2020-2021學(xué)年海南省?？谑邪四昙壪聦W(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷及答案-精品試卷

1、最新海南省海口八年級（下）期末數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題在下列各題的四個備選答案中，只有一個是正確的，請把你認為正確的答案的字母代號填寫在下表相應(yīng)題號的方格內(nèi).1計算3-2的結(jié)果是（）A. -9B.-6C.-gD.g992. 一組數(shù)據(jù)2，0，-2，1，3的中位數(shù)是（）A.-1B.-2C.1D.1.53. 點（-2，3）關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是（）A.（2，3）B.（-2，-3）C.（2，-3）D.（-3，2）4函數(shù)d中，自變量x的取值范圍是（）A.x>3B.x三3C.x<3D.xw32.25.化簡的結(jié)果是（）且To且一bA.a+bB.a-bC.a2-b2D.16在ABC中，已知AB=1

2、,BC=2,AC=方，則（）A.ZA=90°B.ZB=90°C.ZC=90°D.ZA=60°7若函數(shù)的圖象在其象限內(nèi)y的值隨x值的增大而增大，則m的取值范圍是（）芷A.m>-2B.m<-2C.m>2D.m<28已知一次函數(shù)y=kx+b（kHO,k,b為常數(shù)），x與y的部分對應(yīng)值如表，則m等于（）A.-1B°C£D29.如圖，已知AC=AD,BC=BD,i()A.CD平分乙ACBB.CD垂直平分ABC.AB垂直平分CDD.CD與AB互相垂直平分10.如圖，在ABC中，AC=BC,AD、BE分別是ZBAC.ZABC

3、的角平分線，則圖中全等三角形共有（）A.1對B.2對C.3對D.4對11如圖，在平彳丁四邊形ABCD中，點E、F分別在邊AB、CD上移動，且AE=CF,則四邊形不可能是（）ARA平彳丁四邊形B.矩形C菱形D梯形12. 下列定理中有逆定理的是（）A直角都相等B全等三角形對應(yīng)角相等C對頂角相等D內(nèi)錯角相等，兩直線平行13. 小明在七年級第二學(xué)期的數(shù)學(xué)成績?nèi)绫?如果按如圖所顯示的權(quán)重要求，那么小明該學(xué)期的總評得分為（）姓名平時期中期末總評小明909085A86B87C88D8914.如圖1,在矩形ABCD中，AB=2，動點P從點B出發(fā)，沿路線BtCD作勻速運動，圖2二、填空題15若分式的值為0,則x

4、的值為.xl16. 如圖，已知直線y=ax+b，則方程ax+b=-1的解是17. 如圖，過正方形ABCD的頂點A作直線I，過點B、D作I的垂線，垂足分別為E、F若BE=8,DF=6,則AB的長度等于.DEC18. 如圖，設(shè)點D與A(-1,3)、B(2,3)、C(3,0)三點構(gòu)成以AB為底的等腰梯形,則點D的坐標(biāo)應(yīng)為三、解答題（共46分）19計算（2）（宀雖20為了提高產(chǎn)品的附加值，某公司計劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進行精加工后再投放市場現(xiàn)有甲、乙兩個工廠都具備加工能力，公司派出相關(guān)人員分別到這兩間工廠了解情況，獲得如下信息：信息一：甲工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品多用

5、10天信息二：乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍根據(jù)以上信息，求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品？21某校高中一年級組建籃球隊，對甲、乙兩名備選同學(xué)進行定位投籃測試，每次投10個球共投10次，甲、乙兩名同學(xué)測試情況如圖所示投籃灰數(shù)五六七八九十二三四投中個XLO-q91）根據(jù)如圖所提供的信息填寫下表：平均數(shù)眾數(shù)方差1.22.2(2)如果你是高一學(xué)生會文體委員，會選擇哪名同學(xué)進入籃球隊？請說明理由22. 如圖，A是乙MON邊0M上一點，AEON.(1) 在圖中作乙MON的角平分線OB,交AE于點B；(要求：尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫作法和證明)(2) 在(1)中，過點A畫

6、OB的垂線，垂足為點D,交ON于點C,連接CB,將圖形補充完整，并證明四邊形OABC是菱形.23. 如圖，直線丨，丨交于點A，直線丨與x軸、y軸分別交于點B(-4,0)、D(0,4)，直122線丨所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=-2x-2.(1)求點C的坐標(biāo)及直線丨所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;(2) 求ABC的面積；(3) P是線段BD上的一個動點(點P與B、D不重合)設(shè)點P的坐標(biāo)為(m,n),APBC的面積為S,寫出S與m的函數(shù)關(guān)系式及自變量m的取值范圍.24. 如圖，將ABCD的邊DC延長到點E,使CE=DC,連接AE，交BC于點F.(1) 求證：AABF匕AECF；(2) 若ZAFC=2ZD，連接AC、

7、BE,求證：四邊形ABEC是矩形.參考答案與試題解析一、選擇題在下列各題的四個備選答案中，只有一個是正確的，請把你認為正確的答案的字母代號填寫在下表相應(yīng)題號的方格內(nèi).1計算3-2的結(jié)果是()A.-9B.-6C.-£D.g99【考點6F：負整數(shù)指數(shù)冪.【專題】11：計算題.【分析根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則進行計算.【解答解：原式二占-士故選D.【點評冪的負整數(shù)指數(shù)運算，先把底數(shù)化成其倒數(shù)，然后將負整數(shù)指數(shù)冪當(dāng)成正的進行計算.2. 一組數(shù)據(jù)2，0，-2，1，3的中位數(shù)是()A.-1B.-2C.1D.1.5【考點W4：中位數(shù).【分析先把數(shù)據(jù)2，0，-2，1，3按從小到大的順序排列，再求得中

8、位數(shù)的值.【解答解：數(shù)據(jù)2,0,-2,1,3按從小到大的順序排列得:-2,0,1,2,3中位數(shù)=1故選(C)【點評本題主要考查了中位數(shù),解題時要注意：將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).3. 點(-2,3)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是()A.(2,3)B.(-2,-3)C.(2,-3)D.(-3,2)【考點R6：關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo).【專題12：應(yīng)用題.【分析平面直角坐標(biāo)系中任意一點P(x,y),關(guān)于原點的對稱點是(-x,-y),即：求關(guān)于原點的對稱點，橫縱坐標(biāo)都變成相反數(shù)【解答】解：點（-2,3）關(guān)于原點對稱，點（-2,

9、3）關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)為（2,-3）.故選C【點評】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中任意一點P（x,y）,關(guān)于原點的對稱點是（-X,-y）,即：求關(guān)于原點的對稱點，橫縱坐標(biāo)都變成相反數(shù)，比較簡單.4函數(shù)n中，自變量x的取值范圍是（）A.x>3B.x三3C.x<3D.xw3【考點E4：函數(shù)自變量的取值范圍；72：二次根式有意義的條件.【專題】11：計算題.【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)的意義,被開方數(shù)大于等于0,列不等式求解.【解答】解：依題意，得3-x三0,解得XW3,故選D.【點評】本題考查的知識點為：二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù).2.25.化簡的結(jié)果是（）a-ba-bA.a+bB.

10、a-bC.a2-b2D.1【考點6B：分式的加減法.【專題】11：計算題.【分析】根據(jù)同分母的分式相加的法則：分母不變,分子相加減.212【解答】解：原式二衛(wèi)-a-ba-b'=a+b.故選：A.【點評】本題是基礎(chǔ)題，考查了分式的加減，同分母的分式相加的法則：分母不變，分子相加6在ABC中，已知AB=1,BC=2,AC=巨則（）A乙A=90。B.ZB=90°C.ZC=90°D.ZA=60°【考點】KS：勾股定理的逆定理.【分析】根據(jù)勾股定理逆定理可得ABC是直角三角形，再根據(jù)三角形三邊的表示方法可得乙A=90°【解答】解:T12+（_：3）2=22

11、,AB2+AC2=BC2,.乙A=90。，故選：A.【點評】此題主要考查了勾股定理逆定理，如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形7若函數(shù)的圖象在其象限內(nèi)y的值隨x值的增大而增大，則m的取值范圍是（）XA.m>-2B.m<-2C.m>2D.m<2【考點】G4：反比例函數(shù)的性質(zhì).【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)，可得m+2<0,從而得出m的取值范圍.【解答】解：函數(shù)的圖象在其象限內(nèi)y的值隨x值的增大而增大，X.m+2<0,解得m<-2.故選：B.【點評】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)，當(dāng)k<O,y隨x的增大而增大.8已

12、知一次函數(shù)y=kx+b（kHO,k,b為常數(shù)），x與y的部分對應(yīng)值如表，則m等于（）x-101A.-1B.OC.D.22-【考點】F8：次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征.【分析把(-1,1),(1,-1)代入y=kx+b得到方程組，求出方程組的解，得出y=-x,把(0,m)代入求出即可.【解答】解:把(-1,1),(1,-1)代入y=kx+b得：:去,L-l=k+b.苫-1上。，.y=-x，當(dāng)x=0時y=0，.m=0.故選B.【點評】本題主要考查對次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征，用待定系數(shù)法求次函數(shù)的解析式等知識點的理解和掌握，能求出次函數(shù)的解析式是解此題的關(guān)鍵.9.如圖，已知AC=AD,BC=BD,i()

13、cAOA.CD平分ZACBB.CD垂直平分ABC.AB垂直平分CDD.CD與AB互相垂直平分【考點】KG：線段垂直平分線的性質(zhì).【分析】根據(jù)給定的邊與邊的關(guān)系即可證出ADB匕ACB(SSS),由此可得出ZDAO=ZCAO,再由SAS可證出DAO匕ACAO,進而可得出0C=OD,ZAOC=ZAOD=90°即AB垂直平分CD.AE=AC【解答】解：在ADB和ACB中，EXEC,AB=AE/.ADBACB(SSS),/.zDAB=zCAB,izDAO=zCAO.AD二AC在厶DAO和厶CAO中,/DAO二上CAO,、AO=AO.DAO匕ACAO(SAS),/.OC=OD,ZAOC=ZAOD

14、=90°,AB垂直平分CD.故選C.【點評】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證出OC=OD,ZAOC=ZAOD=90°本題屬于基礎(chǔ)題，難度不大，解決該題型題目時，借助于全等三角形的性質(zhì)找出相等的邊角關(guān)系是關(guān)鍵.10.如圖，在ABC中，AC=BC,AD、BE分別是ZBAC.ZABC的角平分線，則圖中全等三角形共有()A.1對B.2對C.3對D.4對【考點KB：全等三角形的判定.【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理進行解答【解答解：如圖，在AABC中，AC=BC,ZCAB=ZCBA.又AD、BE分別是ZBAC.ZABC的角平分線，.乙1=乙2=

15、寺乙CAB,乙3=乙4=號乙CBA,/.Z1=Z3,Z2=Z4. 在ADC與厶BEC中，rzc=zc4AC=BC,;Z2=Z4.ADC匕ABEC(ASA)； 由ADC匕ABEC得到：AD=BE.在人ABE與厶BAD中，AB=BA<,Z'3=Z1,、BE=AD.ABE匕ABAD(SAS)； 由ABE匕ABAD得到AE=BD,在厶AOE與厶BOD中，rZA0E=ZB0D厶二Z4,嗣二ED.AOE匕ABOD(AAS).綜上所述，圖中全等三角形共有3對故選：C.【點評】本題考查了全等三角形的判定.全等三角形的5種判定方法中，選用哪一種方法，取決于題目中的已知條件，若已知兩邊對應(yīng)相等，則找

16、它們的夾角或第三邊；若已知兩角對應(yīng)相等，則必須再找一組對邊對應(yīng)相等，且要是兩角的夾邊，若已知一邊一角，則找另一組角，或找這個角的另一組對應(yīng)鄰邊.11如圖，在平彳丁四邊形ABCD中，點E、F分別在邊AB、CD上移動，且AE=CF,則四邊形不可能是()A平彳丁四邊形B.矩形C菱形D梯形【考點】L5：平彳丁四邊形的性質(zhì).【分析】由于在平彳丁四邊形ABCD中AB=CD，而AE=CF，由此可以得到BE=DF，根據(jù)平彳丁四邊形的判定方法即可判定其實平行四邊形，所以不可能是梯形【解答】解：四邊形ABCD是平彳丁四邊形，.AB=CD,ABCD,又tAE=CF,.BE=DF四邊形BEDF是平彳丁四邊形，所以不可

17、能是梯形.故選D.【點評】此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)，注意：一組對邊平行，一組對角相等的四邊形是平行四邊形；一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形不一定是平行四邊形，如：等腰梯形12下列定理中有逆定理的是（）A直角都相等B全等三角形對應(yīng)角相等C對頂角相等D內(nèi)錯角相等，兩直線平行【考點】01：命題與定理.【分析】先寫出各選項的逆命題，判斷出其真假即可得出答案【解答】解；A、直角都相等的逆命題是相等的角是直角，錯誤；B、全等三角形的對應(yīng)角相等的逆命題是對應(yīng)角相等的三角形是全等三角形，錯誤；C、對頂角相等的逆命題是相等的角是對頂角，錯誤；D、逆命題為兩直線平行，內(nèi)錯角相等，正確；故選D【點評】本題

18、考查的是命題與定理的區(qū)別，正確的命題叫定理，錯誤的命題叫做假命題，關(guān)鍵是對逆命題的真假進行判斷13小明在七年級第二學(xué)期的數(shù)學(xué)成績?nèi)绫砣绻慈鐖D所顯示的權(quán)重要求，那么小明該學(xué)期的總評得分為（）姓名平時期中期末總評909085小明A86B87C88D89【考點】W2：加權(quán)平均數(shù)；VB：扇形統(tǒng)計圖.【專題】11：計算題；541：數(shù)據(jù)的收集與整理【分析】根據(jù)平時，期中以及期末的成績乘以各自的百分比，結(jié)果相加即可得到總得分【解答】解：根據(jù)題意得：90x10%+90x30%+85x60%=9+27+51=87（分），則小明該學(xué)期的總評得分為87，故選B【點評】此題考查了加權(quán)平均數(shù)，以及扇形統(tǒng)計圖，熟練掌握

19、加權(quán)平均數(shù)的求法是解本題的關(guān)鍵14.如圖1,在矩形ABCD中，AB=2，動點P從點B出發(fā)，沿路線BtCD作勻速運動，圖2【考點E7：動點問題的函數(shù)圖象.【分析】由圖象2看出當(dāng)點P到達點C時，即x=4時，AABP的面積最大，根據(jù)面積公式求出BC的長即可.【解答】解：當(dāng)點P到達點C時，ABP的面積最大，.ABP的面ixABxBC=4.AB=2,BC=4，故選B【點評】本題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象解題的關(guān)鍵是利用函數(shù)的圖象讀懂當(dāng)即x=4時ABP的面積最大二、填空題'2i15若分式的值為0,則x的值為-1.x-1【考點】63：分式的值為零的條件【專題】11：計算題【分析】分式的值為0的條件

20、是:(1)分子=0;(2)分母H0.兩個條件需同時具備，缺一不可據(jù)此可以解答本題【解答】解：由題意可得X2-1=0且X-1H0,解得x=-1.故答案為-1【點評】由于該類型的題易忽略分母不為0這個條件，所以常以這個知識點來命題16. 如圖，已知直Sy=ax+b,i方程ax+b=-1的解是x=4.【考點】FC：次函數(shù)與一元一次方程.【專題】31：數(shù)形結(jié)合【分析】觀察圖形可直接得出答案【解答】解：根據(jù)圖形知，當(dāng)y=-1時，x=4,即ax+b=-1時，x=4.二方程ax+b=-1的解是x=4.故答案是：x=4.【點評】此題考查次函數(shù)與元次方程的聯(lián)系，滲透數(shù)形結(jié)合的解題思想方法17. 如圖，過正方形A

21、BCD的頂點A作直線I,過點B、D作I的垂線，垂足分別為E、F若BE=8,DF=6,則AB的長度等于10.DEF【考點KD：全等三角形的判定與性質(zhì)；KQ：勾股定理；LE：正方形的性質(zhì).【分析】先利用AAS判定ABEADF,從而得出AE=DF,BE=DF，最后根據(jù)勾股定理得出AB的長【解答】解：如圖，四邊形ABCD是正方形，.乙BAE+乙DAF=90。，乙ABF+乙BAE=90。，/.ZABE=ZDAF.rZAE&=ZAFD在厶ABE與AADF中，ZABE=ZDAF,、AB二AD.ABE匕AADF(AAS),.AE=DF，BE=AF，在直角AABE中，由勾股定理得到：.乜皆十BE?=&#

22、176;護十BE，=：護+/=10故答案為：10DCEF【點評】本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),考查了直角三角形中勾股定理的運用，本題中求證ABEADF是解題的關(guān)鍵.18. 如圖，設(shè)點D與A(-1,3)、B(2,3)、C(3,0)三點構(gòu)成以AB為底的等腰梯形,則點D的坐標(biāo)應(yīng)為(-2,0).o*【考點】D5：坐標(biāo)與圖形性質(zhì).【專題】31：數(shù)形結(jié)合【分析】由于AB為等腰梯形的底，而點C在x軸上，AB#x,i可判斷D點在x軸上，然后利用對稱性可求出D點坐標(biāo)【解答】解：如圖，點D的坐標(biāo)為（-2,0）.故答案為（-2,0）.【點評】本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì)：利用點的坐標(biāo)特征

23、計算線段的長和判斷線段與坐標(biāo)軸的位置關(guān)系.利用數(shù)形結(jié)合的扇形是解決此類題目的關(guān)鍵.三、解答題（共46分）19.計算(2)【考點6C：分式的混合運算.專題】11：計算題.分析】（1）根據(jù)分式的減法可以解答本題2）先化簡括號內(nèi)的式子，在根據(jù)分式的除法進行計算即可解答本題【解答】解：(1)(-乎)2-如k（.1+a）Cl-a.J=1-a.且（目十1;）Cl-Ha）（1-a）點評】本題考查分式的混合運算，解題的關(guān)鍵是明確分式的混合運算的計算方法20.為了提高產(chǎn)品的附加值，某公司計劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進行精加工后再投放市場.現(xiàn)有甲、乙兩個工廠都具備加工能力，公司派出相關(guān)人員分別到這兩間工廠了解

24、情況，獲得如下信息：信息一：甲工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品多用10天；信息二：乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍.根據(jù)以上信息，求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品？【考點】B7：分式方程的應(yīng)用.【專題】126：工程問題；16：壓軸題.【分析】如果設(shè)甲工廠每天加工x件產(chǎn)品，那么根據(jù)乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍，可知乙工廠每天加工1.5x件產(chǎn)品然后根據(jù)等量關(guān)系：甲工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品的天數(shù)-乙工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品的天數(shù)=10列出方程.【解答】解：設(shè)甲工廠每天加工x件產(chǎn)品，則乙工廠每天加工1.5x件產(chǎn)品，依題意得：-=10

25、,r1.5k解得：x=40.經(jīng)檢驗:x=40是原方程的根，且符合題意所以1.5x=60.答：甲工廠每天加工40件產(chǎn)品，乙工廠每天加工60件產(chǎn)品【點評】本題考查了分式方程在實際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用理解題意找出題中的等量關(guān)系，列出方程是解題的關(guān)鍵注意分式方程一定要驗根21某校高中一年級組建籃球隊，對甲、乙兩名備選同學(xué)進行定位投籃測試，每次投10個球共投10次，甲、乙兩名同學(xué)測試情況如圖所示投籃歡數(shù)五六七八九十109投中個二三四1）根據(jù)如圖所提供的信息填寫下表：平均數(shù)眾數(shù)方差1.22.2（2）如果你是高一學(xué)生會文體委員，會選擇哪名同學(xué)進入籃球隊？請說明理由【考點】VD：折線統(tǒng)計圖；W1：算術(shù)平均數(shù)；W5

26、：眾數(shù)；W7：方差.【專題】27：圖表型【分析】（1）根據(jù)平均數(shù)和眾數(shù)的定義求解；（2）根據(jù)折線圖分析：平均數(shù)一樣，而乙的眾數(shù)大，甲的方差小，成績穩(wěn)定；故選甲或乙均有道理，只要說理正確即可【解答】解:（1）據(jù)折線圖的數(shù)據(jù)，甲的數(shù)據(jù)中，6出現(xiàn)的最多，故眾數(shù)是6；平均數(shù)為（9+6+6+8+7+6+6+8+8+6）=7；乙的數(shù)據(jù)中，8出現(xiàn)的最多，故眾數(shù)是8；平均數(shù)為4+5+7+6+8+7+8+8+8+9)=7；眾數(shù)平均數(shù)乙78(2)(答案不唯一，只要說理正確)選甲：平均數(shù)與乙一樣，甲的方差小于乙的方差，甲的成績較乙的成績穩(wěn)定選乙：平均數(shù)與甲一樣，乙投中籃的眾數(shù)比甲投中籃的眾數(shù)大，且從折線圖看出，乙比

27、甲潛能更大【點評】本題考查平均數(shù)、眾數(shù)的意義與求法及折線圖的意義與運用22.如圖，A是乙MON邊0M上一點，AEON.(1) 在圖中作乙MON的角平分線OB,交AE于點B；(要求：尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫作法和證明)(2) 在(1)中，過點A畫OB的垂線，垂足為點D,交ON于點C,連接CB,將圖形補充完整，并證明四邊形OABC是菱形.【考點L9：菱形的判定；KB：全等三角形的判定.【專題】13：作圖題【分析(1)角平分線的作法：用圓規(guī)以頂點為圓心，任意長為半徑畫一個弧(要保證有兩個交點，不要太小)，再以剛才畫出的交點為頂點，以大于第一次的半徑為半徑畫弧(左右各畫一個弧)，再取兩道弧的交點，

28、并連接這個交點的一開始最上面的頂點，這就是角平分線(2)本題可根據(jù)“一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形”，先證明OABC是個平行四邊形，然后證明OA=AB即可【解答解：(1)如圖，射線OB為所求作的圖形(2)證明:tOB平分乙MON,/.ZAOB=ZBOC.AEON,.乙ABO=BOC.乙AOB=ABO,AO=AB.AD丄OB,.BD=OD在厶ADB和厶CDO中rZABD=ZC0D -BD=OD、ZxB=Z<D0.ADB匕ACDO,AB=OC. ABOC,.四邊形OABC是平行四邊形AO=AB,四邊形OABC是菱形.【點評】本題考查尺規(guī)作圖、全等三角形的判定,性質(zhì)及特殊四邊形的判定問題,解決

29、本題的關(guān)鍵是熟悉基本作圖,熟悉特殊平行四邊形的判定方法23如圖，直線丨，丨交于點A，直線丨與x軸、y軸分別交于點B(-4,0)、D(0,4)，直122線丨所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=-2x-2.1(1) 求點C的坐標(biāo)及直線丨所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；2(2) 求ABC的面積；(3) P是線段BD上的一個動點(點P與B、D不重合)設(shè)點P的坐標(biāo)為(m,n),APBC的面積為S,寫出S與m的函數(shù)關(guān)系式及自變量m的取值范圍.【考點FF：兩條直線相交或平行問題.【分析(1)設(shè)出直線丨的函數(shù)關(guān)系式，因為直線過B(-4,0),D(0,4)兩點利用代入2法求出k,b,從而得到關(guān)系式.(2) A點坐標(biāo)是I與x軸的交點坐標(biāo)，A點坐標(biāo)是把丨，