nèi)容？六、論述題（每題11分，共22分）1、談?wù)勛h程設(shè)置理論在廣告?zhèn)鞑ブ械木唧w運用。2、試述廣告?zhèn)鞑サ亩嚯A段流程理論？答案：一、填空題（每空1分，共10分）1 .空間性、特異性、情感性2 .視覺元素3 .環(huán)境噪音、機械噪音4 .媒介種類、傳播時機、規(guī)模大小5 .收視（聽）人數(shù)、不定項選擇題（每題2分，共20分）三、判斷改錯題（每題2分，共20分）12345678910BCDCABCBABDDABDCABD1.（對）2.（6.（對）7.（四、名詞解釋題（每題對）5.（錯）對）10.（錯）錯）3.（錯）4.（錯）8.（對）9.（5分，共10分）1 .廣告?zhèn)鞑サ脑賯鞑ダ碚?/p>

6、一一廣告信息不管通過什么途徑傳給消費者，都會繼續(xù)通過消費者的口頭傳播使更多的人接收到信息，使知曉范圍不斷擴大，這便是廣告?zhèn)鞑サ脑賯鞑ダ碚摗?.有效到達(dá)率有效到達(dá)人數(shù)在某一消費群體中的比例，稱為有效到達(dá)率。有效到達(dá)率依賴許多因素，如，產(chǎn)品購買周期、信息的復(fù)雜程度、競爭的地位與傳播、品牌知名度以及廣告媒體的傳播特性。五、簡答題（每題6分，共18分）1、答：廣告?zhèn)鞑サ幕疽赜校盒旁矗▊髡撸┮灰粡V告主，又稱廣告客戶。編碼（符號化）一一將要傳播的商品、服務(wù)或觀念制作成一定的符號。信息一一即廣告?zhèn)鞑サ暮诵膬?nèi)容，包括三個方面：信息訴求、信息結(jié)構(gòu)和信息密碼。廣信道一一信息渠道、傳播渠道，或簡稱通道。在廣告?zhèn)?/p>

7、播中通常稱為媒介。解碼（符號讀解）一一受眾把各種符號還原成能夠直接理解、記憶的信息，是信息的復(fù)原。信宿一一是信息傳播的目標(biāo)，也就是受眾。反饋一一反饋能告訴信源交流實際上完成了多少。噪音一一干擾信源與受眾之間信息編碼、解碼過程的任何成分。2、答：制定媒介策略不能忽視支付費用的多少這個重要因素。常用的指標(biāo)是平均千人到達(dá)成本（CPM,其含義是平均每傳達(dá)1000人所需經(jīng)費。由于大眾傳播活動面廣人多，用于每個人身上的經(jīng)費計算單位過小，使用起來不方便，因此大家約定俗成地采用以平均千人到達(dá)成本（平均每人到達(dá)成本的1000倍）CPMB計算：CP陣廣告費用+觀眾或讀者（聽眾）數(shù)X10003、答：媒介計劃是操作性

8、文本其內(nèi)容包括以下幾個基本方面：文件標(biāo)題摘要與目錄背景說明與情況分析計劃目標(biāo)媒介策略計劃說明附錄六、論述題（每題11分，共22分）1、答：1972年美國的馬爾可姆麥克姆斯和唐德肖在對1968年一個社區(qū)的總統(tǒng)競選調(diào)查后發(fā)現(xiàn)在特定的時間和地點，選民們討論和關(guān)心的主要問題，恰恰是這一時期該地區(qū)主要新聞媒介所突出的問題。由此，他們在輿論季刊上發(fā)表了一篇論文，提出了“議程設(shè)置功能”理論。即大眾傳播具有一種為公眾設(shè)置“議事日程”的功能，傳媒的新聞報道和信息傳達(dá)活動以賦予各種“議題”不同程度的顯著性的方式，影響著人們對周圍世界的“大事”及其重要性的判斷。這一理論，在廣告?zhèn)鞑ブ幸灿袕V泛的運用。如在紛繁復(fù)雜的信

9、息傳播中，企業(yè)通過設(shè)置議題.可以最大限度地吸引受眾注意力；進而通過議題的內(nèi)容，擴大企業(yè)知名度，提高企業(yè)美譽度，從而樹立良好的企業(yè)形象。議題的設(shè)置，有兩種基本情況：一是借用議題。借用已經(jīng)發(fā)生的事件為我所用，或借用已經(jīng)發(fā)生但并非是有意為之的事件，挖掘其中的有利因素，變被動為主動，從而提升企業(yè)形象。二是制造議題。企業(yè)根據(jù)發(fā)展需要，適時地制造一個議題，以引起受眾的關(guān)注，繼而引導(dǎo)議題，歸之于企業(yè)形象的提升。議題設(shè)置過程中需注意的問題作為企業(yè)形象廣告的手段，議題設(shè)置應(yīng)系統(tǒng)化，充分利用議題，以期給受眾長時期影響，使企業(yè)形象有個連續(xù)發(fā)展過程。作為企業(yè)形象廣告的手段，議題設(shè)置應(yīng)有良好的社會效果。（舉例略）2、答：多階段流程理論是闡釋大眾傳播過程的理論，它對廣告策劃、控制等管理過程都有重要的意義。多階段流程理論表明，大眾媒介傳出的信息可以直接被視聽大眾接受，但這只是許多傳播流程中的一種。此外還有：大眾媒介-意見領(lǐng)袖-視聽大眾；大眾媒介-守門人-視聽大眾；大眾媒介-守門人-意見