《暖通空調(diào)節(jié)能技術(shù)》課程教學(xué)大綱

1、暖通空調(diào)節(jié)能技術(shù)教學(xué)大綱一、課程基本信息英文名稱Energy conservation Technology for HVAC課程代碼BUEE205154課程性質(zhì)專業(yè)選修課授課對象建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用專業(yè)學(xué) 分2學(xué)分學(xué) 時32主講教師修訂日期2019.03指定教材暖通空調(diào)節(jié)能技術(shù)劉艷華 機械工業(yè)出版社二、課程目標(biāo)（一）總體目標(biāo)：暖通空調(diào)節(jié)能技術(shù)是建環(huán)專業(yè)的專業(yè)選修課。通過綜合運用前期流體力學(xué)、暖通空調(diào)、傳熱學(xué)、建筑設(shè)備系統(tǒng)自動化所學(xué)習(xí)的專業(yè)技術(shù)課程，使學(xué)生掌握在保證終端用戶室內(nèi)溫度、濕度、清潔度和空氣流動速度等參數(shù)達到標(biāo)準(zhǔn)的前提下，為了最大限度地提高整個系統(tǒng)的能源利用效率所采用的技術(shù)手段或技

2、術(shù)措施。通過本課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生能夠理論分析問題與解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生對中央空調(diào)系統(tǒng)性分析能力，為畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下必要的基礎(chǔ)。通過本課程的教學(xué)能夠使學(xué)生具備下列能力：1、 供暖系統(tǒng)的節(jié)能技術(shù)；（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點 1-1）2、 通風(fēng)系統(tǒng)的節(jié)能技術(shù)；（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點 2-1）3、 中央空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)；（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點3-1）4、 高效機房的建設(shè)及節(jié)能分析報告；（支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點 4-1）（二）課程目標(biāo)：通過本課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生能夠理論分析問題與解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生對中央空調(diào)系統(tǒng)性分析能力，為畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下必要的基礎(chǔ)。課程目標(biāo)1：能將流體力學(xué)、

3、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、建筑設(shè)備自動化控制的專業(yè)知識，應(yīng)用于建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用的供暖系統(tǒng)及熱源合理利用的問題。課程目標(biāo)2：能將暖通空調(diào)、制冷原理、流體力學(xué)、建筑設(shè)備自動化控制的專業(yè)知識，應(yīng)用于建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用的通風(fēng)系統(tǒng)節(jié)能設(shè)計與改造之中。課程目標(biāo)3：能根據(jù)設(shè)計/開發(fā)目標(biāo)，將建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用的中央空調(diào)系統(tǒng)及冷源節(jié)能技術(shù)應(yīng)該用于系統(tǒng)設(shè)計與改造；課程目標(biāo)4：能根據(jù)公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)，對高效機房建設(shè)及節(jié)能建筑圍護結(jié)構(gòu)進行綜合節(jié)能分析。（三）課程目標(biāo)與畢業(yè)要求、課程內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系表1：課程目標(biāo)與課程內(nèi)容、畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系表（五號宋體）課程目標(biāo)課程子目標(biāo)對應(yīng)課程內(nèi)容對應(yīng)畢

4、業(yè)要求課程目標(biāo)1將流體力學(xué)、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、建筑設(shè)備自動化控制的專業(yè)知識，應(yīng)用于建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用的供暖系統(tǒng)能源合理利用的問題。第一章到第三章1.工程知識2.問題分析3.設(shè)計/開發(fā)解決方案課程目標(biāo)2將暖通空調(diào)、制冷原理、流體力學(xué)、建筑設(shè)備自動化控制的專業(yè)知識，應(yīng)用于建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用的通風(fēng)系統(tǒng)節(jié)能設(shè)計與改造之中。第三章1.工程知識2.問題分析3.設(shè)計/開發(fā)解決方案課程目標(biāo)3根據(jù)設(shè)計/開發(fā)目標(biāo)，將建筑環(huán)境設(shè)備與能源應(yīng)用的中央空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)應(yīng)該用于系統(tǒng)設(shè)計與改造。第五章到第六章1.工程知識2.問題分析3.設(shè)計/開發(fā)解決方案課程目標(biāo)4根據(jù)公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)，對高效機

5、房及建筑進行綜合節(jié)能分析第七章到第八章1.工程知識2.問題分析3.設(shè)計/開發(fā)解決方案三、教學(xué)內(nèi)容第一章緒論（支撐課程目標(biāo)1）1.教學(xué)目標(biāo)：掌握目前能源應(yīng)用與碳排放的現(xiàn)狀與國家碳達峰和碳中和的要求。2.教學(xué)重難點：掌握暖通節(jié)能的相關(guān)法律法規(guī)的實際應(yīng)用。3.教學(xué)內(nèi)容：了解暖通空調(diào)節(jié)能技術(shù)市場的狀況及前景，掌握暖通節(jié)能的相關(guān)法律法規(guī)的實際應(yīng)用。4.教學(xué)方法 ：理論教學(xué)5.教學(xué)評價：獨立完成課后作業(yè)第二章供暖系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)（支撐課程目標(biāo)1）1.教學(xué)目標(biāo)：掌握供暖系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)2.教學(xué)重難點：計量儀表的使用及原理，低溫?zé)崴匕遢椛涔┡夹g(shù)計算與設(shè)計3教學(xué)內(nèi)容：供暖計量的意義及方法、熱計量儀表及溫控設(shè)

6、備使用方法，氣候補償器的原理、結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)特性，供暖系統(tǒng)的節(jié)能改造，凝結(jié)水的回收利用及鍋爐排污和煙氣的回收利用，低溫?zé)崴匕遢椛涔┡夹g(shù)。4.教學(xué)方法 ：理論教學(xué)結(jié)合實踐性教學(xué)5.教學(xué)評價：獨立完成課后作業(yè)及實踐性教學(xué)作業(yè)第三章熱源節(jié)能技術(shù) （支撐課程目標(biāo)1）1. 教學(xué)目標(biāo)：掌握熱源的節(jié)能技術(shù)2. 教學(xué)重難點：鍋爐節(jié)能技術(shù)、地?zé)峒夹g(shù)和熱泵技術(shù)3教學(xué)內(nèi)容：熟悉鍋爐節(jié)能技術(shù)和余熱鍋爐的應(yīng)用，掌握地?zé)峒夹g(shù)和熱泵技術(shù)的原理與節(jié)能應(yīng)用，熟悉太陽能供暖技術(shù)在供暖的補充應(yīng)用。3. 教學(xué)方法 ：理論教學(xué)結(jié)合實踐性教學(xué)4. 教學(xué)評價：獨立完成課后作業(yè)及實踐性教學(xué)作業(yè)第四章通風(fēng)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)（支撐課程目標(biāo)2）1.

7、教學(xué)目標(biāo)：掌握通風(fēng)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)。2.教學(xué)重難點：置換通風(fēng)的計算設(shè)計3.教學(xué)內(nèi)容：解通風(fēng)節(jié)能的重要性，掌握被動式自然通風(fēng)和多元通風(fēng)的應(yīng)用，掌握置換通風(fēng)的節(jié)能特點與應(yīng)用，重點掌握置換通風(fēng)的設(shè)計。4.教學(xué)方法 ：理論教學(xué)結(jié)合實踐性教學(xué)5.教學(xué)評價：獨立完成課后作業(yè)及實踐性教學(xué)作業(yè)第五章中央空調(diào)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)（支撐課程目標(biāo)3）1.教學(xué)目標(biāo)：掌握中央空調(diào)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)2.教學(xué)重難點：中央空調(diào)水系統(tǒng)的節(jié)能技術(shù)，溫濕度獨立控制空調(diào)系統(tǒng)3.教學(xué)內(nèi)容：低溫送風(fēng)技術(shù)，變風(fēng)量技術(shù)，變制冷劑流量技術(shù)，新風(fēng)節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用，中央空調(diào)水系統(tǒng)的節(jié)能技術(shù)，蓄冷技術(shù)和溫濕度獨立控制空調(diào)系統(tǒng)4.教學(xué)方法 ：理論教學(xué)結(jié)合實踐

8、性教學(xué)5.教學(xué)評價：獨立完成課后作業(yè)及實踐性教學(xué)作業(yè)第六章冷源節(jié)能技術(shù)（支撐課程目標(biāo)3）1.教學(xué)目標(biāo)：掌握冷源節(jié)能技術(shù)2.教學(xué)重難點：3.教學(xué)內(nèi)容：了解空調(diào)用常見冷源的種類、特點，理解壓縮式、吸收式、蒸發(fā)冷卻制冷技術(shù)的應(yīng)用，新冷媒技術(shù)的應(yīng)用與替代。4.教學(xué)方法 ：理論教學(xué)5.教學(xué)評價：獨立完成課后作業(yè)第七章暖通空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備控制節(jié)能技術(shù)（支撐課程目標(biāo)4）1.教學(xué)目標(biāo)：掌握通過控制實現(xiàn)暖通空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備的節(jié)能技術(shù)2.教學(xué)重難點：空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備控制節(jié)能控制及控制的原理與優(yōu)化方法3.教學(xué)內(nèi)容：掌握供暖系統(tǒng)與熱源設(shè)備、空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備控制節(jié)能控制及控制的優(yōu)化方法4.教學(xué)方法 ：理論教學(xué)5.教學(xué)評價：獨立

9、完成課后作業(yè)第八章高效機房的節(jié)能改造與設(shè)計（支撐課程目標(biāo)4）1.教學(xué)目標(biāo)：掌握高效機房的節(jié)能改造與設(shè)計2.教學(xué)重難點：高效機房的建設(shè)與改造3教學(xué)內(nèi)容：公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)，高效機房的建設(shè)與改造，對建筑進行綜合節(jié)能分析5.教學(xué)評價：獨立完成課后作業(yè)復(fù)習(xí)四、學(xué)時分配表2：各章節(jié)的具體內(nèi)容和學(xué)時分配表章節(jié)章節(jié)內(nèi)容學(xué)時分配第一章緒論2學(xué)時第二章供暖系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)6學(xué)時第三章熱源節(jié)能技術(shù)2學(xué)時第四章通風(fēng)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)6學(xué)時第五章中央空調(diào)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)6學(xué)時第六章冷源節(jié)能技術(shù)2學(xué)時第七章暖通空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備控制節(jié)能技術(shù)2學(xué)時第八章高效機房的節(jié)能改造與設(shè)計4學(xué)時復(fù)習(xí)2學(xué)時五、教學(xué)進度表

10、3：教學(xué)進度表周次日期章節(jié)名稱內(nèi)容提要授課時數(shù)作業(yè)及要求備注1第1章緒論目前能源應(yīng)用與碳排放的現(xiàn)狀2課后2、4、62第2章供暖系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)供暖計量的意義及方法、熱計量儀表及溫控設(shè)備使用方法，氣候補償器的原理、結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)特性。23第2章供暖系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)供暖系統(tǒng)的節(jié)能改造，低溫?zé)崴匕遢椛涔┡夹g(shù)。24第3章熱源節(jié)能技術(shù)鍋爐節(jié)能技術(shù)和余熱鍋爐的應(yīng)用，地?zé)峒夹g(shù)和熱泵技術(shù)的原理與節(jié)能應(yīng).。25第3章熱源節(jié)能技術(shù)太陽能及可再生能源供暖技術(shù)在供暖的補充應(yīng)用。2課后 1、2、5、66第4章通風(fēng)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)握被動式自然通風(fēng)和多元通風(fēng)的應(yīng)用，掌握置換通風(fēng)的節(jié)能特點與應(yīng)用2課后 1、3、57第4章通風(fēng)

11、系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)重點掌握置換通風(fēng)的設(shè)計。2大作業(yè)8第5章中央空調(diào)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)中央空調(diào)水系統(tǒng)的節(jié)能技術(shù)2課后 1、5、69第5章中央空調(diào)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)蓄冷技術(shù)和溫濕度獨立控制空調(diào)系統(tǒng)2課后 7、8、910第5章中央空調(diào)系統(tǒng)及其節(jié)能技術(shù)機房的能效測定2現(xiàn)場實習(xí)11第6章 冷源節(jié)能技術(shù)解空調(diào)用常見冷源的種類、特點，新冷媒技術(shù)的應(yīng)用與替代。課后 1、2、312第7章暖通空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備控制節(jié)能技術(shù)空調(diào)系統(tǒng)與設(shè)備控制節(jié)能控制及控制的優(yōu)化方法2課后 7、8、913第8章高效機房的節(jié)能改造與設(shè)計公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)，214第8章高效機房的節(jié)能改造與設(shè)計高效機房的建設(shè)與改造，對建筑進行綜

12、合節(jié)能分析2大作業(yè)16復(fù)習(xí)2六、教材及參考書目教材：暖通空調(diào)節(jié)能技術(shù)（第二版），劉艷華編著，機械工業(yè)出版社，2019年。參考書：給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)，嚴(yán)煦世編著，中國建筑工業(yè)出版社, 2015年。暖通空調(diào)（第二版），陸亞俊編著，中國建筑工業(yè)出版社，2007七、教學(xué)方法1講授法，主要理論內(nèi)容用講授法進行2實踐教學(xué)法，根據(jù)學(xué)校條件可以進行實踐實驗教學(xué)，對講授法進行補充八、考核方式及評定方法（一）課程考核與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系表4：課程考核與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系表課程目標(biāo)考核要點考核方式課程目標(biāo)1課程理論知識的理解與消化作業(yè)、實驗課程目標(biāo)2課程工程知識的運用作業(yè)、實驗課程目標(biāo)3課程設(shè)計知識的運用作業(yè)、實驗（

13、二）評定方法1評定方法平時成績：40%，期末考試60%2課程目標(biāo)的考核占比與達成度分析表5：課程目標(biāo)的考核占比與達成度分析表考核占比課程目標(biāo)平時期中期末總評達成度課程目標(biāo)120%20%課程目標(biāo)1達成度=0.2平時目標(biāo)1成績+0.2期末目標(biāo)1成績/目標(biāo)1總分。課程目標(biāo)2達成度=0.3平時目標(biāo)2成績+0.3期末目標(biāo)2成績/目標(biāo)2總分。課程目標(biāo)3達成度=0.3平時目標(biāo)3成績+0.3期末目標(biāo)3成績/目標(biāo)3總分。課程目標(biāo)4達成度=0.2平時目標(biāo)4成績+0.2期末目標(biāo)4成績/目標(biāo)1總分。課程目標(biāo)230%30%課程目標(biāo)330%30%課程目標(biāo)420%20%（三）評分標(biāo)準(zhǔn)（小四號黑體）課程目標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)90-10080-8970-7960-6960優(yōu)良中合格不合格ABCDF課程目標(biāo)1概念知識、計算過程、設(shè)計理念過程準(zhǔn)確、完整概念知識準(zhǔn)確、計算過程、設(shè)計理念過程準(zhǔn)確、不完整概念知識、計算過程、設(shè)計理念過程不準(zhǔn)確、過程完整概念知識、計算過程、設(shè)計理念不準(zhǔn)確、不完整概念知識、計算過程，設(shè)計理念不準(zhǔn)確、錯誤多課程目標(biāo)2概念知識、計算過程、設(shè)計理念過程準(zhǔn)確、完整概念知識準(zhǔn)確、計算過程、設(shè)計理念過程準(zhǔn)確、不完整概念知識、計算過程、設(shè)計理念過程不準(zhǔn)確、過程完整計算過程不準(zhǔn)確、不完整概念知識、計算過程，設(shè)計理念不準(zhǔn)確、錯誤多課程目標(biāo)3概念知識、計算過程