2019學(xué)年高一物理同步精品課堂(基礎(chǔ)版)：(練)第3章相互作用章末總結(jié)(原卷版)

1、2019 學(xué)年新物理人教版必修 1 同步精品課堂第三章相互作用章末練習(xí)、選擇題1.下列說(shuō)法正確的是：（）A. 力的作用是相互的，一個(gè)物體是施力物體同時(shí)也是受力物體B. 物體的重心一定在物體上C. 不接觸的兩個(gè)物體之間不可能有力的作用D.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 2如圖所示，質(zhì)量為 m 的物體 A 以一定的初速度 v 沿固定的粗糙斜面上滑， 物體 A 在上滑過(guò)A.向上的沖力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B. 重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C. 重力、對(duì)斜面的正壓力、沿斜面向下的摩擦力D. 重力、斜面的支持力、下滑力3.物體靜止在水平面上，則下列說(shuō)法正確的是：（）A.物體對(duì)桌面

2、的壓力就是重力B. 物體對(duì)桌面的壓力使物體產(chǎn)生了形變C. 桌面的形變對(duì)物體產(chǎn)生了支持力D. 桌面對(duì)物體的支持力使桌面產(chǎn)生了形變4如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為 m=2.0kg 的物體，放在傾角為0=30 的斜面上靜止不動(dòng)，若用豎直 向上的力F=5.0N 提物體，物體仍靜止（g=10m/s2）,下述結(jié)論正確的是：（）C.斜面受到的壓力減小5.0N D.物體對(duì)斜面的作用力減小5.0N5如圖所示，兩豎直木樁 ab、cd 固定，一不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端固定在a、c 繩長(zhǎng)為 L, 一質(zhì)量為 m 的物體 A 通過(guò)輕質(zhì)光滑掛 L 掛在輕繩中間，靜止時(shí)輕繩兩端夾角為 120.若把輕繩換 成自然長(zhǎng)度為 L 的橡皮筋，物體 A

3、 后仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，橡皮筋處于彈性限度內(nèi)，若重力加速 度大小為 g,上述兩種情況，下列說(shuō)法正確的是：（）A.輕繩的彈力大于 mg B.輕繩的彈力小于 mgC.橡皮筋的彈力大于 mgD.橡皮筋的彈力小于 mg6.如圖，A、B 兩物體重力都等于 10N,各接觸面動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3, Fi=1N 和 冋=2N 的兩個(gè)水平力分別作用在 A 和 B 上，A、B 均靜止，則 A 受的摩擦力和地面對(duì) B 的摩擦力大小分 別為：（）A. 3N, 6N B. 1N, 2N C. 1N, 1N D. 0N, 1N7.將力 F 分解成 F1和 F2,若已知 F1的大小和 F2與 F 的夾角0（B為銳角），則下列

4、判斷不正 確的是：（）A. 當(dāng)RFsin0時(shí)，有兩解B. 當(dāng) F1=Fsin0時(shí)，一解C. 當(dāng) Fsin0vF1 F 時(shí)，有兩解D. 當(dāng) F1 Fsin0時(shí)，無(wú)解&如圖所示，有四塊相同的堅(jiān)固石塊壘成弧形的石拱，每塊石塊的質(zhì)量均為m,每塊石塊的兩個(gè)面間所夾的圓心角均為30,第 3、第 4 塊固定在地面上.假定石塊間的摩擦力可以忽A.物體受到的合外力減小5.0NB.物體受到的摩擦力減小5.0N略不計(jì)，則第 1 與第 3 石塊間的作用力大小為：（）9.（多選）如圖所示，質(zhì)量為 m 的物體，在與水平成B的恒力 F 作用下沿水平地面勻速直線10.（多選）如圖所示，在粗糙水平地面上放一三角形劈,光

5、滑圓球，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，若把三角形劈向右移動(dòng)少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),0 為圓心。O 點(diǎn)下面懸掛一物體 M，繩 OA 水平，拉力大小為 F1,繩 OB 與繩 OA 成a=120拉力大小為 F2。將兩繩同時(shí)緩慢順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)75并保持兩繩之間的夾角a始終不變，物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。則在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是:A.23mg2mgB.3C.2mgD.73mg運(yùn)動(dòng)，物體與頂板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為J，則物體受到的摩擦力大小為:C. (Fsin*mg)D. (mg Fsin )三角形劈與光滑豎直墻之間放一B.球?qū)Φ膲毫Σ蛔僀.球?qū)θ切闻膲毫υ龃驞.地面對(duì)三角形劈的摩擦力不變11. （多選）如F

6、 使物體靜止于斜面上，則:A.物體一定受 3 個(gè)力的作用B.物體可能受 3 個(gè)力的作用C.物體一定受到沿斜面向下的靜摩擦力D.物體可能受到沿斜面向下的靜摩擦力12.（多選）0,另一端分別Fsin二二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共 2 2 小題，第 1313 題 4 4 分、1414 題 6 6 分；共 1010 分）13.（ 4 分）在 探究?jī)蓚€(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另 一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套（如圖）。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng)：A. 兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)B. 橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C. 在使

7、用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行D. 細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)些其中正確的是 _。（填入相應(yīng)的字母）B. Fi先增大后減小C. F2逐漸減小D. F2先減小后增大aRA. Fi逐漸增大實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中 A 為固定橡皮筋的圖釘， 0 為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，0B 和 0C為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。圖乙中的 F 與 F 兩力中，方向一定沿 A0 方向的是_。A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法14.（ 6 分）某同學(xué)利用如圖（a）裝置做“探究彈簧彈力大小與長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).（1） 在安裝刻度尺時(shí)，必須使刻度尺保持 _狀態(tài)。（2） 他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖（b）

8、所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度 x 的關(guān)系圖線由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng) xo= _cm，勁度系數(shù) k=_N/m。（3） 他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一只彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖（c）所示時(shí)，該彈簧的長(zhǎng)度 x=_cm。三、計(jì)算題（本大題共 4 4 小題，第 1515、1616 題每題 9 9 分；第 1717、1818 題每題 1111 分；共 4040 分）15.（ 9 分）質(zhì)量為 2kg 的物體，靜止在水平地面上。物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0. 5，最 大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等。給物體一水平拉力。（1） 當(dāng)拉力大小為 5N 時(shí)，地面對(duì)物體的摩擦力是多大？（2）當(dāng)拉力大小變?yōu)?12

9、N 時(shí)，地面對(duì)物體的摩擦力是多大？（3） 若撤去拉力，在物體繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中，地面對(duì)物體的摩擦力是多大？（取 g=10N/kg ）16.（ 9 分）南昌八一大橋是江西省第一座斜拉索橋，全長(zhǎng)3000 多米，設(shè)計(jì)為雙獨(dú)塔雙索面扇形預(yù)應(yīng)力斜拉橋，如圖所示。挺拔高聳的103 米主塔似一把利劍直刺蒼穹，塔兩側(cè)的多對(duì)鋼索連接主梁，呈扇面展開(kāi)，如巨型琴弦，正彈奏著巨龍騰飛的奏鳴曲.假設(shè)斜拉橋中某對(duì) 鋼索與豎直方向的夾角都是53每根鋼索中的拉力都是5X104N，那么它們對(duì)塔柱形成的合力有多大？方向如何？(已知 sin53 =0.8, cos53 = 0.6)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是（)17.（ 11 分）如圖所示，粗糙水平地面上放置一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A, A 與墻之間再放一光滑圓球 B,整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài).已知 A,B 兩物體的質(zhì)量分別為 M 和 m，半圓球 B 同半圓的柱狀物體半徑均為r，已知 A 的圓心到墻角距離為 2r,重力加速度為 g。求:（2）物體受到地面的摩擦力.A、B 的