四年級上科學(xué)-加熱和冷卻_蘇教版ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、蘇教版四年級科學(xué)上冊第二單元蘇教版四年級科學(xué)上冊第二單元加熱和冷卻加熱和冷卻 加熱和冷卻會加熱和冷卻會對物體產(chǎn)生哪些影對物體產(chǎn)生哪些影響?響?啟思站啟思站1.形狀變化形狀變化2.體積變化體積變化 糖、蠟燭糖、蠟燭受熱和冷卻后受熱和冷卻后會發(fā)生什么變會發(fā)生什么變化?化? 糖、蠟燭受糖、蠟燭受熱和冷卻后會發(fā)生熱和冷卻后會發(fā)生什么變化?什么變化?思索思索 糖、蠟燭受糖、蠟燭受熱會熔化成液體,熱會熔化成液體,冷卻后又凝結(jié)成固冷卻后又凝結(jié)成固體。體。小結(jié)小結(jié) 還有哪些物體像糖、蠟燭一還有哪些物體像糖、蠟燭一樣受熱會熔化成液體,冷卻后又凝結(jié)成樣受熱會熔化成液體,冷卻后又凝結(jié)成固體?固體?思索思索巧克力巧克

2、力 冰冰 雪糕雪糕 皮凍皮凍 資料資料庫資料庫 二氧化碳?xì)怏w在溫度很低時,會變成一種叫做干冰的固體。干冰在到達(dá)室溫時又能恢復(fù)到氣體形狀。 銅球加熱或冷卻后會銅球加熱或冷卻后會有什么變化?有什么變化?猜測猜測1.銅球恰好能從鐵圈中經(jīng)過銅球恰好能從鐵圈中經(jīng)過2.給銅球加熱給銅球加熱3.銅球能經(jīng)過嗎?銅球能經(jīng)過嗎?不能不能4.銅球冷卻后,再試著讓銅球冷卻后,再試著讓它經(jīng)過鐵圈。它經(jīng)過鐵圈。能能 實(shí)驗(yàn)稱號:研討固體的熱脹冷縮 實(shí)驗(yàn)資料:鐵球 酒精燈 三角架 水槽 冷水 實(shí)驗(yàn)過程::1.鐵球能穿過鐵圈 2.給鐵球加熱,不能穿過鐵圈 3.把鐵球放入冷水中, 4.鐵球又穿過鐵圈 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:固體有熱脹冷縮的性

3、能。小結(jié)小結(jié) 酒精或水在加酒精或水在加熱和冷卻后會有類熱和冷卻后會有類似銅球這樣的變化似銅球這樣的變化嗎?嗎?思索思索實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)過程1.預(yù)備一只中間插有細(xì)管的膠塞。預(yù)備一只中間插有細(xì)管的膠塞。用膠塞塞緊瓶口。用膠塞塞緊瓶口。2.往瓶里加滿染了顏色的酒精或往瓶里加滿染了顏色的酒精或水。水。3.把瓶子放入水槽,記下細(xì)管里把瓶子放入水槽,記下細(xì)管里水面的位置。水面的位置。4.往水槽里參與熱水,察看細(xì)管往水槽里參與熱水,察看細(xì)管里水面的位置有什么變化。里水面的位置有什么變化。 水位上升,闡明水位上升,闡明液體也有熱脹冷縮的液體也有熱脹冷縮的性能。性能。 他能根據(jù)以下圖的提他能根據(jù)以下圖的提 示,示,

4、設(shè)計(jì)出研討空氣加熱或冷卻設(shè)計(jì)出研討空氣加熱或冷卻后體積變化的實(shí)驗(yàn)嗎?后體積變化的實(shí)驗(yàn)嗎?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)我的設(shè)計(jì)我的設(shè)計(jì)1.把氣球皮套在瓶口上。把氣球皮套在瓶口上。2.把瓶子放入熱水槽中,察看氣球。把瓶子放入熱水槽中,察看氣球。3.再把瓶子放入冷水槽中,察看氣球。再把瓶子放入冷水槽中,察看氣球。資料庫資料庫 絕大多數(shù)物體絕大多數(shù)物體在受熱時,體積會在受熱時,體積會膨脹;冷卻時,體膨脹;冷卻時,體積會收縮,這種景積會收縮,這種景象叫做熱脹冷縮。象叫做熱脹冷縮。 溫度計(jì)就是利用熱脹溫度計(jì)就是利用熱脹冷縮的原理發(fā)明的。冷縮的原理發(fā)明的。 他知道溫度計(jì)的任他知道溫度計(jì)的任務(wù)原理是什么嗎?務(wù)原理是什么嗎

5、?溫度計(jì)的發(fā)明溫度計(jì)的發(fā)明1.1593年,意大利著名科學(xué)家伽利略發(fā)明了氣年,意大利著名科學(xué)家伽利略發(fā)明了氣體的熱脹冷縮景象。體的熱脹冷縮景象。1603年,造出了空氣溫度年,造出了空氣溫度計(jì)。計(jì)。2.1654年,伽利略的學(xué)生斐迪南又設(shè)計(jì)了酒精年,伽利略的學(xué)生斐迪南又設(shè)計(jì)了酒精溫度計(jì),它的樣子和今天的溫度計(jì)一樣。溫度計(jì),它的樣子和今天的溫度計(jì)一樣。3.1742年,瑞典天文學(xué)家攝爾修斯提出溫標(biāo),年,瑞典天文學(xué)家攝爾修斯提出溫標(biāo),用用“表示。在一個規(guī)范大氣壓下,純水的冰表示。在一個規(guī)范大氣壓下,純水的冰點(diǎn)為點(diǎn)為0 ,沸點(diǎn)為,沸點(diǎn)為100。 在消費(fèi)、生活中,人在消費(fèi)、生活中,人們可以經(jīng)過加熱和冷卻做們可以經(jīng)過加熱和冷卻做哪些事情?哪些事情?啟思站啟思站使癟了的乒乓球變圓使癟了的乒乓球變圓彎曲玻璃管彎曲玻璃管煉鋼煉鋼預(yù)留鐵軌縫隙預(yù)留鐵軌縫隙詳細(xì)事例詳細(xì)事例 據(jù)科學(xué)家測據(jù)科學(xué)家測算,每升溫算,每升溫1 ,鋼軌便伸長鋼軌便伸長10萬分萬分之一米。冬夏溫差之一米。冬夏溫差達(dá)達(dá)50 時,北京

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