七年級(jí)下冊(cè)詩(shī)詞賞析匯編

1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。七年級(jí)下冊(cè)詩(shī)詞賞析匯編11題破山寺后禪院常    建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。1這首詩(shī)著眼于表現(xiàn)禪寺后院幽靜、寂靜的環(huán)境，第五六句主要表現(xiàn)了作者歡悅、寧?kù)o、空靈的心境，主要運(yùn)用了以動(dòng)寫靜的手法。2末聯(lián)表面上是進(jìn)一步寫禪院的幽靜，實(shí)際上抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的思想感情？【答案】末聯(lián)表面上是進(jìn)一步寫禪院的幽靜，實(shí)際上是以聲靜來(lái)襯寫自己的心靜，抒發(fā)自己萬(wàn)念俱寂的出世的思想感情。3古人評(píng)詩(shī)常用“詩(shī)眼”的說法，所謂“詩(shī)眼”往往是指一句詩(shī)中最精煉傳神的一個(gè)

2、字。你認(rèn)為這首詩(shī)第三聯(lián)兩句中的“詩(shī)眼”分別是那一個(gè)字？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。【答案】“詩(shī)眼”分別是“悅”“空”。“悅”是說秀美的山中景色使鳥的性情歡悅?！翱铡笔钦f潭水清澈，臨潭顧影，使人心中的俗念（或雜念）消除凈盡。“悅”“空”兩字表現(xiàn)了環(huán)境的幽靜，寫出了人的心情與山光水色相應(yīng)。4詩(shī)的頷聯(lián)后來(lái)簡(jiǎn)化為成語(yǔ)“曲徑通幽”，常被用于題景，如杭州西湖的三潭印月、黃龍洞等，你認(rèn)為這成語(yǔ)隱含了什么哲理？【答案】要達(dá)到能夠領(lǐng)悟妙道的勝境，先得走過一段曲折的道路。5詩(shī)的最后兩句隱含的一個(gè)成語(yǔ)是萬(wàn)籟俱寂 ，由這兩句，我們很容易想起與此有異曲同工之妙的王維的詩(shī) 蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽6“曲徑通幽處，

3、禪房花木深”中的“深”字歷來(lái)為人所稱道，說說你對(duì)這個(gè)詞的理解。答：寫出了禪院中花木繁盛的樣子，表現(xiàn)了禪院中幽深安靜的環(huán)境7“曲徑通幽處”一句，對(duì)“曲”課文注釋為一作“竹”。紡者選取用“曲”而不用“竹”，你答為這兩個(gè)詞在表達(dá)的意境上有什么區(qū)別？【答案】這兩個(gè)詞表達(dá)的意境是不相同的，“竹”，表示小路被竹林掩映，而“曲”，形容小路彎彎曲曲，層次很多，景致很深。8請(qǐng)對(duì)“山光悅耳鳥性，潭影空人心”從表現(xiàn)的內(nèi)容上或表達(dá)的情感上做點(diǎn)賞析?！敬鸢浮窟@里曲徑幽靜，花木掩映，天光山色潭水，不僅讓鳥兒歡悅，而且讓雜念頓消。表現(xiàn)了大自然的美景對(duì)人的熏陶作用，表達(dá)了作者對(duì)自然山水的熱愛與陶醉之情。10“萬(wàn)籟此俱寂”和“

4、但余鐘磬音”中否矛盾，為什么？【答案】不矛盾。萬(wàn)物之音響全部消寂，而僅有禪院的鐘表磬之音，裊裊不絕，似乎永恒地吟唱，它使這寂靜的禪院更顯空寂，使這肅穆的世界更為莊嚴(yán)，使一剎那成為了永恒11這首詩(shī)描寫的主要內(nèi)容是：【答案】清晨，破山寺后禪院清幽脫俗的景致流露出了詩(shī)人頗為濃厚的隱逸情懷。13“曲徑通幽處，禪房花木深”是歷來(lái)為人傳誦的名句，請(qǐng)賞析其中的妙處?！敬鸢浮俊扒鷱酵ㄓ奶帯币l(fā)人豐富的聯(lián)想與思緒，暗示的意義多于寫實(shí)的意義?！扒薄ⅰ坝摹?、“深”等字眼表現(xiàn)了禪院蓊花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境。14“山光悅鳥性，潭影空人心”一句妙在何處？【答案】這兩句更多抒寫詩(shī)人的主觀感受。一個(gè)“悅”字表現(xiàn)了作者從中

5、感受到的歡欣。一個(gè)“空”字表現(xiàn)了作者此時(shí)此刻心中塵世雜念全消的精神狀態(tài)。15常建題破山寺后禪院中寫天光、山色、澄波不僅使鳥兒歡悅，而且令人雜念頓消的句子是：山光悅鳥性，潭影空人心 ；描寫佛寺禪院曲徑幽靜、花木掩映的著名詩(shī)句是：曲徑通幽處，禪房花木深12登岳陽(yáng)樓杜    甫昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。1這首詩(shī)中寫景的是哪幾句？這幾句詩(shī)有什么特點(diǎn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。【答案】寫景的詩(shī)句是：“吳楚東南坼，乾坤日夜浮?！边@兩句詩(shī)既是寫實(shí)，又寓想像，一“坼” 一“浮”，把洞庭湖的氣象描繪得壯麗

6、而又生動(dòng)。2對(duì)這首詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是（  C  ）A首聯(lián)寫自己早就對(duì)洞庭湖充滿向往，為下文蓄勢(shì)。B頷聯(lián)用比喻寫洞庭湖的闊大，意境宏麗。C頸聯(lián)是詩(shī)歌意旨所在，寫自己的身世，表現(xiàn)自己的處境凄涼落寞。D尾聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn)，表現(xiàn)作者憂國(guó)憂民的情懷。3杜甫在登岳陽(yáng)樓中由個(gè)人身世轉(zhuǎn)寫國(guó)事危難，感傷涕零的詩(shī)句是：戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流 ，4說到洞庭湖，我們都會(huì)想起唐詩(shī)中寫得最好的兩處名句：一是“”出自孟浩然的“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城 ”臨洞庭湖贈(zèng)張丞相，一是 吳楚東南坼，乾坤日夜浮出自杜甫的登岳陽(yáng)樓。他們都以大胸襟、大手筆，寫出了洞庭湖的大

7、氣象、大氣魄。5賞析頷聯(lián)?！敬鸢浮俊皡浅|南坼，乾坤日夜浮”，是說廣闊無(wú)邊的洞庭湖水，劃分開吳國(guó)和楚國(guó)的疆界，日月星辰都象是整個(gè)地飄浮在湖水之中一般。只用了十個(gè)字，就把洞庭湖水勢(shì)浩瀚無(wú)邊無(wú)際的巨大形象特別逼真地描畫出來(lái)了。 6“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”一句中“坼”和“浮”有何妙處？【答案】一“坼”一“浮”，攤販洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動(dòng)。“坼”字，詩(shī)人寫得有力，仿佛洞庭水把吳、楚兩地的廣袤區(qū)域沖開、分裂，顯示出洞庭湖的磅礴氣勢(shì)?！案　弊?，具有十分鮮明的動(dòng)態(tài)感，洞庭湖幾乎包容了整個(gè)天地萬(wàn)物，并且主宰著它們的沉浮，日月星辰都隨著湖水的波動(dòng)而飄蕩起落，下派壯闊的圖景展現(xiàn)形在讀者眼前。7

8、“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”一句抒發(fā)了作者怎樣的情感？【答案】這兩句詩(shī)寫出了詩(shī)人政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇的心情?！坝H朋無(wú)一字”，表達(dá)了詩(shī)人得不到精神和物質(zhì)方面的任何幫助；“老病有孤舟”，寫出了詩(shī)人從大歷三年正月自夔州攜帶妻兒，乘舟出峽以來(lái)，既“老”且“病”，飄流湖泊，以舟為家，前途茫茫，無(wú)處安身的孤苦無(wú)依。8面對(duì)浩渺的洞庭湖，詩(shī)人只是感嘆自己的身世嗎？從哪句詩(shī)可以看出？【答案】面對(duì)浩渺的洞庭湖，詩(shī)人不只是感嘆自己的身世，這可以從“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”兩句詩(shī)中看出。此時(shí)的杜甫不只是感嘆自己窮愁潦倒、漂泊無(wú)依的身世，更為正處在戰(zhàn)火中的祖國(guó)“涕泗”橫流。9結(jié)合作者的個(gè)人經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)“戎馬

9、關(guān)山北，憑軒涕泗流”這兩句詩(shī)的理解?！敬鸢浮總€(gè)人經(jīng)歷：舉目無(wú)親，年老多病，以孤舟為伴；國(guó)家命運(yùn)：戰(zhàn)爭(zhēng)未平、國(guó)家多難，老淚縱橫，作者不僅哀嘆自己的身世孤苦晚境凄涼，更為國(guó)家動(dòng)蕩不安戰(zhàn)亂不休而悲傷。10你還知道哪些寫洞庭湖的名句？試寫出連續(xù)的兩句?！敬鸢浮浚?）劉長(zhǎng)卿：“疊浪浮元?dú)?，中流沒太陽(yáng)”。（2）僧可明：“水涵天影闊，山拔地形高”。（3）許文化：“四顧疑無(wú)地，中流忽有山”。（4）孟浩然：“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”。13蟬虞世南垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。這是初唐名臣虞世南的一首詠物詩(shī)，詠物中尤多寄托，具有濃郁的象征性。句句寫的是蟬的形體、習(xí)性和聲音，而句句又暗示著詩(shī)人高潔

10、清遠(yuǎn)的品行志趣，物我互釋，詠物的深層意義是詠人。關(guān)鍵要把握住蟬的某些別有意味的具體特征，從中找出藝術(shù)上的契合點(diǎn)。垂緌，是古代官帽打結(jié)下垂的帶子，也指蟬的下巴上與帽帶相似的細(xì)嘴。蟬用細(xì)嘴吮吸清露，由于語(yǔ)義雙關(guān)，暗示著冠纓高官要戒絕腐敗，追求清廉。蟬居住在挺拔疏朗的梧桐上，與那些在腐草爛泥中打滾的蟲類自然不同，因此它的聲音能夠流麗響亮。詩(shī)的最后評(píng)點(diǎn)道，這完全是由于蟬能夠“居高聲自遠(yuǎn)”，而不是由于憑借秋風(fēng)一類外力所致。這些詩(shī)句的弦外之音，它們所隱喻的深層意義無(wú)非是說，做官做人應(yīng)該立身高處，德行高潔，才能說話響亮，聲名遠(yuǎn)播。這種居高致遠(yuǎn)完全來(lái)自人格美的力量，絕非依憑見風(fēng)使舵，或者什么權(quán)勢(shì)、關(guān)節(jié)和捧場(chǎng)所

11、能得到的。1.這是一首詠物詩(shī)，從 等三個(gè)方向?qū)懗隽讼s的特點(diǎn)。【答案】形狀、習(xí)性、聲音2.這首詩(shī)表面上是寫蟬，其實(shí)是用了 的寫法，表達(dá)含蓄，寓意深刻?！敬鸢浮客形镅灾?.“垂緌飲清露”一句表面上是寫蟬的形狀與食性，詩(shī)人真正的目的是什么？【答案】實(shí)際上是運(yùn)用比興的手法暗示自己的顯宦身份和清廉的品質(zhì)4.這首詩(shī)借蟬鳴表現(xiàn)自己品格高潔的詩(shī)句是： 。【答案】居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)5.“居高”的“高”有哪兩層含義？ 【答案】一是實(shí)指蟬所居的梧桐樹高，二是暗指“飲清露”的品格之高。 6.你覺得詩(shī)人筆下的蟬具有怎樣的品性? 【答案】品性高潔，不攀附權(quán)貴。7.這首詩(shī)運(yùn)用了什么手法？它寄托了作者怎樣的感情？【答案】

12、托物言志。只有地位高、品格高，影響才大，不需要憑借外界，自能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。8.這首詩(shī)給我們以什么啟示？請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?！敬鸢浮科犯窀呱械娜?，并不需要那些外在的憑借，像地位、權(quán)勢(shì)、吹捧等，他本身自然會(huì)有很強(qiáng)的昭示力，能夠聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。14孤 雁杜甫孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云？望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無(wú)意緒，鳴噪自紛紛。這是一篇念群之雁的贊歌，它表現(xiàn)的情感是濃摯的，悲中有壯的。它那樣孤單、困苦，同時(shí)卻還要不斷地呼號(hào)、追求，它那念友之情在胸中熾烈地燃燒，它甚至連吃喝都可拋棄，更不顧處境的安危；安雖命薄卻心高，寧愿飛翔在萬(wàn)重云里，未曾留意暮雨寒塘，詩(shī)情激切高昂，思想境界很高。就藝術(shù)

13、技巧而論，全篇詠物傳神，是大匠運(yùn)斤，自然渾成，全無(wú)斧鑿之痕。中間兩聯(lián)有情有景，一氣呵成，而且景中有聲有色，甚至還有光和影，能給人以“立體感”，仿佛電影鏡頭似的表現(xiàn)那云間雁影，真神來(lái)之筆。1.描寫了一只悲傷而執(zhí)著的孤雁的詩(shī)句是： 【答案】孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。2.作者融入自己同情失群孤雁的思想感情的詩(shī)句是： 【答案】誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云。3.詩(shī)中，作者借孤雁對(duì)著野鴉們時(shí)心情，抒發(fā)自己不能與知己朋友相見，卻只能面對(duì)著一些俗客庸夫厭惡無(wú)聊的心情的詩(shī)句是： 【答案】野鴉無(wú)意緒，嗚噪自紛紛。4.古人有“一詩(shī)之眼”與“一詩(shī)之骨”的說法：“詩(shī)眼”，指詩(shī)中最能表現(xiàn)情感意味、精神內(nèi)涵的“詞”；“詩(shī)骨”，指詩(shī)

14、中處于核心地位、起統(tǒng)率作用的“句”。上面這首杜詩(shī)，其“詩(shī)眼”和“詩(shī)骨”分別是什么？【答案】“孤”； “飛鳴聲念群”。5.全詩(shī)通過孤雁這一形象表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？【答案】 詩(shī)人以孤雁自比，表達(dá)了對(duì)漂泊生涯的蒼涼感慨；對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念以及不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求。6.這首詩(shī)描寫了失群的孤雁叫喚、追趕雁群的形象，其形可憫，其志可嘉。試以第二、四聯(lián)中任意一聯(lián)為例，分析其表現(xiàn)手法與藝術(shù)效果。【答案】頷聯(lián)用反襯的手法，“一片影”形容其形單影只，“萬(wàn)重云”形容道路遼遠(yuǎn)，構(gòu)成極大的反差，極言其“孤”；凝聚了詩(shī)人對(duì)孤雁的憐憫之情，突出了孤雁的執(zhí)著與勇敢。 尾聯(lián)用對(duì)比（反襯）手法，以野鴉的平庸鳴噪突出了孤雁的

15、高遠(yuǎn)追求。7.作者為何在尾聯(lián)提到野鴉？ 【答案】以野鴨反襯孤雁，表達(dá)詩(shī)人的愛憎之情。孤雁念群之情是那樣濃烈，心中是那樣悲痛，追求是那樣的迫切，但一群野鴨全然不懂，紛紛然鼓噪不停。詩(shī)人以孤雁自比，野鴨象征一些缺乏情感的平庸之輩。15鷓 鴣鄭谷暖戲煙蕪錦翼齊， 品流應(yīng)得近山雞。雨昏青草湖邊過， 花落黃陵廟里啼。游子聞?wù)餍錆瘢?#160;佳人才唱翠眉低。相呼相應(yīng)湘江闊， 苦竹叢深日向西。這首詠鷓鴣的名作，重在表現(xiàn)鷓鴣啼聲哀怨凄切，借以抒寫游子的鄉(xiāng)愁旅思，故清人金圣嘆稱其“深得比興之遺”（圣嘆選批唐才子詩(shī)）。 1.鷓鴣中的“ ”兩句，讓人仿佛置身于湖邊古廟，聆聽

16、鷓鴣聲聲哀鳴?！敬鸢浮坑昊枨嗖莺呥^，花落黃陵廟里啼2.馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思中“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”表現(xiàn)了羈旅鄉(xiāng)思之愁，鄭谷的鷓鴣中也表現(xiàn)了這種情思的詩(shī)句是： 。【答案】相呼相應(yīng)湘江闊，苦竹叢深日向西3.頷聯(lián)中“雨昏、花落”渲染了怎樣的環(huán)境特點(diǎn)？這一聯(lián)涉及了哪些歷史人物或傳說？【答案】頷聯(lián)中的荒水、野廟加上“雨昏”“花落”，給詩(shī)歌點(diǎn)染出一種凄迷幽遠(yuǎn)的意境，渲染出一種令人魂銷腸斷的氛圍。 屈子懷沙、湘妃泣竹等歷史傳說。4.體會(huì)頸聯(lián)中“乍、才”的表達(dá)作用?！敬鸢浮俊罢А⒉拧眱蓚€(gè)詞極寫鷓鴣啼聲之感動(dòng)人心。5.頸聯(lián)寫“游子”“佳人”有什么作用？【答案】頸聯(lián)從鷓鴣轉(zhuǎn)而寫人。詩(shī)人選擇游子聞聲而淚下，佳人

17、才唱而蹙眉兩個(gè)細(xì)節(jié)，有力地烘托出鷓鴣啼聲之哀怨?！罢餍錆?、翠眉低”以人的感受烘托鷓鴣啼聲之悲。6.詩(shī)歌的第二聯(lián)通過環(huán)境描寫為全詩(shī)點(diǎn)染出一種凄迷悠遠(yuǎn)的意境，試分析作者塑造了一個(gè)怎樣的環(huán)境？【答案】詩(shī)人選擇荒水、野廟的地點(diǎn)加上“雨昏”“花落”的時(shí)刻，給詩(shī)歌點(diǎn)染出一種凄迷幽遠(yuǎn)的意境，渲染出一種令人魂銷腸斷的氛圍。7.這首詩(shī)詠物詩(shī)重在表現(xiàn)什么內(nèi)容？抒發(fā)了怎樣的感情？ 【答案】這首詠物詩(shī)重在表現(xiàn)鷓鴣啼聲的哀怨凄切；借鷓鴣之鳴聲抒發(fā)遷客游子的鄉(xiāng)愁旅思。8.第三聯(lián)關(guān)于游子和佳人的細(xì)節(jié)描寫，有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮客ㄟ^對(duì)游子和佳人的細(xì)節(jié)描寫，有力地烘托鷓鴣啼聲之悲涼哀怨。游子聞聲而淚下，佳人才唱而低眉，

18、鷓鴣的啼叫是天涯游子的斷腸歌，是高樓少婦的相思曲。16沁園春·雪毛澤東北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽； 大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。 江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采； 唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。主題內(nèi)容：這首詞分上下兩片。上片描寫北國(guó)雪景，展現(xiàn)祖國(guó)山河的壯麗；下片由祖國(guó)山河的壯麗引出英雄人物，縱論歷代英雄，抒發(fā)詩(shī)人的抱負(fù)。 名句賞析：1開頭三句總寫北國(guó)雪景，把讀者引入一個(gè)冰天雪地、廣袤無(wú)垠的銀色世界。 2“望”字統(tǒng)領(lǐng)下文，直至

19、“欲與天公試比高”句。這里的“望”字之下，展現(xiàn)了長(zhǎng)城、黃河、山脈、高原這些最能反映北國(guó)風(fēng)貌的雄偉景觀。顯示了詩(shī)人博大的胸懷，雄偉的氣魄。 “惟余”二字，強(qiáng)化了白茫茫的壯闊景象。這四句用視覺形象，賦予冰封雪飄的風(fēng)光以更為具體更為豐富的直覺，更顯氣象的奇?zhèn)バ蹨啞！吧轿桡y蛇，原馳蠟象”化靜為動(dòng)，寫大雪飄飛中遠(yuǎn)望山勢(shì)和丘陵綿延起伏，有山舞原馳的動(dòng)感。3“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈?！比鋵懙氖翘摼?，想像雪后晴日當(dāng)空的景象，翻出一派新的氣象。“紅裝素裹”，把江山美景比做少女的衣裝，形容紅日與白雪交相輝映的艷麗景象。 4“俱往矣”三字，將中國(guó)封建社會(huì)的歷史一筆帶過，轉(zhuǎn)向詩(shī)人所處的當(dāng)今時(shí)代，點(diǎn)出全詞“數(shù)風(fēng)

20、流人物，還看今朝”的主題?！敖癯笔且粋€(gè)新的時(shí)代， “今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史的使命，超越歷史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績(jī)，這是詩(shī)人堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。 17卜算子·詠梅毛澤東讀陸游詠梅詞，反其意而用之。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。主題內(nèi)容：毛澤東這首詩(shī)寫梅花的美麗、堅(jiān)貞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新時(shí)代革命者的操守與傲骨。名句賞析：1.上闋以隆冬里盛開的梅花勉勵(lì)自己，勸慰他人，應(yīng)向梅花學(xué)習(xí)，在如此險(xiǎn)峻的情況下，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，去展示自己的俊俏。這個(gè)“俏”字包含了積極進(jìn)取

21、、永不屈服的含義。 2.下闋，詩(shī)人寫梅花雖俏麗但不掠春之美，梅花與嚴(yán)寒搏斗，它只為了贏得春天，通報(bào)春天的來(lái)臨，然后退去，并不強(qiáng)奪春天的美景。這是大公無(wú)私、默默奉獻(xiàn)的形象。詩(shī)人深化了梅花的形象，它已成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象。18卜算子詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。這是陸游一首詠梅的詞，其實(shí)也是陸游自己的詠懷之作。陸游一生酷愛梅花，寫有大量歌詠梅花的詩(shī)，歌頌梅花傲霜雪，凌寒風(fēng)，不畏強(qiáng)暴，不羨富貴的高貴品格。詩(shī)所塑造的梅花形象中，有詩(shī)人自身的影子，正如他的梅花絕句里寫的：“何方可化身千億，一樹梅花一放翁?！边@首卜算子

22、，也是明寫梅花，暗寫抱負(fù)。其特點(diǎn)是著重寫梅花的精神，而不從外表形態(tài)上去描寫。1. 詞的上闋寫 ，下闋寫 。 【答案】梅花的遭遇；梅花的品格2. 作者寫梅花的形象是為了表現(xiàn)什么？【答案】托梅花的堅(jiān)貞、逸韻，寄寓了詞人報(bào)國(guó)無(wú)門、面對(duì)排擠打擊寧折不屈的節(jié)操，字里行間也流露了封建士大夫幽怨感傷、自視清高的情緒。3.全詞抒發(fā)了作者怎樣的情感？（1分）【答案】全詞抒發(fā)了作者在惡劣的環(huán)境中仍保持高潔、堅(jiān)貞的品格以及淡泊名利的思想情感。 4試從含義及作用兩方面比較分析下面兩句詩(shī)中“風(fēng)雨”的異同點(diǎn)。（4分）已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。（杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）【

23、答案】（1）含義：都是指自然界的風(fēng)雨（1分），陸游筆下的“風(fēng)雨”不僅如此，還象征人人生路上的坎坷、挫折、困難等。 （2）作用：都起到了烘云托月或反襯的作用，但烘托的內(nèi)容不同：陸游以“風(fēng)吹雨打”的惡劣環(huán)境反襯梅花的高潔、堅(jiān)貞的品格；杜甫以“秋風(fēng)破屋”“屋漏偏逢連夜雨”烘托詩(shī)人推己及人、關(guān)心民眾疾苦的博大胸襟和崇高理想。19采蓮曲王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來(lái)。1結(jié)合詩(shī)句，概括采蓮女的形象特點(diǎn)?！敬鸢浮繌摹安缮彙笨闯銮趧冢瑥摹昂扇~羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”看出美麗，從“亂入池中”“聞歌”看出活潑。2從修辭角度，賞析“芙蓉向臉兩邊開”一句的妙處?！敬鸢浮坑靡r托的手法，明寫荷花，實(shí)則為了襯出人之美。描繪出一群采蓮女撥開滿池荷花劃船前行的情景。20.觀刈麥 白居